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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-10 09:32:35 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)的作文合集九篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】三年級(jí)的作文合集九篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          我讀了《活了100萬(wàn)次的貓》,是一位日本作家佐野洋子寫(xiě)的。我覺(jué)得很好看,并且也有很多的感觸。

          這本書(shū)是繪本,因?yàn)槲液芟矚g畫(huà)畫(huà),所以,在看文字的同時(shí),對(duì)畫(huà)面的欣賞也讓我興致勃勃。這本書(shū)講述是的一只漂亮的虎斑貓,它100萬(wàn)年也不死,其實(shí)貓死了100萬(wàn)次,又活了100萬(wàn)次。有100萬(wàn)個(gè)人寵愛(ài)過(guò)這只貓,有100萬(wàn)個(gè)人在這只貓死的時(shí)候 哭了。可是貓連一次也沒(méi)有哭過(guò)……

          因?yàn)樨埐幌矚g是別人的貓,它以前是國(guó)王的貓;是水手的貓;是魔術(shù)師的貓;是小偷的貓;是孤獨(dú)老太太的貓;是小女孩的貓;在活第100萬(wàn)次的時(shí)候 ,貓不再是別人的貓了,他現(xiàn)在是自己的貓!每一只母貓都想成為它的新娘。有的送條大魚(yú)當(dāng)禮物,有的獻(xiàn)上新鮮的老鼠,有的送來(lái)了稀罕的草藥,還有的去舔它那漂亮的虎斑紋?韶垍s說(shuō):“我可死過(guò)100萬(wàn)次呢!我才不吃這一套!”因?yàn)樨執(zhí)矚g自己了!最后貓卻和一只看都不看它一眼的美麗白貓一直在一起了!白貓生了好多可愛(ài)的小貓,貓喜歡白貓和小貓勝過(guò)喜歡自己。

          白貓老死了!貓抱著白貓哭,大滴大滴的眼淚落在白貓的身上,它頭一次哭。從晚上哭到了早上,又從早上哭到晚上,貓哭了有100萬(wàn)次了!早上、晚上……一天中午,貓的哭聲停止了。貓一動(dòng)不動(dòng)的躺在了白貓的身邊。貓?jiān)僖矝](méi)有活過(guò)來(lái)!

          看完這個(gè)故事后,我認(rèn)為沒(méi)有誰(shuí)想讓自己屬于別人,哪怕你活了100萬(wàn)次。誰(shuí)都想有自由選擇的權(quán)利,哪怕是只活一次,也是最有意義的!

        三年級(jí)的作文 篇2

          “啊家里有買(mǎi)鋼琴!”我大叫道。媽媽笑著說(shuō):“妍妍你今天必須學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)!卑职挚匆(jiàn)了說(shuō):“你可別高興,學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)不是很容易的事!

          剛開(kāi)始挺興奮,并且很好奇,不管多忙,總要騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練琴,盡管彈的不純熟,可仍沉浸在“我能彈出曲子來(lái)了”的幸福中。后來(lái),我越來(lái)越?jīng)]有興趣了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“孩子,要學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),必須得刻苦的去練!蔽衣(tīng)了媽媽的話,就開(kāi)始刻苦地練了。

          這幾天,我都很刻苦地練。媽媽笑著說(shuō):“我們家出了一位鋼琴小明星!”“媽媽,”我笑著說(shuō),“謝謝您夸獎(jiǎng),我還會(huì)繼續(xù)努力地練習(xí)!彪m然我練鋼琴才幾天還不太會(huì),但是我相信世上無(wú)難事,只要肯登攀,只要肯下功夫,我就一定能學(xué)會(huì)。爸爸媽媽知道我很想?yún)⒓愉撉俅筚,他們齊聲說(shuō):“妍妍加油,妍妍加油!”我聽(tīng)了感到一陣溫暖,涌上心來(lái)。

          通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴我明白了一個(gè)道理,做什么事情都不容易,必須努力刻苦學(xué)習(xí),不能偷懶,和學(xué)習(xí)功課是一樣的,

          就像古人說(shuō)的“業(yè)精于勤荒于嬉”。

        三年級(jí)的作文 篇3

          今天晚上,我做了一個(gè)傳聲筒。

          需要的材料有:兩個(gè)塑料杯或紙杯、一些毛線或尼龍線、大針。

          第一步,我拿出兩個(gè)塑料杯,用大針在它們后面各鉆一個(gè)孔,第二步,把毛線穿進(jìn)去,然后打一個(gè)圈子,多繞幾圈,一個(gè)大死結(jié)就打好了。

