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        七年級(jí)的作文500字

        時(shí)間:2021-03-11 10:34:10 初一 我要投稿

        精選七年級(jí)的作文500字五篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的七年級(jí)的作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選七年級(jí)的作文500字五篇

        七年級(jí)的作文500字 篇1

          在我看來(lái),爸爸一直很神秘。有時(shí),他像早晨的清風(fēng),帶給我無(wú)限的活力;有時(shí)他像晌午炎炎的烈日,有時(shí)他像寒風(fēng)刺骨的飛雪。我經(jīng)常在想:爸爸到底是一個(gè)什么樣的人呢?

          他,是春日里的甘露,,在我沮喪時(shí),給我注入鮮活的生命力。每當(dāng)我考試不理想,他就會(huì)拍拍我的肩膀,微笑著說(shuō):“人的一生不會(huì)一路坦途,難免會(huì)遇到挫折。多多磨練是好事,可以讓你在以后的生活中更堅(jiān)強(qiáng)!”爸爸的一席話,讓我重新鼓起勇氣,抓緊復(fù)習(xí),迎接新的挑戰(zhàn)。

          他,是夏日里的清風(fēng),總能在我焦急時(shí),拂去我心中的燥熱。記得有一天,我遇到一道數(shù)學(xué)難題,做了十分鐘也做不出來(lái),這時(shí)爸爸如神兵天降一般解救了我,給我耐心講解這時(shí)我茅塞頓開,原來(lái)是這樣我看到了卻沒想到太馬虎了,他讓我認(rèn)真思考才可以更上一層樓。

          他,是秋日里的累累碩果,讓我體驗(yàn)到勝利的果實(shí)。跳高是我體育里的弱項(xiàng),在我們體考前,爸爸讓我上網(wǎng)察跳高的方法,并讓我努力練習(xí)跳高當(dāng)時(shí)我的腿都練酸了,爸爸對(duì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是我的跳高竟是全班第一,我的心里樂開了花,當(dāng)然也想到了這是爸爸在體考前讓我認(rèn)真練習(xí)的結(jié)果。

          他,是冬日里的梅花,在我受挫時(shí),激勵(lì)我努力前進(jìn)。每當(dāng)我看到考得成績(jī)后總認(rèn)為自己考得不理想,本來(lái)可以上九十又因?yàn)轳R虎刨了近十分可惜呀,一回家老爸看見我一臉不快的樣子就說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”每個(gè)人都有受挫的時(shí)候,只要你堅(jiān)持不懈就可以戰(zhàn)勝困難。

          這就是我的百變老爸,讓我全神貫注學(xué)習(xí)的老爸。

        七年級(jí)的作文500字 篇2

          不完美才是最完美。

          ——題記

          沒有什么是沒有一絲缺陷的,這才是最完美的。

          人生,是一支不完美的歌,總有些許不快樂,看過(guò)月光三千丈,賞過(guò)紅梅春過(guò)冬來(lái)憑添香,也歷過(guò)滿面秋霜,一地枯黃。

          大雪飄,思緒涌至過(guò)往,那年也是大雪漫天。漫步街頭,感受風(fēng)的侵襲。蒼老卻不失魄力,那是生命在高歌,渲染著我,牽絆著我停下了腳步。

          “周遭太久的缺氧,要把人埋葬……”激昂的聲音在耳邊回蕩,沒有掌聲,只有幾道默默的目光在思考著什么,我向那個(gè)賣藝的歌者,“這歌我聽過(guò),能和你一起嗎?”

