【熱門】高三作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的高三作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
轉(zhuǎn)運(yùn)井前著相，左右三轉(zhuǎn)，笑一笑喇叭里一再提醒我們投幣的喊話人，打消自己的妄念。個(gè)人因果個(gè)人承擔(dān)。我們投幣，祈望學(xué)子今年順利跨越“地平線”。其它什么，不可說不可念。先是蘇秦張儀而后毛遂，我只是拜拜演講處的老師王禪。青牛安臥，大家去摸牛頭牛面，笑上一笑，起心動(dòng)念，善良藏在心間。水簾洞前，看老高跪拜下去，我按動(dòng)快門，欣賞一下這一恭敬參拜。然后提醒江飛給我的跪拜定格一下。敬師尊賢，怎么敢馬虎傲慢，右手按墊心，雙膝跪倒，左手左按上部，右手跟上居右，翻掌接足禮，祈愿（此處省去三句話），起立合掌�？次野缪莘鸬茏域\恭慎。投錢也是隨緣，不投也隨喜，一樣不住心念。水簾洞中回想當(dāng)年，水的甜味留在腮邊，而今洞天開大，卻也少卻往日的純真留下點(diǎn)滴遺憾——沒水。霓虹燈下，伸開五指，想想能不能照出如來神掌，呵呵！紅掌透明倒是力量十足，請(qǐng)大圣加持，我當(dāng)澄清頭頂一片碧云青天。
沿石階東北緩行數(shù)十步，遙望對(duì)面金頂，說是財(cái)神殿，想起范蠡和比干。一個(gè)是演繹財(cái)布施的榜樣，一個(gè)是忠恕的典范。自然應(yīng)當(dāng)去觀瞻一番。校長不上金頂（故地，熟悉了風(fēng)景）孑然先走三十六云梯。留下我們“四大一小”登“金頂”去嘍！我心想順便回頭看看龐涓。上路陡峭，好在艷陽半羞遮面，空有涼風(fēng)。小學(xué)生子建一路先行，磚石鋪就的路在童稚的帶領(lǐng)下顯得尤為多趣。我們四個(gè)也就少年一把，晶晶跟上一段，江飛凌波微步。廉老師默默阿彌陀佛，一字一階拾級(jí)而上。后面跟上“慢點(diǎn)子建——慢點(diǎn)——”張老師的柔婉的歌謠般的唱念。途中五元請(qǐng)上一包信香，最愛這種柏樹鑄就的環(huán)保信香。不要紙折的元寶和鞭炮。因?yàn)槲視缘铆h(huán)保重要，鞭炮卻打擾這虛空的清凈。我來尋找清凈，怎能滋擾身心。香是一份信念。我讓學(xué)子們樹立自信，沒有老師的自信又怎么能喚醒或強(qiáng)大學(xué)生的自信呢？盡管垂直，階梯倒也簡單，途中給下山階梯拍個(gè)照片，還是有岳崇淵深的味道的。上去先拜孔老夫子，教江飛齊眉上香，說是沒帶火機(jī)，卻是機(jī)緣巧合，殿內(nèi)蠟燭焰心正黃。再拜閻羅王中的平等王。學(xué)生說我偏心，我需改錯(cuò)，恒順眾生，鄭重感謝提醒。上得正殿，里邊的道長正在忽悠一位心事重重的壯年。不敢饒舌，匆匆離開，莫論他人短與長。出得外院，俺給戀愛中的陌生青年拍照，淺淺的因緣，相逢一笑，祝福他們風(fēng)華正茂彼此手牽。等待似乎良久。后來方曉得素麗也被道長攔住，呵呵，也算投緣，個(gè)人因果個(gè)人承擔(dān)，何況布施當(dāng)然好事，高中三年級(jí)作文《今日朝拜云夢(mèng)王禪老祖作文1600字》。下山路緩。輕松一瞬間，到了龐涓洞，（回望馬陵道一戰(zhàn)死于樹下的同學(xué)爭鋒還縈繞腦際）好在冷冷清清，拜上一拜，感謝在人間他的表演。同學(xué)一場(chǎng)，孫龐對(duì)弈，嫉妒嗔恚殺生害命果報(bào)昭彰，真正讓人銘記在心的故事恰恰是這龐涓的表演。我是恭敬，不可贊嘆。三柱香燈，佛法的解讀讓我佩服無言。又回轉(zhuǎn)運(yùn)井，不經(jīng)意間道了一句：應(yīng)該叫幸運(yùn)井。不來也不去，本來自幸運(yùn)�？墒�，命運(yùn)造化，倒是能轉(zhuǎn)也是改錯(cuò)之功。學(xué)生習(xí)題不都要用化解代換的么？
