實用的中考作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的中考作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考作文 篇1
春，隨花起花落走了，而盛夏，也緊隨著春的腳步如約而至。雖然人們熱的汗水涔涔，可是時有的鳥語蟬鳴，蛙聲恬耳，也給夏日添了不少樂趣。
我想，今年的瓜，應(yīng)該熟了。
年年夏天，我都與家人一起吃瓜。西瓜是消暑佳品了，夏日吃瓜也自然成了最平常不過的事。但我一聽到“吃瓜”這兩個字，每每都能勾起我一段不平常的回憶。我還記得幾年前的那個夏日。對于別人，那天與其他夏日一樣普通，而對與我，卻截然不同。
那天天很熱，我和爸爸一起跑步。我剛剛回到家就迫不及待的沖進(jìn)浴室沖涼。爸爸跟在后面，抱著半個西瓜慢吞吞地往回走。剛剛運(yùn)動過的我們都對西瓜“產(chǎn)生了情感”。由于我在洗澡，爸爸便搶先了，說：“我先開吃了!”我聽了很不高興，我說：“給我留點(diǎn)�！�
過了一會，電視的聲音響起了。我不用思考，就知道他一定在看足球。爸爸對足球情有獨(dú)鐘。吃著西瓜也不忘記看球賽。他一邊吃西瓜，一邊為他喜歡的球隊吶喊助威：“巴…西隊加……油�！焙猛鏄O了。但是我卻不覺得好玩，在浴室里，我不知道有多“想念”那個西瓜呢。爸爸“干掉”了它，我自然不高興。
球賽已經(jīng)進(jìn)入了尾聲。十分鐘后，電視聲音消失了。爸爸說：“我出去找老張喝酒，你洗完澡把西瓜吃了吧!”聽到了這句話，我放心了�？磥磉�有“殘部”剩余。似乎在浴室里我就已經(jīng)嘗到了西瓜的香甜。
洗完澡就是涼快!我洗完了澡，哼著小調(diào)走出浴室。這時，我倍感愉悅。但是，當(dāng)我看到剩下的西瓜時，我驚呆了。
爸爸把西瓜邊緣的一周吃掉了，剩下了一個通紅的芯。眾所周知，西瓜中間的果肉最甜美。又甜又脆的，好吃至極，而且還沒有子。周圍的一周味道就差了好多，而且西瓜子很多。
看到了這個瓜，我的淚水也出了格。
后來，爸爸調(diào)到了外地，現(xiàn)在沒有人給我留下瓜心了。我盼望著他回來。但不是為了他給我買瓜吃，而是我想為他買一次瓜，為他留下一個瓜心。
今天，我給爸爸打了個電話，我跟他說：“爸爸，瓜又熟了，回家吃瓜吧!”
中考作文 篇2
一個夏天，我們互相問候
另一個夏天，我們互相告別
幾張卷子，賭上我們的青春
些許話語，離別三年的記憶
在邁向那扇
通往未來的大門時
是否知道，我們失去又得到了什么
有一天當(dāng)我們踏過那條熟悉的小路，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的拐角已是岔路
成群走在街上的人，哪個不是深懷著自己的一份孤獨(dú)，或許一個人并不孤單，一個沒有回憶的人才是真正的孤單。
有時候我不是不想張口，我怕一張口，那些深隱的念便碎成了淚，那些令人心酸的感覺又浮上了心頭。
多年后的一天，刻骨的東西忽然變得模糊不清，你記不起曾經(jīng)與某個人在一起的細(xì)節(jié)，只是感覺一切恍然如夢。
愛有時候只是某個階段，我們卻將其假想成了一生，我們的心啊，為何如此的彷徨，原來我們一直都在離別中。
我們可以做到對一個人放棄，卻做不到對一個人忘記，有一天當(dāng)我們踏過那條熟悉的小路，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的拐角已是岔路。
時光的角落里，零落了幾多無力詮釋的清愁，卻不能夠再與一個人重新認(rèn)識，重新開始一次。
人生是一場永不落幕的演出，今天的親近或許就是明天的遙遠(yuǎn)，如夢如幻的往事，只在心間留下一抹惆悵的真。
生命的故事里曾經(jīng)走失了誰，人生的河流里淹沒了多少勇敢的執(zhí)念，愛總在最深時落下交織的帷幕，我們已不敢向那個故事里的人索要太多。
