【實(shí)用】五年級(jí)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
魚池 福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班 陳碩 我的校園十分美麗,就像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我們學(xué)校不僅有綠油油的小草,美麗的小花外,還有一個(gè)漂亮的魚池。
魚池的中央有一個(gè)很奇特的標(biāo)志,標(biāo)志是銀白色的。在太陽(yáng)的照耀之下,還會(huì)閃光呢!,池里的水有一米深,清澈見底。
魚池的外沿是用水泥沏的邊。在這個(gè)魚池里還沒(méi)有放魚和荷葉的時(shí)候,我還以為它是一個(gè)噴水池呢。水池的旁邊是用花圍起來(lái)的,在微風(fēng)的吹拂下,花朵會(huì)一搖一擺的,好象在跳一支歡樂(lè)的舞蹈。
不過(guò),最有趣的還要數(shù)魚池里那機(jī)靈的小魚了。這些魚有的大,有的小,魚的顏色也各有不同,有的是鮮紅鮮紅的,象血一樣,有的是金黃金黃的,象金子一樣,有的魚甚至還是灰色的。這些魚“膽小如鼠”,每當(dāng)有人圍上去看的時(shí)候,它總是會(huì)馬上游開,和你玩“捉迷藏”。這些魚不僅膽小,而且還貪吃,只要你把食物撒下去,它們便“一擁而上,你爭(zhēng)我搶”,真是不夠團(tuán)結(jié)。
魚池里另外一個(gè)十分具有特色的就是荷花了。夏天的時(shí)候,荷花開得很美、很香。經(jīng)常會(huì)吸引一些蜜蜂來(lái)采蜜。荷葉是襯托荷花不可缺少的一部分,每當(dāng)下過(guò)雨之后,荷葉上就會(huì)“粘”滿一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,在荷葉上滾動(dòng)著,可美啦!。
我喜愛我們學(xué)校的魚池,更喜愛我們的學(xué)校。
五年級(jí)作文 篇2
我們中國(guó)的漢字非常的奇妙博大精深,也很有趣。漢字的種類非常多,有漢書、楷書、宋體等等。從古到今漢字的表達(dá)形式也是各式各樣,有成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、歇后語(yǔ)等。
在生活當(dāng)中我們不是只有在學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)用到并寫錯(cuò)字,在其他需要寫字的時(shí)候也會(huì)有許許多多寫錯(cuò)字的時(shí)候。就在上個(gè)星期我和媽媽去外面商店買東西,逛著逛著我就發(fā)現(xiàn)有好多的商品名字上有很多錯(cuò)別字寫著,讓人不好辨認(rèn),于是我走過(guò)去跟老板反映,老板聽我說(shuō)了后走過(guò)去看了看發(fā)現(xiàn)是有好多字寫錯(cuò)的,還有點(diǎn)不好意思的跟我說(shuō),那時(shí)候突然寫不出來(lái)就用別的字代替了一下,我跟他說(shuō)了以后他就把寫錯(cuò)的字都該過(guò)來(lái)了,這樣以后有別的人來(lái)買東西就可以很清楚的看見了。
在平時(shí)漢字也有很多的作用,很多人會(huì)把它拿來(lái)當(dāng)作娛樂(lè)的工具,比猜成語(yǔ),很多人坐在一起對(duì)對(duì)對(duì)子,古時(shí)候的'人很聰明的能把平時(shí)一些句子用一句簡(jiǎn)單的話來(lái)概括,讓人聽了能更快的理解又好聽,他們就把這種方式叫做歇后語(yǔ),就是在現(xiàn)在很多時(shí)候人民也會(huì)把這些拿來(lái)用。
漢字的博大精深讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都沒(méi)有到頭的時(shí)候,就是一些對(duì)它很有研究的人也有很多不懂的時(shí)候。中過(guò)的漢字文化真奇妙。
五年級(jí)作文 篇3
剛上幼兒園的時(shí)候,我特別討厭去幼兒園。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)星期有好多天都要去幼兒園,只有兩天不去幼兒園。媽媽告訴我,日歷上寫著黑色日期的那天要去幼兒園,寫著紅色日期的那天就不要去幼兒園。我想:如果日歷上只有紅色的日期,那我就不用上幼兒園了,這該多好!
