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        高三作文

        時(shí)間:2021-03-08 08:25:26 高三 我要投稿

        【必備】高三作文匯總六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的高三作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】高三作文匯總六篇

        高三作文 篇1

          愛琴海的清涼海風(fēng)吹來一句話語,一句兩千四百多年前身著亞麻長(zhǎng)袍的深思哲人的,“認(rèn)識(shí)你自己”——蘇格拉底如是說。

          初來乍到的烏鴉讓人驚訝,因能在天上飛而受人供奉,忘記了自己的丑陋無知與吵鬧,整日肆無忌憚心安理得地享受,忘記了自己缺點(diǎn)的烏鴉終因美麗的孔雀的到來而無人理會(huì),只得四散離去。烏鴉因?yàn)橥饨绲馁潛P(yáng)而不能清醒的認(rèn)識(shí)自我,只倚仗著他人的珍視與伺候而不勞而獲,妄自尊大,不記得自己相貌丑陋和叫聲難聽,自然只能落得遭人嫌厭的結(jié)果。如果當(dāng)初的烏鴉收斂一點(diǎn),清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),哪怕孔雀來了之后人們也不會(huì)討厭他們,而能繼續(xù)在這里生存下去吧。

          當(dāng)今社會(huì)不是也有很多像烏鴉一樣的人嗎?“富二代”、“官二代”們仗著父輩的錢或權(quán)洋洋自得,狂妄囂張,自以為是,卻沒有認(rèn)識(shí)到自己的精神貧窮與膚淺,不學(xué)無術(shù),當(dāng)假面被掀開,金玉其外,敗絮其中而不能清醒認(rèn)識(shí)的人只會(huì)像烏鴉一樣受人唾棄。

          有一位受人追捧的明星曾淡淡地說:“我什么也不是,只不過暫時(shí)被燈光照亮而已!痹谒说目駸崦詰僦,在繁華喧囂之間仍能清醒的認(rèn)識(shí)自我,并不因成就而驕傲反而倍加謙遜。沒有迷失自我,對(duì)自己有著清醒認(rèn)識(shí)的人必將走向更大的成功。

          清醒地認(rèn)識(shí)自己是一種能力,更是一種美德。郎平清醒地認(rèn)識(shí)到自己在身體靈活性方面的劣勢(shì)每天拼命練球,最終成為世界矚目的“鐵榔頭”;比爾蓋茨清醒地認(rèn)識(shí)到自己在電腦方面的天分,放棄學(xué)業(yè)卻成就了微軟的巨大成功;雷鋒認(rèn)識(shí)到自己生命的有限,認(rèn)識(shí)到自己的平凡與普通,最終用平凡創(chuàng)造了不平凡,雷鋒精神永世長(zhǎng)存……清醒的認(rèn)識(shí)讓他們成功。

          認(rèn)識(shí)自己,充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足才能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),以求更好地發(fā)展,走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。只有真正認(rèn)識(shí)自己的人才能不被外界紛擾所左右,最終抵達(dá)自己成功的彼岸。

          “認(rèn)識(shí)你自己”讓這句話不僅刻在希臘神廟中也刻在你心底,讓它為你點(diǎn)亮黑暗中跳動(dòng)的燭光,指引你前行,走到更高更遠(yuǎn)之處,欣賞別樣美景。

        高三作文 篇2

          曾幾何時(shí),爸媽要求我為高三定個(gè)目標(biāo),自己總是敷衍了事,總認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng)根本不急。

          直到高二下學(xué)期的期末,在緊張的會(huì)考過后,才突然發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的高三已經(jīng)悄然而至,離自己完成夢(mèng)想的6月初,僅僅只剩下一年。在最后的一個(gè)暑假里,悶在家中翻著日歷,給自己先定下了個(gè)目標(biāo),高三的每一節(jié)課都要十分認(rèn)真的去聽,每次的作業(yè)不可以像高二那樣使用快捷鍵“復(fù)制+粘貼”。雖說自己以前總是糊糊涂涂的混日子,可心中卻還是有著一個(gè)模糊的夢(mèng)想,那就是大學(xué)去北京讀。如今高三的來臨,它已由模糊變?yōu)榱宋业囊窡簟?/p>