或許冷漠與薄涼，才是分開的兩個人最適應(yīng)，最恰好的溫度，我們已經(jīng)無法再醞釀出那些突然的溫暖，我們的心已經(jīng)無力再承受那樣猛烈的撞擊。
錯過，卻不再期待新的遇見，多年后依舊在反復(fù)問詢自己的心，我究竟愛過的是那段時光，還是那段時光里用心陪我走過的人。
錯過的人，即使還在心底千百次的憶起，卻只能說與文字里的天涯海角聽了，我已經(jīng)不敢在一個人的心里，拾取一份仿若當(dāng)年的在乎……
中考作文 篇3
每年中考，考生們對語文卷的作文試題總是特別關(guān)注，為有助于學(xué)生應(yīng)對作文試題時發(fā)揮出最佳水平，在此提一些建議。
接過試卷，首先宜將作文試題瀏覽一遍。這一瞥不過若干秒鐘，卻往往能閃現(xiàn)瞬間的思維活動，在心里留下印象。待到回過頭來準(zhǔn)備應(yīng)對時就不會感到陌生，更加不會發(fā)懵、發(fā)慌。要知道，情緒對于文思的發(fā)揮不是激勵，便是抑制。
待到正式作文時，首要一環(huán)是仔細(xì)審視題意，也就說要弄清楚試題要求你表達(dá)什么，以及用什么形式表達(dá)。在這個問題上要舍得花些時間，決不要以為抓緊時間就是趕快下筆。有時候匆匆下筆，到頭來越寫越疑惑，重起爐灶時間已經(jīng)不允許，最后只能帶著某種忐忑的心情結(jié)尾，其收效自然不會理想。也有一種可能是自己一路寫去，始終并未覺察領(lǐng)會題意有所偏頗，但是終究還是逃不過評卷人員的眼睛，結(jié)果成績就自然短了一截，實是可惜。
以20xx年上海卷中考作文題《我眼中的色彩》為例，這是一道命題作文，初看很虛幻，一下子抓不到實處。近些年來各類中、高考作文題，在文字上玩了些花樣，弄得一些人大呼其難。其實并不然，這類命題一般都屬記敘性文體，只要仔細(xì)審題，便會發(fā)現(xiàn)不是要求寫人，就是要求記事。
就如《我眼中的色彩》，意思是我眼睛看到的色彩，中心詞是色彩。于是你可以寫馬路上人們服飾的色彩、高樓大廈的色彩等等，這樣當(dāng)然也能寫就一篇抒情味很濃的描寫景色的記敘文。然而這樣的難度較大，大約也不會是命題者的初衷。所以應(yīng)當(dāng)取色彩的引申意義，即有色有彩的人物，有色有彩的事件，有色有彩的社會生活。所以應(yīng)對這道試題，其實就是寫一篇或?qū)懭嘶蛴浭碌挠洈⑽�。不過應(yīng)當(dāng)注意，試題中的色彩，是命題者提供的一種務(wù)必令人醒目愉悅的意境，也就是說應(yīng)對者所記敘的人物與事件應(yīng)當(dāng)與之協(xié)調(diào)，而不是相反。
問題的真正難度，在于你的心胸中有沒有有色有彩的人物與事件。假如你關(guān)心生活，熱愛生活，體察與感悟你與周圍種種人物事件的關(guān)系，面對這樣的試題，只要在你記憶的倉庫里梳理選擇，有色有彩的人物與事件定將浮現(xiàn)出來。而乞求曾經(jīng)記背過的什么名人資料、案例片段，或者臨時搜索枯腸杜撰個什么人物事件，定將縫隙畢露，無色無彩。
正式行文之前，最好編一個提綱。不求完整，不在字?jǐn)?shù)，理出個頭緒，給材料編排個次序。有了這個提綱，即使時間很緊張了，行文書寫仍然可以不慌不忙。其實，編寫提綱也正是寫好作文的一項謀篇布局工作。
考試時還是應(yīng)當(dāng)打草稿。一般考生總以為考試哪里有時間去打草稿。其實打草稿既是開始完成作文，也是給的結(jié)構(gòu)布局和語句的精到留下一個補(bǔ)救與修飾的機(jī)會，這對于提高的質(zhì)量決不是多余的麻煩。
中考作文 篇4
“世界上最愛你的人是誰?”這個聲音，飄渺，迷茫，如風(fēng)一般飄過來。
“當(dāng)然是他啦!”小路親昵地拉起盧染的手�！澳愦_定嗎?”“確定!”
