【精華】初二作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初二作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
每個人都有一個小秘密，我也不例外，每個人都有一個小秘密，我也不例外，我超級喜歡讀書，我讀過很多書，有時受不住書的誘惑，我會偷偷看書而忘了時間，忘了寫作業(yè)
記得有一次上廁所時，我發(fā)現(xiàn)洗衣機上放著一本最新的《讀者》，我如獲至寶，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來。媽媽見我過了好久還沒從廁所里出來，便過來瞧個究竟，發(fā)現(xiàn)我又坐在馬桶上看書，怒不可遏，一個箭步竄過來，一把奪下我手中的書扔在洗衣機上，又開始數(shù)落起來：“走路時看書，吃飯時看書，睡覺時還想著看書，連上個廁所也見縫插針地看書，廁所都快變成書房了，整天想著看書看書，我看你都變成書呆子了，家庭作業(yè)都還沒寫完，你在想嗎？”在媽媽的一連竄的嘮叨下，我只好一溜煙似的跑去做作業(yè)，但那本未看完的《讀者》卻像磁鐵般深深地吸引著我，后面還會有哪些感人的故事呢？可能還會有哪些大作家的文章發(fā)表在那里呢？這期刊登了哪些漫畫與幽默呢？……我心猿意馬地做著作業(yè)。
“哎喲！，哎喲！”突然，我大聲地嚷起來�！霸趺戳�？”媽媽聞訊趕來。我揉著肚子，皺著眉頭喊著：“肚子痛死了！”“是不是拉肚子了？”“好像是！”我捂著肚子飛奔廁所，一進廁所便把門一鎖，然后拿起那本《讀者》快速地看起來�！斑�好嗎？關(guān)什么門呀，是不是又在看書了？”媽媽半信半疑。“沒有，真的拉肚子了！”我故意還哼上幾聲。就這樣，我假借拉肚子的名義，一次次跑向廁所，終于把那本書看完了。如果再多拉幾次的話，媽媽就堅決要帶我去醫(yī)院掛點滴了。
上星期，媽媽從圖書館借來一本《天變》，講的是中國歷史上的一次次政變。我隨手一翻，便被它深深地吸引了，一直看到了晚上九點半還不愿與它說再見。爸爸說：“再不睡覺，我把書沒收了！”父命難違，我借洗腳之際，偷偷地拿來手電筒，連書一起藏進了被窩。估計等爸爸媽媽差不多睡著了，我就拿出書，打著手電筒如饑似渴連夜看完了這本書。第二天起來，我的眼睛卻成了熊貓眼，上課時還直打哈欠。
噓！這就是我的小秘密。我告訴了你，你可千萬別和我的媽媽說。
初二作文 篇2
家是祖國，也許無法給你碩大的果實，但卻可以為你遮陽蔽日：家是家庭，也許無法給你豐厚的收獲，但卻可以幫你遮風(fēng)避雨：家是班級，也許無法讓你享受無窮的樂趣，但卻永遠可以使你感受激情。
自豪之家
祖國，一個令我深感自豪的家。仰望祖國山河，有山水甲天下的桂林；有世界屋脊的青藏高原：有巍峨盤旋的長城：有神奇秀麗的五岳……仰望科技，有四大發(fā)明的驚世之作；有唐三彩的精美華麗；有天宮與嫦娥的成功對接……這些無不讓我自豪，讓我能夠大喊“我是
甜蜜之家
“寶貝，今天吃飯了嗎？”，一句甜蜜的問候，這是來之家庭的聲音。家庭無比的甜蜜，令人向往。在這里有母愛的柔情似水；有父愛的深沉如山；簡單的問候與關(guān)切都滲透著甜蜜。在這里讓我感到有家真好！