          高三的路真的不好走,對(duì)于那些優(yōu)等生來說,可能還好,畢竟基礎(chǔ)扎實(shí),只需提升即可;對(duì)于那種無可救藥的來說,大概也無所謂了,破罐子破摔?蓪(duì)于像我們這種中等程度的學(xué)生來說,想放棄,心中是會(huì)不甘的;想拼搏,卻需要一邊打基礎(chǔ),一邊提高,無疑我們得付出更多。并且,我們還將承受著來自父母的精神壓力,這更會(huì)使得我們舉步艱難,盡管只剩下短短的十個(gè)月,盡管夢(mèng)已在我們面前,是否熬得過,還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

          我從來不認(rèn)為自己的意志力有多么的堅(jiān)強(qiáng),自控力有多強(qiáng)。在這十多年的讀書生涯中,自己堅(jiān)持得最久的一次是初三的最后兩個(gè)月。中考過后,心中一直忐忑不安,直到成績(jī)出乎所有人意料之后,我一巴掌拍爛了手機(jī),在家里干嚎了一個(gè)下午,才趴到地上喘氣,接著瘋狂了整個(gè)暑假。

          而如今高三不同初三,中考沒考好大不了出錢去讀,而高考賭的卻是一生的命運(yùn)。開學(xué)才二十天不到,高三的壓力已經(jīng)漸漸向我的底線靠攏,雖說人已經(jīng)長(zhǎng)大不少,意志力也提高不少,但還是已經(jīng)漸漸的想放棄。可每次一看到父母那充滿鼓勵(lì)的眼神,聽到朋友在電話中傳遞過來的支持與勉勵(lì),更想到那愈加清晰的夢(mèng)想,我又漸漸振作起來。

          我雖說不是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,也不能算是一個(gè)懦弱的人。爸爸告訴過我:“天下沒有越不過的坎。”我就不信我越不過它。既然初三的我可以挺過那兩個(gè)月,三年后的我,就不信抗不過這十個(gè)月。北京的每所學(xué)校都不是輕易可以去上的,我已經(jīng)為自己定好了一所大學(xué),現(xiàn)在目標(biāo)和夢(mèng)想皆備,剩下的只是自己的奮斗了,十年寒窗,決定未來的時(shí)刻即將來臨,堅(jiān)持和靜心,圓夢(mèng)在即。

          高三了,我的夢(mèng)將會(huì)在自己的努力下,愈來愈近。

        高三作文 篇3

          世界上最愜意的事莫過于在驕陽似火的夏日,前往葡萄園摘葡萄了。走在大街上,猛的見到頭頂上的橫幅寫著——“‘春之韻’的葡萄熟了!快來摘吧!”暑假里游葡萄園?這真是個(gè)好主意!

          我盼望著,盼望著,終于,一天中午,媽媽帶著我乘車去“春之韻”葡萄園。

          快到葡萄園了,不遠(yuǎn)處有幾十個(gè)白色的大棚被午日的陽光鑲上了一層金邊,在風(fēng)的吹拂下鼓動(dòng)著,就像一支迎風(fēng)而行的船隊(duì)的白帆!鞍追钡牡撞客钢c(diǎn)點(diǎn)綠意,那應(yīng)該就是葡萄藤吧!

          葡萄園到了,走進(jìn)園里,白色的大棚整齊地分布在大路的兩邊,大棚里種著各類品種的葡萄。隨意走進(jìn)一個(gè)大棚,里面的葡萄藤散漫而自由地生長(zhǎng)著,在葡萄架上盤旋著,翻滾著。藤上垂下的葡萄都極為飽滿,每一顆葡萄都?jí)嫵娠柡偷乃涡。每一粒葡萄都充分地吸收著陽光的恩賜,靠近聽一聽,仿佛可以聽到葡萄把陽光化為汁液而流動(dòng)的聲音。順著葉子投下的陽光在地上形成了漂亮的剪影,猶如碎金片一般,顯得格外有詩意。瞧,那圓圓的,像一串串紫色琉璃珠的,是紅提;那青色的如翡翠球一般的是青提;那茶色的,似纖長(zhǎng)的玉指一樣的有一個(gè)美妙的名字:“美人指”。我在園中流連忘返,呼吸著清新的空氣,品著四周有如蓬萊仙境的美景,真令人心曠神怡。