“哎?小路，你是不是早戀了?”母親奇怪的看了她一眼，問。
“咦?!”小路愣了一下，“當(dāng)然沒有!”眼前卻浮現(xiàn)除了少年的影子。她把頭轉(zhuǎn)向別處，不敢看母親。
母親看了她一眼，嘆了口氣，開始炒菜。
在炒鍋中，豆角皮緊緊包裹著懷里的豆子，以為自己可以幫豆子避免被炒熟的命運(yùn)。有點(diǎn)像這個世界上的一種角色……是什么呢?
“叮咚!”手機(jī)響了，小路掏出來一看。
“現(xiàn)在有時間?我訂了電影票�！薄R染
是他�！昂冒�!哪里?”小路飛快地打出這句話。
“媽!我有事先出去了啊!”小路以閃電般的速度沖出家門，飛快地跑下樓。
愛情嘛，就像個蓮子，很補(bǔ)。
小路覺得，盧染，一定會一直陪著自己考上高中，考上大學(xué)，然后結(jié)婚，然后幸福的生活在一起。
有句話說得好：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。
“才剛過及格線!小路!你最近都在想什么?”老師把小路叫到辦公室�！澳阕罱趺戳税�?為什么成績一直下降?!這樣下去怎么行啊!”
“我……”小路支支吾吾說不出話來。
她能說她早戀了嗎?她能說她把心思都放在讓盧染開心上了嗎?她能說她想他想的睡不好覺以至于上課犯困聽不下去嗎?當(dāng)然不可以啊!
“我會努力的�！彼拖骂^。目前能說的也就只能有這句孤零零的話了。
“好了，我相信你，回去吧�！崩蠋熍牧伺乃募绨�。
……
“你在干什么?”小路快步走到盧染面前，指著挽著他手臂的女孩。“她是誰?”
女孩的臉上也顯現(xiàn)出驚訝的神色。“她又是誰?”
愛情像個蓮子，很補(bǔ)。但是，心是苦的。
“腳踏兩條船，翻船活該!”小路的死黨惡狠狠地撕著魷魚絲，“這種渣男……哎小路你別哭啊!沒事不還有姐呢!”
她真沒想到，盧染會背叛她。
小路的眼睛都哭腫了，低氣壓如影隨形。嚇得她死黨魷魚絲都不吃了，一直把她送到她家樓下。
當(dāng)小路的父親拉開門時，嚇了一大跳。“孩子他媽!女兒怎么了?”
當(dāng)看到父親后，小路再也忍不住了，悲傷地?fù)溥M(jìn)父親的懷里。
……弄清楚怎么回事以后，父親又悲又氣�！拔液湍阏f過不要早戀了吧!那臭小子!”他其實很想訓(xùn)斥小路早戀，但是看到女兒哭得這么傷心又不忍下手。
母親做了一頓大餐寬慰自己的女兒。她和女兒說了很多自己年輕時候的事情。聽得小路一愣一愣的，倒也不哭了。而父親，剛剛就出門了，黑著個臉不知道干什么去了。母親講完故事，摸摸小路的頭：“你還小，不知道什么叫戀愛。你的男友也還小，他也什么都不懂。以后你也會獲得真愛的，像我和你爸�！�
“恩!”小路點(diǎn)點(diǎn)頭，表示以后會發(fā)奮學(xué)習(xí)，絕不早戀。至于他爸，竟然殺到了盧染家門口。以至于盧染被他父母狠狠地教訓(xùn)了一頓。這讓小路哭笑不得。
“世界上最愛你的人是誰?”
