有關(guān)八年級作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
我時常夢想做棵樹，做棵油菜花田里的樹，去回味一些舊事。而那片油菜花田，就和十年前一模一樣，鋪在我家那幢樓的后面。從前的黃澄澄的花朵被替代成了高樓和車輛。
我夢想成為一棵樹，我就能望得很遠(yuǎn)，因為我有海拔，我的樹尖彈撥著天空，樹梢上細(xì)小微弱的葉子與藍(lán)天上圓圓的云朵相碰看上去像一只去了皮的蘋果。
我會看見樓上的窗戶被猛地打開，劇烈摩擦發(fā)出刺耳的聲響，有個小女孩扔出了一雙可憐的舞鞋，她大聲地沖著鞋子說：“我不想跳舞了�！碑�(dāng)太陽偏 西，陽光結(jié)束了它最熾熱的時候，那個小女孩卻又一蹦一跳地來尋覓那雙犧牲品了。她用干凈的小手撣著鞋面上的灰塵，滿臉是愧疚的神色。
有油菜田的時候，沒有樓房阻擋，只要我是一棵樹，我就可以在一百米開外陶醉于那條不知流向了哪里的河。泠泠淙淙的水聲和聒噪的鳥鳴，我常常是 分不清的。但只要有石子投入水中，激起小小的漣漪，我的注意力就會立即匯聚到那還未曾停滿汽車的河邊了。又是那個小女孩呀，她喜愛打水漂時起起落落的水 花，看漣漪如她的想象一般擴(kuò)散，再頑皮地抓住簡單幼稚的樂趣，不容逃脫。
夜里，黑乎乎的空中綴滿了星星——那是月亮撕碎的白天。月亮說，她只要下一個白晝，下一天。只要我是一棵樹，我就可以從油菜田里看見小女孩倚 在同樣漆黑的窗戶旁，我就可以陪她一起數(shù)星星。她永遠(yuǎn)也數(shù)不過我，因為年幼的她最多只能數(shù)到二三十而已，而那時，在從未被污染過的夜空和在農(nóng)家看到的一樣 多，盡管我們身處城市，城市的邊緣。如果每天的夜都是這么潔凈安詳，如果不是一棵樹需要陽光來成長，我寧愿永久地酣睡在夜里，與小女孩共守著她最喜愛的深 夜。
然后我用我的根系從土壤中拽出黑夜中暗藏的神秘力量，賦予小女孩彼得·潘一樣的永不長大。
我夢想成為一棵樹，去看那個油菜花簇?fù)淼耐辏セ胤拍嵌渭儍舳皇芪廴镜娜兆�，天地如是，心如是�?/p>
抑或是我在夢想自己的童年，夢想那段清新潔凈的日子?
八年級作文 篇2
掌聲，一種抽象而珍貴的獎項，它是未能如愿奪冠參賽者的鼓勵獎，因那堅持至最后一刻的心成為獲獎原因；它是奪冠者的冠軍獎，洗滌冠軍身心靈的疲憊，使其脫離一味追求勝利的囹圄。
一天寂靜的夜晚，窗外的黑夜，月亮皎然的光互相烘托著彼此，此時，置身于斗室中的我因這佇立眼眸的美景而拾起一頁頁的過往，喚起了散落于記憶長河的一段故事。 那時的我是個口碑載道的熱心學(xué)生，每天所面對的是----如何為朋友解決問題，而在火傘高張的午后，我又被指派了任務(wù)，得利用補(bǔ)給活力的時光替請假的同學(xué)做原本所被托付的工作，完成任務(wù)后的我，身體已輸給了年過古稀且背負(fù)千斤煩惱絲的老人，然而接下來得面對的課程更是為我現(xiàn)今的情況更添了幾分苦澀，在教室被燈光所庇護(hù)的我內(nèi)心卻已填滿了黑，霎時，一道光劃破這黑暗的藩籬，那并非是日光，那是因聲音而散發(fā)的光芒，老師將我的所有努力紀(jì)錄于眼中，在那天，她和全班的同學(xué)皆贈與我掌聲，那掌聲為我劃破了黑，那掌聲是比任何金屬更透光澤。
天已亮了，黑夜及月光被藍(lán)天和旭日的朝陽取代了，如同月光從劃破黑轉(zhuǎn)而頂替了黑，剛剛所放映的回憶已和那幅夜景一同消散了，但我仍聽見那掌聲回蕩于心中。
八年級作文 篇3
輝輝走了。
