五年級(jí)作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
曾有人說(shuō)：“第一個(gè)把女人比作成花的是天才，第二個(gè)是庸才，第三個(gè)就是蠢才！”這句話是在強(qiáng)調(diào)：想要進(jìn)步必須要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病，只要人得了這種病，便無(wú)藥可治，只能慢慢地被病魔折磨而死，有一位化學(xué)家，他不幸得了這種病，他四處求醫(yī)，也沒(méi)有將這種病治好。有一天，他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能治好這種病的井，只要喝了井中的水，便能治好這種病�；瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了。化學(xué)家對(duì)井水產(chǎn)生了興趣，對(duì)井水進(jìn)行了反復(fù)的研究。終于他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)——芒硝，然后這位化學(xué)家又反復(fù)實(shí)驗(yàn)了芒硝是否對(duì)這種病有神奇的功效。結(jié)果，答案是肯定的。
有一句古話：常有所疑，是創(chuàng)新的開(kāi)端；勇于破疑，是創(chuàng)新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象，就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因?yàn)榫苤尾《a(chǎn)生疑惑，最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因?yàn)橹魏昧瞬《械綉c幸，那么可能永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。這充分說(shuō)明了創(chuàng)新精神對(duì)于我們的重要性。
所以，推陳出新是我的無(wú)上訣竅。
五年級(jí)作文 篇2
今天，兔子的腿傷了，而兔子的好朋友貓卻不聞不問(wèn)。兔子一天比一天傷心。
有一天，貓又肚子餓了，又出門了。貓一邊走一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎唷，兔子怎么那樣不小心把腿傷了，我終于可以吃山珍海味了，主人一定不要兔子了，我終于比兔子更自由了。”不知不覺(jué)貓又走了回家�！芭尽⑴�，我回來(lái)了，兔子快點(diǎn)倒茶給我喝�！必堈f(shuō)。可憐的兔子只好聽(tīng)貓的話去做，兔子的`腳走起路來(lái)一拐一拐的。
主人旅游回來(lái)了，又帶了一些好吃的東西。貓與兔子連忙打開(kāi)門，低下頭說(shuō)：“主人好�！敝魅松鷼獾貑�(wèn)貓：“兔子的腿不是傷了嗎？為什么讓她干活呢？”貓回答說(shuō)：“兔子的腿已經(jīng)傷了，不能復(fù)原了，叫她不如叫我，我很勤勞，一定比兔子還行。”這時(shí)的兔子再一次地傷心了，兔子張口結(jié)舌地問(wèn)：“我以前什么都讓給你吃，誰(shuí)讓你住好的，穿好的，我哪里做錯(cuò)了？……�！�
這時(shí)貓感到很愧疚，想：“過(guò)幾天就是兔子的生日了，我送什么禮物給她呢？我一定要彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，我可以借生日與她道歉。”
這一天終于來(lái)臨了，貓請(qǐng)來(lái)許許多多地動(dòng)物與兔子過(guò)生日。貓對(duì)兔子說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)那些的話讓你傷心。請(qǐng)你不要放在心上，好嗎？”
貓和兔子又和好如初了。
五年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，我時(shí)常想：要是能夠得到商店櫥窗里那只漂亮的、會(huì)跳舞的小兔子該有多好！可是媽媽說(shuō)，以前給我買了一只會(huì)跳舞的小熊卻被我弄壞了。一天，我又和媽媽經(jīng)過(guò)了那個(gè)櫥窗，我太想要那個(gè)小兔子，便使勁耍賴，躺在地上打滾就不起來(lái)，這時(shí)媽媽說(shuō)：“盛盛，要是你答應(yīng)我一個(gè)條件，我就給你買！”我一聽(tīng)似乎有希望，就兩眼放光跳了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你集齊了一千張?zhí)羌埦托�！”我立刻答�?yīng)了。
第二天一大早，我就動(dòng)員表哥和小朋友們一起來(lái)我家吃糖，吃的渾天黑地，也不過(guò)只集齊了不到一百?gòu)垼墒俏液芘d奮，把花花綠綠的糖紙全都在水里浸濕，然后把它們整整齊齊地貼在各個(gè)房間的門上，讓它們像新的糖紙一樣平展。
后來(lái)幾天，我又去街上搜集糖紙，把我所認(rèn)識(shí)的小朋友家的門全敲開(kāi)了，為了搜集糖紙，我甚至貢獻(xiàn)出了自己的零花錢，讓別人給我十張?zhí)羌埼医o他們一毛錢，就這樣搜集的還是很少，我深知集齊一千張?zhí)羌埵嵌嗝吹碾y，可是每次走過(guò)那間商店，微笑的跳舞的小兔子又激勵(lì)著我繼續(xù)努力。
