【推薦】初二作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初二作文7篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
伴隨著雪花飄落；伴隨著鐵軌運(yùn)作；又是一年的結(jié)束和一年的開(kāi)始。到了久違的故鄉(xiāng)，陽(yáng)光從窗子里照到了毛筆上，毛筆還未干水從筆尖慢慢地滴下，而陽(yáng)光卻穿過(guò)了水滴照在了一個(gè)慈祥的面容上。
他教會(huì)我很多如：努力刻苦認(rèn)真，但我生來(lái)頑皮不易管教，連父母都對(duì)我沒(méi)抱什么期望，更不用說(shuō)別人了。但唯有他讓我性格大變，是他讓我終于有了一副女孩的樣子，我無(wú)以回報(bào)只能默默地感恩他，感恩他對(duì)我的教導(dǎo)。
我推開(kāi)了門看見(jiàn)爺爺在窗前認(rèn)真的寫著什么，走近一看看見(jiàn)一張白紙上有著一個(gè)個(gè)漂亮的字體而這些字體是爺爺寫出來(lái)的，他的手有力的拿著一個(gè)毛筆寫下的字每一筆都讓人感覺(jué)鏗鏘有力見(jiàn)。他那么認(rèn)真生怕寫壞于是我說(shuō)：‘老頭你在窗臺(tái)些什么呢？’他并沒(méi)理我只是在寫他的書(shū)法。我那時(shí)竟然安靜的看著他一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫完了40個(gè)字。爺爺寫完了而我卻沉醉在他寫的字里。爺爺轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：‘孫女你想學(xué)嗎？我卻哼了一聲就走了其實(shí)我知道那是我是想學(xué)的。
就這樣爺爺每次定時(shí)在練習(xí)毛筆我也定時(shí)去看他寫，最后我屈服了告訴了爺爺我想學(xué)毛筆，當(dāng)然他答應(yīng)了教我。第一次人總是有著極大的興趣我也不例外第一次寫是非常認(rèn)真的也是學(xué)的最多的，而爺爺也不止吸引了我一個(gè)小朋友還有我的弟弟，但我比弟弟寫的好所以爺爺表?yè)P(yáng)了我，那一刻我明白了自豪感是什么滋味。
第二次，直到第三次我反復(fù)在練一個(gè)字爺爺總是不讓我過(guò)，那一次我丟下筆就走了，過(guò)了很久大概4周，我見(jiàn)到弟弟竟然寫了一個(gè)四個(gè)字的作品。我不服氣去找爺爺論理，為什么他比我寫得好。爺爺說(shuō)了理由我萬(wàn)分慚愧他將他的毛筆送給了我讓我銘記了著一刻
做什么事情都要持之以恒像爺爺對(duì)我說(shuō)的一樣你停滯不前別人可不會(huì)等你那時(shí)才明白老師說(shuō)的‘學(xué)習(xí)就像逆水行舟不進(jìn)則退’的道理。是爺爺讓我明白這一道理也啟發(fā)了我的一生，在爺爺慈祥的面容上我總能看見(jiàn)希望。謝謝你爺爺！有你真的很幸福。
初二作文 篇2
“都說(shuō)了讓你不要送我，你偏不聽(tīng)！”
上初中以來(lái)，父親不顧我的反對(duì)，堅(jiān)持每天一大早起來(lái)送我上學(xué)。昨天，他在回家的路上，出了事。
他的手脫臼了，周圍腫了一圈。我?guī)缀醵寄芨杏X(jué)得到他那鉆心的痛。他卻裝作一副“我什么事也沒(méi)有”的樣子。他不知道，那微微顫抖的手出賣了他。
我很自責(zé)，若不是要送我，他便不會(huì)這樣。我一再勸他去檢查一下，可他就是不愿去醫(yī)院，一再地說(shuō)：“沒(méi)事的，不是很疼�！�
我再三勸說(shuō)，他就是死賴著不去醫(yī)院。我怒了，也不知哪來(lái)的力量，猛地拍了一下桌子，沖他大吼。
他摸了摸鼻子，卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)房間，狠狠地關(guān)上門，鎖住。