          等了很久!昂冒∫黄鸢伞彼偹慊卮鹞伊。明明天空大雪紛飛,我卻仿佛聽見冬天的離開,生命的歌是多么的完美。

          春風(fēng)拂,枯木逢春。

          熟悉的路熟悉的人熟悉的魄力,陌生的歌陌生的調(diào)陌生的路人。時(shí)光帶走臉上的青春,劃出道道皺紋。走向他身邊,“不知道你還記不記得我!蔽倚α诵Γ耙彩,都這么久了”渾濁的眼眸透著一絲清亮,彎下腰,調(diào)皮的一元錢從手中跳入他空空的碗,我笑了笑。迎面是一張笑臉伴隨感謝,口中的歌卻是沒停。

          數(shù)年后,躞蹀街頭。

          熟悉的寒梅,熟悉的匆忙,卻不見熟悉的歌聲,只有寥寥幾人在廣場(chǎng)中央隨著音樂蹁躚。天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗,它沒有偏袒任何人,該奪走終要奪走,沒能再見他一面是我生命中的不完美。

          他,像一支完美的歌,歲月帶來(lái)的蒼老是唯一的缺陷,為了生存而燃燒的歌,克服缺陷而完美的歌。完美,就誕生在不完美中。

          德國(guó)一位作家曾說(shuō)過(guò):“每個(gè)人的人生都是一支歌,重要的在于怎么譜寫,怎么不留遺憾,怎么讓它,完美。”

        七年級(jí)的作文500字 篇3

          說(shuō)起我最崇敬的人,那就死我們班語(yǔ)文老師——胡老師了。你問(wèn)我為什么那么老師之中選擇了胡老師?這當(dāng)然不是因?yàn)槲也怀缇凑?qǐng)他老師啦,其他老師我也是一樣崇敬,因?yàn)槔蠋煱阉麄兊乃兄R(shí)都交給了我們,所以我都所有的老師都非常崇敬。但是胡老師獨(dú)特的教育方式與眾不同,我們?cè)瓉?lái)不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)喜歡上了語(yǔ)文,原來(lái)喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得更加喜歡了。這就是我崇敬胡老師的原因。

          下面我來(lái)介紹一下胡老師。胡老師的臉說(shuō)圓不圓,說(shuō)尖不尖,胡老師的鼻子有一點(diǎn)高,他的`眼睛炯炯有神,十分關(guān)亮,嘴巴小小的非常秀氣。

          從我剛剛進(jìn)這個(gè)班是,有同學(xué)說(shuō)過(guò),胡老師的教學(xué)方法獨(dú)特,讓我一定要好好學(xué)習(xí),這句話令我以為胡老師很兇,但是上他的第一節(jié)課時(shí),我就對(duì)他刮目相看,他的課令我覺得時(shí)間過(guò)得非?,一會(huì)兒就下課了,因?yàn)樵谒恼n上我們都非?鞓。他平易近人,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加,上課很認(rèn)真,很幽默風(fēng)趣。課堂上同學(xué)們既興奮又輕松。講課時(shí),他常把難題用生活中的事例或者一些歷史的故事來(lái)分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),讓我們百聽不厭。

          胡老師上課嚴(yán)肅認(rèn)真,他身上充滿了無(wú)限智慧,無(wú)論什么難題到他那兒就不難了,讓我們學(xué)得非常輕松。同學(xué)們一犯錯(cuò)誤,就從他嘴里講出許多道理,讓同學(xué)們及時(shí)糾正,并經(jīng)常講道理給我們聽。他每講一個(gè)道理我們就能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就能改正錯(cuò)誤。還對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,不管他的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞。他相信我們都是可塑之才,也正是他對(duì)我們的信心和對(duì)我們不倦的教誨,才使我們班的成績(jī)?cè)谌C星懊。這樣的老師才值得我們崇敬。

        七年級(jí)的作文500字 篇4

          那一幕,讓我永生難忘;那一幕,讓我感受到了偉大的父愛……

          那天,我與父親正準(zhǔn)備去一家餐館吃飯。這時(shí),從我們的背后傳來(lái)“啊”的一聲,緊接著,又傳來(lái)第二聲“爸爸!”。我和父親回過(guò)頭,走到聲音的來(lái)源地。周圍的人很多,有的人指指點(diǎn)點(diǎn),有的人在發(fā)朋友圈,有的人在報(bào)警……

