【必備】六年級(jí)作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
他，一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村教師 ，他一個(gè)16個(gè)孩子的 父親。他用瘦弱的肩膀扛起了16個(gè)希望，16個(gè)明天。
只有初中文化的他，在村里收養(yǎng)了16個(gè)無(wú)家可歸的孩子，不僅做爸爸，也做老師 ，全家的生活來(lái)源僅僅是那15頭羊，及一頭喘著粗氣的老黃牛。 本來(lái)家境還好的他，又因這16個(gè)孩子的衣食住行，學(xué)習(xí)，生活，使他身上的擔(dān)子開(kāi)始重了起來(lái)。 在平常的生活中，大部分時(shí)間來(lái)教孩子們?cè)谝婚g不足25平米的房子里學(xué)習(xí)。書(shū)是他用手炒出來(lái)的，內(nèi)容是他通過(guò)自己所讀所學(xué)的知識(shí)編出來(lái)的。其中有數(shù)學(xué)網(wǎng) ，語(yǔ)文，及他都想把自己的一生的閱歷都編進(jìn)這本書(shū)里 。是的，因?yàn)檫@個(gè)父親擔(dān)心他的這些孩子走出這個(gè)村吃虧呀！
這16個(gè)孩子是他的寄托，他的希望呀！他不為了孩子能給他什么回報(bào)！這一個(gè)慈祥的父親和一個(gè)老師的身份在這一位中年人身上上演。他想讓孩子們掌握知識(shí)有能力生存，他不希望孩子們一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)的居住在這一個(gè)窮山村，一個(gè)落后的與世隔絕的土溝子里。
于是他每天早起，雞叫第一遍時(shí)便趕羊去山坡吃草，還要打幾捆麥秸桿燒鍋?zhàn)鲲垼�，看著孩子們天真無(wú)邪的笑臉，這位父親留下了無(wú)奈的淚。幸福和無(wú)盡的激動(dòng)涌入了這位‘假’父親的心里，他真心的希望他的這些孩子能夠快樂(lè)成長(zhǎng)， 燦爛的陽(yáng)光灑向了16個(gè)孩子。蹦蹦跳跳的孩子讓他之知道了快樂(lè)，他并不覺(jué)得生活辛苦，臉上一直是掛著笑的。因?yàn)樗J(rèn)為他所做的每一件事都認(rèn)為是快樂(lè)的，只要是為的他的孩子。當(dāng)孩子醒來(lái)時(shí)，他會(huì)用最溫柔的聲音叫孩子們來(lái)吃飯，他會(huì)用最嚴(yán)厲的語(yǔ)調(diào)讓孩子們學(xué)習(xí)，他會(huì)用最溫和的語(yǔ)氣講述著孩子們最渴望的知識(shí)，是的，這位偉大的父親，這個(gè)偉大的男人，在完成一個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)。
六年級(jí)作文 篇2
“吳晟雨，吳晟雨！”隨著一聲喊叫，我從朦朧中醒來(lái)，我一腳踹開(kāi)暖和的被窩，穿上衣服，揉了揉眼睛，模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)著大大的腦袋，紅紅的鼻子，身子較小的近似狐貍的機(jī)器貓，正坐在地板上看書(shū)。我走過(guò)去仔細(xì)一看，“呀！”我嚇了一跳，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，他居然是小叮當(dāng)。
