【實(shí)用】我的小學(xué)六年級(jí)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
世間萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是飛翔在廣闊的藍(lán)天上。而我的理想是成為一名女警察，保護(hù)人民。
我要當(dāng)?shù)倪@個(gè)念頭是在那次搶劫案中萌生的。那天，我去坐公交車(chē)回家。車(chē)上人很多，很擁擠。最引人注目的是站在車(chē)尾的一名穿制服的女警察。這時(shí)，上來(lái)一位衣著艷麗的婦人，后面還跟著一個(gè)剃著光頭，面目?jī)磹旱闹心昴凶�。這個(gè)男人鬼鬼祟祟給人一種不安全的感覺(jué)。這是，這個(gè)男人把手伸進(jìn)那位婦人的皮包里，拿出了錢(qián)包，他得手后便對(duì)司機(jī)說(shuō)：“快停車(chē)，我要下車(chē)�！蔽矣H眼目睹了這一切，于是大喊：“快抓小偷！”只見(jiàn)那個(gè)女警察像箭一樣沖下車(chē)去，剛抓住那小偷的一只胳膊，誰(shuí)知，那小偷拿出一把雪亮的到來(lái)嚇唬女警察，可女警察毫不畏懼，三拳兩腳就把那小偷按倒在地，把錢(qián)包還給了貴婦人，押著那小偷去了派出所。我看著那位女警察英姿颯爽的身影，頓時(shí)，一個(gè)念頭萌生了：我要當(dāng)一名女警察。
我深深地知道，理想是美好的但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。所以，從現(xiàn)在起，我要為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。首先，我要鍛煉好身體，每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床跑步，強(qiáng)身健體。并且還要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。做事要不徇私情，并對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。除此之外，還要有一顆正義的心，敢于面對(duì)邪惡。遇到困難有勇氣去面對(duì)。而且要嚴(yán)格要求自己，將來(lái)爭(zhēng)取考上警院，當(dāng)一名出色的女警察。
我相信，只要我們有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，就會(huì)一步一步沿著既定的目標(biāo)到達(dá)理想的彼岸。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
一天我在外面玩，看見(jiàn)許多小朋友在玩“騎自行車(chē)比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車(chē)的情景。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天，我找我的`好朋友雷奇去玩，我看見(jiàn)他在院子里自由自在的騎著自行車(chē)，我羨慕的說(shuō)：“我也要學(xué)自行車(chē)，雷奇你的自行車(chē)借我學(xué)一下吧？”他想了想說(shuō)：“好吧，不過(guò)學(xué)會(huì)了就得用你自已的車(chē)”我點(diǎn)頭說(shuō)：“好的”接過(guò)自行車(chē)我很激動(dòng)，終于可以騎自行車(chē)玩了。可是要怎樣開(kāi)始呢？我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想哪么多，抓著車(chē)把就往前沖，結(jié)果失敗了，還狠狠的摔了一跤，不服氣的我又試了好幾次，結(jié)果摔的更歷害了，心想學(xué)個(gè)自行車(chē)怎么就這么難呢？痛的我都不想學(xué)了。雷奇見(jiàn)了就扶我起來(lái)細(xì)心的對(duì)我說(shuō)不要灰心，剛開(kāi)始學(xué)都這樣，你只要先扶著自行車(chē)把方向穩(wěn)住，然后向前滑行一段路，再迅速踩上腳踏，最后再騎上去就行了，這時(shí)我想起了媽媽每次騎車(chē)的時(shí)候也是這樣的，我試了一下啊，我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路，看來(lái)這個(gè)方法果然有用，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后我終于成功了，我真高興。