“是你的父母。你，真沒想到?!”
中考作文 篇5
一張宣紙，一支毛筆，一臺方硯，一筆揮毫，方可留下一紙墨香。 從沒想過有那么一天，看看窗外的柳暗花明，竟有了一絲厭倦，在鳥鳴花香的催促之下提筆書寫一片安寧。
走到書房，只見硯蓋緊合，關(guān)上好幾年了，似乎從六年級起，就再也沒打開過�；琶ψミ^一張面紙，小心翼翼的打開了硯臺。嗯，這么些年了，這蓋里竟還有些許墨香。淡淡的，醇醇的，從鼻子邊擦過，被吸入心扉，被種在心里。好久沒聞過這么淡雅的香了。
終于，提筆了，細(xì)細(xì)的毛筆握在手里，似乎被注入了能量，能昂首挺胸，正視著下方潔白無瑕的紙張。下筆，重點(diǎn)，繞一圈，收筆，提筆，白如面粉的紙上留下了飽滿的點(diǎn)。就這么一筆，那一抹墨香便傾散開來，觸摸我的皮膚，層層滲入，匯聚在心頭，向內(nèi)心涌去。原來，這墨香是這般濃郁這般清新，雅致。
重新下筆，給筆尖注入一股清新的力量，輕輕的向外一劃，便立刻匯聚了許多小墨球，它們蹦跶著向心中涌去。再寫一橫，這一筆似乎不用勁道，但卻要保證他的直，從點(diǎn)筆，回筆，再到寫橫，頓筆，收筆，一切都顯的那么的專注，那么的安靜。
一個“寧”字，足足寫了5分鐘，卻還沒能完全的將他的靜表現(xiàn)出來，是啊，急了些許，橫勾拉的過快了，少了它本身最純粹的淡然。不過，盡管如此，那種淡雅而恬靜的氣氛，能讓人感受到。
宣紙上，墨色未干，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)淡雅和恬靜，除去了外界的喧擾繁華，這里，真的寧靜到只剩一絲墨香了。
這個屋子，只能聞到書寫之后余留的墨香，它將我引領(lǐng)到只有墨色的世界，沒有一絲浮華。靜靜地看著躺在書桌之上的宣紙，心中溢滿了墨香與寧靜。
中考作文 篇6
喜愛讀書的我，心里自有一方天地，這里書香氤氳，各種書籍應(yīng)有盡有。閑暇時光，這里是我心靈最想棲居的地方。當(dāng)我煩躁無聊時，讀書讓我內(nèi)心充實;當(dāng)我迷茫惆悵時，讀書使我心情平靜;當(dāng)我心情愉快時，讀書讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓我更加熱愛生活。這里，是我心靈飛翔的地方。
曾經(jīng)的我并不喜歡讀書，后來在父母的耐心引導(dǎo)和老師的循循善誘下慢慢開始讀書了。剛開始讀書時，總不能完全理解書中的意蘊(yùn)�！坝癫蛔敛怀善�，人不學(xué)不知道�！彪S著年齡的增長，自己不斷地學(xué)習(xí)，慢慢地領(lǐng)會了所讀的內(nèi)容，從此我便喜歡上了讀書。我喜歡讀冰心的作品，她的《繁星》《春水》充滿了對大自然的熱愛，讓我感受到了大自然的美好和人性的善良;我喜歡讀李白的作品，他的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！苯o了我戰(zhàn)勝困難的動力;我喜歡讀魯迅的作品，他熱愛人民，敢于揭露黑暗的社會現(xiàn)實，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，是他崇高精神的寫照。腹有詩書氣自華，是讀書讓我明白了許多道理，提升了我的氣質(zhì)，讀書成為我一生美好的享受。
青春的歲月，是多夢的季節(jié)，是夢想放飛的季節(jié)。書籍承載著我的夢想。那些我所喜愛的書籍，是我精神的支柱。有夢的我，不會讓夢想只存在于頭腦，相信我的夢想是可以用努力的汗水變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實的。有書相伴，我可以讓每一個日子平凡，但絕不讓平凡日子里的我變得平庸。我深信，有書的日子不會寂寞，有書相伴的我是幸福的，因為心靈會因讀書得到升華，生命更會因讀書而變得厚重。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學(xué)問不是一蹴而就，這需要一個不斷積累的過程。“讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！蔽乙诓粩嗟拈喿x中汲取更多的知識營養(yǎng)，學(xué)會思考，學(xué)會甄別，提高變偽去妄的能力。只有這樣，才會厚積薄發(fā)，才會讓我的夢想放飛于希望的曠野。
