精選七年級(jí)的作文500字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的七年級(jí)的作文500字9篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)的作文500字 篇1
我有一件高興的事，就是爸爸媽媽以及我的爺爺奶奶給我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的生日。
九月三十日是我的生日。那天我請(qǐng)了我的好朋友----黃思源到我家做客。不過(guò)，爸爸答應(yīng)了我們要先帶我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞，所以，我們?nèi)讼热湲?dāng)勞大吃了一頓，然后才回家。
回到家里，奶奶還在做飯，我已經(jīng)覺(jué)得很餓了，就迫不及待地想切蛋糕了。我說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)切呢？”黃思源說(shuō)：“你是壽星，當(dāng)然是你來(lái)切嘍！”
“OK，黃思源！”我大叫一聲，就馬上動(dòng)手，不一會(huì)我就把蛋糕切成了一個(gè)“四不像”的形狀。
“飯做好了�！蹦棠淘诓蛷d高聲喊道。我們馬上跑過(guò)去，大口大口地吃完飯。媽媽朝我和爸爸招招手，很神秘地說(shuō)：“陳涌，子悅，你們過(guò)來(lái)一下�！薄昂玫��！蔽液桶职植患s而同地回答了一聲，就跟著媽媽進(jìn)了書(shū)房�！白訍�，我和你爸爸要送你一件禮物，請(qǐng)你把眼睛‘關(guān)上’，叫你‘打開(kāi)’時(shí)，你再‘打開(kāi)’，好嗎？”媽媽說(shuō)�！昂冒�！”我說(shuō)。然后我“關(guān)上”眼睛。“1、2、3�！卑职謰寢屢黄饠�(shù)完了，我就又把眼睛“打開(kāi)”了。
“哇！”，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到爸爸媽媽手里拿著一個(gè)非常漂亮的洋娃娃，她有一頭金黃色的卷發(fā)批在肩上，圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙又圓又亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛翹翹的，可愛(ài)極了。她穿著一件米黃色的格子連衣裙，外面還套著一件白色的毛外套，腿上穿著白色長(zhǎng)襪，腳上還有一雙系鞋帶的咖啡色的皮鞋，最讓我驚奇和喜歡的是，這些衣服都非常漂亮和精致，而且都還可以脫下再穿！我捧著這個(gè)可愛(ài)的娃娃，愛(ài)不釋手，開(kāi)心極了。
我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)得真開(kāi)心！
七年級(jí)的作文500字 篇2
世界上又無(wú)數(shù)的角落，但在我眼中，那個(gè)普通的不能再普通的角落，卻散發(fā)著耀眼的光芒。
寒風(fēng)刺骨的冬天，城市被白雪覆蓋，一片潔白�？晌覅s無(wú)意間看到了一個(gè)梅紅的花瓣，兩面的墻壁給了它堅(jiān)實(shí)的臂膀。我急忙走近一看，佇立在皚皚白雪中的梅花，高傲地挺拔著它嬌弱的身軀，好似驕傲地挑釁著寒冷：我是不會(huì)被你打敗的！
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”一樹(shù)不起眼的梅花不像玫瑰一樣成群結(jié)隊(duì)地盛開(kāi)，不像迎春花一樣盛開(kāi)在溫暖的春季，它只能面臨著刺骨的寒風(fēng)，它的身邊只有孤獨(dú)纏繞。
