【熱門(mén)】八年級(jí)作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
人跌倒了,可以再爬起來(lái);遇到困難,咬咬牙就過(guò)去了?蛇有什么比離別更讓人痛苦呢?
記得國(guó)慶節(jié)放假時(shí),我隨爸爸媽媽一起回到了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿,爺爺奶奶都特別高興,蒼老的臉笑開(kāi)了花,圍著我們幾個(gè)孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可惜快樂(lè)沒(méi)過(guò)太久,很快我們就要回家了。
秋天的風(fēng)總是顯得更有力道,呼呼的刮起來(lái),讓人睜不開(kāi)眼。我收拾好東西,坐到車(chē)上,跟這個(gè)熟悉的地方告別。奶奶因?yàn)檠聿环奖銢](méi)有出來(lái),爺爺跟著走了出來(lái)。爺爺?shù)哪槺纫郧跋萘撕芏,堆滿了皺紋,眼睛似乎比以前更小了,像蒙上一層薄膜,有些渾濁。不過(guò),我還是能夠透過(guò)這雙眼睛,尋找到只屬于我爺爺?shù)哪欠萦H切。
是爺爺把我?guī)Т蟮,我跟爺爺特別親。小時(shí)候,爺爺帶我下地干活,他走在前,我跟在后,一大一小兩個(gè)身影歪歪斜斜;那時(shí),他會(huì)摘了各色喇叭花別在帽子四周,頓時(shí)我頭上便開(kāi)滿了花兒;那時(shí)他會(huì)抓了螞蚱串在鐵絲上,然后放在火上烤出誘人的香味;那時(shí)他會(huì)指著滿天星斗教我辨識(shí)牛郎織女星,真的,我曾經(jīng)很多次看到了橫在天上那道亮亮的銀河……但是,那時(shí)我何曾好好地看看爺爺那張臉呢?現(xiàn)在,我大了,回老家的次數(shù)也越來(lái)越少了,不知不覺(jué)間,這張臉竟一下子蒼老了,而我呢,愈發(fā)朝氣蓬勃,愈發(fā)有了自己的打算,離他也愈來(lái)愈遠(yuǎn)。是該好好看看了——
爺爺?shù)难鼜澇闪艘粡埞,眼神也愈?lái)愈差,說(shuō)話時(shí)要趴在他的耳朵上他才能大致聽(tīng)清,那雙溫暖的大手啊,也變得更加粗糙,像老樹(shù)皮了。爺爺話語(yǔ)不多,一雙眼睛總喜歡瞅著我,猛一抬頭,我似乎在他眼睛里了找回了童年時(shí)光。我仔細(xì)端詳著這張從小看到大的臉,仿佛要把他刻到腦海中。
近幾年來(lái),我們能常回家看看成了他最大的奢望,而我們卻因?yàn)橐蠈W(xué)和上班,竟?jié)M足不了他這個(gè)小小的愿望,這次我們回來(lái)了,卻只在這里待了不到一天,就匆匆離開(kāi)。車(chē)子慢慢發(fā)動(dòng)了,若是平常,我定會(huì)認(rèn)為太慢,但現(xiàn)在,感覺(jué)這每分每秒都是那樣得快,那樣得快,快到我還沒(méi)來(lái)得及好好看看,又到了離別的時(shí)刻。
車(chē)倒出了巷子,爺爺還站在巷子口,慢慢向我招手,看著這個(gè)逐漸老去的身影,眼淚直在我眼眶里打轉(zhuǎn),我拼命忍住眼淚,向這位摯愛(ài)的人拼命招手。那個(gè)身影什么都沒(méi)說(shuō),只是定在那里。
風(fēng)還是呼呼的吹著,寒風(fēng)中,那個(gè)身影一直都在,不高大,不挺拔,眼睛也沒(méi)有記憶中那么明亮。這一刻,我才真正意識(shí)到他老了,他真得老了。
車(chē)子要轉(zhuǎn)彎了,爺爺還在一下一下地沖我擺著手,那一種不舍,一種思念都在這一下下的擺動(dòng)中釋放出來(lái),是那樣的猛烈,震擊著我的心靈。車(chē)子慢慢駛過(guò)巷口,爺爺那孤獨(dú)的身影也漸漸被遮住,取代的只是大片大片的白色墻壁,眼淚終于忍不住,大滴大滴的落下來(lái)……
那一刻,我如此清晰地讀懂了他!讀懂了爺爺給予我的一切,讀懂了一個(gè)老人對(duì)孩子們的牽掛!讀懂了他面對(duì)時(shí)光老去時(shí)的無(wú)奈與難以割舍,讀懂了爺爺站在時(shí)光的那邊靜靜的望著我在時(shí)光的這邊……惟愿更多的人能讀懂老人的心,;丶铱纯矗
八年級(jí)作文 篇2
“你懂了么?”這句話是父親常對(duì)我說(shuō)的的一句話,至今仍然縈繞在我的耳邊!
