實(shí)用的七年級(jí)的作文500字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的七年級(jí)的作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)的作文500字 篇1
魚對(duì)海說:“我哭泣著,你卻不知道!
海對(duì)魚說:“不,我都知道,你的眼淚流在我的心里。”
兩個(gè)靈魂彼此依靠著,魚兒對(duì)海立下誓言“來生,你依然是我生命的全部!
歲月如歌,在彩霞消失的時(shí)候,魚兒死了,海哭了。
很長(zhǎng),很長(zhǎng)的時(shí)間過去了,真的,很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間過去了。斗轉(zhuǎn)星移,石爛海未枯。海在等待,等待一份無盡的等待。
海哭了,在一個(gè)盛夏的夜。雨,瘋狂的傾瀉,肆無忌憚。一個(gè)小女孩出生了。在這個(gè)伴隨著眼淚的雨夜。
女孩的名字叫做“小魚兒”。算命先生說:“生時(shí)天降雨,注定必浮沉!彼母赣H想到了魚,所以她便有了名字。
日子一天一天過,小魚兒長(zhǎng)大了,不再是什么都不懂的女孩了。
在魚兒十六歲生日的那一天,她做了一個(gè)奇怪的夢(mèng):
魚對(duì)海說:“我哭泣著,你卻不知道!
海對(duì)魚說:“不,我都知道,你的眼淚流在我的心里!
魚兒哭了,在她醒來的時(shí)候。
她,要去尋找那片海。
魚兒的父母以為她瘋了,把她管在屋子里,她獨(dú)自哭泣。
海又哭了,“我只想讓她幸福!
雨不停的下,夜色更加迷茫。
魚兒跑出來了,在這個(gè)夜晚。冰冷的雨拍打著她的臉,摻和著淚水。空曠的街道只有她一個(gè)人,她又該何去何從?
“向北走!痹谟洃浀纳钐,有種熟悉的感覺。
歲月如光,一年又一年的過去了。
魚兒終于找到了,在樹林的盡頭,在彩霞出現(xiàn)的時(shí)候,她找到了那片海。
她哭著對(duì)海說:“我哭泣著,你卻不知道!
海說:“不,我都知道,你的眼淚流在我的心里!
女孩向前走著,走著。走進(jìn)了那片屬于她的海,在彩霞消失的時(shí)候。
七年級(jí)的作文500字 篇2
對(duì)不起,真的對(duì)不起,其實(shí)我早就應(yīng)該對(duì)你說了,可是每次被卡在喉嚨了,臉漲得得通紅,最后還是無奈地走開了。
我以前的確是錯(cuò)了,今天我又徘徊在矛盾之中了。
風(fēng)在黃昏中吹起,你在手吃力地扶著左邊的墻壁,左臂背著背包,頭上的汗飄灑在風(fēng)中,看了使人心疼,可你卻一聲不吭。
記得曾經(jīng)聽你媽媽說過,你出生不久就患上了小兒麻痹,所以走和跑都是非常吃力的一件事,我也知道你是一個(gè)十分好強(qiáng)的女孩子,上學(xué)從不讓父母送。在上學(xué)的路上,有一個(gè)陡的斜坡,正常人都很吃力,而對(duì)于你一個(gè)有缺陷的人,是一個(gè)多么大的挑戰(zhàn)呀!
今天,我又看見你停在半路上,不能動(dòng)彈了,可我卻不敢向你伸手,幫你一把,就在你身后看著你。
夕陽(yáng)潑灑了滿天,周圍的同學(xué)漸漸多了起來。
“是不是那個(gè)女孩啊!”
