有關(guān)二年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
赤水的瀑布形態(tài)各異。入口處的水簾洞瀑布形象舞臺(tái)上的帷幕，隨時(shí)拉開(kāi)給我們上演精彩的風(fēng)景片；中段的月亮潭瀑布又仿佛一輪明月倒映于水中，美麗括靜；飛蛙巖瀑布中巨大的石頭，形似張開(kāi)大嘴的青蛙，隨時(shí)準(zhǔn)備越入水中一展游泳健將的英姿；最雄偉的還是那十丈洞瀑布，就像白色的巨龍從天而降，威猛壯觀。
赤水的瀑布真美呀！
二年級(jí)作文 篇2
今年過(guò)年，媽媽幫我買(mǎi)牛奶時(shí)送到了一個(gè)精美的哆啦美存錢(qián)罐�？蓯�(ài)的存錢(qián)罐，讓我愛(ài)不釋手。
哆啦美的外形有點(diǎn)特別，兩只紅色的大耳朵，高高豎起，顯得非常靈敏。圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。粉紅色的鼻子下面長(zhǎng)著一張會(huì)吞錢(qián)的大嘴巴，脖子上掛著黃色的鈴鐺，每當(dāng)我存錢(qián)的時(shí)候，小鈴鐺就會(huì)叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)?shù)捻懫饋?lái)，為我鼓掌。還會(huì)搖著兩只大耳朵笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“歡迎小主人，來(lái)存錢(qián)。”你真是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。我聽(tīng)了它的夸獎(jiǎng)，心里非常開(kāi)心。
自從有了這個(gè)哆啦美存錢(qián)罐，我把所有的壓歲錢(qián)，零花錢(qián)都存進(jìn)去了。等需要用的時(shí)候再拿出來(lái)，它現(xiàn)在成了我的隨時(shí)小銀行。
二年級(jí)作文 篇3
在“嗒、嗒、嗒”的秋雨聲中，秋天的帷幕拉開(kāi)了。
夜的夢(mèng)被雨聲驚醒，有一種散在四周的凄涼的感覺(jué)。窗外靜悄悄的，只有雨孤獨(dú)的游走。我將手伸出窗外，一滴落在手上，涼涼的。可我的心中卻涌起一陣溫暖。透過(guò)空氣，雨和我們之間已經(jīng)沒(méi)有了隔閡，我們像朋友一樣交談著……
秋雨一刻不停地下著。像是好奇的小孩子，蹦著，跳著，只為尋遍世界的每一個(gè)角落。秋雨傾斜著，落在地上，便綻放；掉在房屋上，便流淌。我躺在床上，仔細(xì)聆聽(tīng)這一首動(dòng)聽(tīng)自然的歌。
時(shí)而輕柔，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而悠長(zhǎng)的歌��！這聲音比風(fēng)鈴清脆，比長(zhǎng)笛悠遠(yuǎn)。在這美麗的歌聲中，我醉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我和那晶瑩的秋雨一起，笑著，走著……
公園的草地上，各色的風(fēng)箏在天上飄著，孩子手里的風(fēng)箏線(xiàn)也都繃緊了，好像隨時(shí)要斷的`樣子。我的頭發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)著，迎面的秋風(fēng)，呼嘯著，盡顯父親的威嚴(yán)與氣概。它輕撫著我，像一位溫柔的母親，它帶著樹(shù)葉、小草盡情地舞動(dòng)，想一個(gè)活潑的孩子一樣。
話(huà)說(shuō)“秋風(fēng)送爽”，正是只有秋風(fēng)，才能帶來(lái)這種特殊的感受，它不像春風(fēng)那般溫情，不像夏風(fēng)那樣熱烈，更不是冬天的冰冷刺骨。秋風(fēng)是一種沁人心肺的清涼，潤(rùn)澤而不狂躁的。
鄉(xiāng)下的小路邊，金色的，翠綠的。稻子鼓起了腮幫子，輕輕搖曳著。秋日的陽(yáng)光，暖暖的，小橋下碧綠清澈的湖水叮叮咚咚的哼著歌。湖面上波光粼粼，像天上的星星，閃爍著。
風(fēng)兒吹過(guò)，田野漾起金色的波浪，幾位頭發(fā)灰白的老者站在其中，頭戴著舊草帽，身著樸素的灰布衣，彎著腰，低著頭。螞蚱從這頭跳到那頭，花蝴蝶躲在花叢里玩著捉迷藏，蜜蜂撲著翅膀，喜悅地嗡叫著，帶著兩腿沉甸甸的花蜜滿(mǎn)意地回巢去了。
秋天的美是生機(jī)勃勃；是清涼滋潤(rùn)；是果實(shí)累累。秋天的魅力無(wú)窮，綻放著無(wú)限光彩。
二年級(jí)作文 篇4
清晨，霧還沒(méi)有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)呢！突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……
原來(lái)是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過(guò)我的窗前。它扇動(dòng)著輕盈的翅膀，跳起舞來(lái)。那是怎樣美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我驚呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我還能感受到空氣帶來(lái)的清香。蝴蝶跳完舞，正想飛走。我趕緊飛奔過(guò)去，喊道：“蝴蝶，等等！”蝴蝶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”“你剛剛是在干什么呀？”我的好奇心又上來(lái)了。“哦，剛剛啊。”蝴蝶笑著道，“我在散播微笑。”“微笑也能拿來(lái)散播？”我迷惑不解地問(wèn)。“是呀！我剛剛讓微笑在空氣里散開(kāi)，那樣，你們只要呼吸空氣，就會(huì)拋開(kāi)煩惱，一直微笑。試試微笑的感覺(jué)吧！”我覺(jué)得自己很輕松、很愉快。“現(xiàn)在的孩子，都學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，他們沒(méi)有太多玩耍的時(shí)間，如果考試考不好，回家就被家長(zhǎng)批評(píng)。他們就不會(huì)快樂(lè)，不會(huì)微笑�！焙又f(shuō)，“我希望你們每天都快樂(lè)，每個(gè)人都快樂(lè)！“說(shuō)完就飛走了。
同學(xué)和老師們都來(lái)了，而和以往不同的是，他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑……
二年級(jí)作文 篇5
春天，充滿(mǎn)生機(jī)，滿(mǎn)是綠色;春天不像夏天一樣烈日炎炎，不像秋天一樣落葉紛飛，更不像冬天一樣寒風(fēng)呼嘯，春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的季節(jié)。春天是萬(wàn)紫千紅的，花園里、草地上，全都開(kāi)滿(mǎn)了花兒，姹紫嫣紅，是你忍不住去摘幾朵下來(lái)，但是，鮮花怒放，就像小孩的臉在沖著你微笑，你又怎么忍心把這花摘下來(lái)呢？春天也是綠色的，到處都能看到小草發(fā)芽的景象。
你看到這些，是不是想到草地里躺著曬曬太陽(yáng)呢？如果你那樣做了，小草家族就要遭難了，你的一躺會(huì)造成小草家族死的死，傷的傷，你想到這兒，是不是就不在去做"草地陽(yáng)光浴"。
二年級(jí)作文 篇6
呵呵，給大家打招呼了，我今天在放學(xué)的路上撿了二十塊錢(qián)，我一看這怎么辦呢？
后來(lái)我把二十元錢(qián)給了警察叔叔了。
因?yàn)榈赖轮皇莻�(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
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