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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-06 20:11:36 一年級(jí) 我要投稿

        一年級(jí)作文錦集6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        一年級(jí)作文錦集6篇

        一年級(jí)作文 篇1

          我有一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的媽媽。她長(zhǎng)著一雙奇怪的耳朵,大家都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧?讓我告訴你們,她的耳朵會(huì)動(dòng),夠神奇吧?有一次,她躲在我的房間門(mén)口,左耳動(dòng)一下,右耳動(dòng)一下,兩只眼睛鼓起來(lái),兩只手拉住嘴角往外咧,扮成妖怪一下子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把我嚇壞了,她卻一直哈哈笑個(gè)不停?吹剿Φ媚敲撮_(kāi)心,最后我也被逗笑了。

          我的媽媽愛(ài)開(kāi)玩笑,對(duì)我的學(xué)習(xí)卻十分關(guān)心。每次我做完作業(yè),她都要檢查。每當(dāng)我考出好成績(jī)的時(shí)候,她會(huì)很高興:當(dāng)我考得不好的時(shí)候,她會(huì)和我一起找出原因,還會(huì)鼓勵(lì)我。

          我有一個(gè)這樣的媽媽?zhuān)婧茫?/p>

        一年級(jí)作文 篇2

          小時(shí)候,住在屋瓦下,每當(dāng)下雨,便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝,凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了,住在鋼筋混凝土的城市中,聽(tīng)不到雨聲凄然,似乎少了幾分靈氣,生活中少了幾分讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。

          于是就懷念起那屋瓦雨聲。

          雨是最柔弱的,是世界上最輕靈。的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而屋瓦則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音,身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激烈,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的清風(fēng),瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽(tīng)雨人心中便漫不出的情意。

          人們喜歡當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念語(yǔ)感喟時(shí),靜靜的坐下來(lái)聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的包袱;遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。

          雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

          閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷茫之中,雨中透出一股奇怪的情調(diào),十是久未溝通的那種。他拒我于千里之外,向我表明他對(duì)我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到他存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和經(jīng)歷迷茫后的滄桑感。

          哦,我在雨中相約的竟是已隔時(shí)空的我,他在敘述我以前的一切。我彷徨了,我問(wèn)自己:我是誰(shuí)?還是從前的那個(gè)我嗎?

          雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……

        一年級(jí)作文 篇3

          風(fēng)箏飛起來(lái)了 春天了,小朋友們都在放風(fēng)箏。蝴蝶的、老鷹的、小魚(yú)的,各種各樣的`風(fēng)箏飛滿(mǎn)了天空。我很高興,也去買(mǎi)了一個(gè)大螃蟹的風(fēng)箏,拉著爸爸一起去放風(fēng)箏。 可是,我的風(fēng)箏剛剛飛上天空,就掉下來(lái)了。我覺(jué)得奇怪:為什么別人的風(fēng)箏能夠飛起來(lái),我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢? 爸爸說(shuō):“你的風(fēng)箏線(xiàn)扎的地

          方不對(duì)!彼闷痫L(fēng)箏把線(xiàn)拆了重新扎起來(lái)。我拉著風(fēng)箏跑呀跑,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái)。 爸爸說(shuō):“要讓風(fēng)箏飛起來(lái),首先要逆著風(fēng)跑,然后風(fēng)箏要斜著放起來(lái),才能讓風(fēng)把風(fēng)箏托得高高的。

        一年級(jí)作文 篇4

          前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一整套溜冰鞋。我看見(jiàn)溜冰鞋后,迫不及待地穿上鞋,叭,我剛穿上溜冰鞋,鞋就給我了個(gè)下馬威!昂猛窗!”我被摔了個(gè)四腳朝天,摔了以后,媽媽叫我小心一點(diǎn), 我牢牢的記住了媽媽的話(huà)。

          我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),小心翼翼地滑,我沒(méi)有摔,我繼續(xù)滑,但是又摔了,我沒(méi)放棄,又站了起來(lái),我多練了幾次,滑的比以前好了,我很開(kāi)心,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。回到家里,我和媽媽講我怎么滑的 ,有沒(méi)有摔。

          后來(lái)我想:做什么事情都要認(rèn)真,你認(rèn)真的付出,就一定有回報(bào)。這以后,我一定要更加認(rèn)真,努力!

        一年級(jí)作文 篇5

          星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,真是個(gè)春暖花開(kāi)的日子。我們乘著大卡車(chē)去溫嶺農(nóng)業(yè)園區(qū)觀(guān)光。一路上,我們十分高興。一向暈車(chē)的樂(lè)樂(lè)也興奮得大叫:“你們看,河里有鴨子!”我不由的想起詩(shī)句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

          一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程后,我們首先來(lái)到了草莓園區(qū)。我和小火伴提著籃子爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)大棚內(nèi),看見(jiàn)又大又紅的草莓饞得一邊摘一邊吃。大棚里溫度較高,熱得我們滿(mǎn)頭大汗,可我還是高興得手舞足蹈。大人們正忙著給我們擦汗、拍照呢!

          摘好了草莓,我們?nèi)ベp梨花。滿(mǎn)園的梨花開(kāi)了,雪白雪白的真漂亮。≌{(diào)皮的同伴攀著梨樹(shù)枝輕輕搖曳,潔白的梨花瓣從樹(shù)上紛紛飄落,好像一只只白蝴蝶在半空中飛舞。我依依不舍地離開(kāi)了美麗的梨花園,穿過(guò)廊道,翻過(guò)大壩,來(lái)到了大海邊。退潮了,我們就在灘涂上抓十幾只小螃蟹。此時(shí),海風(fēng)吹在臉上暖洋洋的,真舒服!

          中午,我在爸媽的催促下匆匆吃了飯,又和小伙伴們?nèi)ネ婊、蕩秋千。下午一點(diǎn)左右,我們乘車(chē)回家了。這真是一次快樂(lè)而難忘的旅游。

        一年級(jí)作文 篇6

          我經(jīng)常和我的朋友玩,它一直和我玩到現(xiàn)在,我和它之間也是有真摯的感情,我的朋友就是----小黃人。

          小黃人!我的小黃人!你是那么的可愛(ài),討人喜歡,你穿著藍(lán)色的小背帶褲,中間好像還有一個(gè)能量源,只有這能量源才可以和我對(duì)話(huà),這里面包含了我和它的感情,黃色的身體,一看到它就想摸它、抱它,兩個(gè)黑寶石般的眼睛,大大的嘴巴,好像每天都在向我要東西呢!

          當(dāng)我考試考到100分時(shí),它的手就不由自主地給了我一個(gè)大拇指,當(dāng)我沒(méi)心去學(xué)習(xí)時(shí),它會(huì)看透我的心,仿佛在說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),這樣你的努力,就不會(huì)白費(fèi)!蔽乙卜路鹪趯(duì)它說(shuō):“好的!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”

          小黃人給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,小黃人給我?guī)?lái)了快樂(lè),我在此要感謝我的好朋友----小黃人。

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