“是的,就是她,小兒麻痹,可憐啊……”
我不敢看你的臉,因?yàn)槟强赡苁且粡埿吲、怨恨……的臉。但我又忍不住朝你望去,撥開沙塵中,看見你那沒有羞怒,沒有怨恨,只有兩顆水晶般的大眼睛,從你那眼睛里可以看出,是一種期盼。
風(fēng)吹得更大了,同學(xué)們都漸漸離去,在沙塵中,你那純潔的大眼睛撲閃著。忽然,你那輕輕的身體被風(fēng)吹倒了。我的心提到了嗓子眼兒,我感到了一種深惡的罪孽感,我終于上前扶起了你,一把拉著你,一手提著背包。
“謝謝!”你那雙大眼睛里充滿了感激。
“對(duì)不起。”我一字一頓地說。
“什么?”她感到一臉的疑惑!耙?yàn)槲以诤竺嬲玖嗽S久,我猶豫了。以前,我也猶豫了……不能幫你,對(duì)不起!薄笆菃幔俊蹦阈α。你的笑猶如夕陽(yáng)橙黃的光,劃出美麗的弧線。
七年級(jí)的作文500字 篇3
夜來了,天空中閃爍的不是星星,而是每個(gè)人的夢(mèng)想……一個(gè)人沒有理想,就等于鳥兒沒有翅膀……鷹有雄壯的翅膀,鵝有雪白的翅膀,那么,幻界天使又有什么翼?我閉上眼睛,等待那有幻翼,頭上有光環(huán)的天使翩然降臨……
眼前一片光彩,他(她)來了,滿身光彩,猶如太陽(yáng)光一樣刺眼,明亮,看不出他的面孔,也許,他(她)就像漫畫家描述的一樣輕盈,美麗……看不出面孔,留下的只是一片亮光……只是……他(她)的翅膀發(fā)出幻一般的色彩……他(她)的光芒劃破了黑夜的寧?kù)o,眼前的光芒令我感到朦朦朧朧,不得不閉上眼睛……他(她)接近了我,我并沒有感到畏懼,而是感到無比的溫暖,神圣……他(她)接近了我,用他(她)那溫和的目光看著我……他(她)接近了我,把他(她)那對(duì)幻翼給了我……
睜開眼睛時(shí),只感到刺痛,眼前又恢復(fù)了影像:漆黑而蔚藍(lán)的天空,飛翔而閃爍的夢(mèng)想……還有……那對(duì)溫柔而猶如幻一樣的翅膀……
這對(duì)翅膀沒有規(guī)律顏色,只有幻一般的色彩;這對(duì)翅膀沒有固定外形,只有猶如幻一樣的外形;這對(duì)翅膀不能飛翔,一切只有靠自己創(chuàng)造……他(她)留給了我一對(duì)無形翅膀……
這對(duì)翅膀可把人導(dǎo)入惡與善,可以創(chuàng)造一切,也可以毀滅一切,但……無論怎樣,我一定要走上那一條真正屬于自己的路,真正用他(她)給我的翅膀創(chuàng)造真正的“幻”……謂:粉骨碎身全不怕,要留清白在人間……
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無花空折枝……”空中這樣回響著……任思緒晚風(fēng)中飛揚(yáng)……雖然我有一雙來自幻界的翅膀,但我并沒有為此而感到驕傲,因?yàn)槟_下的路還很長(zhǎng),要做一個(gè)清白的人還很難……
七年級(jí)的作文500字 篇4
總有一個(gè)地方,遠(yuǎn)離鬧市喧囂。穿過熙熙攘攘的人群,回到歸巢。繁勞一天,坐回清凈的小窩,隨后期許的,便是一份心儀的晚餐,還有暖燈下聚首的親人。
廚房,便是這樣的一方天地。進(jìn)去的,是樸實(shí)無彩的原食材;出來的,是可以治愈心靈的美食。每個(gè)人,其實(shí)都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的烹飪師;每個(gè)人的心中,其實(shí)都有一本屬于自己的菜譜。一開始,還并未細(xì)讀,未讀透,手忙腳亂。而多練了幾次后,心中似乎與廚房暗暗定下契約,爾后,心平,氣和,如在舞臺(tái)上穿梭,不急,不慌。
切食材,講究的是刀工,也是值得一道的一部工序。刀工的精藝,只能靠練習(xí)。而每個(gè)人的刀法中流露出的情感,甚至是性格,尤可分辨。刀工熟練且食材的切塊較細(xì)小的,感情細(xì)膩;切塊較大的,性情不拘小節(jié);刀工不熟練,沒關(guān)系,那你一定正執(zhí)著追求著美好生活;落刀時(shí)觸板前緩下力度,那含著似水柔情;落刀力度大,速度急,那是如火熱情。在廚房里,一切都變得和諧美好,品著生活的過程,期盼著佳夢(mèng)的果實(shí)。
不論是各路精巧或粗獷的煎炒炸鹵燉,只要廚藝高,絕對(duì)是佳肴。做菜時(shí),真是一種享受,看著一道道菜肴在自己的努力下,由食材逐漸成型,定態(tài),散發(fā)光彩,如一件件藝術(shù)品一般,一種說不出的自豪感油然而生,即使是炒菜時(shí)刺耳的“刺啦”的聲響,也不是慘烈的尖叫聲,而是獲得蛻變時(shí)熱烈的歡呼聲了。
將菜肴雙手端上餐桌,家人以笑顏相對(duì),同時(shí)舉起餐具,如同完成了用餐前的最后一道儀式,隨后便可以開始品嘗了。所有人都有說有笑,卻又不失禮雅得體。
這廚房,真是一方神奇的天地,對(duì)于我來說,更是一個(gè)舞臺(tái)。舉杯邀月仍是孤涼,何不溫茶與親者相論,共享一桌海味山珍呢?