“吳晟雨，你醒來(lái)了�！毙《．�(dāng)看著我目瞪口呆的樣子說(shuō)，我吞吞吐吐的說(shuō)：“啊…哦…是…”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，樓下便傳來(lái)一陣喊聲：“小叮當(dāng)，快幫我去買(mǎi)菜！”“哦！”小叮當(dāng)放下手中的書(shū)，走下樓去。我聽(tīng)得出來(lái)那是媽媽的聲音，我拾起小叮當(dāng)看的那本書(shū)。我一看驚呆了，這本書(shū)不過(guò)幾平方分米大小，上面卻記載著各種各樣的未來(lái)商品，如“光速汽車(chē)、太陽(yáng)能高級(jí)汽車(chē)、水陸空三用摩托”等，不但神奇，而且用途廣大。我看了看關(guān)于自行車(chē)的介紹，突然一種自行車(chē)吸引了我的注意力。這種自行車(chē)的名字叫光速００７，此車(chē)是由先進(jìn)的機(jī)械化造出來(lái)的，時(shí)速可打一百萬(wàn)公里，而且還可以自動(dòng)控制方向。我看到這種自行車(chē)的介紹后，不禁的說(shuō)了一聲：“我也想要�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，這輛光速自行車(chē)立刻出現(xiàn)在我的`眼前，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇出心臟病。我又害怕有驚喜，迫不及待地騎上自行車(chē)，向公路上直奔。
一眨眼工夫，我來(lái)到了市場(chǎng)，正碰上買(mǎi)菜回來(lái)的小叮當(dāng)。我一看見(jiàn)他，連忙向它打招呼小叮當(dāng)，小叮當(dāng)看見(jiàn)我，也向我問(wèn)好。這時(shí)的我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲揖尤缓臀覊?mèng)寐以求的機(jī)器貓——小叮當(dāng)成為了朋友，那我豈不是無(wú)所不能了。正當(dāng)我陶醉在想象之中，小叮當(dāng)居然大叫：“��！吳晟雨，你…你怎么會(huì)有光速自行車(chē)！”我聽(tīng)了，笑嘻嘻地告訴了它整件事的過(guò)程，當(dāng)我正想夸獎(jiǎng)它的時(shí)候，沒(méi)想到它卻怒氣沖沖的說(shuō)：“吳晟雨你闖了大禍了，你知道嗎？這輛自行車(chē)是通過(guò)心靈傳輸書(shū)送來(lái)的，值五百萬(wàn)，如果讓你媽媽知道了，我倆恐怕性命難保��！”我聽(tīng)了，臉色嚇得鐵青，不知如何是好，小叮當(dāng)見(jiàn)我驚慌失措的樣子，對(duì)我說(shuō)：“快，現(xiàn)在還有一個(gè)辦法，快點(diǎn)回去退貨，應(yīng)該還來(lái)得及�！闭f(shuō)完，我們立刻“起身”，“嗖”的一聲回去了。
待我們到家時(shí)，突然，看見(jiàn)一個(gè)人在和我媽媽對(duì)話(huà)，在談我買(mǎi)自行車(chē)的事，我和小叮當(dāng)轉(zhuǎn)身就跑，他發(fā)現(xiàn)了我們，穿上一雙奇怪的鞋子追了上來(lái)。
我加大馬力，也不知那個(gè)人穿的什么鞋，居然與我們平起平坐。我們從中國(guó)跑到美國(guó)，在跑到非洲……整整繞了地球一圈。突然，當(dāng)我們把速度加到一百公里時(shí)，自行車(chē)“嘭”的一聲散架了。到底還是被那個(gè)人追上了，當(dāng)我和小叮當(dāng)手足無(wú)措時(shí)，那個(gè)人居然連聲跟我們說(shuō)對(duì)不起，正當(dāng)我們奇怪時(shí)，他已經(jīng)走了。
“吳晟雨…吳晟雨…”媽媽叫醒了我，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)呀！