不由想到了自己，一遇到困難就退縮的表現(xiàn)，真是令我無(wú)地自容。那次，一道數(shù)學(xué)大題很有難度，我絞盡腦汁，卻怎么也想不出答案。那是一道十分的大題，我一甩手，索性就不做了。被一道數(shù)學(xué)題絆倒的我是那么無(wú)用，那么愚蠢。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”每個(gè)人都有先苦后甜的經(jīng)歷，梅花就像寶劍，要想綻放自己獨(dú)有的光彩，怎能不先經(jīng)歷挫折與失敗的洗禮？
梅花——一束盛開(kāi)在寒冬的花兒，盛開(kāi)在無(wú)情季節(jié)的希望，卻沒(méi)有任何抱怨，面對(duì)惡劣的環(huán)境欣然接受。它暗自歡喜：我能在大雪紛飛的冬天驕傲盛開(kāi)，可其他花兒卻不行，也不枉自豪一回。
梅花只是一束不起眼的花兒，可它用自己的行動(dòng)得到了人們的敬仰。
七年級(jí)的作文500字 篇3
最后一個(gè)琴鍵的落下,宣告了一曲的終結(jié)。我抬頭仰望蒼茫的天空，鑲滿了璀璨的繁星�！白兞耍娴淖兞恕蔽亦�(xì)語(yǔ)。無(wú)垠的宇宙中，總有什么在變，天穹變了，繁星變了，我的琴聲也變了。
回憶不可遏止地涌入我的腦海，一張張泛黃的照片展現(xiàn)在我的眼前。我看到一個(gè)三歲大的小女孩坐在鋼琴前，吃力地摁下一個(gè)琴鍵，我想起來(lái)了，那時(shí)的我好小好小，即便坐在琴凳上也比鋼琴矮一點(diǎn)，可我堅(jiān)持摁下一個(gè)琴鍵，一個(gè)音符飄了出來(lái)，沒(méi)記錯(cuò)的話，那時(shí)的琴聲充滿了好奇。
照片開(kāi)始消失，取而代之的是另一張照片。依然是端坐在鋼琴前，稚氣的臉上帶著厭惡，我想了想，有一段時(shí)間，我確實(shí)討厭鋼琴，重重復(fù)復(fù)不停地練習(xí)一首曲子，真的很煩。那時(shí)的琴聲是生澀而帶著厭惡的吧！
又是另一張照片，一個(gè)少女坐在白色的三角鋼琴前，臉上不再是厭惡，而是淡然、恬靜，手指輕落于黑白的琴鍵上，那也是我吧？嘴角牽起一絲微笑，那時(shí)的我已然開(kāi)始明白，鋼琴的意義，那時(shí)的琴聲，是欣喜而平滑的。
照片全部消失了，剩下一片的空白，這是未來(lái)嗎？我閉上眼睛，一幅畫(huà)面浮現(xiàn)：一襲白裙的女人，一架白色的三角鋼琴，手指舞于琴鍵之中，奏響的，是一首首黑白琴鍵交集的人生之歌。那時(shí)，琴聲應(yīng)該是淡泊、滄桑的。
眼前又是繁星閃爍的天穹，我回過(guò)神來(lái)，嘴角依然是那絲牽起的微笑。我閉上眼睛，平靜地吐出一口氣，手指飛舞于黑白琴鍵上，靈動(dòng)秀美。我無(wú)法了解以后的改變，但我知道現(xiàn)在的改變，因?yàn)榘殡S我琴聲流逝的，是時(shí)間。
七年級(jí)的作文500字 篇4
我是個(gè)很容易感動(dòng)的人，常為身邊的小事感動(dòng)：我常為電視中小女孩的善良所感動(dòng)，為書(shū)中主人公面對(duì)悲慘一生卻毫不低頭的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，為身邊人的無(wú)償?shù)膸椭袆?dòng)……而今天我卻為一條小魚(yú)對(duì)生命的頑強(qiáng)與執(zhí)著的精神所感動(dòng)。
我家有個(gè)魚(yú)缸，原來(lái)養(yǎng)了很多條各式各樣的熱帶魚(yú)，但是現(xiàn)在魚(yú)缸里只剩一對(duì)孔雀和一對(duì)黑瑪莉還頑強(qiáng)地活著。最近我要迎接考試，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喂魚(yú)了，好不容易抽出點(diǎn)時(shí)間喂喂魚(yú)。我來(lái)到魚(yú)缸前，往里瞅瞅，“一、二、三，咦，怎么少了一條？紅紅呢？”我仔細(xì)搜索每一塊水晶石，看下面有沒(méi)有，紅紅在這呢！原來(lái)她鉆在兩塊水晶石中間。“她怎么了？”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)的紅紅不再像以前那么活潑了，無(wú)精打采的趴在那。瞧，她的尾巴殘缺不全，身子蜷縮著，像是生命垂危的老人。還不時(shí)翻翻白肚皮，翻過(guò)來(lái)，晃一晃，再翻過(guò)來(lái)，再晃一晃。我看了，十分著急，“紅紅，你可千萬(wàn)別出事呀，平時(shí)你不最活潑嗎，少了你魚(yú)缸該多冷清呀！”我給它們喂完食，往水里撒了點(diǎn)藥：水馬上變成了藍(lán)色，水晶石顯得光彩奪目，水面還漂著幾粒魚(yú)食，但紅紅卻略顯黯然。我心里暗暗為紅紅祈禱，你一定要挺住呀！