夜深人靜，開車的爸爸突然回來，眼睛里淚光閃閃，滿臉悲戚的告訴我們這個事實。
那一霎那間，像是什么東西被抽去了，留下酸苦的血液。
但我不知為什么沒有哭，爸爸說是大伯告訴他并讓他和媽媽回去，我有些阻止的意思，害怕他們回來再說輝輝走得很遠(yuǎn)了，他們的堅定熔化了我小小的阻止，他們走后，我愣怔著。
輝輝有一種奇怪的先天性血液疾病，注定他一生只能在床上度過，也注定他唯一的彩色獲取是來自于那臺有些舊的電視，老天是怎么了，讓他十五歲的生命黯淡的那么快。
記得最后一次見他，他在用把手揉碎的點心喂他家故意跑到他床上想偷咬一口他手中點心的小貓，細(xì)瘦的手讓小貓?zhí)蛄艘槐橛忠槐椋蟠蟮难劬Χ⒅∝�，小貓也不時抬眼看他，人與動物之間囤積著熱熱的羨慕，小貓的羨慕是主人可以不費(fèi)吹灰之力的得到食物。
而他的羨慕有些沉重，沉重了，是健康。
突然想笑，笑生命如此薄弱。
第一次見他，我跟他拿紙牌玩起“搭火車”的游戲，因為耍賴，我贏了好幾次，并用毫不心虛的口氣對他說：“你輸，你命背，命背不能怪政府，”他笑了，那笑純凈的不含雜質(zhì)，他是被我逗笑的'，他嘴角向上一翹，眼睛微瞇，一抹光輝，我心亮如白晝。
此后，我每回來，細(xì)細(xì)捕捉，我總能看到那抹光輝，有時在微微側(cè)臉；有時在看到電視上歡騰場面。這抹光輝讓回去時的我心情舒暢。
可是，灰了，灰的徹底。
我的心被凍結(jié)。痛感麻木了神經(jīng)。
爸爸媽媽回來了。他們說輝輝下葬了。他走的很從容，很安詳，像睡著了一般。
他們聽大伯說，輝輝走前，他讓大媽抱著他，到屋前屋后轉(zhuǎn)一圈，他說：“媽，我要走了，讓我好好看看家里�！笨蓜偟搅碎T口，死神已罩住了他的明亮雙眸，將他的靈魂與軀體扯離，靜夜里，一個少年未發(fā)育完全的嗓音消逝，傳來的，只有一個母親的悲愴哭喊，一位父親心靈的重重的擊打之音。
我推窗，想讓風(fēng)帶走我的淚，朦朧中，我看見一個少年，跑在太陽的光輝中，見我，停下，叫了一聲：“妹妹﹗”羞澀的他從來只是默默陪我玩，還沒叫過我妹妹。
我親愛的哥哥，請你在天堂保留你的光輝。
八年級作文 篇4
今天上午第四節(jié)課，我有一種不祥的預(yù)感。
原來是要聽寫星期五考得那100英語單詞，因為我的英語本來就差的要么，這又要聽寫。哦，簡至要我的命，我拿起英語本，就開始寫，老師那報的就像“手榴彈”向我投來，我有的接住，有的丟擲我的腦門，那接住的有的還冒啦火花，而丟在我腦門的是直接爆炸。我那英語上是寫的沒有錯的多，錯的沒有空的多。我保持著緊張的心態(tài)終于寫完了，可是左看看，右看看，同桌寫的如密沙，爾我寫的就像布上缺了一塊口子。老師一喊停，我心驚膽跳的，交給了我的組長，老師說：“要把自己各組組員的本子交給鄰組互相得改”一共報了60個，每個兩分，共120分，我們繼續(xù)聽老師教課。不一會，鄰組就報我們這一組的給改完啦，我看了看他們一個個的，那是錯誤極少，而我那個是不看不知道，一看嚇一跳，原來只考了59分，老師還說“如果不及格的明天還考”哦，我暈。
八年級作文 篇5
我生活在垃圾箱般的教室里，在這個教室里真的好臟，他們也好隨便，喜歡吃完零食就亂扔垃圾，不講究個人衛(wèi)生，把整個教室搞成烏煙瘴氣。
