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        高三作文

        時(shí)間:2021-03-07 09:21:04 高三 我要投稿

        【必備】高三作文錦集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高三作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】高三作文錦集八篇

        高三作文 篇1

          回到家,將書(shū)包重重的摔到桌上,然后走向床邊,自己撲到床上,一動(dòng)也不想動(dòng)?粗郎系脑嚲肀伙L(fēng)吹到地上,我無(wú)動(dòng)于衷。好累!高三剛開(kāi)學(xué)就感到了某種壓力。

          “回來(lái)了,給你買(mǎi)的杭白菊放在了桌上,泡著喝可以醒醒神”,媽媽在廚房里喊,“知道了!”我從床上起來(lái),抓了幾朵菊花放在杯子里,倒上水,咽一口,比白開(kāi)水還難喝。幾朵花浮在上面,讓人心生厭煩。算了,不喝也罷。

          媽媽進(jìn)來(lái)了,你怎么用昨晚的溫水泡茶呀?這樣泡出來(lái)的茶水一點(diǎn)菊花味都沒(méi)有,我去給你換一杯。媽媽轉(zhuǎn)身出去了。

          不久,有一股香味由遠(yuǎn)及近,一杯菊花茶被端進(jìn)來(lái)。花瓣在水中舒展開(kāi),靜靜地在水面浮著,宛如一朵朵在水中盛開(kāi)的白蓮,香氣隨著熱騰騰的水汽迎面撲來(lái),一下子清爽許多,果然,溫水與熱水是有差別的。

          “媽?zhuān)x謝你!”我內(nèi)心一陣喜悅,是的,我想明白了:泡茶如此,人生亦如此。未經(jīng)歷熱水的沖泡不會(huì)有茶香;沒(méi)有經(jīng)歷挫折和痛苦的人生便不能收獲成長(zhǎng)的碩果。

          對(duì)于菊花而言,它在酷暑中生出枝葉,在秋風(fēng)中綻開(kāi)花蕾,在嚴(yán)寒下經(jīng)受考驗(yàn)。當(dāng)風(fēng)霜雪雨時(shí),菊花長(zhǎng)得更飽滿(mǎn),當(dāng)它被采摘時(shí),仍保持著盛開(kāi)的姿態(tài),將最美的一面彰顯給別人。但最后,還要經(jīng)受熱水的洗禮,才將半年貯積的生命與清香又一次散發(fā)出來(lái),成了它生命中最后一次完美的綻放。

          對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,又何嘗不是如此?沒(méi)有“望盡天涯路”的迷惘;沒(méi)有“為伊消得人憔悴”的辛苦付出,又怎會(huì)有那“暮然回首”的頓悟!正是痛苦,讓“燈火闌珊處”的收獲漸漸明朗起來(lái),照亮了腳下的路,破繭成蝶的痛只有經(jīng)歷過(guò)才算是完美的蛻變,翩翩起舞的蝶才有成長(zhǎng)的美麗形象。

          于是,我不再逃避,所有的疲憊仿佛都隨著香味飄散出去,我滿(mǎn)懷信心和希望,接受成長(zhǎng)的洗禮,因?yàn)槲抑,學(xué)會(huì)在痛苦中成長(zhǎng)是對(duì)生命的完整詮釋?zhuān)驗(yàn)槲抑,我的成長(zhǎng)會(huì)因此一路清香飄逸。

        高三作文 篇2

          人生在世,如滄海一粟。面對(duì)浮世坎坷,或隱匿自身設(shè)法逃避;或屏蔽美德,終不言語(yǔ);或戰(zhàn)勝自我承擔(dān)責(zé)任……面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)禍,我認(rèn)為,勇于擔(dān)當(dāng)者乃人中龍鳳。

          近日,聽(tīng)到一則報(bào)聞,某學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)不慎撞上路邊的寶馬車(chē),導(dǎo)致車(chē)身多處劃傷。肇事后,該學(xué)生留下道歉信和錢(qián)。次日,車(chē)主發(fā)現(xiàn),被感動(dòng),報(bào)警尋找該學(xué)生,將錢(qián)還之并決定資助其讀書(shū)。為什么這位車(chē)主沒(méi)有生氣斥責(zé)該學(xué)生而反其道行之呢?背后的原因令人深思。

