【推薦】六年級(jí)作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
今天下午，學(xué)校舉行了長(zhǎng)跑比賽，我不幸被選上，唉！比賽馬上就要開(kāi)始了！
“咚咚”年級(jí)部主任孫老師老催我們下去了，我們整好隊(duì)，下來(lái)去比賽，我們參賽的8個(gè)選手都去排隊(duì)了。我們來(lái)到旗桿下，把衣服放入了旗臺(tái)上，嚴(yán)陣以待。不一會(huì)兒，我們換了地方，我與小崔說(shuō)說(shuō)笑笑，這時(shí)，小崔跑了過(guò)去，拿了自己的外套披在身上，我也跑過(guò)去，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的外套。我都要急哭出來(lái)了，唉！外套，你在哪兒呀？
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就輪到我跑了，顧不上慌張，我就被推上了起跑線。“呯！”發(fā)令槍響了，我第一個(gè)沖出去，搶到了里圈的跑道，我屏住呼吸，時(shí)刻提醒自己不要用盡全力，不要用嘴巴呼吸。唉！事與原違，第二圈時(shí)我已用盡了全力，再也保不住第一了。眼看被對(duì)手超過(guò)，我卻無(wú)能為力，心、嗓子、頭都開(kāi)始疼了，眼看就落到了最后，一邊的商琦沖了過(guò)來(lái)，拉著我跑，我卻支持不住了，拼命掙開(kāi)她的手，商琦在一旁鼓勵(lì)我，我終于支持下來(lái)了！
跑完后，商琦遞給我一瓶水，我卻沒(méi)有力氣擰開(kāi)瓶蓋，劉亞替我開(kāi)了瓶，我喝下去，卻又吐了出來(lái)，如此進(jìn)行了幾次，我的嘴才有了一點(diǎn)兒濕潤(rùn)嘴唇的水，兩腿發(fā)軟的我撐不住了，一屁股坐在地上，劉亞把我拉起來(lái)，責(zé)備我：“你知不知道你這樣做會(huì)使心跳停止的 ！”我又艱難的站了起來(lái)，只是不停地問(wèn)：“誰(shuí)看見(jiàn)我的衣服了？小于，你找到了嗎？”得到否定回答后，我失望了，顧芮連忙說(shuō)：“要不，我去廣播室播一下？”我謝了顧芮，在眾人的攙扶下，艱難地行走著。
四層“比天高”的樓梯終于爬完了，我長(zhǎng)吁一口氣，慢慢地走進(jìn)教室。
回到位置上，我埋頭抽泣起來(lái)，不是因?yàn)橐路�，而是我的心口疼極了，如揣著小兔般咚咚直跳，嗓子也如火燒的一般痛，礦泉水的力量澆滅不了它，劇烈的疼痛威脅著我，我心里難受極了。
這時(shí)，一件衣服披在了我的身上，一看是陳老師。陳老師親切地對(duì)我說(shuō)：“單晨琪，小心別著涼了，老師衣服先借給你穿，明天再給我吧！”我抬起那充滿(mǎn)淚痕的臉，感激地望著老師，老師沒(méi)說(shuō)什么，只是把衣服套上了我的身，我不停地說(shuō)謝謝，而心也不那么疼了，因?yàn)槔蠋熡H切關(guān)懷給了我溫暖，給了我慰籍。
放學(xué)了，我穿著這不合身的大衣走出了校門(mén)，心里卻在體會(huì)這大衣帶來(lái)的溫暖。寫(xiě)作文時(shí)，我還穿著大衣，老師的大衣，聞著大衣散發(fā)出的陣陣清香，我幸福極了……
六年級(jí)作文 篇2
一覺(jué)醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在泥土里，四肢都沒(méi)了，嚇了一跳，好久沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，想看看自己到底變成了什么東西，可是四周又沒(méi)有鏡子，只好自己猜了：蛇？嗯，應(yīng)該不對(duì)，沒(méi)有這么小的蛇；蚯蚓？我又上下打量了下自己，這下兒應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)啦。
我在泥土中爬著，很快找到了自己的同類(lèi)，我們一起玩游戲，一起唱歌，可高興了。
突然，一只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，拋下一顆種子，落在我的身邊，種子哀求我?guī)退赏�，讓它種在土里，我答應(yīng)了，松完土后，我躺在種子身邊休息了一會(huì)兒。
天氣說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就下起了雨，我和種子待在途中，相互陪伴。
雨停了，我又出來(lái)玩了，一群雞從身后的草叢中躍出來(lái)，向我沖來(lái)，我趕緊逃命，眼看雞就要趕上我了，嚇得我把被子蹬開(kāi)了，啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
這個(gè)夢(mèng)真有趣！