          聽旁邊的目擊者說(shuō),事情大概是這樣的:一對(duì)父子走在馬路上,突然,他們身后騎來(lái)一輛自行車,那輛車的車主還沒來(lái)得及剎車,就要撞上孩子時(shí),那位父親用力將孩子向安全的地方一帶,自己卻承受了來(lái)自于自行車的沖撞。

          時(shí)間仿佛定格了一般,那位父親單手撐著地,面色蒼白,手臂處有幾處擦傷,嘴角不停地流著血,在他那藍(lán)色的襯衫上滿是血跡。他的右腿也好像受傷了。當(dāng)他試圖站起來(lái)時(shí),卻又被右腿劇烈的疼痛打敗。而那個(gè)孩子呆呆的坐在原地,臉上掛滿了淚痕,小手握成拳狀,捏得緊緊的。他小步跑到男子身邊,抿了抿嘴,說(shuō):“爸爸,你沒事……沒事吧?”那位父親單手撐著地,勉強(qiáng)擠出笑容,說(shuō):“乖兒子,爸爸……沒事,不要擔(dān)心!本茸o(hù)車來(lái)了,把那位父親抬上車后,人群也就慢慢散了。

          救護(hù)車走了,急救聲愈響愈遠(yuǎn),周圍除了汽笛的鳴聲,沒有別的聲音了。我的心久久不能平復(fù),我的眼眶逐漸濕潤(rùn)了,腦海里像放電影般浮現(xiàn)出父親在生活中關(guān)心我的一舉一動(dòng)。哪怕是父親的一個(gè)眼神,一個(gè)表情,也一直徘徊在我的腦海里,揮之不去。

          “唉,你不是說(shuō)要去吃東西嗎?還站在那里干嘛,走吧!备赣H催促著我!芭叮 蔽液鷣y地擦了擦眼淚,快步追去。

          陽(yáng)光將樹影投射在父親的背上,父親的頭上閃著些許銀光。父親踏著堅(jiān)定的步子向前走著,他厚實(shí)的肩膀上背負(fù)了太多太多……

        七年級(jí)的作文500字 篇5

          我的老爸是一個(gè)教師。中等的身材,掛著一個(gè)十分顯眼的大肚子,圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的眼睛。留著一頭烏黑透亮的短發(fā),看起來(lái)顯得非;。我的老爸做什么事情都很認(rèn)真,特別是看電視更加投入,是出了名的“電視迷”。

          老爸無(wú)論什么電視節(jié)目都看,最使他入迷的是武打連續(xù)劇。一看起來(lái),什么要緊的事都拋到九霄云外去了。還會(huì)不時(shí)傳來(lái)一陣陣喝彩聲。

          記的有一天晚上,爸爸正在看《神雕俠侶》。該吃晚飯了,媽媽連續(xù)催了幾次,爸爸回了幾個(gè)“好,等一下!贝蠹叶汲燥柫,只有爸爸還在繼續(xù)品味著降龍十八掌。媽媽生氣了,把爸爸吃的飯倒掉,這時(shí)爸爸剛好看完電視,從樓上舞弄著雙手走下來(lái)吃飯,嘴里還叫著:“看我的降龍十八掌!”當(dāng)看到餐桌已經(jīng)清理完了,我們又不理睬他。爸爸只好沒趣地拿起了一包“方便面”,一邊泡面一邊說(shuō):“方便面,真方便,看電視,不疲倦!边@可把我們都逗笑了。

          還記得暑假里的一天,爸爸說(shuō)要帶我出去玩,出門前,他總喜歡打開電視瀏覽一下節(jié)目,怕錯(cuò)過(guò)好節(jié)目。那一次剛好被老爸逮住了一出好戲,于是,他就想方設(shè)法地哄我,說(shuō):“我明天再帶你去吧!”可到了第二天,依然又是那句老話:“我明天再帶你去吧!”我想:唉!完了,泡湯了。真拿這個(gè)“電視迷”沒辦法。

          怎么樣,這就是我的“電視迷”老爸。是不是名副其實(shí)呀!

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