今天，我看見班主任叫兩個同學(xué)把垃圾裝進(jìn)垃圾箱時，我感到呼吸真的好困難，呼吸不了新鮮的空氣，只聞到臭味，那種感覺真的好辛苦、好痛苦。我看一眼都想吐，好臟，五顏六色的垃圾袋扔滿一地。他們真的連幼兒園的小朋友都不如，亂扔垃圾。值日生一掃完，他們隨后又扔垃圾，拖完地以后，不到一秒鐘，又開始亂扔垃圾了，真的很難為掃地的同學(xué)，為什么他們的行為那么使我討厭啊？他們能不能不扔垃圾�。克麄兡懿荒懿话呀淌腋愠蔀鯚熣螝獍。咳绻屛夜蛳聛砬笏麄儾灰@樣做，我真的愿意，我實在是痛苦極了，這樣好像垃圾箱的教室，我還能堅持多久��？真的不想再看他們這樣了，真的不想再這樣下去了。
垃圾箱教室，我永遠(yuǎn)都不喜歡，永遠(yuǎn)都無法讓我愛，我永遠(yuǎn)都討厭生活在垃圾箱教室里。
八年級作文 篇6
從小到大，我們都是在無數(shù)個第一次中受到教育和啟發(fā)，在無數(shù)個第一次中漫漫成長以至成熟的。有時第一次是歡欣鼓舞的，有時第一次是痛徹心扉的，但生活中正是有了這些第一次才變得多姿多彩，生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。
從出生到現(xiàn)在，也不知經(jīng)歷了多少個第一次：第一次做家務(wù)、第一次上學(xué)、第一次走夜路……，可最是讓我難忘的還是第一次罰站，每當(dāng)回憶起那個冬天，哪夜晚，哪時的我，就不禁打起了寒顫。那次經(jīng)歷已經(jīng)深深的印在我身上，抹也抹不掉。
那天，剛到學(xué)校就把書包里的書都拿出來拼命的寫作業(yè)，不敢有絲毫的怠慢，每分每秒都利用得充充實實。我在以閃電般的速度與作業(yè)作斗爭。你一定覺得我很勤奮吧---錯了，我是在趕周末沒寫完的作業(yè)作業(yè)。老師說來了要檢查，幸好老師沒上來不然我可就要完蛋了。剛開始我過關(guān)斬將拿下一道道題，正當(dāng)我覺得能在老師上教室之前寫完作業(yè)而暗暗高興的時候，一道題攔住了我的去路。
時間一分一秒的過去，心臟跳得越來越快，心里十分緊張“怎么辦，快沒時間，老師就要上來了，快啊！”緊張焦急的心情在我大腦里縱橫交錯，感覺大腦快要崩潰了。抬頭望一望門口，不望不知道一望嚇一跳，老師以迅雷不及掩耳之勢出現(xiàn)在門口說了一聲“小組長檢查周末作業(yè)”我整個人像石化了一樣呆住了，腦子一片空白。
小組長把個組的的寫作業(yè)情況以書面的形式交給了班主任，我知道我肯定完了。老師哪猙獰的面空和哪極大殺傷力的眼睛轉(zhuǎn)向了我，大聲的吼叫“你，出外面去站著吧作業(yè)寫完，寫不完就不用進(jìn)教室了�！蔽姨稹俺林亍钡淖鳂I(yè)托著腿緩緩的向們外走去，有的人給我安慰，有的人在笑，笑又怎樣，能怪別人嗎？都是自己自找的。我獨自一人站在走廊上寫著沒寫完的作業(yè)。隔壁班的經(jīng)過都發(fā)出哪刺痛人心的奸笑，抬頭看天，天空也沒以前那么晴朗，仿佛月亮也在嘲笑著我。寒風(fēng)像千萬根箭一般刺進(jìn)我的身骨。整個人的心情像跌入萬丈深淵無法平復(fù)。
那次的經(jīng)歷讓我懂得了不按時完成作業(yè)的后果，是要付出多大的代價才能彌補(bǔ)。也讓我收獲了許多，要向好的方面學(xué)習(xí)，也懂得了老是的良苦用心，我永遠(yuǎn)也忘不了那時，那地，哪被罰站的滋味。
八年級作文 篇7
我站在樓頂看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓底看我。風(fēng)過，身體一陣顫抖，樓底一陣唏噓。
我坐在樓底看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓底看我，我是一道風(fēng)景？還是在思索我的風(fēng)景，一群癡者，癡似這般風(fēng)景。
