【必備】六年級(jí)作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我誕生在血染的五星紅旗下，出生在歷史悠久的國(guó)度里，我心中無(wú)比自豪，我十分幸運(yùn)地誕生在和平年代，在陽(yáng)光下沐浴書(shū)香，健康成長(zhǎng)。這一切的一切又是誰(shuí)賜予的呢？是“祖國(guó)母親”，就是她，譜寫(xiě)了九州大地瑰麗的詩(shī)篇，展開(kāi)了華夏大地嶄新的畫(huà)卷，讓中華民族熠熠生輝。
我們眺望遠(yuǎn)方，中華大地好似一只五光十色的雄雞。中華民族的驕傲----“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，像一條蜿蜒靈活，身體矯健的巨龍；像一只百折不撓，奮勇向前的雄鷹，綿延不斷地臥立在中華大地上。他跨過(guò)巍峨、峻峭的高山峻嶺，越過(guò)荒無(wú)人煙的沙漠，穿過(guò)遼闊無(wú)垠的草原，崢嶸而立。這可是我國(guó)古代勞動(dòng)人民用血，汗和智慧創(chuàng)造的偉大奇跡，這是世界上最宏偉壯麗的建筑工程，讓人看了浩氣長(zhǎng)舒！它象征著我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈，奮發(fā)圖強(qiáng)，我們因他而自豪！
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，，“祖國(guó)母親”恰似一把號(hào)角，她激勵(lì)我們正直善良、拼搏進(jìn)��；她恰似一條鞭子，勉勵(lì)著我們熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)；她恰似一面戰(zhàn)鼓，鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！是花兒，就會(huì)開(kāi)放；是樹(shù)木，就會(huì)成材；是石頭，就會(huì)鋪成一條條陽(yáng)關(guān)大道；是人，就會(huì)感恩祖國(guó)；是炎黃子孫，就有著熱愛(ài)中國(guó)的赤子之心。我們要銘記著當(dāng)年加入少先隊(duì)時(shí)所立下的誓言：時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！做好二十一世紀(jì)的接班人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢、尊老愛(ài)幼、守紀(jì)明理、勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的少先隊(duì)員！
同學(xué)們，今天讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)；明天，我們要為祖國(guó)奉獻(xiàn)身心，錦上添花吧！
謝謝大家！
六年級(jí)作文 篇2
最近，我家總是有老鼠出來(lái)不僅偷吃我們的糧食，而且連家里的一些門(mén)窗之類(lèi)的東西也被它們咬壞了。我們?nèi)胰硕际謵阑稹?/p>
有一天中午，爸爸把我和媽媽叫到他跟前，和我們商量怎么對(duì)付這一些可惡的老鼠。我們說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)辦法，最后終于決定了一個(gè)辦法，大家就分頭作了準(zhǔn)備。
到了晚上，我們?nèi)齻�(gè)人各自拿著自己準(zhǔn)備好的工具上陣了。我拿一把掃把，爸爸拿一根木棒，媽媽拿的是一把雞毛撣子。我們先在房子里把一些洞給堵截住，然后又做了一些陷阱。接著，三個(gè)人就分送行動(dòng)尋找老鼠。正在我焦急地尋找老鼠的時(shí)候，爸爸喊叫起來(lái)：“有老鼠，快來(lái)抓住它！”我和媽媽立刻向爸爸尋找的地方?jīng)_了過(guò)去。那只老鼠一時(shí)性急，左沖右突不知道往那兒跑好。后來(lái)，它跑到了廚房的死角落里蹲在那里不動(dòng)彈。我緊跟著沖了進(jìn)去，已經(jīng)晚了一步。我聽(tīng)見(jiàn)那里一陣“劈里啪啦”的響聲。爸爸看到我走進(jìn)去，就笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，我已經(jīng)把一只大老鼠給打死了！”看見(jiàn)爸爸把老鼠打死，我的心情也就好了不少。我就又去四處尋找。