六年級(jí)作文 篇3
破繭成蝶是蝴蝶必經(jīng)的路，破繭成蝶，振翅欲飛。而我說(shuō)困難總是成功的前奏。
七歲那年的一個(gè)下午，天很悶，很熱，是中暑的“好時(shí)機(jī)”，當(dāng)然我也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這個(gè)“好時(shí)機(jī)”那天中午我從學(xué)�；氐郊依铮催M(jìn)家門(mén)，眼前一黑就昏了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己就在家中，而母親就坐在我的床邊，看護(hù)著我，我醒來(lái)了，母親還是像往常一樣帶著我往醫(yī)院跑。天吶！最可怕的事情又要再度重演。我呆了，但我不傻。我立馬從床上跳下來(lái)，為逃跑做好準(zhǔn)備，母親稍有動(dòng)靜我拔腿就跑。但我的身體太不聽(tīng)話(huà)了，無(wú)論我怎么跑，它總拖累著我，不讓我逃出母親的手心。我跑到了門(mén)口，一把抓住門(mén)上的把手，死死的拽著，它就像我的救命稻草一樣，不松開(kāi)。但母親還是不肯放過(guò)我，硬拉我上醫(yī)院。我怎么說(shuō)也不肯去，你們可知我最怕打針了，爭(zhēng)執(zhí)過(guò)后，母親放棄了，但她又馬上進(jìn)行舌戰(zhàn)，這也是我最害怕之一，母親的“舌戰(zhàn)”我可領(lǐng)教過(guò)多次，每次都以失敗告終。母親語(yǔ)重心腸的對(duì)我說(shuō)：“打了針，病才會(huì)好，再說(shuō)打針不會(huì)很疼。。。。�！弊罱K我還是敗了，不是敗給自己，而是敗給母親的那張嘴，是母愛(ài)的偉大。我在母親強(qiáng)烈的勸說(shuō)下，我妥協(xié)了，同意上醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“只要像往常一樣打一針就好”要打針，天吶！我開(kāi)始膽怯了，原本“視死如歸”的勇氣瞬間消失。我回過(guò)頭望著母親，母親臉上總是掛著笑容。也是母親的笑容樹(shù)立了我再次面對(duì)打針的勇氣，醫(yī)生準(zhǔn)備好后，打針開(kāi)始，我再次回過(guò)頭望著母親的笑容。母親總是用她的笑容安撫我內(nèi)心的不按，終于，一瞬間醫(yī)生完成了所有的動(dòng)作。打針過(guò)后我絲毫感覺(jué)不到疼痛。我再次回頭望著母親，母親臉上還是笑容滿(mǎn)面。我也微笑示意。醫(yī)生來(lái)了。平常最害怕的打針的我，既然不哭不鬧，還笑咪咪的，其實(shí)只有我知道是母愛(ài)讓我克服打針、克服困難，害怕打針了，也不再害怕困難，每次害怕困難我總會(huì)想七歲那年的那段經(jīng)歷，母愛(ài)是偉大的，也是母愛(ài)支撐著我不怕困難。
古今中外，成大事者比都經(jīng)過(guò)困難，破繭成蝶，振翅欲飛。
從此，我不再害怕困難！
六年級(jí)作文 篇4
在階梯教室里，六年級(jí)的同學(xué)們前面是一長(zhǎng)溜擺放整齊的旅行箱，一只名叫“普金”的檢疫犬邊走邊嗅，快速搜尋，突然，在一個(gè)箱子旁坐了下來(lái)，不一會(huì)兒，又在另一個(gè)箱子旁做了同樣的動(dòng)作。工作人員開(kāi)箱一看，發(fā)現(xiàn)里面果然分別有一袋青檸檬和一個(gè)新鮮大芒果……9月15日，出入境檢驗(yàn)檢疫局的叔叔阿姨們?cè)诿┮陨龑?shí)驗(yàn)學(xué)校的階梯教室里，別開(kāi)生面的知識(shí)講座受到我們六年級(jí)同學(xué)們的歡迎。