          該學(xué)生在肇事后本有機(jī)會(huì)逃跑,不必承擔(dān)這些責(zé)任的。他卻沒(méi)有那樣做,為何?是因?yàn)樗麖男〗邮艿奈幕罩率顾荒茏鲆粋(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人;是因?yàn)橹腥A民族的傳統(tǒng)美德他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人;是因?yàn)樗車(chē)纳鐣?huì)好風(fēng)氣致使他成為一個(gè)道德的人。

          一個(gè)道德的人,有自己的原則。就算無(wú)人發(fā)現(xiàn)他的過(guò)錯(cuò),他也會(huì)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,做一個(gè)忠于自己內(nèi)心的人,F(xiàn)在的社會(huì)不正缺一些有責(zé)任心的人嗎?犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是不能勇敢的承擔(dān)錯(cuò)誤,一味的逃避自我。誠(chéng)然,這個(gè)學(xué)生是我們新一代的楷模。

          這個(gè)車(chē)主在得知車(chē)身被多處劃傷本就有機(jī)會(huì)大肆敲詐一番的。他卻沒(méi)有那樣做,為何?是因?yàn)樗闹械拇罅x使然;是因?yàn)樗闹械纳屏急挥|動(dòng);是因?yàn)樗幨蓝嗄陞s從未見(jiàn)過(guò)如此有責(zé)任心的人。

          一個(gè)善良的人,有著比天廣、比海闊、比山高的包容心。就算他蒙受損失又如何,他也會(huì)順從自己的心,做他認(rèn)為對(duì)的事。該車(chē)主身上的善良、寬容,不正是我們久聞不見(jiàn)的嗎?誠(chéng)然,這個(gè)車(chē)主傳承并發(fā)揚(yáng)了中華美德——善良寬容。

          人生于天地之間,只有經(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn)、利益的誘惑和世事的更變才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。中華兒女傳承并發(fā)揚(yáng)了誠(chéng)實(shí)善良的美德,這難道不是社會(huì)的進(jìn)步嗎?誠(chéng)然,中華美德千人頌,絕代風(fēng)華萬(wàn)人傳!

        高三作文 篇3

          我們常常比較:誰(shuí)高誰(shuí)低?似乎很有意義。

          文學(xué)上不知分不分高低。我們不知道。在這個(gè)世界上,既然有王公貴族,當(dāng)然也會(huì)有平民百姓。既然有瓊宇高樓,也就會(huì)有低矮小屋。成就從比較中來(lái)。我們有必要分個(gè)高低,實(shí)際上是想顯示我們的成就與功績(jī)。就如同周樹(shù)人文章里的啊Q所說(shuō):你們有什么了不起,我們那時(shí)候,可比你們闊的多啦!可是啊Q不明白,那種炫耀卻能使人真正變低。我們擔(dān)憂(yōu),不知阿Q明不明白?若是明白,也是一件好事。

          我們說(shuō)到了權(quán)力。權(quán)力的衰落如同綠樹(shù)的頂尖搖搖欲墜的葉子,就算再高,也難免會(huì)掉落。費(fèi)盡心機(jī)取得的權(quán)力。最終不慎也會(huì)化為空。我們到了高處時(shí),志得意滿(mǎn);蛟S會(huì)很得意?墒且欢ㄒ⌒模蝗粡母咛幍袈渚筒缓昧。誰(shuí)又能夠保證自己時(shí)刻處于安全之中呢?處于權(quán)力架構(gòu)中的指揮者,誰(shuí)又不曾感慨:身居高位,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。高處不勝寒呢?