哈哈，江飛幸運(yùn)，把女友贈(zèng)送的水杯落在“金頂”拜臺(tái)前了。呵呵，看他們兩個(gè)表演。我問：“那么高，一個(gè)杯子，不舍得么？”晶晶眼前應(yīng)該滑過一絲黯然�？简�(yàn)，絕對(duì)考驗(yàn)。匆匆回頭去找尋這把難得的杯子。郭老大，呵呵，再次飛上仙山�！皷|邊等我”撂下一句急忙拔腿上路。嘻嘻哈哈，待會(huì)兒下一集待續(xù)……65598電話打來：我在南天門等你們。請(qǐng)從三十六計(jì)棧道前來。于是在等上氣喘吁吁找回完美杯的郭老師之后看晶晶臉色燦爛于是開始新的行腳�；被ㄦ倘恍Γ~尾輕揚(yáng)，草木野葳蕤，鳥鳴脆啁啾，山人腳步矯健輕松。
三十六計(jì)——走�！袄畲医�，“上屋抽梯”，“順手牽羊”，突然覺得三十六計(jì)的格局怎么那么小呢。好在戰(zhàn)國時(shí)期，卻也是難得的戰(zhàn)術(shù)。誰說我們現(xiàn)在的教學(xué)方法不是“術(shù)”呢？試卷不也是格式化的定局么？方法有，只要這群孩子認(rèn)真的改錯(cuò)也就成了，哪里有什么難事呢？（只裂嘴別淺笑，鼻子出氣順點(diǎn)兒，我說的不對(duì)么？）放眼，呵呵峽谷中無法放眼，應(yīng)該是心中無事才撞上一番言談。晶晶說：廉老師，I服了you。這么累的登山路上竟然一直笑。廉老師應(yīng)答：我們五個(gè)，應(yīng)當(dāng)是六個(gè)，廉先生算最清閑。校長管車管錢，素麗管兒子，你倆互相顧戀，唯有我不管人不管事不管錢。笑，也就自然。中途口渴，買上一瓶泉水，一頭倒落肚子里去。爽了滿腸子的汗氣�！吧先ゾ徒咏蟛菰�，子建可以騎馬了”小家伙快步輕盈，想法頗厚。前面的路亮了！11：30的天空依舊不見日頭，真不錯(cuò)，老天作美，中午時(shí)分山頂上還是早晨鳥語清亮的模樣。兵法峪——好名字。不愧是中華文化經(jīng)典思想。駐足于“江山一覽”，果然是縱橫捭闔，含藏收斂。山高樹小勁風(fēng)拂面，土田如井條條坎坎，深水無聲水寬似線。綠黃自相間，雜然應(yīng)點(diǎn)綴，眉鬢彬彬襯，心闊情怡然。還有什么什么，忘詞了！反正是怪美嘞。突然想起昭楠科明李研格格丹丹誰誰誰誰最近文作中的言辭來，先生我是不行了，江山代有才人出。合掌對(duì)空：丫頭小子們，一定要青出于藍(lán)。
大草原，就是大，不見草，只見馬。馬不多，媽多——領(lǐng)著孩子騎馬的。捏把汗，我們隊(duì)伍里的母子倆也上馬了。女人追求完美真的不錯(cuò)。人都是要有拐杖的。唯有女子在未婚之前膽小而在婚后的孩子面前無限的勇敢。哈哈，臉紅的張老師堅(jiān)強(qiáng)的驗(yàn)證了前面的理論。這道數(shù)學(xué)證明題完成的真好！演員馬上下場(chǎng)。江飛拍照，我混在其他人群中當(dāng)觀眾。
回頭，高校竟然也在當(dāng)觀眾！上車上車，一起奔向南天門……
高三作文 篇2
人生就是一個(gè)尋找的過程。
我始終在尋找一種屬于自己的生活方式，來滿足我活在這個(gè)世界上的欲望。我在尋找自己。我喜歡在夜闌人靜之時(shí)讓自己的心緒盡瀉筆端，我喜歡站在窗前凝望星光璀璨的街燈美景，我喜歡一邊寫作業(yè)一邊聽歌，讓音樂來撫慰勞累的心靈……忽然醍醐灌頂：尋找自己就像一個(gè)戴著“酒瓶底”的人在滿世界尋找自己的“酒瓶底”一樣。