其實我在看的只是這天空，天空中的世界，世界中的我，我眼中的視界。這個世界有太多的東西也就有了太多的風(fēng)景每一道風(fēng)景都是一個故事，而每一個故事都足以令樓下的人來看我的風(fēng)景。
呵呵，我癡笑，自我陶醉般的神情，一個不屑，我笑他們的癡，傻傻的看，傻傻的笑。
其實這風(fēng)景很無助，孤零零的自己，孤零零的故事，孤零零的風(fēng)景。所以我來陪風(fēng)景，看風(fēng)景，否則風(fēng)景會死，死于風(fēng)景之外，葬于風(fēng)景之中。
風(fēng)景中的故事，故事中的風(fēng)景。故事是凄婉的，風(fēng)景也就跟著悲涼；風(fēng)景變淡，故事也就無味。最后，故事與風(fēng)景是分開的。所以我來看風(fēng)景，因為風(fēng)景為故事鋪墊了很多，而故事卻在演繹著風(fēng)景，而現(xiàn)在故事需要更好的風(fēng)景來完成她的故事。風(fēng)景卻不能找另一個故事來演繹已被演繹過的自己，所以我來看風(fēng)景，因為風(fēng)景不能像故事一樣去隨意，風(fēng)景獨守自己的風(fēng)景。
世上風(fēng)景有很多，但某種風(fēng)景卻少的可憐。而故事卻也很多，但好的故事。所以風(fēng)景懂得珍惜故事讓故事隨意演繹，只要故事更加精彩，而故事卻不懂真誠，不知穩(wěn)重。故事要的只是好的風(fēng)景供她演繹，總之風(fēng)景很多，故事不在意，但風(fēng)景只能默默。風(fēng)景知道故事有一天會摔下去，但他會將故事輕輕扶起，告訴她；珍重，我曾經(jīng)的故事。后隨風(fēng)而去。
風(fēng)景在樓頂，看風(fēng)景的人在樓底看我，我是道風(fēng)景？！
八年級作文 篇8
去走你想走的路，去看你想看的景吧。趁陽光正好，趁微風(fēng)不噪，趁繁花還未開至茶蘑，趁現(xiàn)在還年輕，還可以走很長很長的路，還能訴說很深很深的感情，趁世界還沒有那么擁擠，趁飛機(jī)還沒有起飛……
——題記
我喜愛游山玩水，滿世界的到處跑。不管是原始森林，還是繁華都市，帶給我的都是視覺的盛宴，行走的殿堂。小時候，爸媽會牽著我的手看“桂林山水甲天下”，看象鼻山坐落在清澈見底的漓江中，看白鷺在江上掠過。將腳和手伸入江中，感受江浪輕輕拍打的感覺�？词澜缳徫镏行摹愀�，每天街上都是來自世界各地的人在穿梭，商場里琳瑯滿目的奢侈品讓人愛不釋手，鞋架上，各式各樣的鞋子讓人眼花繚亂。曾想過等自己有錢了，要把它們?nèi)渴杖肽抑�，然后去周游世界�？粗袊淖钅隙恕Ｄ�，一年四季游人如織，是中國冬天最暖和的地方，住在海邊，吹著海風(fēng)，腳走在溫暖的沙灘上，感受陽光的洗禮，好像時間在那一刻停止了轉(zhuǎn)動。但我的腳步從未靜止過，走過的路，看過的景將是我最美好的回憶。
杭州，這座被世人譽(yù)為天堂的千年古城，是我見過最美的景，它困住了我的雙腳，讓我無法前行，這里有聞名天下的西湖，有恍如夢境的煙雨小巷，有月上樹梢的深深庭院，還有說不盡的人間往事。有人說，愛上一座城，是因為城中住著某個你喜歡的人，其實不然，我愛上杭州是因為它的景，因為那“畢竟西湖六月份中，風(fēng)光不與四時同”的西湖，因為那黛瓦白墻，微風(fēng)細(xì)雨。