          歷史上曾演繹很多動(dòng)人和耐人尋味的故事。其中有一則。比較與眾不同。我們知道,歷史上有秦國(guó)的崛起和衰落。文學(xué)家賈誼曾提出他的評(píng)論:秦亡。為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢(shì)異也。而其中穿插了一位英雄,他出身并非顯貴,確切的說(shuō),他只是一位農(nóng)民的兒子。他曾與一眾人為地主種田。他就是陳涉。作為佃戶(hù)的出身。發(fā)生了這樣一件事。史書(shū)上曾這樣寫(xiě):涉,輟耕之隴上,黯然嘆曰:茍富貴,勿相忘。一旁的人都笑話他。:別癡心妄想。然而他反駁:燕雀焉知鴻鵠之志哉!帝王之心顯露無(wú)疑。然而陳涉最終建立起一個(gè)小政權(quán)。便飄飄乎了,最終兵敗身死。歷代帝王權(quán)力都很大?梢栽趯m廷后院中享受,可以在詩(shī)詞花鳥(niǎo)里迷醉。還要實(shí)行中央集權(quán)制。攬權(quán)力于一身?墒歉某瘬Q代一旦來(lái)了,如同宋微宗欽宗被金人擄去北方。都城破碎。便是一片凄涼景象。在清代的歷史上,揚(yáng)州十日嘉定三屠,流血千里,多么殘酷的情景竟然是歷史的真相。漢獻(xiàn)帝身居高位,卻是末世之君主。為董卓戲弄,被曹操挾持。可見(jiàn)雖有高的名分,卻只是低賤的傀儡,所以名分雖高實(shí)際權(quán)力卻低。所以高與低并不是一定的,絕對(duì)的。它是不斷變化的事物。

          西方曾有一句諺語(yǔ),凡是敢跟太陽(yáng)爭(zhēng)輝的星星,就會(huì)被后羿射下來(lái)。所以一切事物應(yīng)該有度。如果不顧實(shí)際,好高騖遠(yuǎn)?偸桥Φ谋憩F(xiàn)自己。就會(huì)在真正的大人物面前,讓他感受到了威脅。提防到了危險(xiǎn)。所以時(shí)機(jī)不適合,在實(shí)際上有很大限制。高的`位置統(tǒng)治著低的位置,又怎能讓你威脅到他的地位呢?所以人生可以爭(zhēng)強(qiáng)好勝,甚至東施效顰。可是在真正的太陽(yáng)面前,它是不會(huì)讓一顆小星星,奪去它耀眼的光芒的。

        高三作文 篇4

          細(xì)雨慢慢飄落,我撐著傘,在風(fēng)雨中漫步在南京街頭。

          總覺(jué)得缺少旅游的味道,因此心中煩悶,只得埋頭前行。而周?chē)木吧珶o(wú)非是烏云密布的天空,吵鬧擁擠的人群以及飛速行駛的車(chē)流。是那樣的枯燥,那么的無(wú)味!

          “這有家飯館不錯(cuò),去吃飯吧!彪S后,我便隨著常住在南京的小姨快速來(lái)到一個(gè)老式的巷子。因匆忙趕路,所以無(wú)心看路邊的風(fēng)景。細(xì)一看巷子十分的簡(jiǎn)陋全不似街邊的繁華店鋪,巷子中一層多年前的矮房,鋪蓋著最普通的黑瓦,一扇古老的木質(zhì)門(mén)以及為順應(yīng)潮流的淡黃色窗簾。被眼前之景所吸引不一的提起精神。

          門(mén)外的兩個(gè)大盆栽隨風(fēng)起舞,生機(jī)勃勃,給人清新活潑之感,使人靜心。屋內(nèi)排放整齊的桌椅,隔欄上鮮活艷麗的花草,座椅前安靜品嘗飯菜的任共同構(gòu)成一幅平靜的風(fēng)景讓我靜心。

          店主是對(duì)老夫婦,過(guò)半數(shù)的白發(fā),臉上布滿(mǎn)了指紋,那招牌式的微笑,還有樸素的著裝以及熟練的動(dòng)作,一切都是那么的清新淡雅,讓我不禁想起了鄉(xiāng)下農(nóng)民的忙碌之景。

          帶老人慢慢接近,父親便笑道:“這店搞得倒像是風(fēng)景區(qū)!崩先藳](méi)有多言而是十分豪爽的笑著,顯然早就習(xí)以為常了。由于父親的搭話才明白,老人的兒子將老人接來(lái)南京享福,可是過(guò)慣農(nóng)村生活的老人清閑不得,看到這繁華的城市少了些風(fēng)景,便開(kāi)了這家風(fēng)景似的飯店。希望在陪伴兒子的同時(shí)出力幫助年輕人放松心情,靜靜心。