在按下門鎖的時(shí)候，我像是被抽走了所有的力量一樣，倚靠著門。那股無(wú)名火，也漸漸地開(kāi)始消散。
明明是我的錯(cuò)，明明是他不想讓我擔(dān)心，可我居然還沖他發(fā)脾氣，指責(zé)他。明明就和他無(wú)關(guān)，都是因?yàn)槲摇?/p>
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)沒(méi)有窗戶，甚至沒(méi)有一絲縫隙的房間。任憑外面陽(yáng)光明媚，這房間里依舊黑暗、寒冷。
父親敲了敲門，卻一言不發(fā)。隔了很久，他都沒(méi)有出聲，仿佛已經(jīng)離開(kāi)了。但我知道，他就在門外，和我隔著一道不算很厚的門。
不知為什么，我忽然想起了那一次我的腳脫臼時(shí)那鉆心的疼痛，那時(shí)的父親，悉心地呵護(hù)著我，用這世上最無(wú)私的愛(ài)溫暖著我。我突然覺(jué)得，那個(gè)密閉的房間，仿佛有了扇窗，外面的陽(yáng)光開(kāi)始照射進(jìn)來(lái)。
推開(kāi)門，我向他認(rèn)錯(cuò)，他只是笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)。不過(guò)，他一直緊皺的眉頭似乎舒展開(kāi)了。
后來(lái)，母親陪他去了醫(yī)院，打了石膏。而今天早上，是哥哥送的我。
有些事，要學(xué)會(huì)理解。
當(dāng)心靈被囚禁在一間密不透風(fēng)的房間里，要學(xué)會(huì)為它畫(huà)一扇窗。讓明媚的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，驅(qū)走黑暗。
初二作文 篇3
每個(gè)同學(xué)都羨慕我除了有父母的疼愛(ài)，還有另一個(gè)人無(wú)微不至地愛(ài)護(hù)著我——我的姨媽。她對(duì)我的愛(ài)不僅僅是為我買吃的穿的，而更多是為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓，放棄了許多可以?shī)蕵?lè)的時(shí)間，為我出試卷復(fù)習(xí)，教我寫作文，陪我做實(shí)驗(yàn)。前幾天，她還讓我明白了為人處事的道理。
周五晚上，我與我的兩位好朋友，一起在我家上語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)課。不久老師來(lái)了，他便開(kāi)始批改我們上一次的作文。當(dāng)我們看到作文等第后，開(kāi)始喋喋不休地爭(zhēng)論究竟誰(shuí)的作文最好，誰(shuí)的作文最差。臨近下課時(shí)，老師要為我們布置回家要寫的作文。這時(shí)，一位同學(xué)立刻噌的一聲從位子上跳了起來(lái)，大聲抗議道：又要寫作文，學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向了，哪還有空閑時(shí)間寫作文！就是就是！我與另一位同學(xué)也應(yīng)聲附和道。老師被我們搞得不知多措，只得向姨媽求助。姨媽走過(guò)來(lái)，臉上露出嚴(yán)肅的神情要求我們必須繼續(xù)寫作文。
下課后，姨媽將我們?nèi)肆粝聛?lái)，為我們上了一堂品德教育課。她對(duì)我們說(shuō)：尊敬老師是一個(gè)小學(xué)生最基本的品德，無(wú)論是學(xué)校的老師，還是家里補(bǔ)課的老師都一樣。因?yàn)樗麄兌际悄銈兊睦蠋煛Ｕf(shuō)完后，她就先讓我的好朋友們回家了。等她們走后，姨媽單獨(dú)找我談了話。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：尊敬老師是小學(xué)生最基本的品德，我想你是知道的。我也知道你們就快統(tǒng)考了，老師們不停地讓你們復(fù)習(xí)做卷子，沒(méi)有多少空閑的時(shí)間。但你有沒(méi)有想過(guò)，多寫一篇作文，在考試的時(shí)候就更有勝算。老師是為你們好呀。聽(tīng)了姨媽的教導(dǎo)，我心里亮起了一盞明燈，對(duì)剛剛不尊敬老師的行為感到非常慚愧。