于是，我又在清潔工的掃帚下尋尋覓覓，希望能多集那么幾張?zhí)羌垺K于，在一個(gè)月后的一天，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有足夠的糖紙了――那是由上三年級(jí)的表哥幫我數(shù)出來(lái)的――我只能數(shù)到十。
我馬上揭下所有干干凈凈、漂漂亮亮的糖紙裝進(jìn)袋子里，去高高興興地交給媽媽。誰(shuí)知道她說(shuō)：“哎呀，你們居然當(dāng)真啦，我是怕你們小孩子糖紙亂丟才說(shuō)的，你真傻！”
我大哭一場(chǎng)后，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)理媽媽。大人的謊言！
五年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期，周老師讓我們了解民族藝術(shù)，然后根據(jù)不同的傳統(tǒng)文化組成一個(gè)小組，我選的是書法小組，我們的組長(zhǎng)是鄭凱文，組員有我、金多賢、徐蘆咪，陳俊宇和喻奎豪。
我們先了解到書法是中國(guó)的國(guó)粹，練好書法就是修身養(yǎng)性。然后欣賞名家的書法作品，書法家的作品剛勁有力，龍飛鳳舞，堪稱一絕，我們看的如癡如醉。最后鄭凱文布置我們的任務(wù)是每人寫一張毛筆字。開(kāi)始寫毛筆字了，我想每次我在書法培訓(xùn)班，朱老師告訴我說(shuō)：”想要把字寫好，必須要坐姿好，要認(rèn)認(rèn)真真地看著每一筆每一畫，琢磨每一筆的筆順，慢慢領(lǐng)悟�！跋胫炖蠋煹脑�，我靜下心來(lái)慢慢寫，寫好了，我發(fā)現(xiàn)我的字大有進(jìn)步。組員們也夸我的字寫的漂亮。
后來(lái)每個(gè)組員寫了一張毛筆字，帶到學(xué)校，周老師把我們的作品都展示給大家欣賞，看到同學(xué)贊賞的目光，我想：我現(xiàn)在寫的字不是很好，但有一詩(shī)句說(shuō)：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。“我相信只要我持之以恒的練先去，我的字就會(huì)再一次讓同學(xué)們贊不絕口！
五年級(jí)作文 篇5
父母給了我們生命，我們要對(duì)父母懷有感恩之心，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界，是他們讓我們看到了這個(gè)世界的真善美。
老師給了我們知識(shí)，我們要對(duì)老師懷有感恩之心，是老師幫我們打開(kāi)了知識(shí)之門，是老師讓我們懂得了在生活中如何對(duì)別人的幫助說(shuō)一聲“謝謝”，是老師讓我們知道，受到別人的恩惠，當(dāng)涌泉相報(bào)，是老師從青絲到白發(fā)在三尺講臺(tái)上教書育人。
朋友給了我們友誼，我們要對(duì)朋友懷有感恩。朋友能與你同甘共苦，在你最困難的時(shí)候，朋友會(huì)千方百計(jì)的為你“打氣”、“加油”，助你在學(xué)習(xí)上度過(guò)難關(guān)。讓你覺(jué)得，朋友的友誼，終生難忘。
一顆感恩的心就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從成長(zhǎng)角度來(lái)看，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變。
常懷感恩之心！終有一天，你會(huì)因?yàn)楦卸魇斋@美好人生，收獲真摯的友誼；看見(jiàn)世上的美，看見(jiàn)世上的善！
五年級(jí)作文 篇6
今天下午，爸爸媽媽帶外公、外婆和我去風(fēng)車島玩。
我們準(zhǔn)備得很充分，泳衣、水槍和鏟子都帶了。路上車很多，我們開(kāi)了快一個(gè)小時(shí)才到風(fēng)車島。我的心情很激動(dòng)，但是一下車，“媽呀！這是什么呀？”在我想像中風(fēng)車島應(yīng)該是有著一大片藍(lán)藍(lán)的大海，旁邊有一大片美麗的沙灘，上面人來(lái)人往。但是，事實(shí)是這樣的：一片不是很藍(lán)的大海，周圍全是大石頭，根本沒(méi)有我最愛(ài)的沙灘。真讓我失望！不過(guò)，石頭上有些人在抓螃蟹、海蠣，看起來(lái)還不錯(cuò)，于是我們也去抓。在我和爸爸的努力下，我們抓到了一只小螃蟹�！鞍ミ喜诲e(cuò)嘛！那么快就抓到了一只小螃蟹，加油！”媽媽叫道。
抓完螃蟹，我們看到很多人往山上走，于是我們也跟著上山。我看到了很多特別大的風(fēng)車，媽媽說(shuō)：“這是風(fēng)力發(fā)電機(jī)，這里的電都靠這些風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的。”真神奇！走著走著，我不禁打了個(gè)冷顫，風(fēng)真的好大，我都要被吹走了，沙子被風(fēng)吹得到處飄散，像小雪花一樣，但這樣子飄的“雪花”我不喜歡，因?yàn)榇翟谀樕�、腿上特別地疼。
我們玩到5點(diǎn)就回家了，雖然風(fēng)車島沒(méi)有想像中那么美麗，但是出來(lái)走走總比待在家里好玩，期待下次的旅行！
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