青春之家
班級一個充滿團結(jié)和激情的家。在班級有我們立下的錚錚誓言有我們?yōu)槔硐攵床男坌呐c壯志；在班級由我們吟詩誦詞的閑適和高雅；在班級有我們辯題時面紅耳赤的激情。班級，在此我們不悔用汗水用青春去拼搏。在這里我體會到有家真好！
家是祖國，是家庭，是班級。家是明燈為我們指引方向；家是春雨，為我們滋潤心田，家是樂巢為我們
有家真好！
初二作文 篇3
這幾天無論是上網(wǎng)還是在電視上都能看到一幕幕令人心急的畫面，大家都知道目前中國西南部云南、貴州、廣西等地方，都出現(xiàn)了嚴重的災(zāi)情。但是作為同胞，我們?nèi)珖嗣穸紤?yīng)該一起攜手，來支援災(zāi)區(qū)，都有義務(wù)盡出自己的一份力。
在雪災(zāi)、水災(zāi)、地震面前我們沒有倒下，在這次旱災(zāi)面前我們更要共同通過難關(guān)！
初二作文 篇4
書香使我充實，書香讓我陶醉，書香伴我成長。____題記讓我們以書香作伴，這便是我的一個書香的閱讀之旅。春日，書香飄散。星期日時，完成了作業(yè)，便打開了門窗，絲絲春風(fēng)往屋子里鉆，鳥兒在綠柳上悅耳的鳴叫，風(fēng)輕輕帶動著花兒的芬芳的氣息，流進了我的鼻孔，我坐在椅子上，書桌上擺著新買的lt；lt；繁星。春水gt；gt；，捧著一杯綠茶，在柔和的陽光下，暢游愛的海洋，溫暖注滿了全身。
書籍讓我在春日懂得了愛的溫暖。
夏天，書香彌漫。坐倚在門前的楊樹下的椅子上，看著楊樹的陰影，斑斑點點地撒在我的書上，嗅著麥子的清香，這時，我最愛捧著《海底兩萬里》或《海的女兒》，在柳楊影下，想象著，縱身躍入思想之中，躍進想象中的海洋里，隨著奇異的水艇，去探索那海底兩萬里，觀賞海底的寧靜，祥和，與作者一起在海洋中馳騁，在海里和海邊，看著“海之女”——小美人魚，救了英俊的王子，卻寧愿自己受傷，也要看著愛著的人快樂，真為她那顆善良，舍己為人的心所打動。
書籍讓我在夏天懂得了探索與回報。
秋天，書香誘人。我最愛爬上那高大挺拔的柿子樹，看一看，嗅一嗅，那一顆顆紅透了，成熟了，誘人的果實。此刻，我喜愛讀唐詩宋詞，與作者相互交流，領(lǐng)略無限的風(fēng)光，看著京城的繁華，秋收的喜與悲；古秋的景象等，在落葉的帷幕中，輕吟著現(xiàn)代陳濤編寫的古代詩《唐詩三百首》和范仲俺的《漁家傲。秋思》。朦朧之中，仿佛看到那“長河落日”下，將士流下兩行思鄉(xiāng)之淚，又仿佛看見一顆又一顆保家衛(wèi)國的炙熱之心。
書籍讓我在秋天懂得了珍惜與愛國之心。
冬天，書香悠長，我喜歡在下雪天去堆著雪人；在漫漫白雪之中，踏出一串又一串的腳印來；去觸摸著這一塊“潔白的雪田，凈土，”去感受雪精靈的清涼和純潔。這時我最愛捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》或是一本《格列佛游記》，在那一份潔白，純質(zhì)之中，去感受保爾�？虏旖鸬幕鸢愕囊庵竞筒恍傅木�；學(xué)會格列佛那永遠不滅的頑強，堅毅，去融化這一個“冰雪之冬”。
書籍讓我在冬天學(xué)會了堅強與自信。