小時(shí)候,當(dāng)我有算術(shù)題不會(huì)時(shí),爸爸為我講解時(shí)便會(huì)對(duì)我說(shuō):“你懂了么?”當(dāng)我做錯(cuò)了某件事,爸爸為我講大道理時(shí)會(huì)對(duì)我說(shuō):“你懂了么?”當(dāng)我不會(huì)做某件事情,爸爸教我做的方法會(huì)問(wèn)我:“你懂了么?”這句話從小的陪我到現(xiàn)在,與此同時(shí),我也有一個(gè)真正的答案:“是的,我懂了,我懂得了您!”
我們的相遇,是愛(ài)的奇跡!
我們的相遇,是天的注定!
我們的相遇,是情的魔力!
所以,我們的親情是天地間最無(wú)與倫比的愛(ài)與信念!
我懂你,是因?yàn)槟愣冶任叶愀畹亩!有一次,那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨……那天,我早上起來(lái),穿上厚厚的棉被,準(zhǔn)備去學(xué)校,剛一出門(mén),一陣刺骨的風(fēng)迎面刮來(lái),連骨頭都在打顫,在院子里一看,每個(gè)角落都是雪,那次的大學(xué)時(shí)許久以來(lái)最猛烈的一次,雪足足有四五十厘米深,我這次可沒(méi)辦法去學(xué)校了。爸爸突然穿著一件薄薄的棉甲出來(lái),望了望院子,滿臉憂愁的對(duì)我說(shuō):“看來(lái),你今天去學(xué)校的晚點(diǎn)了,不如我送你去吧!敝灰(jiàn)爸爸二話不說(shuō),換了一雙膠鞋,吃力地把我抬起來(lái),他慢慢地說(shuō):“來(lái),我背著你,這樣你的衣服和鞋子就不會(huì)濕了!本瓦@樣,爸爸背著我,邁出了艱辛的第一步,第二步……當(dāng)走了一段路時(shí),我趴在爸爸背上,已經(jīng)很清楚的聽(tīng)見(jiàn)了粗聲的喘氣聲,豆大的汗珠在他的額頭上玩耍,臉上則是吃力的表情。我不忍心的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你放我下來(lái),我可以自己走!卑职謪s突然笑著說(shuō):“不行,雪太深,你下去就會(huì)滑倒,沒(méi)關(guān)系”就這樣,爸爸一步一步的把我背到學(xué)校門(mén)口。爸爸輕輕的把我放下,只對(duì)我說(shuō)了一句:“進(jìn)去吧,小心凍著了。”這時(shí),我只看見(jiàn)爸爸的臉凍得通紅,手已經(jīng)發(fā)青,毫無(wú)寫(xiě)色,本來(lái)手就像山溝里的一道道溝壑,這下簡(jiǎn)直是慘無(wú)人睹,嘴里不停地冒著白氣,急促的呼吸令人害怕。說(shuō)罷,他便扭頭走了。周?chē)沫h(huán)境靜的出奇,雪白的雪上留下了一串串沉重的腳印,所有的白雪都在映襯著父親,映襯著一位父親深切的愛(ài)著自己的女兒的一顆明晃晃的心……
爸爸,你是那么的愛(ài)我,懂我,那么現(xiàn)在,就讓您的女兒有一顆懂自己父親的一個(gè)心吧!