第二天一早，我起床第一件事就是看魚(yú)。紅紅在水晶石邊上游游停停，還是不時(shí)的翻翻肚皮，身子仍舊僂佝著，不過(guò)精神與昨天比好多了。今天早晨再看，紅紅雖說(shuō)游起來(lái)身子還是僂佝著，不過(guò)都可以跟黑丫頭她們玩了，還時(shí)不時(shí)撞開(kāi)一個(gè)水晶石，引起我的注意呢！
我真是被紅紅面對(duì)死神毫不畏懼，勇敢活下來(lái)的精神感動(dòng)了！它也讓我知道了“頑強(qiáng)的生命”的含義。我是一個(gè)容易感動(dòng)的人，我常被身邊的小事所感動(dòng)。
七年級(jí)的作文500字 篇5
它是翩翩起舞的花中仙子，它有著出淤泥而不染的高貴品格，它在盛夏時(shí)節(jié)怒放開(kāi)來(lái)。同那“花中四君子”一樣，為歷代的文人墨客所贊頌。它，就是荷花。
盛夏的七、八月份，是屬于花的季節(jié)。雖酷暑難當(dāng)，但卻不能阻擋百花的怒放。大街小巷都洋溢著花的氣息，到處是一派花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的景象。芍藥舒展開(kāi)了自己嬌嫩的花瓣，月季也挺直了身子等待人們的嘖嘖贊美……。但荷花卻只是靜靜地立在水中央，優(yōu)雅而從容地舒展著花瓣，為城市增添一份恬靜祥和的美好。它雖沒(méi)有嬌艷的色彩，但卻質(zhì)樸、純潔、不加修飾，也顯得楚楚動(dòng)人。
迎來(lái)了習(xí)習(xí)秋風(fēng)的八月下旬，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，荷花的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到了水面上，就如同那一個(gè)個(gè)熱愛(ài)自由的孩子，掙脫了母親的懷抱，去尋找屬于自己的天地�；ò觌S著夏天的腳步一片片掉光了，露出了中間碧綠的蓮蓬。毫無(wú)保留的將美味的蓮子展示在人們的眼前前。
冬天的到來(lái)，使得一切都仿佛變得慵懶，沒(méi)有生機(jī)。水面的荷葉也都慢慢地開(kāi)始枯萎了。這時(shí)的荷花也只不過(guò)變成了一堆枯枝爛葉，荷花再一次把自己唯一殘留的生命獻(xiàn)給了人們，它的一生就這樣畫(huà)上了句號(hào)。
荷花把它的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人們。它在自己最美麗時(shí)選擇用自己美麗的姿態(tài)裝點(diǎn)城市，供人們觀賞；它用自己甘甜的的花蕊為人們?nèi)胨�；它將自己的生命之源給予人們品嘗。
荷花雖清麗脫俗，但卻不孤傲自詡；雖嬌嫩欲滴但絕不冠冕堂皇，不可一世。它的生命總是在默默里絢爛，在寂靜中逝去。那一片片荷，一朵朵蓮，代表了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它是大自然的使者，是美的象征，它是淤泥中的那一抹芬芳。
七年級(jí)的作文500字 篇6
那一個(gè)冬天的清晨，我從表姐家中搭上摩托車回家。天尚早，眼前仍有些未散的霧，稍稍模糊的視線中，有一個(gè)潔白的身影在搖動(dòng)，手有節(jié)奏地?cái)[著。我心里充滿疑惑：會(huì)是誰(shuí)呢？車近了，我看見(jiàn)了，是一位清潔工，看上去有些瘦的身軀上穿著一套不和身的清潔工工作服，我特意的看看他的臉，雖然頭垂的很低，但是我看清楚了，他，是我們學(xué)校的`一名優(yōu)秀學(xué)生干部。