因書香，四季動情；因書香，讓我完成了一步又一步的書香閱讀之旅。讓閱讀旅行增添了華美和充實。
閱讀在身邊，書香也在身邊。
讓我們把“書香的閱讀旅行”傳遞下去吧！
初二作文 篇5
神秘的大自然生活著許多動物。每一種動物都有不同的習(xí)性。下面我要介紹一種動物——豺。
豺分布較廣，我國的東，西，南，北面都能見到它們的身影，屬于保護動物。豺的體型與一般的家狗相似，尾巴蓬松，體毛大多是深棕，有點偏紅。因此，云南山民把它們稱為豺狗，而內(nèi)蒙古的牧民則把它們叫做紅狼。豺和狗，狼同屬犬科。但比狼小。再強壯的大公豺也比最瘦弱的母狼矮了半個肩胛，屬于大自然食物鏈的中端。而金背豺，銀背豺更是屬于國家一級保護動物。銀背豺最大的特點就是從頸椎到尾根的毛是銀白色的，體毛也比其他豺柔軟。
豺一般是成群出現(xiàn)。小規(guī)模的豺群可能是十幾只，而大的豺群則能達到幾十只。豺群由一只體格強壯的大公豺帶領(lǐng)，這只大公豺就叫“豺王”。豺王的寶座可不是輕易就能得到的。有句話叫做一切雄性都是地位的角逐者�？梢赃@么說，一切豺王都是踩著前一任豺王的血登上寶座的。而遜位的豺王幸運的會被貶為“苦豺”。下場悲慘的則會被逐出豺群。所謂“苦豺”，就是遇到獵人的陷阱或者危險的獵物，都要由苦豺上前試探，下場我就不多說了。豺王會找一只忠誠的，不會對自己王位構(gòu)成威脅的大公豺當幫手。可見豺王寶座對于豺來說的重要性。
豺群捕食的大多是食草動物。豺群先找好一個埋伏地點，看到成群的食草動物，打它個措手不及，突然從埋伏地點躥出來。這一下，不會全部豺都出動，剩下的一部分豺抄近路，跑到前方攔截驚慌失措的獵物。當獵物走投無路的時候，豺群便會施展犬科動物的拿手好戲——咬斷獵物的喉管。這里有一點必須要說明，豺群一般盯緊一個獵物，從心理上擊潰它。如果豺遇到大型食草動物，無法制服的話，豺們就會使出殺手锏——活掏獵物的肛門。這個方法聽起來很下流，但對豺來說卻很實用。豺狼虎豹，豺名列四獸之首，可見人們對豺的憎惡，掏肛門這種行為大概也是造成豺名聲不好的一個原因。言歸正傳，這個殺手锏也要講究技術(shù)。首先，由幾只豺從正面吸引獵物的注意力，然后一只經(jīng)驗豐富的老豺或一只出類拔萃的大公豺趁機從獵物的后方跳上獵物的臀部，然后用一只前爪撥開獵物的尾巴，另一只前爪伸進獵物的肛門搗鼓，彎鉤狀的指爪一旦抓住了腸子，就會馬上鉤出來，任你是多強壯的動物，就會馬上倒斃。豺在進食時也有規(guī)矩，豺王享有優(yōu)先進食權(quán)，豺王沒進食，任何豺都不敢進食。另外，豺王吞食糯滑可口的獵物內(nèi)臟，有時候也會分給自己的幫手。豺的發(fā)情期在春季和秋季。在這段時間，大公豺們都盡可能地展示自己優(yōu)秀的狩獵本領(lǐng)。母豺們找配偶一般都找“忠誠”和“偉岸”型的大公豺。所謂“偉岸”，就是指身體強壯和狩獵本領(lǐng)出色的大公豺。豺最大的天敵是人類。另外，豺是具有領(lǐng)地意識的動物，它們的一片領(lǐng)地非常廣闊。一旦有陌生的同類或其他食肉動物侵入了它們的領(lǐng)地，個個都會變成拼命三郎。
因為豺與狗，狼同屬犬科，不知道的人遇到豺恐怕很難不得出這樣一個結(jié)論：豺是縮小的狼。這就要看你的經(jīng)驗了!
