精選四年級(jí)的作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
如果說(shuō)父愛(ài)如山，那么母愛(ài)如海母親的愛(ài)是無(wú)私的是溫柔的是偉大的。母愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的房子，母愛(ài)是指路前進(jìn)的舵，母愛(ài)是溫暖人心的陽(yáng)光。
一年前的那件事，讓我知道了母愛(ài)的無(wú)私。一天下午，突然下起了大雨，時(shí)不時(shí)還打起了雷聲。猛地一瞬間有一道閃電在天空中劈過(guò)，伴著雷聲給人們打了一擊，之后便下起了磅礴大雨。我見(jiàn)此情境心中不由地打了個(gè)冷戰(zhàn)，我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的囑咐：京京，你今天把傘帶著，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天可能會(huì)下雨。我若無(wú)其事地說(shuō)：沒(méi)事，不會(huì)的。說(shuō)著就關(guān)門(mén)去學(xué)校了。
放學(xué)了，同學(xué)都被家長(zhǎng)帶走了，有些帶了傘了的也不和我同路，漸漸地教室里就只剩下我一個(gè)人了。我不禁后悔了沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。就在我失望時(shí)，媽媽打著雨傘來(lái)了。我含著淚水沖向了媽媽。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽身上濕淋淋的，臉上也全是水，已分清是淚水還是汗水。媽媽擦了擦我身上的水，把雨傘向我這移了移，豆大的雨點(diǎn)又無(wú)情的打在了母親的身上。我的淚水又不禁再次落了下來(lái)。
母愛(ài)真是偉大啊！這才是世上最感人的親情。
四年級(jí)的作文 篇2
陽(yáng)春三月，數(shù)番微風(fēng)。東風(fēng)姑娘熱熱地吹，帶著春雨弟弟淅瀝瀝的小雨。我建議大家往杭州西湖走一走。春姑娘來(lái)了，這人間天堂——西湖又是一番景象，下面就聽(tīng)我來(lái)先容一下吧。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，連綿起伏的山巒，一山青，一山濃，一山淡，平靜的湖面如同一面鏡子，真是一幅優(yōu)美的山水畫(huà)！十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。湖心的三個(gè)小島——湖心亭、小瀛洲、阮公墩，這三個(gè)美麗的小島，就讓你自己往看一下吧！
到了夜晚，西湖又是一番景象，夜幕初垂，明月東升，岸邊的花燈倒映在湖中，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。在這美麗的湖中會(huì)覺(jué)得天上人間都融化在月色里了。�？创蠹夷軌虿杉{我的建議。到風(fēng)景秀麗的西湖邊，漫步暢游，行船游湖，一定會(huì)讓你回味無(wú)窮！
四年級(jí)的作文 篇3
上海的四季變化多端；上海的四季豐富多彩；上海的四季層次分明。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。花兒萬(wàn)紫千紅，地上的小草也鉆出了嫩芽，大樹(shù)的枝丫上也冒出了新鮮的葉子，預(yù)示著新一年的到來(lái)。
夏天是我最喜歡的季節(jié)，紅炎炎的太陽(yáng)照耀在大地母親的身上。游泳池里熱鬧了起來(lái)，一些孩子在游泳池里追逐嬉戲；一些孩子在水里打起了水仗；還有一些孩子在比賽誰(shuí)游得更快。夏天有我最喜愛(ài)的水果，西瓜、桃子、草莓，真是果香誘人，新鮮紅嫩��！
秋天，涼爽的風(fēng)迎面吹來(lái)，大樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落了，地上鋪滿了金黃色的落葉。人們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，有的還在草坪上搭起了帳篷。秋天又是豐收的季節(jié)，柿子、梨、蘋(píng)果應(yīng)有盡有。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹得大家都穿起了厚厚的冬衣，赤橙黃綠青藍(lán)紫，把大街裝扮的五彩繽紛。每到下雪時(shí)，白茫茫的一片，孩子們堆起了雪人，打起了雪仗。
我喜歡上海的四季，多么惹人喜愛(ài)！
四年級(jí)的作文 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，不時(shí)還飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我慢慢的睜開(kāi)眼時(shí)，一只家燕已經(jīng)孤零零的躺在了冰冷的馬路上，過(guò)了一會(huì)兒，另一只家燕猛的沖向前來(lái)，看個(gè)頭好像是它的媽媽，她好像再說(shuō):“孩子你怎么了，別睡到馬路上，著了涼，啊。”小家燕一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，家燕媽媽才意識(shí)到小家燕已經(jīng)死了，只見(jiàn)小家燕渾身都是血，家燕媽媽蹦到了小家燕的身上，翅膀不停地扇動(dòng)，大聲的叫道：“孩子啊孩子你醒醒呀！別離開(kāi)媽媽，你死了我可真么活呀！”小家燕依然一動(dòng)也不動(dòng)。家燕媽媽的眼眶里流動(dòng)出來(lái)動(dòng)人的淚花。家燕媽媽又用自己的全身想把小家燕運(yùn)走，可 次. 次. 次......依然沒(méi)有把小家燕運(yùn)走。家燕媽媽已經(jīng)精疲力竭了，慢慢的飛走了。