雖然姨媽這是在教訓(xùn)我，但也是她對(duì)我愛(ài)的另一種表現(xiàn)方式。姨媽對(duì)我的`愛(ài)就像冬天的太陽(yáng)，暖洋洋地照著我，讓我感覺(jué)心靈的溫暖；她對(duì)我的愛(ài)就像潺潺小溪，流淌在我的心田，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我會(huì)永遠(yuǎn)將這份特殊的愛(ài)，刻在我心靈的深處。
初二作文 篇4
落一片葉，知一季秋；寄一種思，葬一句言；伴秋，隨風(fēng)，落矣。
“爸爸”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)真的好陌生，提起他，我沒(méi)有任何的親切感，腦海中關(guān)于他的記憶漸漸消失，但是我在心里深深地記住了，他只愛(ài)了我六年零五個(gè)月，于是這份愛(ài)的保質(zhì)期就只有六年零五個(gè)月而已。
我恨你，你拋棄了我。臨走時(shí)，他并沒(méi)有多看我一眼，也沒(méi)有對(duì)我多說(shuō)一句話，他只不過(guò)噴了我最喜愛(ài)的茉莉味的香水、穿著媽媽為他洗得最干凈的襯衣，像平常出差一樣離開(kāi)了家門，但是我沒(méi)想到，他這一走，就再也沒(méi)有回來(lái)。
正當(dāng)家里人為他感到著急時(shí)，某一天中午的一個(gè)電話是我們?nèi)胰说男乃榱耍榈淖兂闪四﹥�，于是它便飄散在風(fēng)中……“喂？怎么不說(shuō)話？”“……是我……”媽媽接起了電話一下子便聽(tīng)出了他的聲音，媽媽屏住呼吸，著急地問(wèn)道：“為啥還不回來(lái)？”還沒(méi)等他說(shuō)話，電話那頭響起了一個(gè)童稚的聲音：“爸爸！”頓時(shí)，媽媽一下子明白過(guò)來(lái)了，于是她趕緊掛了電話，淚水模糊了雙眼，瞬時(shí)，豆粒般大的眼淚一顆顆落下來(lái)，我知道，媽媽的心已經(jīng)涼了，當(dāng)她把自己托付給那個(gè)人時(shí)，她對(duì)他寄予多大的信心，如今，他卻背叛了她。
六歲時(shí)的我便明白了一切，我知道他不要我了，但我沒(méi)有為他流一滴淚，因?yàn)樗恢档梦覟樗@么做，我在心里開(kāi)始恨他，恨他拋棄了我。于是“爸爸”這個(gè)詞，在我眼中越來(lái)越陌生……
幾個(gè)月后，爸爸和媽媽離婚了，這件事便很快傳遍了村里，要知道，在那時(shí)，發(fā)生這種事會(huì)被人瞧不起的，幼小的我就開(kāi)始看他們的臉色。在幼兒園里，小朋友們經(jīng)常嘲笑我說(shuō)：“小文琪沒(méi)爸爸了，他爸爸跑了！”接著便是他們一陣嘲笑。盡管我是個(gè)女孩，但當(dāng)我聽(tīng)到這些難聽(tīng)的話后，我便沖上去和那群男孩子打起來(lái)，所以每次總免不了去辦公室罰站�！皢眩∥溺饔执蚣芰�。”雖然站著，但我心里依然不服，憑什么沒(méi)有爸爸就要受到別人的嘲笑？沒(méi)有他我照樣能活。從此，我對(duì)他的恨越來(lái)越深了。
初二作文 篇5
母愛(ài)是一盞指引方向的明燈，讓我們看清前面的路；母愛(ài)是一把成長(zhǎng)中的金鑰匙，幫助我們打開(kāi)一道道困難之門；母愛(ài)是一把呵護(hù)我們的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻為我們遮風(fēng)擋雨。
兒時(shí)·母親
回憶起兒時(shí)，我常常生病，母親帶我去醫(yī)院，我懼怕打針，一見(jiàn)針頭我便大聲哭鬧，痛苦掙扎，向母親發(fā)泄，可母親比我更痛苦，一邊要說(shuō)服我打針吃藥，還要安撫我急躁的情緒，折騰了很久，終于打上了針，媽媽也松了一口氣，微笑地看著我，不時(shí)為我擦擦頭上的汗珠，可被我抓爛的衣裳卻不整理，手一刻也不敢離開(kāi)我。