我懂得了您的艱辛,我懂得了您對(duì)女兒的愛(ài),我懂得了你為我所做的一切!
在蔚藍(lán)的大海中,我懂得您是那顆美麗珍珠;在無(wú)邊的沙漠中,我懂得了您是那縷潔凈的清泉;在浩瀚的宇宙中,我懂得您是那善良的明星!
爸爸,讓您的女兒從現(xiàn)在開(kāi)始懂你、愛(ài)你吧!
八年級(jí)作文 篇3
去年暑假,在中央電視臺(tái)舉辦的北京市中學(xué)生智力競(jìng)賽中,101中、和平街一中和206中三所學(xué)校獲得了團(tuán)體優(yōu)勝。我們同這三校的領(lǐng)導(dǎo)、部分教師以及參加競(jìng)賽的19位同學(xué)進(jìn)行了座談。
一、從小就閱讀各種課外書(shū)報(bào)。
“你們能在競(jìng)賽中取得好成績(jī),主要原因是什么?”“看課外書(shū)!”同學(xué)們異口同聲地回答。葉海翔同學(xué)是101中競(jìng)賽時(shí)的主要得分手。他說(shuō):“在答題中,有一題問(wèn):糖怎樣才能點(diǎn)著?我在《130個(gè)科學(xué)游戲》中看過(guò),所以答對(duì)了。還有一題問(wèn):抹香鯨吃烏賊,逆戟鯨吃小魚(yú)蝦,藍(lán)鯨吃海豚對(duì)不對(duì)?這道題的答案是我在《海洋的秘密》上看到的。還有一題要求背誦陸游的《示兒》,我看過(guò)《陸游的故事》,所以,一口氣就背了出來(lái)。”他說(shuō),“少年百科叢書(shū)”和《我們愛(ài)科學(xué)》對(duì)他幫助最大。
據(jù)統(tǒng)計(jì),19位同學(xué)每人經(jīng)常閱讀報(bào)刊在7種以上,讀過(guò)的書(shū)都近百本,其中,單“少年百科叢書(shū)”就有十幾種,包括《中國(guó)歷史故事》、《中國(guó)古代科學(xué)家的故事》、《太陽(yáng)元素的發(fā)現(xiàn)》、《浮力的故事》、《葉綠花紅》、《飛向星星》、《數(shù)學(xué)萬(wàn)花筒》等等。他們閱讀課外書(shū)有兩個(gè)特點(diǎn):一是多,二是廣。數(shù)、理、化、天、地、生、文、史、哲、外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、常識(shí)無(wú)所不包。有的甚至還讀了一些內(nèi)容較深的書(shū),如《天體運(yùn)行論》、《藝術(shù)哲學(xué)》等等。這些同學(xué)啟蒙教育的時(shí)間比較早,閱讀課外書(shū)籍時(shí)間也比較早。大部分同學(xué)從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始看文藝讀物,三年級(jí)看科普讀物。看得最早的,二年級(jí)就讀科普雜志《我們愛(ài)科學(xué)》了。未參加競(jìng)賽的同學(xué),大多數(shù)是小學(xué)三年級(jí)才開(kāi)始看文藝書(shū),看科普讀物則更晚。
讀那么多課外書(shū)會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)?同學(xué)們的回答是:“不會(huì)”!翱凑n外書(shū)對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)!206中的賈在申說(shuō):“我上小學(xué)時(shí),作業(yè)多,又貪玩兒,功課時(shí)常不及格,覺(jué)得學(xué)習(xí)是件苦差事。后來(lái),讀了《愛(ài)迪生》,我認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)并不難,只要艱苦努力,一定能達(dá)到目的。從此,便下決心做一個(gè)知識(shí)豐富的人。我連續(xù)讀了20本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,雖不能看懂全部?jī)?nèi)容,卻培養(yǎng)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。天長(zhǎng)日久,知識(shí)面廣了,思路開(kāi)闊了,課堂上講的內(nèi)容也容易理解了,學(xué)習(xí)成績(jī)就慢慢趕了上來(lái)!
