有關(guān)六年級動物的作文匯總五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級動物的作文5篇,歡迎大家分享。
六年級動物的作文 篇1
我養(yǎng)了一只非常調(diào)皮又通人性的狗狗,它叫“黑嘴巴”。每次我回來它就大吼大叫卻不咬人。又會守家,它有時還會像我們一樣用兩只腳獨立行走,它還會用兩只前腳搭在我的腿上。先不說那么多了,它還有一身純黃的毛發(fā),烏漆馬黑的鼻子,黑紅的舌頭……有一次,它吃東西不小心吃到了,上面有老鼠藥的飯。它難受掙扎著,我不知所措,就只能眼睜睜地看著,看它自己怎么辦,之前的三只小狗都死了兩只,你是最后一只了!我不能再讓你死去了,可是我什么也做不了,突然它到處亂跑去吃土地上的草。一下子它平靜了下來,媽媽說:“它是吃了有老鼠藥的飯,它就去吃土地上的草藥,最后堅強地活了下來!”聽了媽媽的話我的心也平靜了,黑嘴巴真是我們家的“神犬”。
還有一次,我們在吃飯,然后黑嘴巴馬上跳出來用前爪去鉤飯碗,飯碗一直搖晃著,我們也知道它餓了,就都把骨頭都扔給它吃,它不吵了,只是用小孩子的眼神一直盼望著我們的食物。我們吃完了,把飯和骨頭全放在黑嘴巴的碗里,不到兩分鐘,它就吃完了,它的食量真的很大。還有在伯奶奶大壽的那一天中飯、晚飯的剩菜剩飯很多,我們把剩飯剩菜裝在一個桶子里,給黑嘴巴吃。它半小時就吃完,那可是等于兩個大人的食量。∷媸且粭l食神犬。
黑嘴巴和我有很深的友誼,我們一起玩耍、嬉戲……
六年級動物的作文 篇2
教素描的王老師家養(yǎng)著一對小花鴿。
今天,我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了,不會逃走的了,只會在這里!”正是因為這樣,我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來好像有種王者氣勢,頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側(cè),腳也抬得高高得,一副唯我獨尊的樣子。
當我們在陽臺上吃東西的時候,它們便飛快地飛到陽臺,目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點,它們可真貪吃啊!
這兩只小花鴿可真可愛!
六年級動物的作文 篇3
要問我喜歡什么小動物,我先讓你們猜個謎語吧:說牛不是牛,背著房子走。什么?蝸牛?哈哈猜對了,我喜歡的小動物就是蝸牛。
記得一個雨后的傍晚,在放學回家的路上,我偶然在一堵陰暗潮濕的墻上,發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛。出于好奇,我連忙把它們從墻上拿了下來,帶回了家。一到家,我就認真地觀察起來。蝸牛的身體軟軟的,背上還馱著一個硬硬的殼。蝸牛的殼上有螺旋,但是每只蝸牛殼上的螺旋都不一樣,有的是左旋,也有的是右旋,就像我們每個人都有一個不同的家一樣。蝸牛的`身體分頭、胸、腹三個部分。頭上有兩對觸角,一對短,一對長。較長的觸角上面有一雙小小的眼睛,雖然眼睛很小,但是蝸牛卻憑著它,觀察著周圍的一切。短觸角下面有一張小得幾乎用肉眼看不見的嘴。別看它小,聽科學老師說,它有一個很厲害的齒蛇。為什么叫齒蛇呢?因為舌頭上有許許多多的小齒,據(jù)說最多的有36000多顆呢!蝸牛是用腹足來爬行的,爬得時候速度很慢,還不斷地分泌出粘液。蝸牛爬過的地方會留下一條銀色的線,在陽光下閃閃發(fā)光。
我曾經(jīng)聽過一首歌,歌的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中講了一只做事有恒心的小蝸牛,它雖然爬行緩慢,還遭到了黃鸝鳥的嘲笑,可是它仍然持之以恒,朝著目標不懈地向上爬。你說,這樣的小蝸牛,怎能不讓人喜歡呢?