我們尋找快樂�？鞓菲鋵�(shí)是一種感覺，可是很多人都忘了，快樂是要靠自己去創(chuàng)造的，一味地在別人的身上尋找自己的快樂，那將遺失所有的美好。我們總是不顧一切地伸出雙手把自己放進(jìn)天堂，殊不知，天堂的顏色是透明的，我們?cè)缫阎蒙碛谔焯弥校鞓返拿卦E就在于做自己，做自己喜歡的事。
我們尋找感情，我們想把自己的感情寄托在另一個(gè)人身上，于是我們開始尋找親情，友情、愛情，尋找一種互相融合的方式，然后攜手走過生命旅途中的某一段路�！拔矣幸粋�(gè)世界，你有一個(gè)世界我們彼此交換，就都有了兩個(gè)世界”。然而，兩個(gè)人始終都是兩個(gè)人，難道不是嗎？
我們尋找結(jié)局。我們都是這樣：經(jīng)歷一切的過程，忍受所有的痛苦與辛勞，只是為了到達(dá)某一個(gè)理想的結(jié)局，可是很多事情我們?cè)缫阎澜Y(jié)局，仍一直在苦苦掙扎，到頭來還是無能為力。朋友對(duì)我說過：“人生來就是為了等死”。這就是上帝在創(chuàng)造我們的時(shí)候，也給了我們不可改變的結(jié)局。史鐵生先生說過：“死是一件不必急于求成的事情�！彼晕覀儜�(yīng)該珍惜我們所擁有的，享受一切我們應(yīng)該享受的，然后等待著結(jié)局的降臨。我想，這也許可以算作是人們所要尋找的一種最合適的尋找狀態(tài)。
其實(shí)我們所有的尋找與等待只不過是一場(chǎng)無聲的戲劇，戲劇結(jié)束了，但是一切都還在繼續(xù)。
是的，每個(gè)蘿卜都有一個(gè)坑，人也有一個(gè)坑。但所不同的是蘿卜知道自己的坑，而人卻不知道自己的位置，當(dāng)一個(gè)人快樂如意時(shí)，就是找到了屬于自己的坑；當(dāng)一個(gè)人感到灰心喪氣時(shí)，就是占錯(cuò)了坑。
所幸的是，人是活著的，會(huì)尋找！因此我們需要繼續(xù)尋找屬于自己的坑，在尋找中不斷地充實(shí)自我，完善自我，在尋找中不斷地去體味人生的真諦。
高三作文 篇3
一為上品，含蓄溫厚，質(zhì)樸而高貴；一為下品，浮夸艷俗，花哨卻低劣。瓷如此，人亦然。瓷中窺人，涇渭亦分。
或許源于外貌協(xié)會(huì)的大行其道與公眾視點(diǎn)的瞬息萬變，一些人狂熱追求外表驚艷，舉止夸張，希望一朝成名天下知。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，一個(gè)人出名只需十五分鐘，于是便有無數(shù)芙蓉姐姐、龐麥郎上演天橋耍把戲式的鬧劇，在觀眾的哄笑中，欣欣然搔首弄姿。殊不知，待逆行綱常、嘩眾取寵的喧囂退潮，沙灘上殘留的不過是審丑疲勞后令人不屑咀嚼的反感與無聊。
為何明知次品低劣，卻仍有流水線在殷勤投產(chǎn)？因?yàn)槌杀镜土楹蚊髦V光燈后虛浮的外衣掩不住空蕩蕩的內(nèi)心世界，仍有無數(shù)年輕人前仆后繼趨之若鶩？答案同樣是成本低廉。網(wǎng)絡(luò)寫手無需十年一日的文學(xué)積淀便可日造萬字，但高產(chǎn)不等同優(yōu)質(zhì)，廉價(jià)的付出只值廉價(jià)的回報(bào)。工業(yè)革命催生的大機(jī)器生產(chǎn)保證了海量商品惠及千家萬戶，但成功沒有模版，臻品從不量產(chǎn)。紅爐素?zé)谋褐频那嗵ガ搩簦麻_筆篆細(xì)密勾勒的紋飾玲瓏。工匠時(shí)間與心血的灌注賦予她洗盡鉛華后溫潤儒雅的氣質(zhì)，一尊瓷器更是一塑不朽的靈魂。