隨著科技的飛速發(fā)展，我們的生活水平的提高，我們中國(guó)有許多消費(fèi)者開(kāi)始海淘各種國(guó)外的奇花異草和新型寵物等，殊不知這些都是不能帶進(jìn)國(guó)內(nèi)的，在這些違禁物品中，隱藏著許多我們看不到的，但會(huì)危害當(dāng)我們中國(guó)的生態(tài)平衡的動(dòng)植物。但我們卻不能分清，到底哪些才是不能帶回國(guó)內(nèi)的違禁品呢？這些與日常生活息息相關(guān)，出入境檢驗(yàn)檢疫局的叔叔阿姨們就向我們介紹并解答了一系列問(wèn)題……
這次的國(guó)門(mén)安全講座進(jìn)行了整整長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在這些時(shí)間里，出入境檢驗(yàn)檢疫局的叔叔一刻不停地像我們講解這些知識(shí)，誰(shuí)都知道，這樣長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話(huà)喉嚨會(huì)很干，很痛。
但，他們?yōu)槭裁催�要向我們講解如此之久呢？當(dāng)然，是想讓我們更早了解到這些國(guó)門(mén)知識(shí)：巴西龜、福壽螺等等都是生活中可能接觸到的入侵生物，讓我們正確了解什么是入侵生物之后，就可以不要去飼養(yǎng)它，可以盡自己微薄的力量來(lái)減少危害。知道這些小知識(shí)后我們還能向身邊的家人朋友宣傳，讓更多人了解相關(guān)常識(shí)和知道如何防范。讓更多人了解到這些國(guó)門(mén)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到那些雖不出名，但依然堅(jiān)守在崗位之上，保衛(wèi)著國(guó)門(mén)，守護(hù)者我們?nèi)袊?guó)的英雄們！讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，從小做起，從身邊做起，遵守規(guī)則，不帶違禁品回國(guó)，為我們的英雄，為我們?nèi)袊?guó)，盡一份綿薄之力！
六年級(jí)作文 篇5
我從小就喜歡花花草草，每次到公園里，我都會(huì)在一朵花或一棵樹(shù)跟前依依不舍，但是媽媽對(duì)此卻不理解，因?yàn)槲覍?duì)花粉過(guò)敏。但是我并沒(méi)有因此而放棄對(duì)它們的探秘。
有一次，我放學(xué)一回到家就立刻跑向陽(yáng)臺(tái)。因?yàn)槲仪皫滋靹偡N了幾顆香菜種子，所以想看看它們發(fā)芽沒(méi)有。當(dāng)我輕輕揭開(kāi)花盆上的塑料薄膜的時(shí)候，我立刻尖叫了起來(lái)——因?yàn)閺哪嗤晾镆呀?jīng)鉆出了幾棵嫩芽。它們正努力地伸直腰，使足力氣沖破土壤的包圍。我小心翼翼地給它們噴水，輕輕地?fù)崦鼈�，就像�?duì)待自己的孩子一樣。
一個(gè)月過(guò)去了，香菜漸漸地長(zhǎng)大了，房間里到處彌漫著香菜特有的香味。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)曳N的香菜成熟了，你以后做飯的時(shí)候，我就可以給你摘了�！眿寢屩笨湮覅柡�。有一次，媽媽做飯的時(shí)候，我就專(zhuān)門(mén)摘了幾葉香菜給她用。那天，我吃著自己親手種植的香菜，感覺(jué)飯菜比平時(shí)都要可口，特別香，心里也體會(huì)到從未有過(guò)的快樂(lè)。