我在四處尋找的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)了老鼠的一陣嚎叫，顯得十分痛苦，我立刻向聲音發(fā)出來(lái)的地方走去。走近一看，哈，又一只老鼠被爸爸打死了。爸爸真不愧是打鼠英雄。我們?cè)诜孔永锩胬^續(xù)尋找老鼠。不一會(huì)兒工夫，又給我們找到了三只老鼠，都統(tǒng)統(tǒng)給我們打死了。哈哈，今天的人鼠大戰(zhàn)以我們的勝利告終。
處理好死老鼠以后，我想家里老鼠應(yīng)該沒(méi)有了。只是，我們還得注意，如果再有老鼠出現(xiàn)，那么，我們就把它們?cè)僖淮谓y(tǒng)統(tǒng)打死！
六年級(jí)作文 篇3
學(xué)校要舉行800米長(zhǎng)跑比賽了，有的人一聽(tīng)到800米，就下得發(fā)抖了，但這800米長(zhǎng)跑是要比賽的，它就像每一個(gè)人的極限，讓許多人都難以超越這個(gè)極限。雖然這個(gè)比賽很難，但是每個(gè)班都派出自己的勇士來(lái)參加這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
比賽快開(kāi)始了，各班的班主任老師帶著自己的勇士走上了戰(zhàn)場(chǎng)。我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都在做準(zhǔn)備活動(dòng)，一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。五年級(jí)快比完了，我們班的運(yùn)動(dòng)員在熱身，準(zhǔn)備輕裝上陣。
隨著裁判員一聲哨子的吹響，六年級(jí)男子800米長(zhǎng)跑開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬一樣，奮力地向前跑著，他們像一陣風(fēng)一樣，從我面前掠過(guò)。我仔細(xì)一看，哇塞！我們班的關(guān)江濤居然跑在第一個(gè)耶，這使我感到很欣慰。關(guān)江濤邁著有力的步伐，不停地向前跑著，活像一只餓極了的豹子在追趕它夢(mèng)寐以求的獵物。一圈，兩圈，到第三圈了，關(guān)江濤被別人超越了，這是為什么呢？原來(lái)是他的胃疼了，他捂著肚子，皺著眉頭，咬著嘴唇，一副疼痛難忍的樣子，雖然他的胃很疼，但他沒(méi)有退出比賽，他艱難地向前跑這，好像在心中想：不管怎么樣，一定不能放棄，一定要跑完！我看了他的表情，真是為他著急呀。到最后一圈了，運(yùn)動(dòng)員們都跑不動(dòng)了，他們都跑的氣喘吁吁，可以說(shuō)是有氣無(wú)力地跑著。800米最后的沖刺了，關(guān)江濤全力以赴地往前跑，你看他，雙眼直至地盯著前方，雙手緊握著拳，一副以死相拼的樣子，100米，80米，60米，……觀看比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)緊握這雙拳，手心都握出汗了，好像在為運(yùn)動(dòng)員著急。關(guān)江濤一頑強(qiáng)的毅力終于跑完了四圈，雖然他不是第一名，但他那頑強(qiáng)的毅力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他是最棒的！
不管成績(jī)?cè)趺礃�，他們都勇敢地超越了自己的極限，這就是運(yùn)動(dòng)的魅力。
六年級(jí)作文 篇4
教室里一片歡天喜地，大家都樂(lè)得合不攏嘴，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)呀，他們剛剛做完一個(gè)有趣的游戲——我能堅(jiān)持五分鐘。我本來(lái)以為這是小菜一碟，可誰(shuí)知，這五分鐘可把我整慘了！
首先，老師先介紹了規(guī)則，比賽就開(kāi)始了。只聽(tīng)一聲令下，同學(xué)們迅速站直身體，把左手抬起來(lái)，手心朝下，與肩同高，右手拿出一支筆，小心翼翼地放在手腕上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手上那支筆。我的心里就像揣著一直小兔子一樣，“砰砰”地直跳。突然，張嵐清的手腕輕輕地顫動(dòng)了一下，呀！筆掉了！王一得意的笑了一下，不料，這一笑她的手也顫了一下，筆在她的手腕上跳起了芭蕾，但最后還是僥幸地停在了她的手腕上。我在心里警告自己：我一定要堅(jiān)持到最后，不能讓他們小瞧我！
