【必備】小學(xué)二年級(jí)作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天是同學(xué)的媽媽第一次給我們上課，她給我們講的是飲食方面要注意什么。
第一吃東西要洗過(guò)手才能吃，第二要先看一下東西新不新鮮，不新鮮的東西吃了對(duì)身體不好，第三不要吃冰了很長(zhǎng)時(shí)間的糧食，第四油炸、不衛(wèi)生的要少吃哦，第五要吃熱的東西。 同學(xué)的媽媽給我們講了很多，讓我們也學(xué)到了很多，最后還跟我們說(shuō)要認(rèn)真的上課，我們大家都要感謝同學(xué)的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
大年三十的夜晚，一整片的天空被煙花家族“借用”了。煙花家族的所有成員都已經(jīng)太久沒(méi)去外面活動(dòng)活動(dòng)了，所以十分興奮，開(kāi)出的花朵是那么的美;把天空裝扮得如此絢麗動(dòng)人。
每當(dāng)出去一個(gè)煙花，人們就大聲吶喊：“哇！好漂亮！��！這個(gè)真美！”煙花們聽(tīng)見(jiàn)了，都害羞極了，慢慢地消失......
每個(gè)煙花出來(lái)時(shí),都像孫悟空那樣“驚天動(dòng)地”。首先聽(tīng)到“嘭”的一聲巨響，那是“孫悟空”出世，然后聽(tīng)到“嗖”的一聲，那是“孫悟空”一蹬腳飛上藍(lán)天，緊接著會(huì)看見(jiàn)煙花在半空中停留三四秒就向四方灑落許多“小雨點(diǎn)”。煙花播灑出來(lái)的“小雨點(diǎn)兒”都不一樣。有一些雨點(diǎn)凝聚在一起，拼湊成五彩斑斕的漂亮的圖案；有些雨點(diǎn)是一盤(pán)散沙，自己管自己，看上去像一顆顆美麗的流星似的；有些雨點(diǎn)是神奇的，散開(kāi)后，過(guò)七八秒就“化身成小小降落傘......看這滿(mǎn)天空奇形怪狀的煙花，真是天下第一奇景，讓人們看得如癡如醉。
煙花不僅美麗而且它給人們的生活增添許多情趣。在大年三十的煙花表示除舊迎新，歡迎新的一年到來(lái)，煙花讓人們沉浸在新年快樂(lè)的氣氛中。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
這一天，小燕子和燕子?jì)寢屧跇?shù)林里捉蟲(chóng)子吃。小燕子飛到花叢里，看見(jiàn)了一只大蟲(chóng)子，嚇得轉(zhuǎn)身就跑。這時(shí)，它突然覺(jué)得天氣變得很悶熱，就對(duì)燕子?jì)寢屨f(shuō)：“悶死了，悶死了，我們到其它地方捉蟲(chóng)子去吧。”燕子?jì)寢屨f(shuō)：“你看小飛蟲(chóng)飛得多低呀，我們不留在這兒捉嗎？”小燕子說(shuō)：“低嗎？”它回頭看看小飛蟲(chóng)，問(wèn)她的媽媽?zhuān)骸八鼈優(yōu)槭裁达w得那么低呢？”燕子?jì)寢屨f(shuō)：“你去捉一只看看吧�！庇谑牵⊙嘧语w過(guò)去捉住了一只小飛蟲(chóng)，奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺从X(jué)得有點(diǎn)兒濕呢？”燕子?jì)寢屝α诵φf(shuō)：“那是因?yàn)橐掠炅�，天氣變得很悶熱，許多水蒸汽粘在了小飛蟲(chóng)的翅膀上，它就飛不高了。所以呀，我們要趕在下雨前多捉些蟲(chóng)子吃，不然可就沒(méi)得吃了。”小燕子趕緊飛去吃起了小飛蟲(chóng)，吃完了才和燕子?jì)寢屢黄痫w回家去。
小燕子高興地對(duì)燕子?jì)寢屨f(shuō)：“今天吃得真飽�。∥艺骈_(kāi)心！還學(xué)會(huì)了新知識(shí)呢�！毖嘧�?jì)寢屝χf(shuō)：“你以后還會(huì)學(xué)到更多的新知識(shí)呢。要加油哦！小燕子說(shuō)：“嗯！我一定會(huì)加油的！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我們的班主任姓段，是一個(gè)非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。