          這個(gè)葡萄園最大的`特色就是可以免費(fèi)嘗葡萄,親自采摘葡萄,所以就吸引了很多的游客。我們分到了一把剪刀和一個(gè)籃筐,在那里的工作人員的帶領(lǐng)下,我們來到了大棚內(nèi)。工作人員告訴我們,剪葡萄要快,不可以使勁扯,否則會(huì)對(duì)葡萄藤有所傷害。媽媽挑選了一些快要成熟的葡萄剪下來,看到媽媽剪得輕松的樣子,我迫不及待地想嘗試一下。我選中了一串碩大的葡萄,右手操起剪刀就剪,左手也學(xué)著媽媽的樣子托著。可我太低估了它的重量,只見它以泰山壓頂之勢(shì)墜下來,嚇得我的手直往后縮,葡萄“啪”的一聲掉在地上,摔成了好幾塊,我心疼加愧疚地直咂嘴,媽媽在我身后說:“沒事的,你再挑一個(gè)小一些的,手上托穩(wěn)了再剪!蔽一腥淮笪。吸取了這次教訓(xùn)后,我先挑了一串小的葡萄,再用手穩(wěn)穩(wěn)地托住,屏住氣,瞪大了眼睛,“咔嚓”一聲,葡萄穩(wěn)穩(wěn)地托在我的手上!真是會(huì)者不難,難者不會(huì)呀!滿足和暢快的心情頓時(shí)充盈了我的整個(gè)心胸。

          除了葡萄,我們還多剪了幾串紅提和“美人指”?粗@子里滿滿的葡萄,聞著葡萄散發(fā)的清香的氣息,我仿佛感到口齒間溢滿了甘甜的葡萄汁液。

          這次,我們可謂是“滿載而歸”——既收獲了幾袋的葡萄,又游覽了葡萄園。在回來的路上,我剝了一顆滾圓的大葡萄塞進(jìn)媽媽的嘴里,同時(shí)也忘不了往自己的嘴里塞進(jìn)一個(gè),閉上眼睛細(xì)細(xì)品嘗個(gè)中滋味,膏脂一般的果肉在我嘴中化開,再輕輕一抿,酸酸甜甜的葡萄汁便溢了出來,唔,果真是快樂與愜意的味道。最重要的,我還嘗到了自己勞動(dòng)的好心情!

        高三作文 篇4

          成長(zhǎng)是一條小路,誰也不知路的盡頭藏著什么;成長(zhǎng)是一條小路,它曲曲折折,一路延伸到遠(yuǎn)方;成長(zhǎng)是一條小路,它有時(shí)平坦,筆直,毫無一絲障礙,有時(shí)卻繞著一個(gè)又個(gè)的彎,還偶爾有那么艱險(xiǎn)的山峰湍急的河流阻擋。

          我站在小路的始端,向遠(yuǎn)方邁出堅(jiān)定的步伐。

          腳下的路不知何時(shí)從平整寬敞的柏油馬路變成了坑坑洼洼的泥路,路面上偶爾還會(huì)遇到幾個(gè)小女孩,她也許是因?yàn)楹托』锇閭冩覒虼螋[,沒有注意到腳下,“噗通”一聲摔到了地上,身著白裙子的她就像掉進(jìn)了醬油的湯圓,身上沾滿了土黃色的泥水。

          她無助地望著四周,發(fā)現(xiàn)小伙伴早已離開,又失望地垂下頭。我能聽到她輕輕的抽泣,良久,她雙手撐地,曲起一條腿,另一條腿也掙扎著立起,她艱難地站起來……

          我想為她拍手叫好,但看時(shí)間不多了,只好向前走去。

          腳下的泥濘變成了細(xì)細(xì)的鵝卵石路,我看見,一個(gè)小女孩經(jīng)著臉,下定決心似的,對(duì)語無倫次地對(duì)另一個(gè)女孩說道:“對(duì)不起……。”可以看出,道歉的孩子顯然是猶豫了很久,可最終,她還是拿出了勇氣,擔(dān)當(dāng)自己的過錯(cuò)。

          當(dāng)我決定繼續(xù)出發(fā)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)孩子又一路歡聲笑語地消失在小路的盡頭。

          不知走了多久,鵝卵石變成了瓷磚,——我似乎是走進(jìn)了室內(nèi)環(huán)顧四周,這,這不是我家的陽臺(tái)么?