如果貨車(chē)司機(jī)能踩剎車(chē)，也不會(huì)發(fā)生這樣的事，唉！
四年級(jí)的作文 篇5
沙沙沙......沙沙沙，雨精靈踏著美妙的舞步從天而降，一個(gè)個(gè)雨精靈將整個(gè)城市籠罩。它們落到花瓣上，變成了“珍珠”，隨著打卷兒的花瓣而落。落進(jìn)土壤里，滋潤(rùn)了植物的根，給予了植物新的活力，新的生機(jī)。
豆大般透明的雨點(diǎn)落到孩子們頭上，孩子們也不管。他們歡快地·嬉戲著，跑過(guò)一個(gè)個(gè)小小的水洼，濺起高高的`水花。雨精靈好像故意捉弄孩子們似地，舞跳得更頻繁，更起勁兒了。雨下得更大了，嘩嘩嘩.....嘩嘩嘩，孩子們不再亂跑，躲進(jìn)屋檐下了。雨，持續(xù)了一段時(shí)間才漸漸小下去。
遠(yuǎn)處的田野還下著蒙蒙的小雨，那小雨如針?biāo)频募?xì)，如林似的密，抹去了遠(yuǎn)處的色彩。田野上，一片麥田搖晃著，像一陣陣海浪，它們似乎在說(shuō)：“��！好久沒(méi)下過(guò)這么大的雨了，好舒服呀！”雨精靈在田野里是待的最長(zhǎng)的，它們要完成它們的任務(wù)---灌溉田野。田野中的萬(wàn)物在雨水的滋潤(rùn)下更精神，更健康了。
雨精靈落到窗檐旁，發(fā)出好聽(tīng)的“啪啪”聲，好像在唱：“春雨蒙蒙地下啊！春雨蒙蒙地下，沙沙沙，綠了河邊的楊柳，紅了村前的杏花。這是生命在歌唱，這是種子在發(fā)芽......”竹林中，竹筍在第一滴雨后萌芽，長(zhǎng)出尖尖的頭。我們都知道，經(jīng)過(guò)幾個(gè)春夏，小小竹筍終究長(zhǎng)成剛強(qiáng)，參天的翠竹，這多虧了雨。
雨后，太陽(yáng)露出了久違的笑臉，一道亮麗的彩虹掛在天的盡頭。人們?yōu)樾∮挈c(diǎn)可惜，可誰(shuí)知，那小雨點(diǎn)就是天際的彩虹！
四年級(jí)的作文 篇6
我的夢(mèng)想有好多好多，多得像天上會(huì)眨眼的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
小班的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈老師。教小朋友們踩著歡快的音樂(lè)節(jié)奏翩翩起舞，把愉快的心情“種”在每一位小朋友的心里。
中班的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的畫(huà)家。畫(huà)出一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)，通過(guò)不同顏色的組合，演繹色彩的魔術(shù)，帶給人們美的享受。
大班的時(shí)間，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家。演奏出一曲曲美妙的音樂(lè)，讓心情郁悶的人在樂(lè)曲聲中心情舒暢，讓弱小的人聽(tīng)了以后心里充滿力量。
一年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像劉謙那樣的魔術(shù)師。想要什么就能變出什么。手里明明什么都沒(méi)有，蓋上布，吹一口氣，就變出了一只活蹦亂跳的鴿子，多么神奇啊！
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家。研究動(dòng)物的一舉一動(dòng)，了解它們的生活習(xí)性，學(xué)會(huì)聽(tīng)懂它們的語(yǔ)言，讓人類(lèi)和動(dòng)物成為真正的朋友，讓我們一起在地球媽媽的懷里和諧相處。
我還會(huì)有更多的夢(mèng)想……
四年級(jí)的作文 篇7
今天園園一大早就起床了，她清楚地記得今天是教師節(jié)，她要送一份特殊的禮物給王老師。
園園穿著一身粉紅色的衣服，烏黑的小辯子上扎著一個(gè)淡紅的蝴蝶結(jié)，背上背著一個(gè)花書(shū)包，高高興興地走向?qū)W校。
她路過(guò)一片草地，正值秋天，山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野菊花，那些花兒爭(zhēng)芳斗艷，美得清純，美得淡雅。園園情不自禁地俯下身子去摘了起來(lái)，一朵，兩朵……整整摘了一大把。園園拿著鮮艷的野菊花向?qū)W校走去，直奔老師的辦公室。
王老師辦公室的窗虛掩著，園園推開(kāi)窗門(mén)，辦公桌上的物品的那么熟悉：日歷翻到了九月十日，旁邊放著書(shū)，沒(méi)顧收攏的眼鏡，紅墨水瓶還沒(méi)蓋上……王老師一定又工作到很晚。園園把花小心翼翼地插在王老師筆筒里，園園心里默念著：野菊花啊，你今天是我派遣的使者，但愿你能把我對(duì)王老師的尊敬、感謝、祝福一齊帶給她。
一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗子里來(lái)，照在野菊花上，菊花清鮮而又雅致，散發(fā)著淡淡的清香。望著菊花，想著王老師看到菊花后的表情，園園笑了，笑得好甜。
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