七年級(jí)的作文500字 篇5
老相識(shí)了,現(xiàn)在想起來,也只有他配得上“豪爽”二字。
此人本身就長(zhǎng)得豪爽至極,1。69的個(gè)子比我高出大半個(gè)頭。頭發(fā)一根根精神抖擻地豎著,練跆拳道練出的挺拔的黃金身段,顯得人高馬壯。
說他豪爽,首先在于說話痛快。你問他:作業(yè)怎么忘了拿了?“沒拿就是沒拿。”六個(gè)字,干脆利落,不帶一點(diǎn)后音,立馬把發(fā)問者得要死,就像拿了塊抹桌布一直塞到他喉嚨眼。
其次呢,在于行動(dòng),那叫一個(gè)速度,你喊他:“同學(xué),過來一下!”兩秒鐘之內(nèi),邁著流星大步到了你眼前。抬頭,仰視,臉上的表情跟孫悟空似地七十二般變化。還有打球的時(shí)候,讓人不得不佩服他一還真有點(diǎn)張飛般的豪爽味!邁開左腿,右腿上,跨下運(yùn)球,閃開對(duì)方,一個(gè)箭步上,沒進(jìn)……
最后在于他思想外加性格上的豪爽。有人找他幫忙,“啪嗒”放下手中的活兒,兩條腿竄得比誰(shuí)都快,來人豎起大拇指:“夠爽!”再撒了歡兒似地?cái)f他去了;再者學(xué)張飛:“桃園三結(jié)義,”不過他的這個(gè)“三”可不是確數(shù)呢!糾集校內(nèi)眾多豪爽之人,挽起袖子,拿起“武器”,戰(zhàn)斗!——上操場(chǎng)打球去了。
印象中一次某同學(xué)可憐巴巴地站在他面前:“兄弟,你是不是見死就救?”“那當(dāng)然”!嗚咽了半天,才吐出:“資金緊缺,出現(xiàn)金融危機(jī)……”二話不說,拍到桌子上幾張毛票,感動(dòng)得那人差點(diǎn)“流淚”(裝的)。再問:“那么兄弟,這錢……”“不用還了!”喜得那人罷,立馬改變基因成了兔子——七上八下地跳:“兄弟夠豪爽,明天請(qǐng)你曬太陽(yáng)!”
曬太陽(yáng)還用得著請(qǐng)?!
不過,相信太陽(yáng)也很想和他這個(gè)豪爽之人結(jié)識(shí)一下?上а娇上,它離得太遠(yuǎn)了!
七年級(jí)的作文500字 篇6
大伯今年四十九歲了,頭發(fā)全白了,他現(xiàn)在腰痛,不能出去做事,只能呆在家里帶他的外孫女妞妞。
也許是由于諸多不順的緣故,他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,發(fā)起火來眼睛睜得好大,好像要吃人一樣。
奶奶養(yǎng)了很多雞,遍地是雞屎,一次,她把妞妞牽到她家,等到妞妞回來,衣服臟兮兮的,大伯粗聲粗氣地對(duì)奶奶埋怨道:“說了不要帶她到你那兒去,你看,衣服這么臟!
又一次,哥哥(二伯的兒子)掃地時(shí)沒掃干凈,大伯叫他重掃一遍,可是哥哥還沒掃干凈,大伯的火氣就上來了,上去就是一腳。
過年之后,嫂子回來了可是哥哥沒回來,大伯就打電話,可是哥哥說沒買到票回不來,大伯很生氣,豎起了眉毛,一副兇神惡煞的樣子,說你不歸來就死在外面別歸來,他氣急了,隨手摔了幾個(gè)杯子,后來,干脆連通話中的手機(jī)也摔了。
去年他把谷子存放在廚房里,那里有許多通風(fēng)口,常常有鳥兒來偷吃。大伯想布網(wǎng)攔鳥,要把往年的漁網(wǎng)整理出來,叫我?guī)兔。一開始還順利,可是后來越理越亂,這時(shí)大伯倒罵起我來了:“你怎么這么笨,連這點(diǎn)事都做不好,以后你嫁人了怎么辦,你這樣的人怎么能嫁到好人家?”
