【精選】初二作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的初二作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二作文 篇1
“叮叮�！薄０殡S著下課鈴聲的響起，同學(xué)們?nèi)缫桓C潮水似的涌出教室。我慢悠悠地跟在人群最后。
仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人正在大聲叫喊我。扭過(guò)頭，看見(jiàn)夢(mèng)萍正揮著手大步地向我奔來(lái)。她拍了拍我的肩，氣喘吁吁，有點(diǎn)兒抱怨道：“我叫你你怎么不答應(yīng)�。±鬯牢伊��！薄拔疫@不是停下等你了么。”我笑瞇瞇地向她耍著無(wú)賴。她也不計(jì)較，我倆手挽著手有說(shuō)有笑地走到了小賣部門(mén)口。她在口袋里掏了掏，掏出一張皺巴巴的五元紙幣，然后鄭重的說(shuō)等我，我去買兩根冰棍來(lái)。我站在門(mén)口徘徊著，時(shí)時(shí)掂起腳往店里望去。實(shí)在無(wú)聊，干脆到旁邊綠化帶那邊轉(zhuǎn)了兩圈。剛走進(jìn)去各種花的香味迎面撲鼻，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我輕輕地閉上眼睛陶醉在這花海之中，睜開(kāi)眼便看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正弓著腰，用手挑撿著綠化帶中的垃圾，走近一看他幽黑的皮膚上正淌著汗水，汗水如傾盆大雨般往下滴落，他的手已經(jīng)僵硬的不行了，拿著東西還一顫一顫的，他衣著簡(jiǎn)單，上身一件滿是補(bǔ)丁的中袖衫，下身一條青墨色的寬松長(zhǎng)褲。這一舉一動(dòng)，頓時(shí)使我的內(nèi)心閃電劈過(guò)一般轟然大震，我從心底里佩服他，他好像發(fā)現(xiàn)了我的存在，瞇著眼和藹地對(duì)我笑，我連忙走到他身旁，伸出一只拿著紙巾的手，：“爺爺您擦擦汗吧，我來(lái)幫您撿�！彼D了頓那僵硬粗糙的手，和善的望著我：“小姑娘謝謝你，不過(guò)不麻煩你了，我就快弄完了，”我撓了撓頭，動(dòng)作敏捷迅速的搶過(guò)他手里拿白色的破麻布袋，熟練地蹬在地上，仔細(xì)地挑揀著垃圾，這些垃圾又臭又臟。在這美妙的地方，怎么能看到這種東西呢，沒(méi)過(guò)一會(huì)我的額頭上就流淌著一些粘乎乎的東西，不過(guò)和老人談的太過(guò)投入。都覺(jué)得若有若無(wú)了。他說(shuō)大家都叫他老李頭。他今年古稀了。病重剛好，想著找事做。就到這里來(lái)?yè)炖�，美化環(huán)境，也算是一種貢獻(xiàn)了。就這樣我們算是成了忘年之交。我正收工準(zhǔn)備走時(shí)夢(mèng)萍火急火燎的沖到我面前，拉著我的胳膊就往外跑，不滿的說(shuō)，你怎么在這里，我滿世界找你，急都急死了，我習(xí)以為常的聽(tīng)著她的抱怨，拍拍手上的泥土，準(zhǔn)備接著去做，夢(mèng)萍拉著我就往外跑，擰不過(guò)她，任著她拉著。
此后，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)匆匆下樓，看那位風(fēng)塵仆仆的老人。
當(dāng)他進(jìn)入我的視線后，世界變得美好。
初二作文 篇2
理想是帆，載著我們駛向成功的彼岸;理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因?yàn)橛欣硐攵x煌，因?yàn)橛欣硐攵幸饬x，生活，因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。
邁進(jìn)畫(huà)畫(huà)班的第一天，老師為了讓我們同學(xué)之間熟悉感情，讓我們兩人一組互相為小伙伴畫(huà)一幅自己最拿手的畫(huà)，最后在班中評(píng)選出誰(shuí)畫(huà)得最好。然后這次比賽的名字就叫“友誼大賽”我們聽(tīng)了異口同聲的回答：好的。說(shuō)完，我們便興致勃勃得拿出筆和紙畫(huà)了起來(lái)，我準(zhǔn)備為小伙伴畫(huà)一只可愛(ài)的小花貓，剛開(kāi)始的時(shí)候。老師對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)的很不錯(cuò)，加油�！蔽衣�(tīng)了心花怒放。過(guò)了一會(huì)兒，我不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)有一些同學(xué)在我背后小聲的嘀咕著什么，終于有一個(gè)男同學(xué)站了出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)的的好奇怪，好丑呀!”說(shuō)完便捂著臉笑著回到座位上，聽(tīng)完后我便一下子沒(méi)了信心。這時(shí)老師貌似看出了我失落的小心情，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別灰心，加油老師相信你能畫(huà)好這幅畫(huà)的，能取得這次比賽的第一名哦!”我聽(tīng)了又振作起來(lái)，又拿起筆修改起來(lái)，最后拿給老師審閱。老師便又對(duì)我進(jìn)行了二次修改，我認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一步終于我畫(huà)的“四不像”被我修改成了一只可愛(ài)的小花貓。我拿著畫(huà)筆把小花貓?zhí)詈昧祟伾�。�?我仿佛看見(jiàn)小花貓?jiān)趯?duì)我笑。最后我也成為了這次友誼大賽的第一名!