初二作文 篇6
鮮紅的.血液飛濺，如同寒冬中盛開的梅花，鮮艷又妖嬈。
再不斬短暫地愣了一下，濺在臉上的血花，正一點點失去生命的溫度。
“他……真的很喜歡你！”“他為了救你……連命都不要了！”身后的小鬼頭叫囂著，聲音中已然夾雜著些許哽咽。
白對他來說，究竟是什么？只是道具而已嗎？那個柔弱的少年，隱藏了性別，舍棄了心靈，希冀用稚嫩的肩挑起他的夢想。為他而死，為他而活。而他……只是把他當作道具而已嗎？淚，終于落下，倔強又脆弱，在地上綻開一朵花。他為白成了兇殘的鬼，戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。
那一刻他終于卸下了偽裝。那是一個努力活下去的男人，最后的尊嚴。
“如果可以……我真希望……能和你去……同一個……地方……”但他，已經(jīng)聽不見了。
再次醒來時，眼前是一片乳白色的霧。
“再不斬先生……再不斬先生？！”熟悉的身影在眼前晃動。
再不斬坐起來打量著周圍，白一襲和服跪坐在他身邊，長發(fā)垂下黑得如同生漆。
“我……死了？”
“嗯……是啊�！卑渍f，“這里是人死后執(zhí)念留存的空間。”
“你為什么還留在這里？”再不斬問道。
“啊……沒什么，天堂不要我�！卑椎哪樕鲜且蝗缂韧拿髅男θ荩斐隼w細的手，仿佛想抓住霧氣。
月白色的流光從指縫間流過，柔軟而美好。傻瓜。天堂怎么會不要你。再不斬看著白的側(cè)臉想道。你那么善良，天堂怎么會不要你。在這里似乎感覺不到時間的流逝。兩人就這樣靜靜地坐著，相顧無言。好像過了許久，又像是只過了幾分鐘。
“是我太弱……保護不了再不斬先生……”白打破了沉默，“再不斬先生出現(xiàn)在這里，就表示……我那是沒能保護好再不斬先生……”
再不斬沉默著。他想說“不怪你，你已經(jīng)很努力了”，喉嚨里卻仿佛卡了硬物，說不出話來。
他不由自主地伸出手，撫摸了一下白柔順的黑發(fā)�！啊康啊�
他站起來向前走著，想要走出這無盡的濃霧。白也緩緩站起來，很疲憊似的，卻堅定地跟隨著他。就像從前那樣。即使他走錯了道路，即使他走上一條永遠沒有盡頭的路，他也依舊跟隨著他的背影。
“再不斬先生……請你回去吧……我們中有一個人……可以投入輪回……重新回去……請你回去吧……”
他沒有停。他從心底想和他永遠走下去，哪怕沒有盡頭。就這樣繾綣在這虛無的世界，一直一直……在一起。
“再不斬先生……”再不斬聽見白發(fā)出虛弱的聲音。
“我好累……”這個一直堅強著的少年，第一次說出了這樣的話。
再不斬背對著白坐了下來，沉默著。他知道白要離開他了。白要用自己的萬劫不復(fù)，換他嶄新的一生。
“再不斬先生，我一直都好喜歡你�！�
“我知道。”
“再不斬先生，我一直想實現(xiàn)你的夢想。”
“我知道。”
“再不斬先生，我好想一直跟隨在你的身邊……”
“……”
“再不斬先生……我想問您一個問題……”
“什么？”
“我對再不斬先生來說……究竟是什么……”
“……不過是……道具而已�！�
“是嗎……”令再不斬驚訝的是，銀鈴般的笑聲傳來，“能夠作為再不斬先生的道具……我感覺——很幸福�！�
他聽見身后，輕微而堅定的腳步聲。而后，一雙變得透明的手放在了他的眼上，他感覺眼睛冷得要命，仿佛要把所有溢出的情感都冰凍掉。
“猜猜我是誰？”他感到脖子上不停滾落著大滴大滴的淚珠。記憶中，他從未流過淚，即使雷切撕裂心臟的痛楚，也沒能讓他流一滴眼淚。
他微閉著眼，心里仿佛在下著細如塵埃的碎雪，他感覺好冷。唯獨身后的聲音，很暖很暖，明明已經(jīng)哽咽著說不出話卻仍是固執(zhí)地問他：“猜猜我是誰？”
他妥協(xié)似的，深深吸了口氣閉著眼睛回過頭：“還能有誰。小鬼�！�
他緩緩睜開眼睛。面前，沒有明媚得仿佛能化掉冰雪的笑顏，有的只是一片白光。他暗笑了一聲。記憶里，他坐在海邊，天很藍，海也很藍。幼小的他從身后跑來，捂住他的眼。稚嫩的略帶希望的聲音問道：“猜猜我是誰？”