雖然我的作家夢不一定能實現(xiàn)，但我可以為夢想而拼搏，為拼搏而付出。我深信，人生終會因讀書而變得更加精彩。
中考作文 篇7
每每提及鴻門宴，總有人要為項羽的優(yōu)柔寡斷扼腕嘆息，也有人要為曹無傷被殺怨恨項羽。難道項羽真的如范增所說“豎子不足與謀”?項羽真的應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷斬殺劉邦不成?不。項羽不殺劉邦是一個正確的選擇，也正因為沒殺劉邦才成就了項羽不朽的英雄形象。
項羽不殺劉邦，原因很簡單：劉邦不該殺�；叵氘�(dāng)年，秦王暴虐殘忍，天下生靈涂炭，懷王與天下義軍有約：“先破關(guān)入咸陽者王之”�，F(xiàn)如今，劉邦先率軍攻破了咸陽。按照約定，劉邦稱王，那是理所當(dāng)然的事，何況劉邦還專門為此事到鴻門去向項羽謝罪。
試想，如果當(dāng)時項羽真的殺了劉邦，那他能真的稱得上一個英雄嗎?宴會之上，范增多次暗示項羽殺掉劉邦，項羽置之不理。項莊舞劍，妄圖殺掉劉邦，項伯以身蔽之。其實，項羽擁兵四十萬，倘若真的想殺劉邦，就算劉邦逃到天涯海角，項羽照樣取其首級。
當(dāng)然，有人為曹無傷喊冤。其實大可不必。曹無傷身為沛公的左司馬，不但不幫著劉邦打天下，還出賣自己的集體，把自己的軍事秘密告訴別人，這種人能委以重任嗎?殺了也罷。項羽的揭發(fā)，恰恰是項羽的真實，坦蕩，大義凜然，一身英雄氣。
多少年來，有多少人不解項羽，今天，我要說：自古誰為真英雄?項羽。
中考作文 篇8
“沙沙沙，沙沙沙……”這是什么聲音來著？對了，是掃地的聲音。于是，那個人的身影又浮現(xiàn)在我眼前……
“哈哈！又可以買好多呢！”暑假的一天，我高興地拿著媽媽給我的十幾元錢，向超市奔去。超市門口，一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的`草帽，下身穿著一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對準(zhǔn)了她。
只見她手里拿著一把掃帚，另一只手拿著一個長柄灰缽子，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成堆，再把灰缽子放在灰堆前面，再用掃帚將灰掃了進(jìn)去，最后將里的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接著，又拉著車到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇，但我，卻深深地感動了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠；再看看她身旁在的車，已經(jīng)快要滿了——她已經(jīng)掃了很長時間、很多地方了。
她仍在掃，而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時，在她的眼里只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔干凈的馬路。
她目送著每一個行人和車輛，心里有說不出的滿足。這時，來了三個十四五歲男孩，他們正在吃冰棍。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒看見，隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工看見了，輕輕地?fù)u了搖頭，但沒說話，悄悄地走過去，掃掉了冰棍紙，又回到了原處。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩看見了，轉(zhuǎn)眼間，臉紅了，低著頭從她身邊離去……
“沙沙沙”的聲音又傳來，越傳越響亮，一直傳到我的心里……