有人曾問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)家！”他們卻哈哈大笑，笑話(huà)我的理想是當(dāng)農(nóng)民。但是我就喜歡農(nóng)業(yè)，喜歡研究植物。因?yàn)槿绻麤](méi)有了好蔬菜，人們的身體就得不到足夠的營(yíng)養(yǎng)，所以我想將來(lái)研發(fā)更多不一樣的蔬菜，像袁隆平爺爺那樣，造福社會(huì)。
當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望并不容易，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，了解更多的植物。我相信我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)！到那時(shí)，我將體會(huì)到更大的快樂(lè)——豐收的快樂(lè)，研究的快樂(lè)，品嘗的快樂(lè)。
六年級(jí)作文 篇6
要說(shuō)“河?xùn)|獅吼”和“九陰白骨爪”，全班最出名的還是我，因?yàn)椋繒r(shí)每刻我都會(huì)用上它們。
先談?wù)劇昂訓(xùn)|獅吼”吧。“河?xùn)|獅吼”是我從小就有的了，從小就聲音洪亮、清楚，然后再加上再班里經(jīng)�！靶逕挕�，所以就成為了我的一大“武器”。平日里，早上早讀的時(shí)候，班里還是亂糟糟的，到處七嘴八舌，噪音及其為大，于是，我便使出我的第一式看家本領(lǐng)——河?xùn)|獅吼。在班上大吼一句：“別吵啦！”班里立刻安靜下來(lái)，靜靜的，仿佛連一顆針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)似的。接著，是我發(fā)音領(lǐng)讀。我讓同學(xué)們們把課本拿出來(lái)，坐好，才發(fā)音讓同學(xué)們讀書(shū)。同學(xué)們也投入狀態(tài)去讀書(shū)了。班里傳出了我們朗朗的讀書(shū)聲……
再說(shuō)說(shuō)“九陰白骨爪”吧。每當(dāng)下課鈴聲響后，可能會(huì)有一些同學(xué)來(lái)找我玩，他們是開(kāi)玩笑的玩，有時(shí)玩得特別過(guò)分，對(duì)我“人身攻擊”，我不再忍受得了他們的“侮辱”了，便使出我的第二式看家本領(lǐng)——九陰白骨爪。“唰唰唰”，“敵人”身上有了疤痕，我擺出一副兇巴巴的樣子嚇唬嚇唬他們，沒(méi)想真起了作用，我打敗了“敵人”，哈哈哈哈！
因此，我的這兩個(gè)看家本領(lǐng)都會(huì)一直用到它們初中，我離不開(kāi)它啊。
怎么樣？還算得上厲害吧？
六年級(jí)作文 篇7
看，秋之林
漫步走進(jìn)秋天的樹(shù)林，枯黃的葉子似一只只蝴蝶隨風(fēng)飄落，映入我的眼簾。它沒(méi)有夏天時(shí)的枝繁葉茂、郁郁蒼蒼，枯葉好似一位奄奄一息的病人，等待死亡的到來(lái)。但它落入土地，孕育著來(lái)年春天的新生命，他的物質(zhì)死了，但精神還活著。唉！令人既喜又悲的秋之林！
聞，秋之香
秋姑娘將它衣裳的花瓣，灑向人間大地，給凋零的秋天添加了幾分生機(jī)。其中最出眾的便是菊花了，它穿著紅的裙，白的帽，黃的鞋，輕盈地在大地間穿梭，扭動(dòng)著那迷人，婀娜的身段，跳著輕曼的舞姿；除菊花外，還有黃的、紅的、大麗花，丹青似的雞冠花。請(qǐng)你仔細(xì)聞聞菊花的香，不像牡丹那樣的妖艷，也不像百合那樣芬芳。但沁入你的心脾，這便是秋天特有的味道——清爽！
聽(tīng)，秋之語(yǔ)