他的手有節(jié)奏掃著，掃成一堆，就把它鏟起來(lái)，裝進(jìn)垃圾袋里，他就這樣不停地掃著，掃著。有時(shí)侯，看到一些飛到路旁的石頭縫里的紙袋，他毫不猶豫地彎下腰伸手把那紙袋撿起來(lái)放進(jìn)垃圾袋里，繼續(xù)掃著，掃著。這幾條四通八達(dá)的大街上，在這種肅殺的冬天里很少有人出來(lái)，只有他在那里徘徊掃垃圾。他只有打掃倒一條街道進(jìn)頭的時(shí)候，才會(huì)抬起頭擦擦額上那在這么冷的冬天也流淌不止的汗，然后有繼續(xù)往回走，往回走他要干什么呢？他是在檢查自己有沒(méi)有掃干凈，還有沒(méi)有掃后人家又扔的或是風(fēng)吹來(lái)的紙張啥的。他要檢查后干凈他才放心回家。
這不是他的義務(wù)，因?yàn)樗静皇且粋�(gè)清潔工，他只是一個(gè)穿著工作服的學(xué)生而已，他為什么要在很冷的天氣里出來(lái)打掃公路呢？是他有一顆助人為樂(lè)的心，有一顆熱情的心，他才會(huì)為了人們的健康而打掃公路。寒冷的天氣，我原本冰冷的身體下的一顆心頓時(shí)被被這不知名的校友的品質(zhì)感染熱了。
雖然，我不認(rèn)識(shí)他，更不知道他的名字，但是我曾見(jiàn)過(guò)他，在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他曾高高舉起過(guò)了一張“優(yōu)秀學(xué)生干部”證書(shū)。
不知名，不曾相識(shí)，但他是我最敬佩的人！
七年級(jí)的作文500字 篇7
放棄對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一步之遙，若真的放棄了，前面的人生道路也會(huì)隨之而改變；不放棄對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也只有一步之遙，努力地去拼搏，前面的道路也許會(huì)變得更加平坦。她，就是一個(gè)不輕言放棄的人。
她，來(lái)自農(nóng)村。但，這并不影響到他的夢(mèng)想——早日讓爸爸媽媽享福。她只身一人來(lái)到深圳，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，但她卻逼迫為他人做不好的事，做了一段時(shí)間后，她突然發(fā)現(xiàn)自己竟然成了這樣，她搖搖頭，決心放棄這原本可以有點(diǎn)美好的前途，回到了家鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)弥赣H去世的噩耗時(shí)，她傷心極了，但她知道如果不去工作，媽媽也就會(huì)享不到福了。于是她再次啟程來(lái)到了岳陽(yáng)，順利的找到了一份工作，她面對(duì)苦，樂(lè)觀；面對(duì)喜，歡樂(lè)；面對(duì)寂寞，她找到了依靠。一路上的路坑洼不平，但她從未輕言放棄，因?yàn)樗�，�?jiān)持是可以戰(zhàn)勝一切的！20xx年，她迎來(lái)了她生命中最寶貴的人——她的孩子。她更加地努力了，20xx年，她毅然決定來(lái)到株洲，開(kāi)始她又一次新的旅程，但這一次，她不是只身一人，而是三口之家。她通過(guò)努力找到了工作，一直堅(jiān)持著，許多地人都陸續(xù)離開(kāi)了單位，但她依然堅(jiān)持著，努力著，不放棄……終于，她成功了！她的臉上出現(xiàn)了比太陽(yáng)還要燦爛的笑容……
你知道她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我的媽媽。因?yàn)橛H人的離世，讓她變得更加地努力，認(rèn)真，因?yàn)樗�，不放棄是上帝給你的一切，努力去爭(zhēng)取上帝所不能送你的一切，你就會(huì)成功！
七年級(jí)的作文500字 篇8
想起小學(xué)時(shí)光里，使我受益匪淺的導(dǎo)師們，成為了我童年永不磨滅的點(diǎn)綴。