          我和媽媽把線繃緊,說(shuō)了幾句話,發(fā)現(xiàn)我說(shuō)的聲音很小,媽媽卻覺(jué)得聲音特別大,我們還發(fā)現(xiàn):繩子沒(méi)繃緊,聽(tīng)者就沒(méi)法聽(tīng)到聲音。

          我把一個(gè)杯子罩在耳朵上,把一小段線繃緊,撥彈它,感覺(jué)聲音非常強(qiáng)烈,還很像吉他弦的聲音。

          我又和爸爸玩它,我把手放在毛線上,又說(shuō)幾句話,手感覺(jué)麻酥酥的。我以為爸爸聽(tīng)不到聲音,但爸爸卻說(shuō):“還能聽(tīng)見(jiàn),只不過(guò)沒(méi)那么清晰而已。”我們又把線挨在墻上,我再說(shuō)幾句,爸爸說(shuō):“還能聽(tīng)見(jiàn)!边@是為什么呢,難道我的手和墻沒(méi)有停止毛線的振動(dòng)嗎?

          聲音可在氣體、液體和固體中傳播。在空氣中傳播的速度是340米/秒,在淡水中傳播的速度是1480米/秒,而在鋼鐵里傳播的速度是5050米/秒。狗在睡覺(jué)時(shí)把耳朵貼在地上,就是因?yàn)榈孛鎮(zhèn)髀暠瓤諝饪,它能很早知道有人走近?/p>

          傳聲筒真有趣。

        三年級(jí)的作文 篇4

          時(shí)光的飛逝,歲月的輪回,我們以到了一個(gè)嶄新的時(shí)代。現(xiàn)在是21世紀(jì),我們是新時(shí)代的青少年,將來(lái)社會(huì)的推動(dòng)者,如果不會(huì)網(wǎng)絡(luò),就像是文盲一樣,別人也會(huì)看不起我們,但是,這不會(huì)成為現(xiàn)實(shí),鄭州市教育局為我們舉辦了這個(gè)網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng),來(lái)幫助我們掌握網(wǎng)上知識(shí),所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),成為新一代的推動(dòng)者。

          以前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候?qū)懶判枰洁]局去寄信,如果家比較遠(yuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)方才能收到,而現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)就方便多了,只需發(fā)給對(duì)方的電子郵箱的地址就可以了。頂多需要1-2分鐘就可以讓對(duì)方收到。

          以前,我們要到電信局交納手機(jī)費(fèi)電話費(fèi),到燃?xì)夤窘蝗細(xì)赓M(fèi),很麻煩,但是,現(xiàn)在如果我們辦理一個(gè)銀行賬戶,可以直接在賬戶上交電話費(fèi),燃?xì)赓M(fèi),手機(jī)費(fèi)等等,非常方便。在網(wǎng)上還可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲,有些是智力游戲可以動(dòng)動(dòng)腦筋,使自己的智力再提高提高。

          現(xiàn)在,在網(wǎng)上可以和不認(rèn)識(shí)的人聊天,還可以在網(wǎng)上沖浪。只用在家用手一按全世界就在你的眼底啦,而且,在網(wǎng)上可以和很多人聊天,比如說(shuō),網(wǎng)上有騰訊公司辦的扣聊天系統(tǒng),可以是在QQ上聊天,也可以語(yǔ)音聊天也可以視頻聊天等等,反正有了網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的生活的確很有用也很有趣……

          在網(wǎng)上還可以看新聞,看電影等等。還可以搜索一些資料?梢愿玫牧私膺@個(gè)世界……

        三年級(jí)的作文 篇5

          上課了,老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!”話音剛落,有的同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái),有的笑得像一朵燦爛的向日葵。老師又說(shuō):“這個(gè)游戲的名字叫作‘舉手儀式’”。我們又嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái),當(dāng)然是在猜想老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥嘍!