她長(zhǎng)的很大方，長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼，她的鼻梁挺直的，她的嘴非常伶俐，說(shuō)起話(huà)來(lái)有聲有色。她那一頭烏黑油亮，又濃又密的頭發(fā)披在肩上，陽(yáng)光下，輕輕的一搖頭，就會(huì)閃出亮光。
她是一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個(gè)和藹可親的老師。
上課的.時(shí)候她是一個(gè)嚴(yán)肅的老師，誰(shuí)做小動(dòng)作了，說(shuō)小話(huà)了，都逃不過(guò)她的慧眼。
學(xué)習(xí)上她是一個(gè)非常認(rèn)真的老師，檢查作業(yè)時(shí)哪怕是一點(diǎn)一畫(huà)、一個(gè)聲調(diào)或者一個(gè)小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過(guò)她的眼睛。
在她的教育下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)都很好。開(kāi)始有幾個(gè)同學(xué)考七八十分，這時(shí)老師就特別關(guān)注他們幾個(gè)同學(xué)，下課時(shí)還幫他們補(bǔ)習(xí)功課。現(xiàn)在我們班的語(yǔ)文成績(jī)大大的提高，考試平均分都達(dá)到了97分。
生活中他可是和藹可親的老師，有幾次我肚子疼了，她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰(shuí)要是摔跤了，哪疼了她都會(huì)很關(guān)心他們。
我覺(jué)得段老師是最好的老師，我愛(ài)段老師！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一次科學(xué)課上，科學(xué)老師讓我們回家養(yǎng)蠶，我在學(xué)校對(duì)面的小賣(mài)部買(mǎi)了十五粒蠶粒兒，像撿到金子一樣，捧在手心，把它們小心翼翼地放在一個(gè)盒子里。
第二天，我一看盒子，�。∮袔字恍Q兒出殼了，剛出殼的蠶叫蟻蠶，為什么叫蟻蠶，因?yàn)閯偝鰵さ男Q長(zhǎng)得很像螞蟻，多形象的稱(chēng)呼呀！我給它們最嫩的桑葉吃，它們吃得真可愛(ài)。一周過(guò)去了，小蠶長(zhǎng)大了一些，身材胖了一圈。身體也有了變化，身體上一段黑，一段白的，尾部?jī)蓚�(gè)尾角向外展開(kāi)，多像一件漂亮的燕尾服啊！我巴望它快些長(zhǎng)大。
又過(guò)了十幾天，蠶長(zhǎng)大了，身長(zhǎng)有三厘米了，這時(shí)，蠶寶寶的外套發(fā)生了變化，變成了一身雪白的裙子。它現(xiàn)在開(kāi)始吃桑葉了，而且它吃起來(lái)動(dòng)作不一，有的蠶從邊緣吃，有的爬到下面躲著吃，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的爬到桑葉上大膽吃，像一個(gè)冠軍在上面，它們吃桑葉的聲音像一陣細(xì)雨，“沙沙沙”，多么美妙�。�
又過(guò)了一個(gè)星期，蠶寶寶長(zhǎng)到五厘米，它開(kāi)始不吃桑葉了，它的身體變得黃黃的。這個(gè)時(shí)候，蠶寶寶開(kāi)始吐絲了，它的頭左右擺動(dòng)，嘴里吐個(gè)不停，好像它的絲吐也吐不完。第二天一早，幾個(gè)蠶繭就出現(xiàn)在我的眼前，這時(shí)候的蠶繭潔白潔白的，像剛剝開(kāi)皮的鵪鶉蛋，根根蠶絲閃著光澤，我高興得跳起來(lái)。
蠶寶寶吐出來(lái)的絲是很珍貴的，可它卻把絲留給了我們?nèi)祟?lèi)，它真是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的生物，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
到午休時(shí)間了，睡室里靜悄悄的，我可要美美地睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