中考作文 篇9
1、卷面——亂涂亂改
現(xiàn)在是電腦閱卷，字跡模糊、掃描不清就會丟失信息，老師看得吃力無疑會影響分?jǐn)?shù)。我們都有這樣的感覺：書寫工整、卷面整潔的作文使人賞心悅目，印象分立即增加;而字跡潦草、涂改得難以辨認(rèn)的答卷，無形中就會多扣幾分�？紙鲎魑娜绻佣B三地出現(xiàn)錯別字，就會被認(rèn)為語文基礎(chǔ)太差，得分也會大打折扣。
規(guī)避：養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣，不會的字、詞要查字典、詞典。
2、審題——若即若離
南京市中考作文命題往往采用“導(dǎo)語+題目”的形式，是命意作文與命題作文的疊加，審題其實并不太難，但是很多學(xué)生卻常常不顧命題，想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫，重則常常拋開話題、另辟蹊徑地“信馬由韁”，不著邊際，文不對題;輕則游離題目附近，隔靴搔癢，亂寫一通后再穿靴戴帽，勉強(qiáng)附會。
規(guī)避：要加強(qiáng)審題訓(xùn)練，針對題目"辨字析詞"，盯準(zhǔn)"題眼"，尤其對于哲理性命題，涉及辯證關(guān)系的，更要深入分析題目的深刻內(nèi)涵，有關(guān)聯(lián)詞的，必須審核其內(nèi)部邏輯聯(lián)系。審題越細(xì)、越準(zhǔn)、越透，立意的思路就越寬、越深、越廣。
3、入題——千呼萬喚
考場作文因字?jǐn)?shù)、時間的限制，不可能寫得太多，但有相當(dāng)多的考生往往出現(xiàn)"入題慢"的弊病，廢話很多，以一當(dāng)十的內(nèi)容卻千呼萬喚不出來。引用原材料或可有可無的內(nèi)容占去了很大的篇幅，重點(diǎn)部分無法展開。
規(guī)避：多看名家精短美文，為我所用，在"實戰(zhàn)"中尋找不足，總結(jié)經(jīng)驗。
4、扣題——蜻蜓點(diǎn)水
有的考生寫作文，從頭到尾沒有出現(xiàn)文題、文題的關(guān)鍵詞或與話題相近的表述，犯了扣題不緊的錯誤，看不出是就所給特定"文題"或是"材料作文"而寫的文章，這樣得分自然不會理想。
規(guī)避：在行文時牢記“作文評分標(biāo)準(zhǔn)”中對作文扣題一項的具體要求，依照標(biāo)準(zhǔn)去做，回想老師的相關(guān)叮囑及傳授的方法。
5、立意——平庸病態(tài)
見解獨(dú)到、構(gòu)思新巧、主旨積極的文章無疑是任何人都夢寐以求的�？上У氖�，在考場上有的學(xué)生為了追求所謂的標(biāo)新立異，甚至寫出了令人匪夷所思的文章。如有的學(xué)生在《只是因為那條路》中這樣寫："只是因為走上了這樣的一條邪路……"由于思想格調(diào)不高，不符合考場作文"思想健康"的要求，降低了作文品位。
規(guī)避：樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，突破定向思維、線性思維，走向逆向思維、發(fā)散思維，視角獨(dú)特，出人意料又在情理之中。
6、選材——陳舊蒼白
有的學(xué)生作文材料陳舊蒼白，缺乏厚重感。要么記敘一件事，有骨架沒血肉;要么議論一個道理，觀點(diǎn)+例子+結(jié)論，缺分析少論證;要么連例子都沒有，翻來覆去，空談漫議，寫到哪兒算哪兒，湊夠字?jǐn)?shù)為原則。
規(guī)避：積累材料。一是在初三這段時間里繼續(xù)收集鮮活的材料，并選記一些名言警句;二是把長期以來的"庫存"分門別類篩選一下，選擇出可供用于寫作的精品材料列出提綱。
7、語言——艱澀難懂
有的考生喜歡使用縮寫、英文單詞、網(wǎng)絡(luò)語言，其實這是要冒一定風(fēng)險的。有的閱卷教師對這類語言很反感，就會對考生有害無利。中考說明對于作文的要求是語言通順、用詞貼切，文句有表現(xiàn)力。因此，考生應(yīng)當(dāng)盡量用優(yōu)美、有內(nèi)涵的語言來表情達(dá)意，要用最規(guī)范、最傳統(tǒng)的語言來寫作，最好不用或少用網(wǎng)絡(luò)語言。