我的小學(xué)班主任曹老師，當(dāng)我和他在教學(xué)樓見(jiàn)得最后一面，他那濃密油亮的頭發(fā)一瞬間變得那么蒼白；他那親切的臉龐一瞬間變的那么疲憊，衰老沉重；他那意味深長(zhǎng)的眼神一瞬間般的那么暗淡。那從前的記憶似海市蜃樓般消散了。我和曹老師現(xiàn)在已經(jīng)是異國(guó)他鄉(xiāng)了，想到這，我心如刀絞！
是誰(shuí)，在夜色茫茫的時(shí)刻奮筆疾書(shū)；是誰(shuí)，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，又陰差陽(yáng)錯(cuò)的寬恕我們，教導(dǎo)我們；是誰(shuí)，在課堂上讓我們歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，課堂上彌漫著說(shuō)不出的味道。我懷念著當(dāng)時(shí)的情景，可我只能在夢(mèng)境里感覺(jué)，可又觸摸不了。
每當(dāng)曹老師津津有味的講起自己的童年，大家都蜂圍蝶陣的跟著他，分享快樂(lè)。
我們男生和曹老師的關(guān)系都成哥們兒，上課叫他老師。下課叫他哥們兒，不同的時(shí)間有不同的地位。體育課，他和我們一起活潑可愛(ài)，敞開(kāi)心扉，陪我們打籃球�？粗芾蠋煬F(xiàn)在年邁的腳步，情不自禁就想起了打籃球時(shí)的剛勁，真想坐上時(shí)光機(jī)穿梭自如。
記得有一次曹老師被我們氣壞了。帶著我們?nèi)ヅ懿�。曹老師的眼神中透漏出了不舍心痛。他只是讓我們記住教�?xùn)�；厝ブ螅�是一如既往的充足的度過(guò)每一天。
回想起那幾年，真如同一眨眼的功夫。我后悔不該讓曹老師操心，眼看他的白頭發(fā)愈來(lái)愈多。我貪婪的強(qiáng)多了曹老師的時(shí)光，他教育我的時(shí)間已經(jīng)占用了他的時(shí)光，性命！
導(dǎo)師們給我的童年，酸甜苦辣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！尤其是曹老師給我的那份真情實(shí)感的甜……
七年級(jí)的作文500字 篇9
當(dāng)汗水把我濃縮成一個(gè)顆粒，斜陽(yáng)拉長(zhǎng)的背影和榕樹(shù)影子交疊，藍(lán)球架是那么高不可及，高得把我襯成侏儒。我從未奢望灌藍(lán)。也無(wú)益與這個(gè)平淡無(wú)奇卻是男聲鐘愛(ài)的小家伙結(jié)緣，我只是在嘗試，嘗試著挑戰(zhàn)一種不屬于我的傳奇。
這個(gè)質(zhì)地并不柔然的東西是怎么能如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰飛一般地落入美麗的“圈套“？這個(gè)貌不驚人的家伙怎么能讓它的癡迷者晚上抱它入夢(mèng)？這一切都是謎，要揭開(kāi)它們，只有讓指尖感受這種韻律。
握慣網(wǎng)球拍的手突然滑過(guò)籃球表面，這個(gè)小小的東西里有多少野性的火焰在燃燒呀！被陽(yáng)光灼熱的表面泛著蒸騰的熱氣，我瞇起眼望了望高高的銹跡斑斑的籃球架，一個(gè)拋物線，可憐的球連球框邊緣都未沾到，從那時(shí)起，好強(qiáng)的我和同樣倔強(qiáng)的它較上勁，今天我非勝你不可！
弧線很美，可它同時(shí)可以代表失敗，這是一種殘酷的美麗。汗水模糊了雙眼，我的士氣未曾退讓一分，我的眼中，它，籃球幻化成了那金色的小精靈，我依舊手握網(wǎng)球拍，在球場(chǎng)上叱詫風(fēng)云，等著，我，會(huì)征服你的！人性的征服欲瞬間激發(fā)，我嘴角一斜，凌空飛躍，這個(gè)倔強(qiáng)的小東西竟然能美到像一只太陽(yáng)，一角流星，劃著火星，不甘心地在束縛它的網(wǎng)兜內(nèi)掙扎，我抬起頭，霎那間金光萬(wàn)丈，我想我的謎底揭開(kāi)了，它，真的是一只太陽(yáng)……
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