我剛開(kāi)始還面無(wú)表情，很鎮(zhèn)定地站在那里，心想：這么簡(jiǎn)單的游戲，我肯定是第一名！可現(xiàn)在，唉！我的胳膊呀！酸死了。我媽媽地把手垂了下去，可火眼金睛的老師卻說(shuō)：“付曉！把手抬起來(lái)噢！”這是我的胳膊已經(jīng)太算痛了，我吃力地問(wèn)：“老師，時(shí)間到了嗎？”可是老師說(shuō)才過(guò)三分鐘，唉，我現(xiàn)在真是“度秒如年”呀！我恐怕是堅(jiān)持不下了�？墒俏蚁雸�(jiān)持到最后。我心里咬著牙對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持……”我急切地盼望著時(shí)間趕快到，可是時(shí)間故意過(guò)的非常慢，好像蝸牛在爬一樣。我咬著牙，繼續(xù)堅(jiān)持著！直到老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始倒計(jì)時(shí)！”同學(xué)們立即大喊道：“十、九……二、一”最終我和王一勝利了，我們一邊高興的跳著，一邊不停地甩著酸疼的胳膊。我不停地揉著肩膀，心想：看來(lái)，平日看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)未必簡(jiǎn)單，這是看花容易繡花難。
通過(guò)這個(gè)小游戲，我不再小瞧任何事情，知道了：只有耐心、堅(jiān)持才是成功的基礎(chǔ)。
六年級(jí)作文 篇5
我走進(jìn)房間，輕輕拉開(kāi)窗簾。月光便一股腦的宣泄而入。帶著絲絲涼意照在我的身上，那隨著月光而來(lái)的幽香也縈繞在我的心頭。
抬起頭，映入眼簾的是那鉗在天空中皎白中帶著幾分清冷的月與幾顆星星在相映成輝。薄紗樣的微云隱隱約約的遮掩著月。宛如一個(gè)獨(dú)自坐在夜下河邊帶著神秘面紗的少女。
恍惚間，那幾顆零散的星星也變成圍繞在少女身邊飛舞的螢火蟲(chóng)，青絲就那樣輕輕的垂下來(lái)在月光的照耀下有著淡淡的光澤。映著蟲(chóng)鳴，恍惚少女對(duì)我回眸一笑。帶著黑色面紗的臉有幾分淡淡的孤獨(dú)，待我想看清那臉時(shí)臉變得模糊了！那不斷飛舞的螢火蟲(chóng)也不動(dòng)了，變成一顆顆閃亮的星星。那用腳拍打水花的少女，儼然變成了那掛在天邊的冷月。
看著那朦朧月光中，勾著銀邊帶著輕紗的一草一木，淡淡的`安詳就那么蔓延。月光從樹(shù)葉的縫隙間滑落，灑在地上。靜靜的、柔柔的……
月下什么都帶著神秘的色彩，看著窗前的吊蘭輕輕搖曳，起風(fēng)了。我慢慢打開(kāi)窗，像是怕驚擾了眼前的一切。風(fēng)輕柔 的撫過(guò)我的臉，頭發(fā)也在搖動(dòng)。風(fēng)中帶著花草的清香、泥土的氣息、安靜的味道。
偶爾的幾聲蟲(chóng)鳴應(yīng)和著樹(shù)葉的沙沙聲仿佛一首帶著古韻的歌謠。在我耳邊久久回蕩，在空中久久回響。
黑色的街道一望不到頭，唯有路燈在指明方向。我的夢(mèng)就在這身份的搖曳中輕輕飛遠(yuǎn)……
六年級(jí)作文 篇6
風(fēng)，它是變換莫測(cè)的。在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，風(fēng)是一個(gè)快樂(lè)的小精靈；在炎熱的夏天，風(fēng)總能給人帶來(lái)一絲涼爽；在果實(shí)累累的秋天，風(fēng)是一位偉大的畫(huà)家；在下著鵝毛大雪的冬天，風(fēng)猶如一只正在嘶吼的猛獸。
聽(tīng)！風(fēng)鈴響起了悅耳的旋律，一定是溫柔的春風(fēng)姑娘來(lái)了！她跳著輕盈的舞步，來(lái)到了我們的身邊。春鳳姑娘喚醒了沉睡已久的小花妹妹與小草弟弟，柳樹(shù)姐姐也舞動(dòng)起自己的紙條，一場(chǎng)源于大自然的音樂(lè)演奏會(huì)開(kāi)始了！春風(fēng)姑娘輕柔的撫摸著我的臉頰，那仿佛是媽媽光滑而又細(xì)膩的手。春風(fēng)把鮮花散發(fā)出的芳香吹到我的身邊，縈繞在鼻尖。春天的風(fēng)，她是綠色的，美得像一幅畫(huà)。
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)自夏日國(guó)度的風(fēng)姑娘帶來(lái)了些許清涼。烈日當(dāng)空，太陽(yáng)曬得葉子都縮回了頭，花兒也不再笑得那么燦爛了。這時(shí)，風(fēng)姑娘梳著自己的一頭秀發(fā)，歡快地轉(zhuǎn)著圈。人們忽然感覺(jué)到了一陣清風(fēng)，紛紛出來(lái)感受這夏天的奇妙。夏天到海灘邊玩，可是一個(gè)最佳選擇！享受著海邊沁人心脾的微風(fēng)，心情都變好了許多。夏天的風(fēng)，她是紅色的，神奇而又炎熱！