于是，我謹(jǐn)懷一顆敬畏之心仰望那溫厚如瓷的美好人格。那是楊絳老人著《隱身衣》“避世事喧嘩，陶陶然專心治學(xué)”的恬淡；那是“國母氣質(zhì)”締造者馬可珠海園林深居簡出，用滿載鄉(xiāng)土風(fēng)韻的作品詮釋藝術(shù)體悟的真誠；那是愛麗絲?門羅面對(duì)諾獎(jiǎng)之譽(yù)婉拒媒體采訪，依舊用細(xì)膩筆觸刻畫主婦生活中點(diǎn)滴心事的樸素。當(dāng)莫言緩緩道：“希望莫言熱平息，文學(xué)熱就此興起”時(shí)，我分明聽到，那是上品之瓷渾厚如鐘，清越如箏的悠悠回響。
他們?cè)谌耸篱g的姿態(tài)如深山幽谷中靜默的脈石，他們留給世人的背影，如閑云般輕微疏淡。但他們是石，是火山石，沉靜的外表下積蓄著奔流不息的巖漿；他們是云，是火燒云，內(nèi)心世界里翻涌著絢麗奪目的色彩。因?yàn)樯羁蹋阅偷米〖拍�；雖然沉靜，但卻總能在不經(jīng)意間展露鋒芒，圭臬星經(jīng)奧，蟲篆丹青廣。
有人說，世間萬物大抵分為兩類：一種是羽毛，艷麗巧飾；一種是化石，拙樸平凡。若干年后，仍會(huì)有人拾起當(dāng)年的化石品味把玩，而沒有人會(huì)青睞一片早已被時(shí)間朽蝕的殘羽！
我愿做低調(diào)蘊(yùn)藉的化石，由時(shí)間定義我的價(jià)值。
我愿做靜美的上品之瓷，素心如玉，與光同塵。
高三作文 篇4
之前說了這么多次，還是沒能離開。很多時(shí)候，也算是體會(huì)到了什么是所謂的身不由己，什么是無可奈何。
可是，明天，是真的要離開了。過了元宵節(jié)，新的一年就要開始了，不能一直這樣子窩在家里了。
今天收拾好所有的行李，靜待著明天的到來�；貋頃r(shí)帶了好多東西，大包小包的，走的.時(shí)候，依舊是大包小包的。
他鄉(xiāng)的雪早已化的沒了蹤影，是時(shí)候真的可以離開了。
老爺子說，要帶小臭出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，明天就要回城了。語氣中帶著深深的不舍。那種感覺，其實(shí)也可以理解吧。人老了，孩子們回來了，感覺這也不對(duì)，那也不對(duì)。突然間要走了，又會(huì)覺得有些不舍了。
想想從臘月二十六回來，但明天正月十六離開，整整二十天的時(shí)間。還算過的愉快吧。沒有太多的掙掙吵吵，很多時(shí)候，還是和和睦睦的。
一家人可以和睦相處，便是最大的快樂吧。
關(guān)于離別，沒有太多的喜怒哀樂。之前害怕著離別時(shí)的感傷，如今反倒覺得習(xí)慣了許多。大概真的是自己見外了，一直以來都把這里當(dāng)作一個(gè)生命中的站點(diǎn)。在回來時(shí)就做好了要離開的準(zhǔn)備。
家這個(gè)字太溫馨，太柔情。而這里，真的還沒有在我心里留下家的概念。
就這樣離開吧。就這樣回到之前居住的地方，然后開始人生新的旅程！
高三作文 篇5
我談我對(duì)磨難的理解，說實(shí)話，我不理解苦難，按照歷史學(xué)家和心里學(xué)姐東東共通意見。就是我沒經(jīng)歷過，再怎么瞎折騰出來的苦難都還只是片面的，不深刻，沒有切膚的感覺。我沒有容自己于那樣一種狀況下，再怎么想象。都是有苦難背后的東西，我沒有經(jīng)歷過苦難，我承受不住任何折騰。但如果苦難僅僅用痛苦麻木來形容。是更不準(zhǔn)確的，倘若人能在苦難的頭上作威作福。那就是另一番場(chǎng)景了苦難的現(xiàn)實(shí)打擊直接體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)上邊，至于思想上邊，那純屬增強(qiáng)我們的接受能力，就比如小孩子每天需要充足的鈣而去曬太陽一樣，理都是一樣的，這無形的在我們的嬰兒般的思想催熟成長。是長成參天大樹還是突破土壤。這些統(tǒng)統(tǒng)我都不知道，我只知生命在哪一出爆發(fā)，生命在哪體現(xiàn)得愈加頑強(qiáng)高傲。