母愛(ài)從兒時(shí)開(kāi)始。
童年·母愛(ài)
憶起童年，我比起兒時(shí)已長(zhǎng)大了許多，可不曾讓母親安心過(guò)。每當(dāng)夜里我都會(huì)尿床，母親忙著給我換褲子。怕我冷，母親又用熱毛巾給我身子擦一擦，忙完我的衣服，又來(lái)哄我入睡，我在蟬嗚哇聲中漸漸入睡。這大半夜的母親還不去休息，去洗我那尿濕的衣服、床單。
童年，母愛(ài)也守護(hù)者我。
少年·母親
少年時(shí)代，我的作業(yè)可多了。在明朗的月夜下，我仍埋頭苦干，母親看在眼里，疼在心里，一會(huì)兒給我削個(gè)蘋果吃，一會(huì)兒又給我端來(lái)牛奶。我一直趕著作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間喝牛奶，母親見(jiàn)牛奶涼了，又去熱，再端來(lái)，這樣不知重復(fù)了幾次，母親仍不睡覺(jué)，腫著眼睛望著我........
少年，母愛(ài)繼續(xù)守護(hù)者我。
三月八日是婦女節(jié)，我覺(jué)得花錢買花已經(jīng)沒(méi)了誠(chéng)意，我想了很久，終于想了一個(gè)特殊的禮物——代金劵。這代金劵可不是代替錢，而是代替愛(ài)。我剪了一個(gè)硬紙殼，上面涂上金黃色，寫上代金劵，背面寫上服務(wù)項(xiàng)目：洗腳、捶背、做飯、洗衣........一切指揮聽(tīng)您的。而且這個(gè)不是一次兩次的，而是永久的為媽媽服務(wù)，上面還有我的簽名，最后我還用膠帶粘好了，并把它放在最顯眼的地方。媽媽一走進(jìn)臥室就看到了，非常感動(dòng)，立馬和我擁抱了一下。
母愛(ài)守護(hù)了我很久，我也會(huì)報(bào)答她，送給她最真誠(chéng)的禮物！
初二作文 篇6
你給予了我生命，傳授了我做人的道理，沒(méi)有了你也便沒(méi)了我。
你經(jīng)常跟我提起我小時(shí)候的事情，現(xiàn)在我有了個(gè)十幾個(gè)月大的小妹，你便經(jīng)拿她與我作比較。說(shuō)那時(shí)候我多么可愛(ài)，惹人喜歡啊，你的眉毛彎彎的，臉上的皺紋也突顯出來(lái)。你說(shuō)懷著我六個(gè)月大的時(shí)候你患上“火龍瘡”，還天天洗衣做飯，差一點(diǎn)兒命喪黃泉，如果那一次你上了天堂，那么我也就有幸見(jiàn)到上帝了。
小時(shí)候，你經(jīng)常打我。記得有一次，那是一個(gè)平靜的午后。我獨(dú)自在家中玩耍，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了10元錢。那時(shí)候家里特窮，我很少有零花錢，或說(shuō)基本沒(méi)有。由于對(duì)其它小朋友的羨慕，心中總想伸手拿錢，但每次伸出去，總會(huì)又迅速地縮回，心中百般糾結(jié)。經(jīng)過(guò)一翻強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，欲望勝利了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢塞入了口袋。紙終究包不住火，你發(fā)現(xiàn)了這件事，我膽顫心驚地向你面前挪，欲作哭狀地哼著：“我下次再也不敢了�！钡聦�(shí)還是沒(méi)有超出我的預(yù)料，那久違的衣服架打在我光亮的屁股上，留下紅紅的印記。但我知道，你是為了我好，“勿以惡小而為之”，你是怕我長(zhǎng)大后成為一個(gè)危害社會(huì)的人。沒(méi)有你，誰(shuí)為我來(lái)指明前行的方向？
你也是世界上最最關(guān)心我的人。夏天熱了，我想把衣服全都脫掉，你提醒我不要，怕我感冒；冬天，你怕我凍著，把我裹得一層又一層，跟粽子似的。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)緊張，你又和我談心，幫我排除煩惱。雖然有時(shí)因?yàn)槔斫庠捳Z(yǔ)不同，你會(huì)和我鬧別扭，甚至生我的氣，但是你一直是愛(ài)護(hù)我守護(hù)我的。沒(méi)有了你，我該怎樣走下去？