二、這些學(xué)生思想活躍,有一定的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。
調(diào)查中我們感到,這些同學(xué)有個(gè)共同特點(diǎn),就是頭腦靈活,思想活躍。這與一些片面追求分?jǐn)?shù)的同學(xué)成了鮮明的對(duì)比。思想活躍的一個(gè)表現(xiàn)是思路清楚,我們當(dāng)場(chǎng)出了一道邏輯推理題讓他們解答,他們很快就算出來(lái)了,方法也正確。
三、注意全面發(fā)展。
這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍不錯(cuò)。初一的期末成績(jī)是:19名同學(xué)中有12名被評(píng)為三好學(xué)生。他們的數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)都是優(yōu),生物、語(yǔ)文等科也是優(yōu)。據(jù)教師介紹,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班里或?qū)W校里的尖子。他們有廣泛的愛(ài)好,有的參加生物小組,有的制作航空模型。我們調(diào)查的19位同學(xué)共報(bào)了26項(xiàng)喜愛(ài)的課余活動(dòng),充分證明:這些同學(xué)都是注意全面發(fā)展的。
八年級(jí)作文 篇4
小的時(shí)候,媽媽常常騎著自行車(chē)帶我去姥姥家。那時(shí)我常想:什么時(shí)候我能騎自行車(chē)帶著媽媽去呢?去年暑假,我如愿以?xún),一個(gè)暑假我都在練習(xí)騎自行車(chē),每天都練得我筋疲力盡。練自行車(chē)可用 兩個(gè)字來(lái)形容――”悲哀“。不過(guò)我還真正體會(huì)到”歷經(jīng)風(fēng)雨盡見(jiàn)彩虹“的甜頭。
記得那是放暑假的第一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我推著自行車(chē)來(lái)到大姨家,來(lái)找姐姐陪我練騎車(chē)。姐姐一聽(tīng)我來(lái)叫她,心中滿是喜歡,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有求過(guò)她,今在見(jiàn)我有求于她,便滿口答應(yīng), 樂(lè)呵呵帶我來(lái)到她們學(xué)校的操場(chǎng),姐姐說(shuō)這里空間大、車(chē)少,很容易就能學(xué)會(huì)了。
”我在后面把著你,你騎,聽(tīng)好了嗎?“”知道了!“我使勁點(diǎn)頭!蹦呛,準(zhǔn)備,開(kāi)始!“我一聽(tīng)便大膽騎上車(chē),雙手緊緊握住車(chē)把,兩眼緊緊盯著前方,不敢松手,不敢回頭,不過(guò)心還是”砰 砰“地跳個(gè)不停。騎著騎著,我的心情放松了下來(lái),這時(shí)的感覺(jué)好像在騰云駕霧,心里別擔(dān)有多美了。
過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)自己騎車(chē)的技術(shù)越來(lái)越高了,我便大聲喊道:”我贏了!我贏了!突然,回頭一看,心中一驚,只見(jiàn)姐姐在原地一動(dòng)不動(dòng)。我一時(shí)停不住車(chē)子,車(chē)子直向操場(chǎng)旁邊的大樹(shù)撞去。我 本想一轉(zhuǎn)彎,可是沒(méi)有想到一轉(zhuǎn)彎卻是一個(gè)垃圾箱。我實(shí)在停不住了,一頭向電線桿撞去。姐姐見(jiàn)我坐在垃圾箱旁,急得像只兔子一樣向我跑來(lái),把我扶起來(lái)。我揉著摔疼的胳膊又坐在了地上,姐姐一 看不好急忙跑回大姨家找媽媽。媽媽一來(lái),見(jiàn)我搖頭晃腦哼著小曲,笑得肚子都疼了,我心中埋怨道:樂(lè)什么樂(lè),害得我這樣痛苦。