          品嘗著飯菜,欣賞著店內(nèi)的風(fēng)景。細(xì)想來(lái),老人的心意與這清新的飯館何嘗不是這街邊,甚至整個(gè)南京一道獨(dú)特又美麗的風(fēng)景。用心發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景,靜心欣賞,就能去除內(nèi)心的煩躁。

          走出飯館,靜下心,慢慢走,仔細(xì)欣賞路邊的風(fēng)景,似乎少了些沉悶,多了些清新;少了些喧鬧,多了些平靜;少了些鬧市之景,多了些靜心之景。不由得感謝老人與他的飯館。

          在風(fēng)雨中漫步,抬頭看路邊的花花草草,回憶店中美麗的盆栽,在這風(fēng)景中靜心。

        高三作文 篇5

          其實(shí),一開(kāi)始我也是個(gè)菜鳥(niǎo),什么都不懂,不管是對(duì)于游戲,還是對(duì)于文字。

          后來(lái),我一頭扎進(jìn)去,不管三七二十一,我覺(jué)得只要付出只要努力,只要大家都在奮斗的路上,我們自然也會(huì)找到不一樣的結(jié)局。我一直都頑強(qiáng)的相信,夢(mèng)就是掌控在自己手中。

          以至于當(dāng)他們所有人都下班,開(kāi)始休息了,我仍然感覺(jué),這是屬于我努力的階段,那是我第一次去兼職,而且是實(shí)習(xí)生的身份。

          在那一段時(shí)間里,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了很多的可能性。我知道原來(lái)并不是所有的任務(wù)都需要員工來(lái)完成的。就好像上級(jí)的任務(wù)分配,其實(shí)需要一定的時(shí)間,也需要固定員工的數(shù)額。

          上管理學(xué)這門(mén)課的時(shí)候,老師也曾經(jīng)為我們講述過(guò)這一類(lèi)的話題。哪怕是最后企業(yè)文化,企業(yè)使命這些話題我都沒(méi)有學(xué)好,我仍舊可以有資格在這樣的這樣的場(chǎng)景中,打拼。

          他們說(shuō)在大企業(yè)里,根本就不缺少留學(xué)拍馬的人士。也許在這樣過(guò)程當(dāng)中,我們真心想要學(xué)習(xí),想要去進(jìn)步,想要去賺錢(qián)的人,機(jī)會(huì)被越看越低?墒俏覅s不相信。我知道這一條路上人是越挫越勇的。我曾經(jīng)看到過(guò)那么多的話題都是關(guān)于夢(mèng)想,F(xiàn)在要我輕易放棄,又怎么可能?

          于是我就把這件事情盯緊了,越是不會(huì)的東西要加把勁去學(xué)習(xí)。

          后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)所有人都在這樣的過(guò)程當(dāng)中得到了新的進(jìn)步。當(dāng)然不努力付出的人自然也是停留在原地。

        高三作文 篇6

          我們?cè)谝淮髩K麥田歡逐,曾在窄小的衣柜里享受黑暗,曾壘起高高的桌椅偷媽媽藏起來(lái)的糖罐子,永遠(yuǎn)揚(yáng)起驕傲的嘴角,向父母嚷嚷“我是大人!边@樣的童真被歲月一一刻錄在生命的光碟之上,驕傲而緩慢的旋轉(zhuǎn)著……

          那時(shí)的我們,無(wú)憂(yōu),無(wú)慮,自由,自在。

          家在童年的記憶總是里不休地迭換位置,第一次遷移的時(shí)候,我拖著媽媽的細(xì)高跟鞋,挺直腰板,站在窄窄的人行道邊,召集了一小幫隨從,大人似的眉頭深鎖,卻被飄落的嬉笑撞破,半笑半怒道:“我要搬家了,給你們簽個(gè)名,將來(lái)賣(mài)大錢(qián)!”個(gè)個(gè)齊刷刷地向我致敬似的,嚴(yán)肅地伸出雙手,我則鄭重其事地一一在上面留下我稚嫩的筆跡?諝饫镉袣g樂(lè)律動(dòng),少年不識(shí)愁滋味。如今,那些純真的笑臉怕是已隨著我稚嫩的筆跡化作一灘墨跡,模糊了,黯淡了,成了記憶力一張泛黃的照片。