          “請(qǐng)保佑我的孫兒期中考試順利”,一個(gè)細(xì)若蚊子的聲音傳入我的耳朵,扭頭一看,――一個(gè)年過七旬的老太太雙手合一虔誠地倚在窗前祈禱——是外婆。

          我心頓時(shí)涌起一陣陣酸澀,外外婆不顧虛弱的身體吹著冷風(fēng)為我祝福,而我卻只想著自己的電游、手機(jī)、玩耍……,學(xué)習(xí)吊兒郎當(dāng),這種壯態(tài)是該深究一下自己、反省自己了,我輕輕地對(duì)自己說。

          路在腳下,得我自己前行,是該放手我可愛的電游、手機(jī)了,你不能成為阻礙我前行的墻壁―――我將繼續(xù)向遠(yuǎn)走起——-

          仔細(xì)想想,我之前在路上遇到的摔倒的孩子、道歉的孩子都是兒時(shí)的我。

          摔倒后站起,是一次成長(zhǎng),勇于承擔(dān)過錯(cuò),是一次成長(zhǎng);懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),是一次成長(zhǎng)。

          成長(zhǎng)是條小路,一路走來,我看到了自己一步一個(gè)腳印地成熟;成長(zhǎng)是一條小路,一路一路走來,使我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng);成長(zhǎng)是條小路,誰也不知前方有什么,但路在腳下,面向遠(yuǎn)方,我會(huì)繼續(xù)走下去……。

        高三作文 篇5

          偌大的清代名園,季羨林先生對(duì)幽徑的古藤蘿情有獨(dú)鐘;而我,雖談不上獨(dú)鐘,倒是對(duì)些草木頗具情懷。

          說起來有點(diǎn)好笑,我對(duì)自然的注意力最近一次覺醒,竟然是由于鋸木聲,而且一開始我壓根兒沒聽出來,以為不過是施工的噪音。我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,樹已經(jīng)生生被鋸斷了,留下兩個(gè)又圓又禿的樹樁在原地沉默不語。上面的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,終于在今天戛然而止。樹的葉子還不知道自己的死訊依舊茂盛得自在坦蕩,藍(lán)色的大卡車像是無蓋的棺材送了它們最后一程。我的情緒陡然激烈,像燒柴一樣噼啪響。再回到位上翻開書又剛好是那句:合抱之樹,生于毫末。心里的火滅了,升起一陣悲愴的白煙。我知道,那個(gè)天光明澈,風(fēng)物燦爛的世界,正在漸行漸遠(yuǎn)。

          也不明白為什么,這兩棵命運(yùn)悲慘的樹就像在我腦中扎了根似的,揮之不去。還讓我想起了童年舊事,并不美好的那一種。

          我小時(shí)候有過一棵樹。或許在你看來沒什么了不起的,但在當(dāng)時(shí),于我而言可是天大的寶貝。那是一棵桑樹,我和奶奶把它種在一條勉強(qiáng)能過兩人的小道上,不是什么適合樹生長(zhǎng)的好地方。起初它只是一根小樹苗,纖細(xì)的很。奶奶說它活不了,我不信。每天跑去給它澆水,眼巴巴地盼著它快些長(zhǎng)大。它也爭(zhēng)氣,竟真的長(zhǎng)起來了。倒是因?yàn)槲姨焯鞚菜,險(xiǎn)些爛了根。它一天天地,長(zhǎng)勢(shì)喜人,沒過幾年就有碗口粗了。葉子多極了,還綴滿了桑葚,甜得很,老有雀子來吃。