見(jiàn)我沒(méi)有什么事,姐姐便用激將法說(shuō):“我早就知道你笨,根本學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)!币幌蛞獜(qiáng)的我說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)騎?不用你把著我,我就能騎。”說(shuō)著我便把車(chē)子扶了起來(lái),大膽地騎上去,心中想 :咱們兩個(gè)騎驢看唱本――走著瞧吧。我使出吃奶的勁,終于圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一大圈,回到原位,我跳下車(chē)來(lái)向她炫耀道:“我說(shuō)行就行!”姐姐向我伸出了大拇指。
我從這次的親身體驗(yàn)中,感悟到只要用心、用力,比登天還難的事兒也一定能辦得到。
八年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)妹妹,她今年就快7歲了。別看她小,但她已經(jīng)上了2年多學(xué)了。
我喜歡我的妹妹,看她小巧玲瓏,也稱(chēng)得上是我們家的開(kāi)心果。雖然我喜歡我的妹妹,但也經(jīng)常鬧別扭。每次她都跟我急了,而且每次都哭著去找我的父母告我的狀,我都被她搞煩了。有時(shí)我一生氣就不理她了,可是,她想了一個(gè)有一個(gè)的點(diǎn)子,來(lái)挑逗我。給我裝怪樣,把我弄的苦笑不得。
她留的是短發(fā),因?yàn)槲覀兩钤谵r(nóng)村,父母又沒(méi)時(shí)間照看我們,頭發(fā)長(zhǎng)了就容易癢癢,父母又不在家,我的妹妹又照顧不好自己,所以只好留短發(fā)。她有一雙炯炯有神的大眼睛,看她的牙齒,因?yàn)槭悄萄溃院苄,別看小,像是伶牙俐齒。
我的妹妹也很淘氣、脾氣也不怎么好。弄的我都不怎么敢招惹她了。有時(shí)候竟然把她佩服的五體投地,小小的身體,竟然會(huì)修理電視,真是難以置信。
這就是我的妹妹。
八年級(jí)作文 篇6
從神農(nóng)氏把一粒谷粒撿起來(lái)種在地里,糧食便誕生了。從七千年前的河姆渡水稻,到五六千年前半坡的粟,說(shuō)明了我們離不開(kāi)糧食。俗話說(shuō)“民以食為天”有人的存在,就必須得有糧食,糧食是我們的生命之源。
浪費(fèi)糧食,不珍惜糧食的現(xiàn)象普遍存在。我看過(guò)一篇短文,題目叫《一張罰單》。里面講的是我國(guó)六名政治干部到歐洲一個(gè)餐館就餐,進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)外國(guó)老太太面前只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,還有一對(duì)情侶,面前也只是只有一點(diǎn)食物。其它的座也不例外。六個(gè)人坐下后點(diǎn)了滿滿一桌子食物,但吃了一會(huì)后,因想到后面還有活動(dòng)。就買(mǎi)單了。幾個(gè)人歪歪扭扭的走出餐館。此時(shí),兩個(gè)老太太開(kāi)始嘀咕,其他人也用嘲笑的目光看著他們,他們馬上被餐館負(fù)責(zé)人攔住了,告訴他們必須把剩下的食物吃完。幾個(gè)人強(qiáng)詞奪理,說(shuō)已經(jīng)買(mǎi)過(guò)單了。負(fù)責(zé)人說(shuō),錢(qián)是你們自己的,但是糧食是社會(huì)的,吃多少點(diǎn)多少。幾個(gè)人仍不聽(tīng)勸告,負(fù)責(zé)人馬上報(bào)了警,警察馬上趕到,浪費(fèi)糧食是可恥的,于是便開(kāi)出一張罰單,罰了款,幾個(gè)人目瞪口呆,手里拿著罰單低著頭走出了餐館。可見(jiàn),浪費(fèi)糧食是多么可恥。記住負(fù)責(zé)人的一句話:“錢(qián)是你們自己的,但是糧食是社會(huì)的!