          月缺意味著下一次的完整,生活更是這般。

          乳白的建筑物散發(fā)檀木淡香,黑洞洞的儲(chǔ)藏室,我的秘密花園悄然綻放。角落的紙盒收藏著天真的夢(mèng),俏皮的洋娃娃身著用心雕飾的花邊,將童話里公主的智慧與美麗,用想象與雙手鑲嵌在她身上,卻陶醉在脫落的線頭,拙劣的針腳?ㄍ垘,笨狗熊,形態(tài)各異的金屬幣曾為我模擬出情景各異的成人世界,成熟的姿態(tài)在童年的歲月里不過(guò)是最稚氣的語(yǔ)言,唱罷美好而永恒的童真,剩下的舞臺(tái)將上演的劇目是……

          老家的小院透著最古樸的氣息,湛藍(lán)的天空,棉花糖似的云朵下,飛翔的是自由的紙飛機(jī),小小的身軀裝載著美美的夢(mèng),乘著風(fēng)吹干淚水;小小的竹蜻蜓點(diǎn)綴于滿(mǎn)是芳草氣息的田野,渴望翱翔的生命掙脫束縛;而被生命之線牽引的風(fēng)箏似乎一開(kāi)始便是預(yù)示著我理想與現(xiàn)實(shí)的象征物。

          童年,我滿(mǎn)載甜蜜的船兒駛來(lái)。

          甜蜜,我填充世界的絢爛底色。

          人不能兩次踏進(jìn)同一條河,落葉也尋不得兩片相同。我,踩著童年的腳步,著世界于五彩斑斕。

          在人生的樹(shù)海找一棵最古老的樹(shù)——童年,尋它最快樂(lè)的根……

        高三作文 篇7

          今天又下雨了,蒙蒙的細(xì)雨如一張張密密交織地網(wǎng),把我當(dāng)蛹一般包裹著,讓我透不過(guò)氣來(lái)。我亦不知道我已經(jīng)發(fā)呆有多久了,充斥在腦袋里的盡是那些讓自己不悅的事情。

          高中時(shí)作為一名理科生,我很明顯地表現(xiàn)出對(duì)數(shù)、理、化的異樣偏愛(ài),現(xiàn)在突然來(lái)到一個(gè)文科院校,還要學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)與文字打交道的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)。我真的很懷疑我畢業(yè)后是否能以此為生。越想越煩了,我索性什么都不帶就下樓了。

          走出了宿舍樓,才發(fā)現(xiàn)不知在什么時(shí)候天已經(jīng)放晴了。連日的陰雨帶來(lái)的壓抑被久違的太陽(yáng)驅(qū)散開(kāi)去?諝夥路鸲急粸a下的陽(yáng)光沖洗得格外干凈,從而變得異外的透明。遠(yuǎn)方的建筑此時(shí)看起來(lái)是那么的明凈,讓我的心在此刻有一種難以言語(yǔ)的歡欣。最讓我意外還是天空飄著的棉花糖似的白云。在這個(gè)熙熙攘攘、晝夜不分的城市,這還是我第一注意到她的上空也還會(huì)有這樣的白云。我的嘴角不自覺(jué)上揚(yáng),心中頓時(shí)更加愉悅。

          隨意走著,來(lái)到了小操場(chǎng)。在這樣美麗的日子里,正如我前一秒預(yù)想的那樣,操場(chǎng)上聚集了不少的人。三三兩兩的聚集在一起,游戲或是學(xué)習(xí)。一陣陣的歡聲笑語(yǔ)傳進(jìn)我耳朵里,讓我不自覺(jué)的想著:也許,他們有著比我更深的苦惱,但他們此刻是如此的歡欣,并沒(méi)有像我這般焦躁不安;蛟S他們有著自己獨(dú)特的方法去消除他們內(nèi)心的苦惱吧。我的方法在哪里呢?盡管我還不知道,但我似乎有些坦然了。

          出了小操場(chǎng)就拐到了后街。舉目四望,這里總是有那么多的人,全然一副熱鬧繁華的景象。也許有序也是一種祥和吧!