突然，一陣“沙沙沙”的聲音像幽靈般傳進(jìn)了我的耳朵，我偷偷地朝窗外望去，外面沒(méi)有下雨呀！哦，原來(lái)是值日老師在批改試卷！看著他手里拿著的那疊厚厚的試卷，我的心涼了大半，最少還要一個(gè)小時(shí)才能改完。果真，整整“沙沙沙”了一個(gè)小時(shí)才停止。我看了看墻壁上的掛鐘，12：44，還好，還有80多分鐘的午睡時(shí)間，我趕緊強(qiáng)迫自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哇！哇嗚！哇嗚……”哭聲霎時(shí)間飄滿(mǎn)了整間睡室，唉，真苦！原來(lái)是彭子棋做惡夢(mèng)被嚇哭了。值日老師花了大半個(gè)小時(shí)才把他哄睡著。睡室里終于安靜下來(lái)，我馬上閉上眼睛，繼續(xù)我的美夢(mèng)。
世事總是難如意，聽(tīng)，“咯吱，咯吱，咯吱……”煩惱的聲音又響起來(lái)了！肯定是鐘澈睡醒了翻身，把床弄得吱咯吱咯響了。我一看果然是他。我瞄了瞄那掛鐘，13：55，離起床時(shí)間還有15分鐘，我的睡意都被這些“美妙”的“樂(lè)曲”驅(qū)散了，我的美夢(mèng)又泡湯了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
小美是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，在今年的十二月二十五日，小美一家迎來(lái)了一個(gè)溫馨的圣誕節(jié)。
圣誕夜那天，小美十分激動(dòng)。隨著歡快的圣誕歌，小美緩緩地走到了爸爸、媽媽面前，從背后輕輕拿出一個(gè)精致的禮品盒，含情脈脈的遞給爸爸、媽媽。他們一起接過(guò)盒子，和著小美的手，一家人打開(kāi)了這個(gè)盒子。一個(gè)漂亮的水晶球呈現(xiàn)在他們面前，頓時(shí)，爸爸、媽媽熱淚盈眶——水晶球里有一個(gè)美滿(mǎn)的家，外面雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，但是，再冷的雪，也沒(méi)有能力凍住一家三口內(nèi)心的溫暖。小美的家，多么美好。
愛(ài)，猶如風(fēng)雪中一盞燈，一盞愛(ài)構(gòu)成德燈，照亮一家人前行的道路；愛(ài)，是傷心地心中一個(gè)太陽(yáng)，熱透人們的心。
“咚——咚——”午夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，小美要上床睡覺(jué)了，但是在睡覺(jué)前，她不忘在床頭掛上一個(gè)圣誕襪，雖然她內(nèi)心已有人世間最美好的禮物——親情。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
”嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……“只聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)了笑聲，哦！原來(lái)二｛4）班小朋友正在跳長(zhǎng)繩呢！老師拿來(lái)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，找來(lái)兩個(gè)最強(qiáng)壯的男生來(lái)甩繩，老師大聲說(shuō)：”要跳長(zhǎng)繩的請(qǐng)排好隊(duì) ！“我心想：跳長(zhǎng)繩一定很有趣吧！我也參加。想完，我就排在了隊(duì)伍的最后一個(gè)。開(kāi)始跳了，何林隆像一只活躍的小松鼠，一下子就跳了過(guò)去，沈珂黎就像一只活波可愛(ài)的小兔子，一躍而過(guò)，輕松極 了！鄭瑩瑩很害怕繩子 甩到她，她跳得時(shí)候用手擋著頭，但很快就跳過(guò)去了……
下面就輪到我了，我十分害怕，老師說(shuō)：”一、二、三，跳！“我連忙跳過(guò)去，可是繩子就像一把槍?zhuān)幌伦泳痛蛑辛宋业氖�，我的手就是一雙翅膀被打中。哦！好疼！好疼！好疼！我體會(huì)到 做一件事也不是很簡(jiǎn)單，��！何林隆他們真是高手。
這真是一次有趣的跳長(zhǎng)繩！
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