由這個(gè)事例我們可能會(huì)想到那些沒(méi)有飯吃的孩子,我相信每個(gè)人都看到那張熟悉的照片——《饑餓的蘇丹》。照片中兩歲的非洲小女孩蘇丹,為去尋找食物而暈倒在路上,后面的禿鷹卻把她看作了自己的美食。兩個(gè)故事形成了鮮明的對(duì)比,生活中的我們?cè)谪S衣足食的社會(huì)環(huán)境中,對(duì)糧食不屑一顧,隨手扔一個(gè)饅頭,或者倒掉一桌豐盛的飯菜。這些生活中不會(huì)在意的小細(xì)節(jié),卻在浪費(fèi)農(nóng)民們辛勤耕種,揮灑了無(wú)數(shù)汗水和期盼了多少日日夜夜的糧食。我國(guó)人口持續(xù)增加,面臨著糧食短缺的問(wèn)題,我們應(yīng)及早認(rèn)識(shí)到糧食的重要性。糧食是我們的生命之源,如同水和空氣一般重要,浪費(fèi)糧食等于無(wú)形的`損毀我們的資源,是犯罪。
愛(ài)惜糧食。節(jié)約糧食是我們每個(gè)中小學(xué)生應(yīng)該做到的。愛(ài)惜糧食,從愛(ài)惜每一粒米做起,他們凝聚著農(nóng)民們的心血,浸透著人們的希望。節(jié)約糧食從節(jié)約每一個(gè)饅頭做起,它們可以讓饑餓的孩子吃飽一頓飯,讓他們像我們一樣快樂(lè)的生活。
我們一定要記住糧食是社會(huì)的,浪費(fèi)糧食就是犯罪,愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食;杜絕浪費(fèi),從我做起。
八年級(jí)作文 篇7
有一個(gè)商人,他家財(cái)萬(wàn)貫,吃的是山珍海味,穿得比國(guó)王還要華麗,真可謂“大富豪”。但是他還感到不夠,想做一筆更大的生意。聽(tīng)說(shuō)愛(ài)心值錢(qián),他決定去收購(gòu)愛(ài)心。
我居住的小村子里,鄰居之間互相關(guān)心,大家都充滿了愛(ài)心。因此,村名就叫“愛(ài)心村”。在愛(ài)心村里,所有的人生活得都很快樂(lè),很和諧。這樣,愛(ài)心村就成了“大富豪”的第一目標(biāo)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,“大富豪”的“寶馬”開(kāi)到了我們村。人們甚是驚奇,都圍上去看熱鬧!按蟾缓馈甭刈呦罗I車(chē),說(shuō)明了來(lái)意:“聽(tīng)說(shuō)你們愛(ài)心村人人都充滿了愛(ài)心,今天我出高價(jià)收購(gòu),讓你們個(gè)個(gè)發(fā)財(cái)!”