或許，從某些方面來(lái)講，我是太依賴你了，像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。這里摻雜著許多消極情緒，但我只想表達(dá)對(duì)你的無(wú)比珍惜與愛(ài)。
我很后悔和你吵架，不知為什么，每次你把我的話曲解成反意時(shí)我都會(huì)很生氣。比如我并沒(méi)有嫌棄你的意思，你卻強(qiáng)加給我。我想學(xué)史鐵生那樣號(hào)召：千萬(wàn)不要沉不住氣，盡量不與自己的母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，讓母親開(kāi)開(kāi)心心每一天。
最后說(shuō)一句，媽媽，我怎么也不能沒(méi)有你。
初二作文 篇7
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一聲把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽……”王錚亮的這首《時(shí)間都去哪兒了》春晚首唱之后，在社會(huì)中也掀起了一股學(xué)唱熱潮。人們用這首歌來(lái)感嘆時(shí)間匆匆，歲月流逝；抱怨時(shí)間流走的太快。
朝花夕拾，撿的盡是枯萎。撿花人亦無(wú)奈，可時(shí)間就在那，我們又能如何？
那天在博客中有幸拜讀了李老師的《時(shí)間就在那兒》，懂得了雖然時(shí)間是無(wú)情的，但我們可以將它過(guò)得情趣盎然。
我們現(xiàn)在年少輕狂，對(duì)于時(shí)間的概念并不強(qiáng)，我們每天都在憧憬著明天交要發(fā)生的事情，明年將要發(fā)生的事情。我們現(xiàn)在正處于青春期的階段，充滿著一腔熱血，喜歡拼搏喜歡奮斗。我們朝氣蓬勃，快活地過(guò)著每一天。因?yàn)槲覀兡贻p，不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，感覺(jué)不到時(shí)光的流逝。
可有時(shí)候靜下來(lái)想一想，人生有幾個(gè)十八歲，人生又有幾個(gè)不惑之年。那些感嘆人生短暫，感嘆時(shí)光流逝的，又有幾個(gè)是有成就的，不過(guò)是揮霍日子罷了。即使他們度日如年，咒罵一天一天無(wú)聊至極，只不過(guò)是無(wú)所事事浪費(fèi)時(shí)間罷了。年少無(wú)知時(shí)揮霍著青春，可到了不惑之年又開(kāi)始感嘆時(shí)間的流逝，這樣的人活這么多年也只是白活罷了。因?yàn)檫@么多年來(lái)他沒(méi)有成就，沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗。
時(shí)間不會(huì)倒退，不會(huì)停止，與其在不惑之年感嘆時(shí)間，不如每時(shí)每刻都做好該做的事情，計(jì)劃好應(yīng)該做、需要做的事情；憑著良心做事，讓生活變得充實(shí)起來(lái)，這樣即使時(shí)間過(guò)得再快，在不惑之年也不會(huì)遺憾。
努力做個(gè)好人，只要不與人為惡，就算努力過(guò)；用心去營(yíng)造個(gè)好的心情，只要每天都快快樂(lè)樂(lè)的，就不會(huì)度日如年，咒罵時(shí)間。就像李老師在文中說(shuō)的：“哪怕有一天，你發(fā)現(xiàn)頭發(fā)白了一大半，皺紋已密布臉頰，記性也大不如昔，你依然用一顆年輕的心烹調(diào)著每一個(gè)日子……”這樣做，即使時(shí)間在那，也不會(huì)遺憾。
不要怪時(shí)間太快，因?yàn)樗冀K在那！
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