還有一天,科學老師讓我們?nèi)プ轿伵,帶到課堂上觀察。上課的時候,我把它放在桌子上,它好像知道我是它的小主人似的,朝著我爬了過來。后來同學向我借,我想輕輕地把它從盒子上拿下來,可是它牢牢地吸在盒子上,還好像對我說:“小主人,請不要把我送給別人,好嗎?”我輕輕地對小蝸牛說:“小蝸牛,聽話,我只是借給別人玩一會兒,乖乖地下來吧!毙∥伵:孟裾娴穆犚娏。
六年級動物的作文 篇4
我的家可比喻成一個“動物家庭”。為什么要這么說呢?下面且看“蜜蜂”媽媽,“睡蟲”爸爸和“書蟲”我。
讓我們先來說說“蜜蜂”媽媽吧!
我的媽媽每天要上班,除此之外回到家,不是做飯就是掃地不是掃地就是擦地不是擦地就是洗衣服,等等,反正家里的活幾乎她全包了。而且我上學、放學也都是她接送。每周六、周日她還要送我去上課。雖然做了這么多,但是她從未抱怨過,她總是心甘情愿,任勞任怨去做。你說她不像“蜜蜂”那還像什么?我的蜜蜂媽媽當然也會“蜇人”了,那所謂的“蜇人”當然就是指對別人發(fā)脾氣了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意,那她就會拿“毒刺”蜇我們一下。
好了,媽媽說完了,我們就說說“睡蟲”老爸吧。不是有句話說的是“春困、秋乏、夏打盹,睡不醒的冬三月”嗎?對了,這回你就猜對了,這句話的的確確用在我爸爸這只“睡蟲”上是再合適不過了。你看,我的“睡蟲”老爸除了晚上正常睡覺,他作班車時也睡。就連回到家,他在看電視的時候居然也會不由自主地睡著了。不過爸爸上班時也很辛苦的,他那都是累的,情有可原。
爸爸也說完了,那當然就只有我―一只小“書蟲”沒說了,你只要一走進我們家的書房,你的兩只眼睛肯定就不夠用了,有許多書。而且臥室里的書也不少。有時讀的廢寢忘食;有時在書的海洋里開懷大笑,也有時淚流滿面;還有時不知不覺的做起了動作。的確,我很愛讀書,也讀了不少書,學到了不少知識。我這個小書蟲當?shù)牟诲e吧?
這不,我的“蜜蜂”媽媽又在忙著給我們做飯了。我又到書房啃著一本故事書入迷了。而我的“睡蟲”爸爸剛才還在看電視,這會兒又打磕睡了。這就是我的“動物家庭”,有意思的吧。
六年級動物的作文 篇5
幾個月前,爸爸買回了一只小貓。那是一只烏黑油亮的小貓,它那圓圓的大眼睛發(fā)出寶石般的藍光,雖然 ,它不老,但它臉龐卻長著幾條長且粗硬的胡子圓圓的腦袋上兩只琥珀色的大眼睛撲閃撲閃的,脖子上還系著一個 “小鈴鐺”,尾巴上綁著一條海藍色的絲帶,看上去真像一位很有風度的“紳士”,可神氣了呢!
這只小貓還剛滿月,就已經(jīng)學會淘氣。在家里,小貓自認為自己是主宰,如果它遇到自己看著不順眼的東 西,就會把那個東西咬得支離破碎才肯罷休。如果你責打它,它就會表現(xiàn)出可憐巴巴的樣子,看得你對它下不了手 。然后它還會“咪、咪”地叫喚起來,好像在說:“主人,你要有同情心啊,放過我吧,我再也不敢啦!”直到叫 喚到你蹲下來撫摸它的身子,才會閉上它的嘴巴。唉!可是,你一旦饒了它,它又會在家里“興風作浪”,把花園 搞得枝折花落。有時聽見主人回來開門的聲音,就會躲在一邊,主人一進來,就會像個撒嬌的孩子一樣立刻撲到主 人懷里,把主人嚇了一跳。
一天晚上,我正想睡覺。忽然,我聽見花花在叫。于是,我出去一看,真是不看不知道,一看嚇一跳; 花正和五只老鼠打架呢,我擔心花花打不過那幾只老鼠,正想去幫忙,卻被姐姐叫住了。我問姐姐:“什么事啊? ”姐姐回答說:“看看花花打不打得嬴!笨粗ɑㄔ谝黄箽⒅惺芰藗,我心如刀絞,但是花花沒讓我感到失望 ,它以一抵五,還獲得了勝利。我感到了一點欣慰。
貓讓我的心情非常舒坦,我和它是非常好的小伙伴。
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