          越往前走,一種音樂(lè)也越清晰了。音樂(lè)不算悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),但絕對(duì)是一種十分歡快的感情。我緩步向前,之間一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在街邊吹奏著一種我不知名的樂(lè)器。一個(gè)打結(jié)的褲管告訴我們:老人只有一條腿。老人臉上填不平的溝壑訴說(shuō)著歲月的滄桑,他蒼蒼的白發(fā)也在為他講述著生活的不盡人意。他的衣服很樸素,也很干凈得體。路過(guò)的行人紛紛向老人面前的一個(gè)盒子里放進(jìn)一份自己的心意。老人會(huì)停下來(lái)對(duì)行人說(shuō)聲謝謝,接著更加賣(mài)力地吹奏起來(lái)。我也想送他一份心意,但手伸進(jìn)空空的口袋才意識(shí)到自己什么也沒(méi)帶。

          我駐足在他對(duì)面路邊,才發(fā)現(xiàn)老人竟然一直都是在用鼻子吹奏。如果前一秒我是在對(duì)他表示同情,那么那一秒后就只有敬佩了。他吹奏的音樂(lè)真的不動(dòng)聽(tīng),但我相信他絕對(duì)是在演繹著一支十分動(dòng)聽(tīng)的曲子。

          我走到快要轉(zhuǎn)彎時(shí)又回頭看了一眼。雖然我出門(mén)時(shí)也沒(méi)有戴近視眼鏡,但就在那一眼中,我很清楚地看到老人的身體伴著他的音樂(lè)在搖晃,頭在搖晃,那腳也在搖晃。他陶醉在他的音樂(lè)里了,他再苦的生活對(duì)他來(lái)說(shuō)也不那么苦了。

          上樓之前,我又抬頭看了一下天空,那棉花糖還在天上,我感覺(jué)心中有了一份已將它吃到嘴里的甜蜜。今天的陽(yáng)光是不算艷麗,但誰(shuí)能確定明天不會(huì)是個(gè)晴天呢?

          回到了宿舍,筆尖行走,一句話流淌在紙上:不想太多就不煩!

        高三作文 篇8

          "護(hù)士,請(qǐng)問(wèn)一下,劉成,劉主任辦公室在幾樓啊。"老劉向幾位正在聊天的護(hù)士詢(xún)問(wèn)到,那些護(hù)士聽(tīng)見(jiàn)聲音,都抬起頭來(lái),不想看到農(nóng)民模樣的老劉,個(gè)個(gè)投來(lái)鄙夷的眼神。幾秒鐘,空氣凝結(jié)在這里。沒(méi)人回話。最后,一們長(zhǎng)得挺漂亮的護(hù)士道:"這里沒(méi)有叫劉成的醫(yī)生。"這時(shí),在那里聊天的護(hù)士個(gè)個(gè)大笑起來(lái)。

          這時(shí),坐在邊上翹著二郎腿,嘴里叼跟煙的男醫(yī)生搭話問(wèn)道:"你找劉主任有什么事。""哦,我是他父親,來(lái)拿鑰匙。""哦,原來(lái)是劉主任的父親啊,劉主任在,劉主任在,你先到這坐會(huì)兒,喝杯茶,我給劉主任打電話。"男醫(yī)生從凳子上跳了起來(lái),臉上馬上堆出笑臉?lè)愿滥切┳o(hù)士;"快,快,給倒茶。他自己則從口袋連忙掏支出手機(jī),急忙撥著號(hào)碼。

          幾分鐘后,劉主任來(lái)了。老劉跟兒子打趣道:"哎,兒子啊,現(xiàn)在找你比找皇帝還難啊。"劉主任站在父親面前不好意思地笑了,那個(gè)男醫(yī)生和那些護(hù)士也個(gè)個(gè)臉上熱辣辣的。

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