我當(dāng)時(shí)就哭了,很氣憤,想反駁他,但是,我卻沒有勇氣說出來,就哭著回了自己家。
打那以后我就不像以前那樣有事沒事去他家了,總覺得一呆在他家,就渾身不自在。有時(shí)他打電話叫我們?nèi)兔,我總?huì)推辭讓哥哥去。
唉,大伯就這個(gè)脾氣。
七年級(jí)的作文500字 篇7
我有一個(gè)夢(mèng),很美很美。
夢(mèng)里,每個(gè)人都很幸福,再?zèng)]有漫天黃沙遮住的天空,沒有汽車駛過耳畔傳來的轟鳴聲,也沒有讓人心神不安的吵鬧聲。
夢(mèng)里的世界很平和,沒有勾心斗角,沒有虛偽利用,沒有猜疑打罵,沒有放棄離開。夢(mèng)里的孩子很幸福,嘗不到失去的滋味,不會(huì)眼睜睜地看著自己的親人,為所謂的前途,將自己拋下便不管不問;不會(huì)看著自己的父母因?yàn)榭荚嚳荚遥鸵粋(gè)勁的報(bào)補(bǔ)習(xí)班,奧數(shù)班,還一種恨鐵不成鋼的樣子數(shù)落自己;沒有,在我的夢(mèng)里,孩子不再是學(xué)習(xí)的工具,不再是大人之間互相攀比的籌碼,不再是一個(gè)沒有選擇權(quán)利的,在父母美其名曰保護(hù)的`名義下生長(zhǎng)的傀儡。
夢(mèng)里的世界很純凈,沒有黑心的商販所制造出的有毒食品;沒有大言不慚的說是為環(huán)境保護(hù)而籌款,最后卻都被私吞的無良人群;沒有看著別人受傷,卻計(jì)較自己得失而猶豫的人;更沒有挪用公款,卻義正言辭的說自己是在為別人著想的渣~~
在夢(mèng)里,沒有人會(huì)擔(dān)心自己只是個(gè)小人物,對(duì)于世界可有可無。所有人都是積極向上的,不屈不撓的,不會(huì)有放棄,亦不會(huì)有拋棄。“團(tuán)結(jié)”不再是說說而已……
在我的夢(mèng)里,天很藍(lán),藍(lán)得透明;水很清,清的見底。只是最終,夢(mèng)醒。夢(mèng)醒時(shí)分,我懷念著這難得的夢(mèng)境。也許有一天,我還會(huì)再真實(shí)的世界見到這樣的場(chǎng)景吧,只是,那對(duì)于我來說,要很久~很久。
七年級(jí)的作文500字 篇8
雨下好幾天了,今天早上雨停了,東方卻沒有升起那輪令人期待的朝陽(yáng),灰暗的世界沒有雨水的洗禮,顯得更加寂寥詭異。
走在漫無盡頭的路上,猛然發(fā)現(xiàn)今天的世界沒有任何人。我慌了,瘋狂地跑,試圖找到一個(gè)人。但是,就算我用盡全身力氣也無濟(jì)于事,似乎全世界的人都在瞬間于人世蒸發(fā)。
于是,我累了。我放棄了這種漫無目的地尋找。
固執(zhí)的抵抗著疲憊,無力的坐在樹下。突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我真的好孤獨(dú),好無助。是世界遺棄了我,還是我遺忘了世界?