看著農(nóng)民們忙著收獲果實(shí)的身影，就知道，秋天到了！每當(dāng)秋天來(lái)臨之際，秋風(fēng)姐姐總會(huì)到人間游玩一回。秋風(fēng)把樹(shù)葉都染得金黃，路邊也有許多金燦燦的落葉。調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐還把它們吹到了各個(gè)地方，用落葉裝飾每個(gè)地點(diǎn)。秋風(fēng)姐姐看見(jiàn)了勤勞的農(nóng)民們?cè)谑盏竟取⑿←�、水稻……一片祥和的景象，秋風(fēng)姐姐帶著滿(mǎn)意的心情離開(kāi)了。秋天的風(fēng)，她是金黃的，總能帶給人們喜悅。
天空中飄下了一片片晶瑩剔透的小雪花，北風(fēng)爺爺也來(lái)湊熱鬧了！窗戶(hù)上都結(jié)了冰，但北風(fēng)爺爺仍然在呼嘯，吹得小草垂下了頭，吹得小花卷縮起來(lái)。大輸液光禿禿的，沒(méi)有之前那樣茂盛，那樣翠綠。一片荒涼之中，北風(fēng)還是最喜歡捉弄小朋友了！一會(huì)吹得他們直喊冷，一會(huì)又開(kāi)始與他們賽跑，玩的不亦樂(lè)乎。冬天的風(fēng)，是白色的，寒冷卻又有趣。
春、夏、秋、冬它們都具有不同的特色，有人喜歡春天，因?yàn)樗亩嘧硕嗖�；有人喜歡夏天，因?yàn)樗钠婷�；有人喜歡秋天，因?yàn)樗暮椭C；有人喜歡冬天，因?yàn)樗木跋笃嫣�。無(wú)論是什么季節(jié)的風(fēng)，都有別具一格的美。
六年級(jí)作文 篇7
“更快、更高、更強(qiáng)”，這是奧林匹克的口號(hào)。
它充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)不斷進(jìn)取、永遠(yuǎn)前行的奮斗精神和不畏艱險(xiǎn)、敢于攀高峰的拼搏精神。面對(duì)強(qiáng)手，要發(fā)揚(yáng)勇往直前的大無(wú)畏精神，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。每一天都要不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，達(dá)到新的境界。
人們崇尚體育精神，敬佩它，以它為榮。它讓我們一次次的挑戰(zhàn)自己，肩負(fù)著大家的期望，祖國(guó)的榮譽(yù)，用咬牙堅(jiān)持的毅力去撐起一個(gè)奇跡，用汗水去證明自己的實(shí)力。
體育不相信淚水，體育只相信汗水。這是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都堅(jiān)信的話(huà)。走進(jìn)奧運(yùn)，每一次比賽、練習(xí)，都是汗水揮灑。我們顧不得擦，只好繼續(xù)咬著牙拼，任憑汗水在空中飛舞。
運(yùn)動(dòng)員們每一次在臺(tái)上輝煌燦爛，背后都凝聚著無(wú)限艱辛，更何況也并不是每一次都會(huì)順利取得成功。付出自己最大的努力，也并未取得最好的成績(jī)，這時(shí)運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)鼓勵(lì)自己：“我要依舊堅(jiān)持前行，在下一次展現(xiàn)出更優(yōu)秀的自己。”但心里還是特別愧疚和后悔、失落。他們并不是因?yàn)閯e人的嘲笑和諷刺而慚愧，而是覺(jué)得對(duì)不起一路陪伴鼓勵(lì)的教練、家人，還有自己。
在今年的里約奧運(yùn)會(huì)首日比賽中，孫楊在男子400米自由泳比賽中，以0。13秒之差屈居亞軍，與中國(guó)首金失之交臂。結(jié)果出來(lái)后，他極力隱藏自己失落悲傷的情緒，咬緊下唇，讓下巴微微抬起，把奪眶而出的眼淚直逼回去。他明白，讓眼淚落下并沒(méi)有什么用，自己只有更加刻苦，讓汗水代替淚水，才會(huì)在下一次的比賽中把失去的驕傲重新奪回。
加油，運(yùn)動(dòng)員！加油，中國(guó)隊(duì)！加油，奧林匹克！
【【必備】六年級(jí)作文匯總七篇】相關(guān)文章：
6.【必備】夢(mèng)想六年級(jí)作文300字集合七篇
7.【必備】夢(mèng)想六年級(jí)作文300字合集七篇