理想是帆，載著我們駛向成功的彼岸;理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生，因?yàn)橛欣硐攵x煌，因?yàn)橛欣硐攵幸饬x，生活，因?yàn)橛欣硐攵S富多彩。
我從小就熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，想讓自己成為一名杰出的繪畫(huà)家。因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，讓我接觸了繪畫(huà)，就這樣畫(huà)畫(huà)成了我生活中最不可缺少的一部分，媽媽見(jiàn)如此我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)就為我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班。
理想，他在一個(gè)人的生活中如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途，一個(gè)人只有有了理想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)生活才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
初二作文 篇3
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間一晃我已經(jīng)16歲了，在這個(gè)學(xué)校的兩年生活我始終記憶猶新，我懂得了許多許多
兩年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了這意味著什么，我的初中生活將會(huì)從這里開(kāi)始。在這兩年了，我認(rèn)識(shí)了很多的伙伴，學(xué)到了很多的知識(shí)，遇到了很多和藹的老師。
兩年來(lái)，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我；在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)；在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開(kāi)始；在我垂頭喪氣，沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神總而言之，大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。
記憶盒里的一件事，我始終不能忘記，在一次考試過(guò)后，成績(jī)發(fā)下來(lái)，使我徹底心酸了，我最喜歡的語(yǔ)文竟然考了那么丟人的分?jǐn)?shù)，就像是有千斤重的鋼鐵向我壓來(lái)，我墜入了深谷，語(yǔ)文老師剛剛夸過(guò)我，我就這樣對(duì)她，我該怎么面對(duì)她�。『鋈�，有一只手在輕輕地?fù)崦业念^，我抬起頭看向那只手的主人，原來(lái)是語(yǔ)文老師，她和藹的笑著，沒(méi)有講話，隨即給了我一個(gè)堅(jiān)定的目光。我明白了，她在告訴我不要因?yàn)橐淮问�，就裹足不前�?/p>
老師對(duì)我的肯定，是我前進(jìn)的動(dòng)力，她讓我找回了那個(gè)自信的自己，這份情我終生不忘。
老師是和藹可親的，同學(xué)間更是友好互助的。
記得一次，上晚自習(xí)的時(shí)候，我發(fā)燒了，我的頭暈暈沉沉的，沒(méi)有精神，有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不太正常，就走過(guò)來(lái)用手摸摸我的'頭，啊，你發(fā)燒了。然后，一個(gè)接著一個(gè)同學(xué)跑到我的面前問(wèn)我怎么樣了，哪里不舒服，回到宿舍有問(wèn)我要不要喝水；要不要去醫(yī)院；要不要先睡一會(huì)兒這些話在我的耳邊不斷的響起，或許由于生病，加上父母不在身邊，人特別敏感而脆弱，竭力忍住盈眶的淚，想說(shuō)：有你們真好—一中同學(xué)。
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學(xué)；忘不了，伴我成長(zhǎng)的地方——一中。
初二作文 篇4
漸漸長(zhǎng)大，便有了那些許難觸到的人，難忘掉的事。
-----題記