          那時(shí)候的小孩兒都喜歡養(yǎng)蠶,但桑葉卻不好找。于是擁有一棵桑樹的我就成了他們眼中的“救星”。每天都有小伙伴問我討桑葉,這使年幼的我虛榮心得到了極大的滿足。我也因此更加喜歡我的樹了,一天恨不得看它十八回?珊镁安婚L(zhǎng),家里人要翻修房子嫌樹礙事且又覺得樹的諧音不吉利,總想砍了它,奈何我死活不同意,只能作罷。可終于在某個(gè)我熟睡的夜里,樹還是一命嗚呼了。我最后看到它的時(shí)候,它被截?cái)嗟膫诶镉邪咨闹和鉂B,像極了人淚流盡了淚而泣的血。再后來,樹在的地方被用水泥澆實(shí)了,鋪上了規(guī)整的大理石。我的樹到頭來連冢都不復(fù)存在,也或許只有我會(huì)記住它。這樣也好,在我心里,不會(huì)有人把它砍倒,它是那樣的高,那樣的漂亮,挺拔。

          我知道,這些樹的的消亡連幽徑悲劇都算不上,叫刀斧慘劇也許要更貼切一些。有時(shí)候,樹好像是大地的眼睛,替大地看一看這人世間的春去秋來,夏收冬藏。可現(xiàn)在,樹被人逼的縮了回去,在愚氓手里大地瞑了目,似從未睜開過眼,也從未對(duì)人類笑過。

          在樹離去的那些夜晚里,有星辰如斗,月華流照。有斯螽動(dòng)股,莎雞振羽。如今,目力所及,高樓林立。我想象我是一棵樹,被孤獨(dú)深深根植。

          繆爾說:走向外界,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是走向內(nèi)心。

        高三作文 篇6

          此端連接彼端,熙熙攘攘的人群便由此橋通過。上上下下,你擁我擠,若有趕急者,便鉆空而走。橋兩邊通常駐各色商販:賣雜貨的、賣水果的,偶有吉他演奏者立于橋邊撥弦演唱,無觀眾喝彩。乞丐一定是有的,或立或伏于天橋臺(tái)階上,其可憐狀慘不忍睹。甚有下雨天乞丐人數(shù)增多。不論刮風(fēng)下雨,乞丐都出現(xiàn)在天橋上。施舍者甚少,多數(shù)行人繞開他們,或者看都不看一眼,生怕沾了一身晦氣。

          稀奇的是天橋上的“作家”。我尚不知其真假。昨日又過光谷天橋,見一男子立于橋邊賣書,手舉一牌“賣本人自己寫的書,每本25元”。賣的是《小城遺夢(mèng)》,放了兩堆,大概10本左右。我邊走邊注意看,那書裝幀不錯(cuò),風(fēng)格像林夕的《曾經(jīng)》,是我喜歡的類型。再看這人,中年,穿戴一般,與常人無異。我的想法是:騙子!因?yàn)椴皇堑谝淮我。走下天橋臺(tái)階時(shí)我立即掏出手機(jī),百度“小城遺夢(mèng)”,搜索出來的結(jié)果令我略有吃驚——《小城遺夢(mèng)》,民眾作家常眾偉的短篇小說集,常眾偉,河南人,高中畢業(yè)后曾在北京、東莞等多地打工,深感農(nóng)民工艱苦。雖生活艱苦,屢遭坎坷,但此人終還有風(fēng)雅之趣,生性愛舞文弄墨……。這下我不知真假了?此@行頭打扮,確像民工作家。呵呵,我邊走邊想,覺得有趣。這種事在武漢是不是不稀奇?我想,若我手上真有閑錢,是否會(huì)買一本?會(huì)不會(huì)買?為什么買?我是出于什么意圖呢?當(dāng)然不會(huì)是對(duì)這本書有興趣,多半是出于對(duì)此“作家”的興趣!

          上次見到這種事是在光谷地鐵通道入口處,與此情形相似,往來行人并沒有駐足,我想,喜歡看書的人可能會(huì)多注意兩眼,但不知他這一天能賣出幾本。

          怎么會(huì)“淪落”到來天橋上擺攤賣書?這書是怎么寫成又是怎么出版的呢?想著想著,我的腦海里突然創(chuàng)造出一個(gè)詞——天橋作家。以后這種“作家”我就稱之為“天橋作家”。

          天橋上的人行色匆匆,天橋上正發(fā)生著一些有趣的事。

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