詳盡可以參考很多，譬如08年大地震中的譚千秋，那位溫暖了世人的母親。在苦難面前，生命的高貴柔韌都奔涌出來，無法阻擋。生命的高貴么？生命明明是難以言說的，每分每秒的那些個(gè)新鮮血液的涌入，而我們每分每秒的衰老。記得喬布斯在某個(gè)大學(xué)東東畢業(yè)典禮上說過那么一個(gè)例子，其中用了這樣一段話來形容生命，簡而言之就是如今我們代替年邁的那一批成為新鮮干勁十足的想軟件一般，過不了一些時(shí)間，我們也會(huì)被人替代掉，事實(shí)就是如此。有時(shí)殘忍不在去想這些問題，生命的輪換交替也的確是有必要的，當(dāng)然我還記得喬布斯講了另外一個(gè)例子，說他得了癌癥，在我們看來這似乎就是要痛苦后半生的了，哪有后半生呢，他說他得了癌癥后其實(shí)就意味著只能有不到半年的時(shí)光了，沒人知道他當(dāng)時(shí)的心靈崩潰成啥樣。，個(gè)人心里揚(yáng)起的浪，足以把一個(gè)剛強(qiáng)的意志摧毀。但這點(diǎn)外國人應(yīng)該還是比中國人看得開，我想有時(shí)候得信一點(diǎn)命數(shù)。生命是一個(gè)不容懷疑東東東西，你要跟命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
大部分死的很慘。
當(dāng)喬布斯說后來機(jī)緣巧合發(fā)現(xiàn)這個(gè)癌癥可以治療 心里應(yīng)該還是松了口氣。盡管他最后還是死于癌癥。但是最初這次還是應(yīng)該給了他很多不一樣的情緒。有接近過死亡。
他受過了苦難。并且把苦難當(dāng)做酸菜一樣封存在自己的記憶之壇，隨時(shí)間發(fā)酵苦難也會(huì)發(fā)香。
高三作文 篇6
任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你。
——題記
霓虹燈占據(jù)了光芒，人群占據(jù)了街道，音樂占據(jù)了雙耳，虛偽、競(jìng)爭、冷漠、竊笑又占據(jù)了空氣�；蛟S進(jìn)一步就是虎穴狼巢，又或許退一步就是萬丈深淵。不知道前進(jìn)的背包中應(yīng)該被什么占滿，只知道當(dāng)整個(gè)世界都模糊不清時(shí)，唯一看得見的是你的眼睛。
朋友，我只在乎你。不管最后是否陪我走到盡頭，只是在乎你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在乎每天早上你朦朧的雙眼，在乎每天課上你無聊的紙條，在乎每天中午你犯賤的玩笑，在乎每天晚上你的話語。不是因?yàn)檫@些是否可以換取多少金錢，只是因?yàn)槟銣嘏宋业臍q月。
朋友，我只在乎你。不管曾經(jīng)是否把我當(dāng)成敵人，只是在乎你的如今現(xiàn)在。在乎你現(xiàn)在是否擁有笑容，在乎你現(xiàn)在是否擁有活力，在乎你現(xiàn)在是否擁有方向，在乎你現(xiàn)在是否擁有幻想。不是因?yàn)檫@些可以是否可以成為我的物品，只是因?yàn)槟泱@艷了我的時(shí)光。
朋友，我只在乎你。不管過去你是否恨我怨我，只是在乎你現(xiàn)在對(duì)我如何。在乎你是否關(guān)心我，在乎你是否愛我，在乎你是否珍惜我，在乎你是否在乎我。我只是在乎在你心里是否有我的一席之位。得之，我幸；不得，我命。
朋友，我只在乎你。不管如今我們相隔多遠(yuǎn)，只是在乎你是否安好。在乎你的親情，在乎你的友情，在乎你的事業(yè)，在乎你的愛情，在乎你的興趣，在乎你的喜好，在乎你的過去，更在乎你的將來。我只是在乎我們之間的情意，不希望因?yàn)槲胰找鏈p少的問候而淺淡我們之間的友情。