可能它沒有萬里長城那樣雄偉壯麗。沒有“不到長城非好漢”的豪情壯志，但它卻有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的柔情，那種與世無爭的心境。走在西湖旁的青石巷中，用手撫摸著高高的石墻，看見頭頂上四四方方的天空，閉上雙眼，仿佛感受到了60年前就是這個遠(yuǎn)離世俗，開滿白蓮的地方，造就了一代民國才女——林徽因。
我喜歡江南，是因為它永遠(yuǎn)像夢境一般落在我的心里。多少行色匆匆的旅人相逢在這山水間，從這道楊柳依依的堤，擺渡至那道煙花紛飛的岸。我從未因它而停止行走的腳步，也從未因它閉上疲倦的雙眼，世界再大，也找不出第二個江南，江南是獨一無的，絕無僅有的。很多人會認(rèn)為，中國沒有外國好，國國的污染太重，中國經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，那是因為你不了解現(xiàn)在的中國，現(xiàn)在的中國國富民強(qiáng)，蒸蒸日上，絲毫不比外國差。中國擁有全世界最美的景觀，擁有全世界最獨特的外貌。作為一個中國人應(yīng)該了解自己的國家，熱愛自己的國家，而不是一味的崇洋媚外。
中國歷史悠久，名勝古跡眾多，生活在中國，我感到無比的自豪，走過的路，看過的景，最后都會因為時光微涼，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。但祖國的山山水水、繁華都市，在生命中都不會抹去，路還是那樣的長，景還是那樣的美。
八年級作文 篇9
故地重游，總有諸多感慨，作此篇，略表心跡。 ——題記
時隔五年，當(dāng)我再度站在那恢宏的影視城門口時，陡然間仿佛生出錯覺，似乎成了五年前的艷陽天。凝視著那熟悉卻又陌生的勁舞，那點綴著稀疏綠苔的磚瓦，那座仿佛要沖天飛起的神雕塑像，感受那股充滿古老荒蕪的氣息，我不禁癡了。然而心中卻涌現(xiàn)苦澀。城未動，雕未變，變化的只是那個觀景者。
揉揉眼睛，將心中的苦澀壓下，隨著人流，緩慢步入影視城。
年齡的增長，倒是讓我的眼睛更加銳利些。曾經(jīng)在我眼中平淡無奇的一切，如今卻變得生動活潑起來。仿佛正應(yīng)了“一切景語皆情語”，這里的一草一木似乎也擺出了姿勢，像是要娓娓道來些什么。
沒有跟隨導(dǎo)游的步伐，我慢慢地落在隊伍后頭，卻也自得其樂。小徑旁的油菜花開得正盛，稍帶刺目的亮黃卻是驅(qū)散了我心中的一絲陰霾。
沿著小徑，慢慢走，走到了一個狹窄的溶洞，洞門口還有幾根雜草，我的心猛然抽搐一下，這熟悉的場面……竟然是活死人墓，難怪這么熟悉，原本心中的迷糊變得明悟。但在同時，腦海中仿佛升起了什么，但又說不出來，就像一團(tuán)迷霧，明明存在卻又說不清，道不明�！凹热幌氩怀觯蔷筒灰肓��！蔽以谛睦镒匝宰哉Z。緩緩拾級而下，陰森恐怖的氣息撲面而至，我不禁打了個寒戰(zhàn)。
一會兒，適應(yīng)了洞內(nèi)的黑暗，我的腳步也慢慢加快了。一個轉(zhuǎn)彎，一個有亮光的山洞呈現(xiàn)在眼前。放緩腳步走了進(jìn)來。一張看似寒冰玉床闖入眼簾。原來《神雕俠侶》中的寒冰床在這里。此時此刻，我的心仿佛漏了一拍，心中的那團(tuán)疑霧也隨之消散，留下的竟是兩個人——楊過與小龍女。眼前場景與這兩人相映襯，幻出了一片恍若仙境的神奇景象，隱隱約約可以辨認(rèn)出是《神雕俠侶》中的片段，從楊過與小龍女的相遇、相識、相戀、苦苦守候、廝守一生的一幕幕。我的眼角已經(jīng)濕潤，眼眶中已經(jīng)泛著淚花，一顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落，但我并不擦去，我不禁聯(lián)想到了自己：