村民們聽(tīng)了,在下面議論紛紛。有的說(shuō):“愛(ài)心怎么能賣(mài)給人呢?”有的說(shuō):“光有愛(ài)心沒(méi)錢(qián)也不行!贝迕駛兏饔懈鞯牟煌捶ā!按蟾缓馈边B忙向大家解釋?zhuān)骸拔以诮J蕩十多年,我做生意,你們盡管放心,你們把愛(ài)心都賣(mài)給我,我不但給你們每個(gè)人一大筆錢(qián),而且15年之后再把愛(ài)心還給你們!贝蠹衣(tīng)了,覺(jué)得這樣有賺頭,就都把愛(ài)心賣(mài)給了他,當(dāng)然也包括我。
自那天以后,鄰居之間不再互相來(lái)往了。我還經(jīng)常聽(tīng)到吵架的聲音,摔茶杯的聲音。全村雞飛狗叫,不得安寧。這樣過(guò)日子實(shí)在是難受,人們開(kāi)始后悔了,想把愛(ài)心要回來(lái)。但是“大富豪”早就盤(pán)算好了,除非出收購(gòu)價(jià)的10倍才可以贖回愛(ài)心。
人們都絕望了,這時(shí)我才感悟到世界上最寶貴的不是金錢(qián),而是愛(ài)心啊。我哭著把賣(mài)愛(ài)心的錢(qián)都丟到了水中。突然間,一種東西從我的身子里鉆了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)我會(huì)關(guān)心人了,愛(ài)心找到了!我高興地把這方法告訴了全村人,村民們也像我一樣把錢(qián)拋進(jìn)了水里,重新找回了愛(ài)心,村子又恢復(fù)了原來(lái)的祥和與安寧!按蟾缓馈甭(tīng)到這個(gè)消息,一下子氣昏了過(guò)去。
原來(lái),人世間最寶貴的是擁有一顆充滿愛(ài)的心。
八年級(jí)作文 篇8
說(shuō)起小草,人人都會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是很小,是很弱,連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草,不僅僅是它報(bào)告春天的到來(lái),象征這新的開(kāi)始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳?纯创髽(shù),再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒(méi)有小草的綠色,世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩(shī)人稱(chēng)它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)暴雨是花七零八落,花殘葉;可以使大樹(shù)枝條散落,“高處不勝寒”。但它對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后,花和樹(shù)都變了樣,小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中,人們才不了解它,沒(méi)發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。
八年級(jí)作文 篇9
看閑了庭前花開(kāi)花落,聽(tīng)厭了天空鳥(niǎo)兒的鳴叫,我徜徉在書(shū)架前,沉浸在文學(xué)的天地中,在這樣一個(gè)充滿詩(shī)意的童話世界里。他就像一位老友,向我娓娓道來(lái)。
——題記
是誰(shuí)汨羅江邊悲憤萬(wàn)千,以身殉國(guó)?是誰(shuí)醉翁亭上品酒賞歡,與民同樂(lè)?又是誰(shuí)高呼先憂后樂(lè),天下為誰(shuí)?是誰(shuí)……是你,讓我體察到了屈原的一番良苦用心;是你,讓我領(lǐng)略到了歐陽(yáng)修的情趣無(wú)限;是你,讓我知道范仲淹的一腔報(bào)國(guó)之心;是你……噢,我知道了,是你,文學(xué)。十幾個(gè)春秋和冬夏,有文學(xué)陪伴在我的身邊,使我享受到了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
走近你,文學(xué)!
書(shū)架前的我,徜徉在一個(gè)童話般的世界,遨游在一個(gè)有文學(xué)的國(guó)度,蘇東坡的七分豪放,李清照的三分婉約,白樂(lè)天的三分熱愛(ài),納蘭的一段心境,一個(gè)文學(xué)的國(guó)度使我心生感慨,是文學(xué),讓我領(lǐng)略了她的意蘊(yùn)之美。
品味你,文學(xué)!
崔顥的黃鶴樓與諸葛亮的草廬到底哪個(gè)更富麗堂皇?張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠堂到底哪個(gè)更凝重深遠(yuǎn)?李白的一輪明月是否驚動(dòng)了白樂(lè)天西子湖畔的早鶯,新燕?噢,是文學(xué),讓我知道了他的內(nèi)涵與深遠(yuǎn)。
理解你,文學(xué)!
在文學(xué)的天地中,不免有些遺憾。荊軻刺秦王,遺憾!偏偏沒(méi)刺中;普羅米修斯為人類(lèi)盜來(lái)火種,遺憾!偏偏被笛斯困在高加索的山崖上;屈原悠心耿耿,遺憾!偏偏遇上昏庸的楚懷王;岳飛克搗龍王府,遺憾!偏偏被十二道金牌招回臨安……站在文學(xué)的海岸邊,不免有些傷感,盡管并不是所有的追求都能綻放花朵,并不是所有的播種都意味著收獲,但播種的人是從來(lái)不會(huì)放棄流血流汗的機(jī)會(huì),盡管遺憾也決不放棄。
懂你,文學(xué)!