朋友，我只在乎你。不管今后我們是否遠(yuǎn)離，只是在乎你是否幸福。在乎你的父母是否愛護(hù)你，在乎你的朋友是否相信你，在乎你的愛人是否珍惜你，在乎你是否偶爾會(huì)想起我。不管今后某天某月是否會(huì)反目成仇，只希望當(dāng)你疲憊的一天，會(huì)記得有個(gè)人永遠(yuǎn)在乎你，會(huì)因此心頭溫暖幾分。
燈火闌珊，你從眾人之中向我微笑走來。
暮然回首，我停留在夜色深濃里低至了塵埃。
我只在乎你，你是我逃不脫的一場(chǎng)煙羅。
高三作文 篇7
一枚枚硬幣 ，一張張紙幣陸續(xù)投進(jìn)捐款箱里……此時(shí)，校園里的五星紅旗正映著朝陽迎風(fēng)招展，我們每個(gè)陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的孩子都以班級(jí)為單位集合在操場(chǎng)上聆聽學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員充滿真情的紅十字會(huì)募捐的宣傳活動(dòng)，而全校的老師，正排著隊(duì)伍走向募捐箱……
我第一次與紅十字結(jié)緣就是在剛升入小學(xué)的第二個(gè)學(xué)期。那天的情景記得很清楚，我還牢牢記住了那天是5月8日！
那天，輔導(dǎo)員老師結(jié)束宣傳工作后，王校長緊接著講了話，他的一番話徹徹底底地打動(dòng)了我。我開始懂得原來捐款是一件非常重要的事，比起那些整天吃不飽、穿不暖并且很多身體有殘缺的孩子，我的生活簡直是浸在蜜罐里了。當(dāng)時(shí)，每人只要捐2元錢，但從那時(shí)起，每次捐款我都捐10元，雖然不多，但這10元錢也包含了我對(duì)那些弱勢(shì)群體的關(guān)心、問候，我在心里想：雖然我不能親自去幫助那些生活有困難的人，但我們有紅十字呀，對(duì)，紅十字會(huì)是我們?yōu)槭転?zāi)受難人民帶去慰問的一座橋梁。
從那時(shí)開始，學(xué)校的愛心捐款活動(dòng)，我都會(huì)全部參加到這些獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中來。我班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)也都是如此。盡管有的同學(xué)家里條件不是很好，但他們也會(huì)捐出自己的零花錢，一元、兩元……雖然少，但是也代表了他們的愛心，他們的心意。
我們學(xué)校曾經(jīng)有這樣一個(gè)的女孩，她的名字叫費(fèi)玲。她在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，不幸被檢查出身患白血病，可能因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的緣故，看病總是時(shí)斷時(shí)續(xù)，但是她始終堅(jiān)持帶病上學(xué)。她還參加學(xué)校的奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，在奧數(shù)競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)，甚至取得了一等獎(jiǎng)的好成績，總贏得許多同學(xué)佩服的目光。她的精神深深地感動(dòng)了全校師生。