有一天,我終于想出了一個(gè)自認(rèn)為絕妙的辦法。我趁媽媽出去買菜的時(shí)候,跑到日歷旁,用小手把寫著黑色日期的日歷,一張一張認(rèn)真地撕下來(lái),生怕碰到紅色日歷。我一邊撕一邊喊:“我要紅色的,不要黑色的!”不一會(huì)兒,日歷紙就像下了雪一樣,密密麻麻地布滿了我的房間。又過(guò)了一會(huì)兒,一本厚厚的日歷被我撕得只剩下薄薄的一小沓,剩下的日歷在向我微笑。我一邊得意地欣賞著我的“大作”,一邊高興地想:這下,我可不用去上幼兒園了!
媽媽回家了,她看到我的房間里一片狼藉,非常驚訝。當(dāng)我告訴媽媽為什么要撕日歷時(shí),媽媽又禁不住笑出聲來(lái)。媽媽告訴我:“撕日歷是沒(méi)有用的,你應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)上幼兒園的樂(lè)趣,這樣你就不用大費(fèi)腦筋,去做這些可笑的事了!
雖然“撕日歷”這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年,我也從幼兒園進(jìn)入了小學(xué),但每當(dāng)我想起這件童年趣事,還是會(huì)忍不住哈哈大笑。不過(guò),我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭上學(xué)了!
五年級(jí)作文 篇4
孫 威,我想給你道歉,你是個(gè)好同桌,無(wú)論是什么都讓著我,可我……
有一次我正在認(rèn)真的寫作業(yè),可謂是奮筆勤書、筆走如飛。這時(shí)你被老師叫去訂正作業(yè);刈粫r(shí),一不小心身體碰到了桌子。我的手一歪,“在”的下面“一”橫揚(yáng)了上去!皩(duì)不起,對(duì)不起!”“對(duì)不起有用嗎?本子是新的,回去叫***媽給你換一個(gè)度數(shù)高的眼鏡!”話一出口,同桌的你:孫威,臉羞的通紅。我看著我的新作業(yè)本,心里越想越氣,等你寫作業(yè)時(shí),我故意狠狠地?fù)u了下桌子,你的作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條深深地墨水痕。我見了,并沒(méi)有預(yù)想的那么開心,而你卻沒(méi)有怪我,悄悄地拿膠帶紙粘掉了。
我一直想給你道歉,你是無(wú)意的,而我是為了報(bào)復(fù),但你卻沒(méi)有像我對(duì)你一樣數(shù)落我,我好后悔,當(dāng)初為什么要搖桌子,我好希望你也數(shù)落一下我,讓我的心里能好受一些,讓我的內(nèi)疚少一點(diǎn)?擅棵慨(dāng)我要向你道歉時(shí),我都鼓不起勇氣。
孫威,也許這件事已在你記憶中沖淡,可這件事卻永遠(yuǎn)印在我的腦海里,它告訴我同桌之間該多謙讓!
五年級(jí)作文 篇5
隨著夏天的到來(lái),蚊子也隨之而來(lái),天天被蚊子咬是非常痛苦的。最近蚊子更加猖獗了,還在我家成立了一個(gè)戰(zhàn)略根據(jù)地——洗衣臺(tái)下面,每次外婆去洗衣服,都會(huì)叮得滿身是包。外婆受不了了,決定聯(lián)合全家搗毀“根據(jù)地”,我們商量了一下,制定了一套“搗毀”方案,如下:
毒氣搗毀法
外婆在洗衣臺(tái)下同時(shí)點(diǎn)燃了四盤蚊香,我們熏得受罪,味道滿屋有。再看看蚊子,“呀!死得不多”,外婆沮喪地說(shuō)。大家去看,蚊子們都密密麻麻地緊貼在墻上。外婆這招失敗。
煙霧電擊聯(lián)合搗毀法
因?yàn)樯洗蔚氖,外婆出了大招,全員出動(dòng)。外婆和媽媽在洗衣臺(tái)下連噴殺蟲劑,逼得蚊子一群一群地向“根據(jù)地”外飛。在外面等候多時(shí)的我和爸爸充當(dāng)“電擊手”,拿起電蚊拍,那些蚊子受到了殺蟲劑的驚嚇,不停地向拍子亂撞,電蚊拍“啪啪啪”的響個(gè)不停,好像過(guò)年放鞭炮似的,這一招圓滿成功。
外婆再也不用擔(dān)心洗衣服時(shí)被蚊子咬了。
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