依稀記得，你在旭日未升的寒冬送我上學(xué)，紅大衣，溫暖了我的心。
依稀記得，你在肉香滿溢的廚房和我斗嘴，紅燒肉，觸動(dòng)了我的情。
依稀記得，你在我將被遺忘的生日給我驚喜，紅挎包，包裹了我的愛(ài)。
曾幾何時(shí)，你又在給我比試一件件風(fēng)衣、短褲，盡管你也經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，也不希望讓我失望。
曾幾何時(shí)，你又在給我擺弄一個(gè)個(gè)鬼臉、笑臉，盡管你會(huì)大失形象，也不希望讓我難過(guò)。
曾幾何時(shí)，你又在琴凳旁聽(tīng)我彈一首首樂(lè)曲、民謠，盡管你將打亂計(jì)劃，也不希望讓我孤獨(dú)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我頂著寒風(fēng)騎車上學(xué)，就聽(tīng)媽媽講：“你姐姐在就好了，她最怕你受涼了�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)我吃著豬蹄津津有味，就聽(tīng)媽媽講：“你姐姐在就好了，她最愛(ài)吃這個(gè)了�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)我過(guò)著生日歡天喜地，就聽(tīng)媽媽講：“你姐姐在就好了，指不定又送你什么小玩意呢�！�
.……
是，你好像突然地，不知何時(shí)就走了，嫁到了離這個(gè)城市很遠(yuǎn)的地方。
我想，沒(méi)有你日子還是一樣的過(guò)。但我錯(cuò)了，空蕩蕩的房間依然充斥著你的氣息。梳頭時(shí)我想念你的“錯(cuò)別字”；說(shuō)笑時(shí)我想念你的“小眼睛”；離家時(shí)我想念你“擦窗戶”式的告別；回家時(shí)我想念你的一句“回來(lái)啦”……
再見(jiàn)你，已是一年以后，望著你生疏的背影，不禁有些陌生。幾句寒暄，已讓我淚流滿面�！笆前。乙蚕氩坏轿矣袃鹤恿�。
沒(méi)關(guān)系！你在我心中永遠(yuǎn)是那個(gè)陪我打打鬧鬧，拉拉扯扯，說(shuō)說(shuō)笑笑的姐！
我想大聲告訴你：姐！我在這，一直在這，等你！
倏然，思念油然而生。
初二作文 篇5
村前，有一座高高的山，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)爬上過(guò)，也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)爬上過(guò)。
山那邊有什么？我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)不知道；我問(wèn)媽媽，媽媽搖了搖頭。
山那邊有什么？五六歲時(shí)，我坐在自家門(mén)前，望著大山，時(shí)常咬著手指頭胡思亂想。我猜想，山那邊有一個(gè)身高兩丈的大魔鬼，它長(zhǎng)有九顆頭，十八只手，眼賽銅鈴，口若虎洞，青面獠牙，腳趾如叉。它走一步，山一搖；呼一聲，落葉飄。它與山妖為伴，與牛魔王為友，食飛禽走獸，喝瓊漿玉液。村里人都知道這個(gè)大魔鬼的厲害，所以誰(shuí)也不敢到山上去。
山那邊有什么？走在上學(xué)的路上，看著小鳥(niǎo)在山頂上飛來(lái)飛去，于是，我猜想，山那邊是一片大森林，有楊樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)……什么樹(shù)都有。樹(shù)上結(jié)滿了果子；樹(shù)下開(kāi)滿了各色鮮艷的花，紅的、白的、黃的、紫的……微風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻，引來(lái)一群群小蜜蜂、小蝴蝶。樹(shù)林中，山雀、雉雞、黃鶯、畫(huà)眉……它們呼朋引伴，你唱我和，熱鬧非凡。
山那邊有什么？上三年級(jí)時(shí)，有個(gè)魚(yú)販子到我村賣魚(yú)，奶奶問(wèn)他從哪兒來(lái)，他指了指大山。于是，我便有了一個(gè)奇怪的念頭：山那邊是無(wú)邊無(wú)際的大海，藍(lán)藍(lán)的海面上，一艘艘大船裝滿了貨物，一只只小艇載著游人漂來(lái)漂去。岸邊，媽媽領(lǐng)著光屁股的孩子掀開(kāi)一塊塊石頭，撈小蝦、捉小蟹……