這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)又懂得了一個(gè)道理，天下無(wú)難事，只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)弟弟，他今年四歲了，他是屬狗的，而他硬說(shuō)自己是屬老虎的。我弟弟他圓圓的頭，高高的鼻子，一雙炯炯有神的小眼睛，長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。他的名字叫—華錦濤，大家都叫他濤濤。
濤濤特別喜歡奧特曼，連穿的衣服、褲子、鞋都是奧特曼。有一次，我們一家人去商都買(mǎi)東西，在外面濤濤看見(jiàn)了一家商店前擺著兩個(gè)奧特曼，就吵著要媽媽買(mǎi)給他，媽媽說(shuō)：“濤濤，我們買(mǎi)好衣服后再來(lái)買(mǎi)好不好？”濤濤的臉上顯出快哭的表情說(shuō)：“不要不要，我要奧特曼，奧特曼�！眿寢寣�(duì)他沒(méi)辦法，只好給他買(mǎi)了一個(gè)奧特曼。買(mǎi)了以后，他放心了，就乖乖地跟我們一起去買(mǎi)東西了。來(lái)到賣(mài)小孩鞋店，媽媽要給他買(mǎi)一雙小熊的鞋子，可他不要，卻要奧特曼的鞋子。他對(duì)媽媽說(shuō)：“不要，不要，我要那一雙，奧特曼�！眿寢屝Σ[瞇地對(duì)他說(shuō)：“濤濤那雙鞋子不好的，有毛毛蟲(chóng)的，這雙有小熊的鞋子好�！钡艿芤廊晃倚形宜�，還是要那雙奧特曼，并對(duì)媽媽說(shuō)：“你亂說(shuō)了，等一會(huì)兒奧特曼打死你�！眿寢屇脕�(lái)那雙鞋子給他試穿，正好。媽媽在買(mǎi)之前問(wèn)濤濤：“濤濤你一定要這雙鞋子嗎？”濤濤肯定地說(shuō)：“我要奧特曼�！本瓦@樣?jì)寢尳o他買(mǎi)了一雙奧特曼。濤濤非常開(kāi)心，拎著自己的鞋子走了。
這就是我的弟弟，可愛(ài)、有趣、機(jī)靈，而且還愛(ài)奧特曼。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
走過(guò)我們?cè)?jīng)的教室，朗朗讀書(shū)聲從這響起；觸摸欄桿，我再次想起初次步入亞迪的情景，我們從這望過(guò)多少人的背影。操場(chǎng)的跑道，籃球場(chǎng)，收集了我們多少汗水。書(shū)本，它又藏住了我們多少時(shí)光。六年，說(shuō)多不多，說(shuō)少不少。再見(jiàn)了，我的小學(xué)，你的樣子，將被我們收在心底。
小學(xué)，一到六，不到十秒可以數(shù)完的數(shù)字，卻牢牢綁住了我們的成長(zhǎng)。它用六年的光陰給我們打好了享受青春的基柱。時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息地溜走，曾經(jīng)以為的漫長(zhǎng)，在回憶里卻如此的短暫。我害怕時(shí)間這臺(tái)機(jī)器，害怕它將我的記憶一層層地打磨掉。
小學(xué)的聲音，笑聲與筆在紙上摩擦的混合。一到上課，操場(chǎng)與教學(xué)樓的情景截然不同。一邊吵鬧，一邊平靜。忘不了，老師課堂幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)。下課鈴一響，大家就卯足了勁向玩樂(lè)之地奔去；或許，只有小學(xué)才值得擁有那份歡樂(lè)，只有小學(xué)才會(huì)快樂(lè)得那么放肆，我真的害怕長(zhǎng)大，想想小的時(shí)候羨慕大哥哥大姐姐的瀟灑，我突然覺(jué)得那份瀟灑背后是時(shí)間揮動(dòng)刻刀雕琢而出的。
一想到即將與小學(xué)分離，眼淚，也在眼眶中打轉(zhuǎn)了。再見(jiàn)的時(shí)候，我們是否又長(zhǎng)高了，是否更加容易沉默。小學(xué)，被大家稱(chēng)之為母親。因?yàn)�，她像母親般見(jiàn)證了你多少個(gè)第一次。這是我們第一次畢業(yè)，飽含傷感。畢業(yè)了，分開(kāi)了，再見(jiàn)了，我的小學(xué)。
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