在人生的驛站中,失意時(shí),是文學(xué)告訴我:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直持云掛濟(jì)滄海!笔r(shí),是文學(xué)告訴我:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!背晒r(shí),是文學(xué)告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。浪費(fèi)時(shí)間時(shí),是文學(xué)告訴我:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
深深地懂你,文學(xué)!
文學(xué),你就像一位天使,揮舞著手中魔法棒,閃閃發(fā)光,讓我癡迷,讓我癲狂,我不由得深情呼喊一聲:“文學(xué),懂你真好”!
八年級(jí)作文 篇10
每個(gè)心中都有不想被別人知道的秘密。但秘密的性質(zhì)又不盡相同,有的秘密是因?yàn)檫`背良心,怕別人知道,而有的則是為了一份濃濃的愛(ài),我的心中一直精心珍藏著一個(gè)秘密,那是我和父母的一個(gè)秘密-------
去年初一數(shù)學(xué)全市競(jìng)賽決賽的那天,我突然發(fā)高燒39。5度。在外寄宿的我,沒(méi)有父母在身邊,我頭暈眼花,想去看醫(yī)生,但是就要到出發(fā)去考場(chǎng)的時(shí)間了。我一籌莫展,思前想后,最后我還是決定先帶病去參加了考試。
在考場(chǎng)上,我渾身滾燙,頭暈?zāi)垦,迷迷糊糊終于答完了卷子,考完試后,我就知道這次考試沒(méi)有任何可能獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。我沒(méi)有對(duì)父母說(shuō)我?guī)Р】荚嚕驗(yàn)槲遗滤麄儞?dān)心;我也沒(méi)有向父母說(shuō)我沒(méi)有考好,因?yàn)槲遗滤麄儌。我是班上的尖子生,一直是父母的驕傲,而如今我想還是不告訴他們吧,讓父母帶著美好的希望,多高興幾天,哪怕是一分鐘也好。但我總是不敢跟他們通電話,我怕我說(shuō)錯(cuò)話。我想起父母平時(shí)對(duì)我的好,對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心,而我的成績(jī)。我這時(shí)流下了悔恨的眼淚,恨自已為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒。
幾天過(guò)去了,成績(jī)也公布了。我只差2分獲獎(jiǎng),我的眼淚又來(lái)了。我要怎樣跟父母說(shuō)呢?不,我不能撲滅了父母的期望,但是父母應(yīng)該知道成績(jī)了吧!因?yàn)樗麄冇形业睦蠋煹碾娫捥?hào)碼。
成績(jī)公布的晚上,我撥通了父母宿舍的電話,媽媽那熟悉的聲音響了起來(lái),我試探地問(wèn):“數(shù)學(xué)決賽我考得好嗎?”過(guò)了許久,媽媽才回答:“嗯,挺好的!”此時(shí),我已經(jīng)淚流滿面,我說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)以趯W(xué)校很好,您們安心工作吧!”“你安心讀書(shū)吧!不要想著分?jǐn)?shù),知道嗎?”父母都對(duì)我說(shuō)了同一番的話,但他們的聲音分明有些哽咽。我快哭出聲來(lái)了,便掛了電話。爸爸媽媽呀,您們?yōu)槭裁匆[瞞事實(shí)?為什么不老實(shí)對(duì)我說(shuō)?以后的日子,我一直珍藏著這個(gè)秘密,珍藏著父母的良苦用心,和父母共同細(xì)心經(jīng)營(yíng)著這個(gè)遲早要揭穿的秘密。
當(dāng)我看見(jiàn)成績(jī)公布欄的時(shí)候,我的眼淚再一次流了出來(lái)。我回憶著過(guò)去,想著將來(lái)。將來(lái),我一定成為你們最優(yōu)秀的女兒,為了你們這份厚愛(ài),女兒必須最優(yōu)秀,用行動(dòng)去回報(bào)你們:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們!
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