在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的精心策劃下，一場(chǎng)大型的愛心捐款活動(dòng)在校園中悄然演繹。我們學(xué)校的每一個(gè)孩子和每一個(gè)老師，人人都獻(xiàn)上了一份心意，這份心意帶著我們的祝福送到了她的手里，如今，這個(gè)女孩已經(jīng)升入中學(xué)，雖然身體并未痊愈，但她堅(jiān)持邊治病邊上學(xué)，成績一直在班級(jí)中遙遙領(lǐng)先，她的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地進(jìn)步。
上學(xué)期，我們學(xué)校開展了“十元百分愛”的活動(dòng)，我們只要捐出十元錢，奉獻(xiàn)百分愛，就可以把關(guān)懷和暖意傳遞給我們身邊需要幫助的人。十元錢不多，但匯細(xì)流成江海，積細(xì)沙成巨塔，大家一齊伸出援助之手，就能幫助一個(gè)、兩個(gè)，甚至十個(gè)、百個(gè)需要幫助的人。我們的中隊(duì)長，她作為一班之長，首先帶了頭，捐了一百三十元，這可是她一年來省下來的全部零花錢啊，我們班的王恒燁也不甘示弱，也捐了一百元。還有許多同學(xué)也捐出了自己一部分的零花錢。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都積極參與“十元百分愛”的活動(dòng)中。我們通過班主任老師的教育，明白了因?yàn)橛辛宋覀兊姆瞰I(xiàn)與參與，將會(huì)使更多的困難群眾度過難關(guān)，將會(huì)使更多瀕臨失學(xué)的孩子圓他們的求學(xué)之夢(mèng)，將會(huì)讓更多的老人安享幸福的晚年，將會(huì)讓更多的因貧困放棄治療的病人點(diǎn)燃希望之明燈……紅塵有真愛、人間有真情，只要我們共同攜手，與愛同行、獻(xiàn)出愛心，這種愛的力量將會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ┰饺魏慰嚯y，這個(gè)世界將會(huì)變得更溫暖。 聽著班主任老師的話語，我們心里都充滿了憧憬與希望！
回眸，在汶川大地震、舟曲的泥石流、西南地區(qū)干旱、青海玉樹地震……當(dāng)一次又一次的災(zāi)難落在中華民族的土地上時(shí)， “天災(zāi)無情，人有情”，我們紅十字會(huì)的志愿者們從四面八方奔赴災(zāi)區(qū)全力以赴搶救人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全，只要一聽到哪里有災(zāi)難，就會(huì)全然不顧身在何地，都會(huì)立馬趕赴現(xiàn)場(chǎng)去救援，這些人也就是紅十字會(huì)的會(huì)員！我們這些學(xué)生雖然不能親自去現(xiàn)場(chǎng)，但是我們捐出了屬于我們的愛心，給災(zāi)區(qū)送去資源，送去溫暖。我們，作為新時(shí)代的兒童，牢記“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，我們的心中有著一個(gè)紅十字，上面刻滿了“愛”、“正義”、“和諧”、“互助”等詞語。其中刻得最大的是一個(gè)“愛”。這個(gè)字能包容所有的一切。我們小學(xué)生也成為了一名名光榮的紅十字會(huì)會(huì)員，我為此感到驕傲與幸福！
讓我們永遠(yuǎn)做一個(gè)有愛心的人！讓我們心中永遠(yuǎn)有個(gè)紅十字！
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