很小，我便背井離鄉(xiāng)，不遠(yuǎn)千里的到海濱小鎮(zhèn)石浦開始求學(xué)之路。那時還不滿八歲的我就已經(jīng)藏到了孤獨的滋味。那時的我面對這個陌生的小鎮(zhèn)，只有畏懼和害怕，直到進(jìn)入小學(xué)，有了同學(xué)玩伴，才不那么寂寞，但心中，總有一份無法抹除的落寞。
時光荏苒，四年時間一轉(zhuǎn)而過。那一年，我五年級，班里轉(zhuǎn)來一個女生，白皮膚、大眼睛，就像一個瓷娃娃。不知為什么，每次看見她，總有一種自慚形穢的自卑感。但她那陽光燦爛的笑容就像冬日里的陽光，將我心中的落寞一絲絲的化解。那一年，我嘗到了暗戀的滋味。
一年后的畢業(yè)考試，我們一班人卻是既興奮又難受，班級里的畢業(yè)留言卻是在同學(xué)之中不斷流傳。
離別的日子越來越近，悲傷的氣氛彌漫著班級。畢業(yè)典禮，我哭了，狠狠的哭了，仿佛要忘記這六年來的所有委屈。
也是那一天，我對她說了憋在我心中一年的話，她很開心，微笑對我說：“有緣再見！”我的心中瞬間就安定了，或許，她并沒有回答我的問題，但我知道，我們永遠(yuǎn)是朋友。
我離開了，卻是笑著離開，沒有落寞，更沒有悲傷。
冷風(fēng)吹來，湖面微微泛起漣漪，沉溺在幻想中的我，望著眼前，心中陰霾仿佛一掃而空，所有陰暗面，似乎在陽光的照耀下消散了……
尋一條無人的小徑漸行漸遠(yuǎn)。風(fēng)吹著，雨下著，心暖了。
車動了，載著我那一顆溫暖的心，漸漸遠(yuǎn)去。再回首，影視城的輪廓愈發(fā)模糊；再回首，神雕俠侶依舊。
八年級作文 篇10
秋天，到了；夏暖，也停了。
中午，十二點。我推著自行車，走出校園，秋風(fēng)瑟瑟的吹著，讓我不時地打著冷顫。雖只是初秋，但天氣還是有點涼，路上的一些樹木的葉子已經(jīng)凋零，快要光禿的樹枝透露出一絲蒼涼。學(xué)生們都從校園里走出來，不時地交談著，為這冷清的街道增添了一些生氣，一絲熱鬧。
我推著自行車?yán)^續(xù)走著，看到她在等我，她是我一個要好的朋友，我倆順路。我沖她招了招手，推著車跑了過去。她埋怨了我一句：“你怎么才過來？”“哎呀，走吧，我都快餓死加凍死了”她沒有再說話，我倆推著車并肩走著。這時，有一個女生向我們走來，我乍一看，不認(rèn)識，仔細(xì)一看，還是不認(rèn)識。她倆是同學(xué)，現(xiàn)在在說話，我插不上話，頭向右邊望去，目光停留了下來：
一位老爺爺坐在街道邊，手里拿著根拐杖，旁邊還放著一個很大的塑料袋單薄的衣服貼在他那瘦弱的身子骨上，一臉皺紋顯現(xiàn)出他的滄桑。
我看著他，心里莫名的悲傷，他忽然的沖我一笑，對我敬了一個軍禮。我愣了一秒后，嘴角上揚(yáng)，劃了一個好看的弧度，出于禮貌性地做了一個“再見”的手勢送回給他。轉(zhuǎn)過頭，看見她的同學(xué)用一種看神經(jīng)病的眼神打量著我，諷刺了一句：“真有��！”我不屑地看著她，沒有說話。
我向四周看了看，發(fā)現(xiàn)許多人都盯著那位老爺爺看，那種眼神，充滿了嘲笑，諷刺，鄙夷。那位老爺爺沒有在乎，依然笑著，笑得那么自然，質(zhì)樸，就像小孩子那樣地笑著，天真，無邪。
秋天，涼了；人心，也涼了……
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