          老師讓我們像哨兵一樣站得筆直筆直的,兩手向前方伸直,看我們能不能堅(jiān)持五分鐘。

          一開(kāi)始,有些人信心十足,認(rèn)為這是小菜一碟。老師還沒(méi)開(kāi)始計(jì)時(shí),有些人就蠢蠢欲動(dòng),擺好了姿勢(shì),可正式做起來(lái)感覺(jué)就不同了。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,同學(xué)們都感覺(jué)手很酸,想放棄,有些同學(xué)干脆一屁股坐了下來(lái),退出游戲。時(shí)間過(guò)了一半了,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,平時(shí)時(shí)間都挺快的呀!好像一眨眼一分鐘就完了?涩F(xiàn)在這兩分半鐘咋那么漫長(zhǎng)呀!我也想放棄,可是想到自己已夸下?诹耍哪馨崞鹗^砸自己的腳?于是咬咬牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。

          好不容易到了最后十秒鐘,我們一起倒計(jì)時(shí):“十、九、八、七、六……”我興奮極了。因?yàn),十秒鐘后我終于可以舒一口氣了。唉!時(shí)間終于到了,可我早已腰酸背痛,整個(gè)人像要散架似的。

          通過(guò)這次游戲,我想說(shuō):“五分鐘,我們都堅(jiān)持的得這么難,那些哨兵那些戰(zhàn)士他們又怎么能堅(jiān)持每天不怕風(fēng)吹日曬站好崗呢?那需要多大的毅力呀!此時(shí),我不由得對(duì)那些哨兵和戰(zhàn)士肅然起敬。在此我也希望那些在上課時(shí)喜歡做小動(dòng)作、喜歡說(shuō)話的同學(xué)能向哨兵戰(zhàn)士學(xué)習(xí),多一份毅力,多一份堅(jiān)持,才能學(xué)好知識(shí)。

        三年級(jí)的作文 篇6

          那個(gè)特別的眼神,讓人深思,讓我久久不能忘懷。

          記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課“丁零零,丁零零”,鈴聲響了,原來(lái)熱鬧非凡的校園又變成了書(shū)聲朗朗的校園。開(kāi)始上課了,蘇老師提問(wèn)了一位同學(xué),那同學(xué)答非所問(wèn),一聽(tīng)就知道他是開(kāi)小差了。一瞬間,蘇老師那張溫和的臉由晴轉(zhuǎn)陰,仿佛布滿了烏云。她眼睛睜得大大的,直逼這位同學(xué)的臉,我們仿佛能感受到蘇老師眼里的熊熊烈火,在向他撲去。同學(xué)們開(kāi)始害怕,緊張起來(lái)了,因?yàn)樘K老師平時(shí)很溫柔,從未出現(xiàn)過(guò)這么恐怖的眼神。蘇老師沉默了幾秒,深呼吸了幾下,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們班這次考試退步了,是因?yàn)闆](méi)有好好聽(tīng)課。課堂40分鐘很重要,不認(rèn)真聽(tīng),很多知識(shí)就不懂啦。”后來(lái)蘇老師還提醒我們班總是玩手機(jī)不做作業(yè)的同學(xué),要戒掉這種習(xí)慣,否則后果不堪設(shè)想。

          下課后,蘇老師那嚴(yán)肅的眼神還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海。我好好的反思了一下:對(duì)呀,我們馬上就要升五年級(jí)了。不好好聽(tīng)講的話,成績(jī)就會(huì)一直下降,不會(huì)的知識(shí)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終把自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

          蘇老師嚴(yán)肅的神情讓我明白了,批評(píng)也是一種愛(ài),這種愛(ài)能幫你改正錯(cuò)誤,這種愛(ài)能讓你受益匪淺。

        三年級(jí)的作文 篇7

          說(shuō)起花貓我便想起了我家的大花貓!

          它也有著兩對(duì)有著厚厚肉墊的小腳,一個(gè)那可愛(ài)的小嘴巴,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,和那掌握跳躍的尾巴。我跟它之間有種說(shuō)不出來(lái)的情感。

          它小的時(shí)候我便從它的媽媽?xiě)牙锉Щ亓思,?dāng)時(shí)它的眼睛還沒(méi)睜開(kāi),還不會(huì)和奶,我便給它喂奶直到它長(zhǎng)大。

          有一次我給它喂食,它咬了我一口,我生氣極了,不理它了。它意識(shí)到了自己做錯(cuò)了,一直蹭著我的腳,好像求我寬恕它,我的震怒也拋到了九霄云外,扶摸著它的頭,說(shuō)‘;以后別再咬人了。

          它長(zhǎng)大了,我想該給它交怎樣吃東西了。我天天交它撲食,喂它肉。

          過(guò)了幾天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)吱吱的.叫聲,我出去一看,原來(lái)小貓抓了一只小老鼠,它筆直翹起尾巴,像一個(gè)打了勝仗的將軍。我也替它高興。