抬起頭,天空灰暗的像面目猙獰的魔鬼的臉,冷冷的俯視著我,齜牙咧嘴的仿佛想要把我吞噬。那樣冰冷的目光將我刺得遍體鱗傷。
我想逃。想逃離這個(gè)黑暗的世界去尋找另一片天空,卻絕望的發(fā)現(xiàn)我已無力再逃。心漸漸冷了,才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢而可笑。這個(gè)世界只有一個(gè)天空,無論我逃到哪里,都是同樣一片天空,它不會(huì)為我而有絲毫改變。
好累,好累。終于放下了最后一絲掙扎,輕輕的合上眼,沉沉的睡了……
夢(mèng)中,是一個(gè)美麗光明的國(guó)度,一輪溫暖的朝陽(yáng),還有,我最愛的天使……
一股寒意襲來,哦,又下雨了。冰冷的雨水一滴一滴砸進(jìn)心里,無情的把我從夢(mèng)里拉回現(xiàn)實(shí)。于是,人醒了,夢(mèng)碎了,也明白了,人生有太多無可奈何。
七年級(jí)的作文500字 篇9
心中對(duì)殘疾人一直存在偏見,覺得我見過的殘疾人大多頹廢無用,直至那一次的遇見,那一道身影……
漫長(zhǎng)的暑假,除了完成必做的作業(yè),就是與同學(xué)無休止的廝混。那日,我從同學(xué)家返回。烈日當(dāng)空,我汗如雨下,一心只往家中趕。
途徑銀行旁邊的小超市,想要買瓶水。就在這時(shí),從遠(yuǎn)處來一人,走路的姿勢(shì)很是奇怪,便好奇地多打量了他:殘疾人!而且很年輕,看樣子才三十出頭吧。
他是拄著兩根拐杖,一步一步地往前挪著。哎,這么年輕就殘了,真是可憐!
他漸漸走近,目光炯炯,走到門口時(shí),拐杖意外滑了一下,我下意識(shí)地往旁邊靠了靠。他轉(zhuǎn)過頭來,向我點(diǎn)頭笑了一下。那笑是燦爛的,與他的腿形成鮮明的對(duì)比,仿佛殘疾的腿于他沒有任何影響。
不由地,目光便追隨上那位殘疾人叔叔。
他走進(jìn)去,在超市老板的幫助下,從貨架上取下幾瓶水。用雙臂牢牢夾住拐杖,支撐著付了款,手上抓著些廢報(bào)紙,口里叼著個(gè)塑造料袋,把水裝進(jìn)去。
看樣子重量不輕,他每挪一步他都會(huì)搖晃幾下,豆大的汗珠順著臉頰流下,他就這樣一步一步重復(fù)著剛才的動(dòng)作,仿佛不知疲倦——盡管可以清晰地看到他身上的T恤已經(jīng)緊緊與皮膚貼在一起。
他終于走出超市門,來到街邊?康娜嗆,他把抓出的廢紙與塑造料袋扔到車上,又笑著和開三輪車的那個(gè)人說了些什么。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)開三輪車的那個(gè)人也是殘疾人,褲腿下半截空空如也。
突然,我的心仿佛被什么敲擊了一下:那笑似乎比天上的太陽(yáng)還耀眼,照進(jìn)我的內(nèi)心深處
七年級(jí)的作文500字 篇10
歲月沖淡了往事,但是有一個(gè)人,生生地刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。
她,一個(gè)與眾不同的女生。一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),兩條月牙形的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛里充滿了無言的自信,小小的嘴巴又能言善語(yǔ),圓圓的臉上鑲嵌著兩道紅霞,稍瘦的身材,潔白的皮膚,構(gòu)了眉清目秀的她——夢(mèng)怡!
她是老師心目中的“天之嬌子”,是同學(xué)們心目中的“榜樣”……在學(xué)習(xí)上,她可稱得上是“天才女俠”。尤其是數(shù)學(xué),更是頂呱呱。自幾年來無論大小考試,從沒落榜到三名以后。
連續(xù)當(dāng)了五六年的班長(zhǎng),她的組織能力自然也很強(qiáng)。我記得,一次她主持開展了一個(gè)“團(tuán)結(jié)一致,勢(shì)力驚人”的班隊(duì)活動(dòng),完全沒有老師的幫助,她也能辦得有聲有色,讓人心服口服……她是給全班帶來歡笑和快樂的“主持人”。她曾經(jīng)給我們組織過一次別開生面的“水果拼盤”的水果聚餐會(huì);她曾經(jīng)帶著我們一起走到大自然,在觀察中學(xué)習(xí)寫作;她曾經(jīng)帶我們?nèi)タ镜毓;曾?jīng)教我們做偵探……這些豐富多彩的課余生活,有誰(shuí)不想親身體驗(yàn)?zāi)兀慷@一切,居然出自一個(gè)不是老師的學(xué)生的注意,難怪全班同學(xué)都“愛”死她了……
她就是我最喜歡的人!在小學(xué)畢業(yè)分別之時(shí),我送給她一句高適的詩(shī):莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?
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