我的朋友小升初作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友小升初作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友小升初作文1
他12歲,現(xiàn)在在六年級(jí)。為了讓每個(gè)人都了解他,我會(huì)不遺余力。他是個(gè)小胖子。他的面部特征是一個(gè)字圈。雖然他有一個(gè)圓頭和一個(gè)圓頭,但他的四肢發(fā)育良好。他的智商和力量不低于普通人。哦,我忘了告訴你,他是我們的快樂(lè)水果——李超。如果你想更好地了解他,請(qǐng)見(jiàn)下文。
有一次,這是一個(gè)作文課。我想不出要寫什么。于亮突然說(shuō)他要把他的作文本借給我。我心想,“我們是幾個(gè)學(xué)期的老朋友了。他不會(huì)玩任何把戲。”但是出于無(wú)奈,我借了它,課后還給我的同學(xué)。但是我也是一個(gè)書迷。放學(xué)后,我又借了他一次,并答應(yīng)明天中午還他。第二天早上,我一到學(xué)校,老師就對(duì)我說(shuō),“把它拿出來(lái)!碑(dāng)時(shí)我是個(gè)和尚——我不明白。正當(dāng)我困惑的時(shí)候。老師說(shuō),“于亮說(shuō)你偷了他的書”。但我沒(méi)有偷它?我想告訴你,因?yàn)闀谖业臅,我有一百(gòu)堊煲獞?yīng)付。老師說(shuō),“除非有人發(fā)現(xiàn)你沒(méi)有偷!蔽抑罌](méi)有人會(huì)證明這一點(diǎn)。因?yàn)檫@會(huì)引起麻煩。當(dāng)李超站起來(lái)喊道,“我能證明東文子的清白”時(shí),我很失望說(shuō)完后,他又把整個(gè)故事講了一遍。于亮只好低下頭。后來(lái)我對(duì)他說(shuō)謝謝,他說(shuō):“互相幫助是對(duì)的!
此后,我們成了形影不離的兄弟。當(dāng)別人提到他時(shí),我會(huì)想起他,當(dāng)別人提到他時(shí),我也會(huì)想起我。這是李超。你想和他交朋友嗎?
我的朋友小升初作文2
地震害了多少人,每當(dāng)我想起,眼淚就一直往下掉,因?yàn)椋以诰W(wǎng)上幾個(gè)四川的朋友還毫無(wú)音訊,我很擔(dān)心他們,因?yàn)樵谀莻(gè)網(wǎng)上,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1年多了,關(guān)系就甭提了,他們跟我都是同齡的',在上面,他們經(jīng)常跟我們講四川的美?墒沁@次的大地震,把他們美麗的家園給毀了,我的朋友 ,你在哪里!我大聲地呼喚你,你在哪里?
孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭;快抓緊媽媽的手,讓媽媽陪你走,媽媽怕天堂的路太黑,我看不見(jiàn)你的手。自從倒塌的墻把陽(yáng)光奪走,我再也看不見(jiàn)你柔情的眸。孩子你走吧,前面的路再也沒(méi)有憂愁,沒(méi)有讀不完的課本和爸爸的拳頭,你要記住我和爸爸的摸樣,來(lái)生還要一起走。媽媽,別擔(dān)憂,天堂的路有些擠,有很多同學(xué)朋友。我們說(shuō)不哭,哪一個(gè)人的媽媽都是我們的媽媽,哪一個(gè)孩子都是媽媽的孩子,沒(méi)有我的日子你把愛(ài)給活的孩子吧。媽媽你別哭,淚光照亮不了我們的路,讓我們自己慢慢的走,媽媽,我會(huì)記住你和爸爸的模樣。
記住我們的約定,來(lái)生一起走。
朋友,你在嗎?讓我握著你的手,讓你安心的走。
我的朋友小升初作文3
我的朋友小許是一個(gè)樂(lè)于助人的人。我們朝夕相處。友誼正如人們所說(shuō)的那樣深厚。
小許是一個(gè)又白又胖的大眼睛男孩。然而,他和我一樣患有近視,戴著一副眼鏡,看起來(lái)總是面帶微笑。他非?蓯(ài)。
雖然他有時(shí)在課堂上像泄氣的球一樣懶散,但下課后他充滿了啤酒、龍和虎的跳躍和活力。他喜歡幫助他的同學(xué)和老師。
當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候,我有一次上體育課。體育老師讓我?guī)兔Π押衾踩Ψ胚M(jìn)設(shè)備室。我趕緊跑去幫助老師。那時(shí),我不知道自己有多少磅和兩兩。我拖著手中所有的呼啦圈,正要離開,但它太重了。拖了幾步后,我不得不把它們放下。像這樣反復(fù)投擲和轉(zhuǎn)身后,我非常累,氣喘吁吁,最后我連喘氣的力氣都沒(méi)有。下一節(jié)課馬上就要來(lái)了。當(dāng)我焦慮的時(shí)候,我看見(jiàn)小宇和小林來(lái)了。我急忙說(shuō),“請(qǐng)幫我提呼啦圈!”然而,他們冷漠地走過(guò)。我非常失望。正在這時(shí),小許走了過(guò)來(lái)。他二話沒(méi)說(shuō),舉起地上的呼啦圈,向設(shè)備室走去。那天天氣很熱,當(dāng)我看著他出汗的后背時(shí),我非常感動(dòng)。他樂(lè)于助人,而且似乎在沒(méi)有任何條件和回報(bào)的情況下變得更高了。
從那以后,我們成了形影不離的朋友。我們同甘共苦,一起努力學(xué)習(xí)。我很高興我找到了這樣一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。
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