還能有誰。小鬼。
淚又一次流出來了。擦去好了，當做不存在。哪怕是在掩飾。但來不及擦掉便掉落了下去。帶著暗暗的光圈墜落在白光里�！翱髅髡f要一直跟隨著我……你這家伙，食言了呢�！彼呦蚰瞧坠�，卻覺得自己站在了時光的外面。他想牽著一個有著澄澈眼神的少年回到過去，卻發(fā)現(xiàn)回去的，只有他自己。
他沒有回頭。也不敢回頭。
初二作文 篇7
那個身影，曾化作夜空中最亮的北極星，為我照亮布滿荊棘的道路；那個身影，曾化作山峰中最沉穩(wěn)的泰山，屹立在我那幼小的心間；那個身影，又曾化作奉獻的蠟炬，燃燒著為我們付出的滿腔熱忱。當那個身影進入我的視線時，我的心頭不禁顫動了。
一陣擾人的鬧鈴聲從耳旁慢慢響起，睡意朦朧的我不禁開口抱怨道：“唉，又要起床了，周末啥時候大駕光臨�。俊蔽铱焖偈帐巴�，出門與附近的同學(xué)匯合，打算一同去學(xué)校。我站在門口等著，雨飄了下來，夾雜著些許小雪。一陣寒風(fēng)迎面襲來，我不由得打了個噴嚏，暗自感嘆道：這天氣可真冷啊！
等所有人集結(jié)完畢，正要出發(fā)時，卜爺爺慌忙跑出來，手里拿著幾張暖寶寶，氣喘吁吁地交到我們手里說：“天氣冷，把這貼上，抗寒�！辈窢敔斕ь^看了看天色，然后，一邊開傘，一邊說：“天太冷了，我不放心，干脆送送你們吧。”說罷，卜爺爺便打開手電筒，起身出發(fā)。我們緊跟其后，一路上坑坑洼洼的，還摻著稀泥。卜爺爺則充當我們的“偵察兵”，為我們探路、照明。
雨下得越來越大，我們的腳步也隨之加快。突然，一輛汽車從我們身邊“擦肩而過”，面對那些突然濺起的泥漿我們有些發(fā)愣，都還來不及側(cè)身避過。只見卜爺爺猶如利箭一般轉(zhuǎn)身，用他那結(jié)實的身體為我們擋住了汽車濺起的水花與泥漿。卜爺爺?shù)纳砩隙急粸R濕了，衣服上也被濺了一身泥漿，格外刺眼。一路上，卜爺爺時刻關(guān)注著我們的情況，直到目送我們走進校門后才轉(zhuǎn)身離開�；璋档奶焐�，我向前走了幾步，又轉(zhuǎn)身回頭，那個身影進入我的視線，驀然間我的心顫動不止。抬頭，看著這昏暗的天色似乎已逐漸放晴，心中的霧霾也已被卜爺爺先人后己的精神驅(qū)散了。
卜爺爺是我的鄰居，他為人憨厚老實，對鄰居總是有求必應(yīng)，毫不吝嗇。當那個身影再次進入我的視線，我不禁對他更為敬佩。
天色灰蒙蒙的，街道仿佛披上了一層白紗。我開門后，看見門前那塊地里有一個身影。咦！這誰啊？我湊了過去，定睛一看，是卜爺爺打著傘頂著風(fēng)霜在拔萵苣�？匆娢覝惲诉^去，卜爺爺趕忙擦掉手上的泥土，嫻熟地找出兩根新鮮的萵苣，用塑料袋裝了遞給我，輕聲說：“拿去嘗嘗，這玩意新鮮的很�！蔽业懒寺曋x，卜爺爺隨即又回到田地里繼續(xù)做事了。望著逐漸被風(fēng)霜淹沒的身影，我的心再一次顫動了。
當那個身影進入我的視線時，我明白了樂于奉獻，舍己為人是一種心靈美，對鄰居熱忱相助是一種道德美，對工作兢兢業(yè)業(yè)也是一種品質(zhì)美。當那個身影進入我的視線，他的點滴行為都成了我前進的動力，一直鞭策著我，經(jīng)久不息，無法忘記。
初二作文 篇8
春天，柳綠花紅，春分拂面。我們?nèi)ヌで唷?/p>
我一路騎自行車去賞花，我騎到的每一個地方都是一片鳥語花香，桃紅柳綠。花地里全是野餐的人們�；▓@里有著彩蝶在舞蹈，有蜜蜂在采蜜，有老者在跳廣場舞，到處一片歡聲笑語。
我?guī)еL(fēng)箏來到草地上。草兒探出了小腦袋，天上的風(fēng)箏真多啊!有紅的，白的，紫的，藍的，還有不名色的，真美啊!我拿起風(fēng)箏，學(xué)著旁人的樣子，拎起風(fēng)箏跑起來。風(fēng)大了，我慢慢地停下了腳步，手一松，風(fēng)箏便一緊一松地凌空飛起，飛得真高啊!從地面上看真像一只放飛的小鳥啊!