秋之語(yǔ)很特別，它在訴說(shuō)著五谷豐登。在稻田里，稻子穿著金色的外衣，搖晃著沉甸甸的腦袋。風(fēng)輕輕吹過(guò)，便聽(tīng)到了它們的竊竊私語(yǔ)：談?wù)撝衲甑男腋Ｊ斋@和明年的美好憧憬；談?wù)撝笱隳巷w，談?wù)撝鼈冊(cè)诳罩邪肯瑁懦伞叭恕弊中尾r(shí)不時(shí)地傳出一兩聲“嘎！嘎！”，這便是它們的秋語(yǔ)。
撫，秋之色
來(lái)到花園，撿起一片恰似桃形的雞冠花瓣，我不禁遐想：這難道是天上一顆蟠桃掉落人間？撫摸著輕柔的花瓣，那是和樹(shù)葉不同的，它們盡力展示著最后的嫵媚。
秋是一個(gè)美好的季節(jié)，秋是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋是一個(gè)令人遐想的季節(jié)……在這樣一個(gè)季節(jié)中，你收獲到春天播種的理想了嗎？
六年級(jí):優(yōu)選作文吳天昊
六年級(jí)作文 篇8
當(dāng)母上將餃子皮和餡擺弄好在餐桌之上便來(lái)敲響我的門(mén)，我正在為寫(xiě)作文而苦苦思索，不得靈感而遲遲無(wú)法下筆，對(duì)被打擾心有不悅。但一聽(tīng)有餃子，我眼神悠然就亮了包餃子就意味著將會(huì)有餃子吃，作為一個(gè)愛(ài)極了餃子，一年頭里，家里卻沒(méi)幾頓都可以吃的吃貨，這簡(jiǎn)直是一個(gè)從天而降的巨大驚喜，我興高采烈便是棄筆而去。
洗干凈了雙手擦拭掉水之后，我蹭到餐桌前一雙烔烔有神的眸子貪婪地掃來(lái)掃去。薄厚均勻的圓筆上面撒著一些細(xì)細(xì)的面粉，以保證他們不會(huì)緊密結(jié)合，而不可分割，糊掉一團(tuán)。而現(xiàn)被放在了一個(gè)大圓碗里。是加了蔥，加了木耳和豬肉末，蘑菇碎的，攪拌混合在一起，加了一點(diǎn)油鹽醬醋，攪拌得十分均勻，你中有我，我中有你的，隱隱之中我聞到了一股清香下來(lái)圣母像為了更有滋味兒放置了一些香料。
我迫不及待便拾起一張薄皮攤平于手心，不讓它有絲毫的褶皺，拿一小勺子，將餡小心翼翼的傾注于薄皮之上，左看右看，以確保他不會(huì)因過(guò)多而撐破了皮，也不會(huì)太少，而顯得干扁扁的，料有不足。合上，輕輕揉皺，稍加修飾。一只胖嘟嘟的餃子就完成了，看著這只可愛(ài)精致的小餃子，我得意于自己的聰明才智，一股自豪感油然而生。
熟練上手之后，我的速度也越來(lái)越快，很快就包好了，看著一碗碗排列的整齊有序的餃子，我笑嘻嘻的喜不自勝�；琶㈠佅此⒏蓛簦股锨逅_(kāi)火，稍等了一會(huì)兒，終于水燒開(kāi)了，我撒了一把碎蔥花下去，將一只只餃子放了進(jìn)去，小心翼翼的我可沒(méi)有忘記上次因急促而直接，一股腦全倒了下去，不僅沸水濺起來(lái)，啄傷了我而且餃子一只只也糊成了一團(tuán)，十分粘膩。輕輕攪了攪均勻位置，便將鍋蓋蓋上。滿(mǎn)臉期待的一邊等候著。
時(shí)間1分1秒的過(guò)去了，在我急急促促而再三詢(xún)問(wèn)母上得了沒(méi)之后，得到了肯定支持，我趕緊熄了爐火，打開(kāi)鍋蓋，一股白霧迎面而來(lái)，帶著餃子的清香，更令我心向神往。
一只只的餃子分開(kāi)，白嫩的小肚皮浮于水面之上，少有的青蔥更為他們?cè)鎏砹藥追肿涛叮瓷先ド阄毒闳�，讓我忍不住咽了咽口水，垂涎三尺不止。小心倒入碗中，用筷子夾起一只急不可耐下口，哇的吐出來(lái)。被燙得口齒不清，趕緊又催了催，確保他不會(huì)太太燙之后才會(huì)入口。
一口咬下去，滋味溢出時(shí)，我忍不住舔了舔嘴角。好吃，特別好吃，皮博均勻，好到極致，又香而不膩，我大快朵頤了起來(lái)。就差沒(méi)有將腦袋扣在碗里了。
在一頓飽食之后，我想我該知道寫(xiě)些什么了……
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