規(guī)避：平時寫作時盡量不使用網(wǎng)絡(luò)語言或少數(shù)人才知道意思的語言。
8、形式——千篇一律
考場作文，事關(guān)重大，不僅內(nèi)容要出彩，形式上也應(yīng)該不拘一格，使內(nèi)容與形式相得益彰，完美統(tǒng)一，方可獲得高分。但教師在批改作文中卻發(fā)現(xiàn)，形式創(chuàng)新的寥寥無幾，多為千篇一律、似曾相識的"老面孔"，這應(yīng)當(dāng)引起注意，尤其是寫作能力強(qiáng)的學(xué)生，不要因為形式的"不適宜"而失去了本不該丟的分。
規(guī)避：運(yùn)用題記、后記、演講稿、采訪記錄、日記體、書信體、小標(biāo)題等新奇的形式來詮釋思想，表達(dá)意旨。
9、文體——似是而非
有的學(xué)生寫的文章好像屬于"四不像"的文體，因而閱卷老師難以讀懂、把握這樣的文章，判分就有爭議。所以，一般說來，文體還是明朗為好。
規(guī)避：就考場作文而言，最好多使用記敘文、議論文、散文(記事、抒情)三種常見形式，少采用或不用詩歌、戲劇、文言等體裁。
10、結(jié)篇——虎頭蛇尾
有的學(xué)生由于沒有分配好答題時間，以致在寫作文時所剩時間不夠了，有的考生來不及結(jié)尾，結(jié)果或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號，或干脆空在那兒。無論哪一種情況，都會被視為未完篇處理。因為閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看文章的整體，虎頭蛇尾的文章是要被扣分的。
規(guī)避：考生平時要訓(xùn)練自己在大約45~60分鐘內(nèi)能夠?qū)懗鲆黄暾魑牡哪芰�，最后交上的作文無論如何都應(yīng)該是一篇結(jié)構(gòu)完整的作文。
中考作文 篇10
隨著時間一分一秒地過去，中考也離我們越來越近。引用孔子的名言：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！� 記得我們剛進(jìn)初一時，還是一名稚氣未脫的小孩，總是對這個學(xué)校充滿了好奇，對知識充滿了渴望，以為中考離我們還很遙遠(yuǎn)。但是等到了上初二時，我們明顯地感受到了身上的負(fù)擔(dān)越來越重。初二這一年是初中階段最關(guān)鍵的一年，也是既苦又累的一年。學(xué)生們必須頭懸梁，錐刺股，再加上挑燈夜讀。中考是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要為了中考而奮斗。
時間真得好快，轉(zhuǎn)眼間我們就從1000多天走到了100天，望著醒目的100，我明白留給所有初三學(xué)子的時間已經(jīng)不多了，一百天太短，轉(zhuǎn)瞬即逝；一百天太長，分秒必爭。我希望百天之后，我仍然微笑依舊，再苦再累，那么多天都熬過來了，剩下的一百天再拼一下又何妨！不為其它，就為來日可以驕傲地說出：“這一百天沒白苦！這拼搏值了！”誓師大會的確鼓舞了人心，但同樣因人而異，對于大部分人來說，可能只能堅持一個星期甚至更短，而能堅持完中考的實在少之又少。
三年，彈指一揮間，古人云：“十年寒窗苦讀�！蹦康氖菫榱丝既」γＷ詮奈鍤q開始，我們就被父母送進(jìn)了幼兒園，六年的小學(xué)生涯，再加上三年的初中生活，就是為了中考的那一刻。時間會越來越短，越來越緊張，學(xué)校的作業(yè)也會越來越多。魯迅先生曾說過一句話：“時間是從海綿里擠出來的�！蔽覀円浞掷脮r間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
中考離我們越來越近，迫使我們有種責(zé)任感和使命感。它鞭策我們要盡力完成自己的學(xué)業(yè)。中考，讓我們大家一起為你而奮斗！
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