慢慢的，我來到了小池邊，我拉上衣服，拉上裙腳，下池去捉小蝌蚪。地水涼涼的，冷冷的。我一點感覺也沒了，什么也捉不到了。我好不容易才捉到一條，它卻在我的手指縫里跑走了。我很傷心，跑到蝌蚪群里用瓶子舀。這下可好了，一大杯蝌蚪都是從池里被我捉了起來，我高興得都不知道怎么形容了。
一日之計在于晨，一年之計在于春。
大家也來踏青吧!
初二作文 篇9
卸下昨日稚氣的妝容，換上出征的戎裝，向人生的第一個戰(zhàn)場邁去。
——題記
仿佛昨日才踏進初中的校門，如今，我要上初二了。我相信經(jīng)過了一年，我們班會變得更加的團結(jié);曾經(jīng)的那個我，
散漫，我希望現(xiàn)在的我會是個努力的我。
我不是個內(nèi)向的乖乖女，但對于陌生人我會很安靜。依稀記得剛進初中的時候，
曾一度被同學(xué)們認為有自閉癥，一年下來，我很快樂，大家都很友好，我覺得我們班就像一個大家庭。
我不是個刻苦的好學(xué)生，但對于現(xiàn)在我會更加努力。依稀記得剛進初中的時候，曾對未來充滿了美好的希冀，
曾告訴自己要很努力，但一次次的失敗讓我?guī)缀跏チ俗孕�。一年下來，我又真正付出過多少。現(xiàn)在，我會重拾最初的信心，更努力，更用心。不知道我以后會是怎樣，但我還是相信盡力了就不會對不起自己。
我不是個多才的佼佼者，但對于今后我會盡量彌補。依稀記得剛進初中的時候，身邊的同學(xué)不是體育健將，
就是藝術(shù)天才。運動會上，有他們的英姿;舞臺上有他們悠揚的琴聲，優(yōu)美的歌聲。而我，除了做手工，什么才藝也沒有，
一年下來，沒有為班級贏得過什么榮譽。不知道以后的生活是否會依然那么平淡，但我還是會盡量去彌補，豐富我的生活并為班級盡點綿薄之力。
盡管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前的黑暗，如今，第一縷陽光已打破了黑暗，為我照亮了前方的征程，我相信，一切都會好起來的。
我要上初二了，我會更自信，更努力，以自己最燦爛的笑容伴著最燦爛的陽光走向我最燦爛的明天。
初二作文 篇10
從開學(xué)到現(xiàn)在，一直都很忙，所以沒有能夠抽出時間來BLOG寫點文章。
初中，我是五班。望著那些陌生的背影，我時常感到迷茫。剛開始的那段日子，我迷茫的學(xué)習(xí)，迷茫的聽講，迷茫的做筆記，迷茫的跟新同學(xué)微笑，迷茫中，我甚至忘記了我和她，我那最好的朋友的約定——每個星期都要打電話，課間要一起玩。。。。。。
再也找不到那種親切的感覺，想起了，我那逝去的12歲，永遠無法回來的6。1~！
40張從未見過的新面孔，雖有些是老同學(xué)，可是缺少了昔日的那種溫暖。我不想就這樣一直將心塵封在過去，這樣我的心就會一陣陣的痛，一種真實的讓人窒息的痛。。。。。。
最終，我還是融入了那個集體——7年級5班。我以最快的速度記清了每個人的名字。關(guān)系一直都算是融洽。忘記了，長大了，什么是單純？
從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我一直在跑，我不想讓思念與記憶追上我的腳步。。。。。。不停的在跑。。。。。。
時間超緊的，作業(yè)也很多，挺累的~~雖壓力重，但也算充實。課外活動到也是有，慢慢在適應(yīng)。。。。。。
初中，我加入了文學(xué)社，在班里是文藝委員。。。。。。責(zé)任心更重了。作為班上的一份子，我就要為這個班里做貢獻，就像以前。。。。。。
淡然看著——天空中的云卷云舒;淡然望著——蝴蝶般飄落著，黃色的葉子 ~
逝去的，我就要學(xué)會遺忘，學(xué)會釋然。因為記憶的故事有始有終，我不愿那份思念的痛苦永遠伴隨著我，雖然我也曾經(jīng)擁有過——一份獨一無二的童年的記憶。。。。。。風(fēng)風(fēng)雨雨里，我始終，要學(xué)著自己長大~
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