山那邊到底有什么？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，多次問(wèn)老師這個(gè)問(wèn)題，老師笑而不答，只讓我好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)走出大山，自己去探索。
初二作文 篇6
那位老婆婆是我的鄰居，九十多歲了。
我不喜歡她，甚至有些厭惡。起初是因?yàn)閷?duì)她臉上布滿的溝壑的害怕，以及對(duì)她的由零零碎碎的骨頭搭接而成的身軀的擔(dān)心。
憑借強(qiáng)烈的好奇心，我曾無(wú)數(shù)次暗中觀察過(guò)她的房子。只可惜陳設(shè)簡(jiǎn)單，屋內(nèi)只有一張破爛的木床和一張搖晃不定的木桌；屋外堆滿了大大小小的廢品，一人多高，排列整齊，還有一根永遠(yuǎn)在風(fēng)中跳舞的晾衣繩。我也曾因?yàn)樗@樣簡(jiǎn)樸的生活對(duì)她抱有過(guò)一絲好感，但這種好感很快被另一種反感抑制了下來(lái)，并且完敗。如果用一個(gè)詞來(lái)形容那些陳設(shè)的話，那就是“灰塵遍布”，她家的每一個(gè)角落，都是灰塵的革命根據(jù)地。有時(shí)，她走在太陽(yáng)底下，身上的灰塵就會(huì)翩翩起舞。我想，那里也許是一個(gè)研究微生物的好地方，但我堅(jiān)決不去。
那位老婆婆有一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好，愛(ài)喝酒。我曾幻想過(guò)這位“酒仙”也能像李白一樣酒后吟詩(shī)幾首，好讓我也沾染一點(diǎn)文藝氣息。然而，她不是“酒仙”，甚至不懂得“小酌怡情，大飲傷身”的道理。每每都會(huì)喝得爛醉，然后把她自己關(guān)在屋子里，跺腳、拍桌、摔碗。伴隨著那“轟隆隆”的交響樂(lè)，心里對(duì)她的厭惡便會(huì)又多一分。
那是個(gè)初秋的傍晚，秋姐姐是一個(gè)多愁善感的姑娘，一會(huì)兒便把驕陽(yáng)似火的天空弄得烏云密布。隨及，小雨點(diǎn)們便三五成群地沖了出來(lái)，好似脫韁的野馬，愈來(lái)愈猛，愈下愈大。小雨點(diǎn)們的歡笑聲、人群的吵鬧聲和小孩子的哭喊聲交錯(cuò)在一起，好不熱鬧。剛剛放學(xué)的我，與母親一起快步朝家走去。此時(shí)，我恨不得乘著筋斗云，越過(guò)人群，翻著筋斗回家，不在經(jīng)受著大雨的洗禮了。母親更是著急，一路上一直念叨著門(mén)口的衣服還沒(méi)收進(jìn)屋里，淋了雨，可算是白洗了。
在一片吵雜聲和母親的念叨聲中，我終于回到了家。小雨點(diǎn)們也都玩累了，僅剩一兩滴還在空中飄蕩，烏云也都互相撕扯著消散了。天空朦朦朧朧的，晚霞懶洋洋的俯身在天的另一端，觀望著整個(gè)忙碌的小城市。門(mén)口的衣服卻不見(jiàn)了蹤跡。我四處觀望才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，全在老婆婆的晾衣繩上。晾衣繩被十幾件衣服壓著，已全然沒(méi)有了跳舞的欲望。霎時(shí)間，恍然明白了，老婆婆冒著大雨幫我們把衣服全取到了她家的門(mén)口。不知為何，我竟流下淚來(lái)。
此時(shí)，她家的門(mén)緊閉著，昏黃的燈光隱隱約約從窗戶中透出來(lái)。在淚水的恍惚中，我似乎看見(jiàn)了大雨中老婆婆顫顫巍巍地一步一挪地取衣服的情景，似乎看見(jiàn)了她因地滑走不穩(wěn)而無(wú)助的情景，似乎還看見(jiàn)了她因勞累而停頓、喘氣的情景。她可以對(duì)一切視若無(wú)睹的，對(duì)嗎？可她還是憑借她微弱的力量專遞給我們溫暖。一時(shí)間，一種情感油然而生，不是厭惡，不是反感，而是深深的敬佩。
窗外的雨依舊淅淅瀝瀝的下著，愧疚之感卻涌上心頭，我與老婆婆同是普通人，我不曾認(rèn)識(shí)到普通人應(yīng)擁有的精神和品質(zhì)——簡(jiǎn)樸 、善良、熱心……，老婆婆卻一直在默默專遞著它們。
千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人是最偉大的，因?yàn)樗麄儞碛兄篱g最美好的精神與品質(zhì)！而作為新世紀(jì)的青少年，我們更應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)并傳遞那些美好的精神與品質(zhì)，力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的普通人！
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