          現(xiàn)在這個(gè)花貓已經(jīng)生了孩子了,成了一位母親。

          可是我們的關(guān)系依舊純真。

        三年級(jí)的作文 篇8

          今天下午,爸爸帶我到市中心醫(yī)院口腔科看醫(yī)生。

          掛完了號(hào),我們來(lái)到門(mén)診二樓的口腔科,爸爸認(rèn)真地向醫(yī)生介紹了我換牙情況。醫(yī)生仔細(xì)地看了看我的牙,搖搖頭說(shuō):“乳牙還沒(méi)有掉,旁邊又長(zhǎng)出一顆新牙了,為了不影響牙的生長(zhǎng),必須把擋著新牙的乳牙拔了。”聽(tīng)了醫(yī)生的話,我害怕極了。爸爸在一旁鼓勵(lì)我,相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。

          一會(huì)兒,醫(yī)生拿來(lái)一根沾了麻藥的棉簽,讓我用準(zhǔn)備拔掉的舊牙緊緊咬住棉簽,我和爸爸坐在椅子上等待。不知道過(guò)了多久,醫(yī)生跑過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,麻了嗎?”我搖了搖頭,爸爸站在一邊也發(fā)了愁說(shuō):“醫(yī)生,這麻藥怎么效果不明顯呀?”于是醫(yī)生又給我換了一根麻醉棉簽讓我咬住。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)好像還是不太麻。而醫(yī)生卻認(rèn)為差不多了,讓我躺在床上。醫(yī)生拿起手術(shù)鉗夾住要拔的乳齒,然后用力一拔,“哎喲!”我疼得大叫起來(lái),醫(yī)生說(shuō):“好了,沒(méi)事啦!”緊接著,他把一個(gè)棉球放進(jìn)我剛剛被拔了牙的地方,說(shuō):“咬十分鐘就行了!笔昼娺^(guò)后,爸爸讓我把棉球吐出來(lái),爸爸看了看我的牙齒,笑著說(shuō):“現(xiàn)在你真的變成我們家的‘缺牙巴’啦!”

          回家的路上,我想:雖然拔牙很疼,但是只要勇敢面對(duì),就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利的。

        三年級(jí)的作文 篇9

          我的特長(zhǎng)是跳舞,雖然我只有九歲,但是我學(xué)這個(gè)特長(zhǎng)已經(jīng)有四年了。四年里,有歡笑也有淚水。

          學(xué)舞蹈之“歡笑篇”。聽(tīng),優(yōu)美的音樂(lè)響起來(lái),我們伴著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái),一會(huì)兒是一只只肥肥胖胖的小豬,一會(huì)兒是一朵朵在陽(yáng)光下盛開(kāi)的鮮艷的花朵,一會(huì)兒又是一只只聰明伶俐的小鳥(niǎo),沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)中真是無(wú)比快樂(lè)。去年我的舞蹈《花與蝴蝶》在一次比賽中獲得了全市二等獎(jiǎng)的好成績(jī),抱著金燦燦的獲獎(jiǎng)證書(shū),我的心里別提有多高興了。學(xué)舞蹈之“淚水篇。”俗話說(shuō)“臺(tái)上一分

          鐘,臺(tái)下十年功。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。要是想把舞蹈跳好,就一定要練基本功,基本功有很多,比如:前橋、后橋、前搶臉、后搶臉、側(cè)手翻等。記得在“學(xué)跪下腰接后扳小燕”的這項(xiàng)基本功時(shí)候,需要先雙腳與肩同寬,然后跪地,接著后向后傾,雙手隨身體向后傾倒,雙手在接近地面后抓住腳腕,這樣就完成了跪下腰的動(dòng)作,緊接著,胸脯和腰部用力向前傾倒,胸部著地的同時(shí),雙手要死死的抓住腳腕,兩腳使勁向上,就完成了第二個(gè)動(dòng)作“后扳小燕”,結(jié)果我沒(méi)有控制好這個(gè)動(dòng)作,臉重重的摔在地上,疼的我眼淚止不住的往下流,像這樣的意外經(jīng)常發(fā)生,不單是我,學(xué)舞蹈的小朋友也經(jīng)常發(fā)生,但是,我們都選擇繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲抑罌](méi)有付出就沒(méi)有收獲。

          舞蹈這項(xiàng)特長(zhǎng)已經(jīng)陪伴我四年了,我的愿望是等我長(zhǎng)大

          了要成為一名舞蹈家,為了我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),以后我會(huì)更加努力的!

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