六年級(jí)作文 篇3
“媽媽在我心里一直是完美的，也是無(wú)人能夠替代的”我常常這樣想。是的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是專(zhuān)屬自己的。
以前，我和姥姥生活在一起，媽媽由于工作忙，不能天天來(lái)看我。當(dāng)我看到其他孩子有媽媽牽著自己的手走向游樂(lè)場(chǎng)時(shí)，我心里便會(huì)有一些激動(dòng)。經(jīng)常想：我的媽媽為什么不可以陪我；媽媽還愛(ài)我嗎？甚至有的時(shí)候會(huì)去怨恨她。小學(xué)三年級(jí)起，我才和父母生活在一起。開(kāi)始，不太習(xí)慣。看到媽媽?zhuān)欠N怨恨便由然而生。想要試著去疏遠(yuǎn)她。漸漸的，我長(zhǎng)大了，有一天，我在樹(shù)上看到一篇文章。文章的中心是：媽媽是唯一的，她可以不理解我，但作為女兒不可以不理解她。我深受感動(dòng)。慢慢去理解媽媽?zhuān)髞?lái)才知道，媽媽很辛苦，白天工作，晚上加班，回到家還要幫我溫習(xí)功課。媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。我坐在她身邊回憶：以前媽媽比較胖，現(xiàn)在媽媽瘦了；以前媽媽頭發(fā)烏黑，現(xiàn)在黑頭發(fā)中夾雜著一些銀白色的枯黃的干發(fā)；以前媽媽……
想到這里，我的鼻子酸了一下，任憑淚水在我臉上流淌。以前的我是那么不懂事，以前的我是那么的任性�？粗鴭寢屆γβ德档纳碛埃視�(huì)很心疼。經(jīng)常告訴自己，去關(guān)心一下媽媽。可能是因?yàn)閺男〔缓蛬寢屔钤谝黄鸬脑�，到嘴邊的話又被生生的咽下去。所以我只能用�?xiě)的方式對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫乙郧暗娜涡�，我已�?jīng)長(zhǎng)大，有些事情可以和您一起分擔(dān)，不要再拿我當(dāng)一個(gè)孩子來(lái)看待。您可以做的事情，我也一定可以。因?yàn)槲覑?ài)您！
其實(shí)，每個(gè)人心里都有一桿秤，一定要去發(fā)現(xiàn)它，才會(huì)覺(jué)得世界原來(lái)這么美麗。就像歌曲中說(shuō)的那樣：媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)，溫暖的食譜在她心里面，有空就多握握她的手，把手牽著一起夢(mèng)游。母親把我們帶到這個(gè)世上是偉大的，我們應(yīng)該去理解她。常陪陪媽媽?zhuān)f(shuō)不定可以讓我們悟出一些人生道理！最后，我要對(duì)我的媽媽說(shuō)：I love you！
六年級(jí)作文 篇4
鯨魚(yú)是群集動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活，可是當(dāng)鯨魚(yú)呼吸時(shí)，就需要游到水面上來(lái)，這時(shí)鯨魚(yú)是利用頭上的噴水孔來(lái)呼吸，呼氣時(shí)，空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。專(zhuān)家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度，來(lái)辨識(shí)鯨魚(yú)的種類(lèi)呢！鯨魚(yú)的種類(lèi)很多，大致分成齒鯨和須鯨兩大類(lèi)。
鯨是世界上最大的哺乳動(dòng)物，它的體積龐大，可抹香鯨為什么被稱(chēng)為“潛泳冠軍”呢？
這和它長(zhǎng)期的生存方式和環(huán)境有關(guān)，抹香鯨吃的是深海中烏賊、章魚(yú)等頭足類(lèi)動(dòng)物，這樣就不得不鉆進(jìn)幽深的海底。在長(zhǎng)期的生命歷程里，它的右鼻孔關(guān)閉了，里面的管道擴(kuò)展成
一個(gè)類(lèi)似肺的儲(chǔ)藏空氣的空腔，使肺容量擴(kuò)大，使抹香鯨能在海面吸進(jìn)足夠的空氣以供在水底呼吸需要。鯨在一兩秒內(nèi)能吸進(jìn)和呼出五百升空氣，每次交換的空氣要比陸上獸類(lèi)高六倍多，而抹香鯨等海獸的肌肉中的肌紅蛋白的呼吸特別多，比陸上獸類(lèi)多八倍多，比陸上獸類(lèi)多八倍多，這就大大增加了對(duì)氧氣的儲(chǔ)備。
通常，海獅、海象等海獸，只能潛入幾十米深的地方，而抹香鯨卻能潛到千米以上的海面下。不相信，我舉幾個(gè)例子給你聽(tīng)聽(tīng)！
1955年8月14日，人們?cè)谀厦蓝蚬隙鄻?lè)對(duì)埃倫娜半島發(fā)現(xiàn)了條抹香鯨長(zhǎng)14。32米，當(dāng)時(shí)這條香鯨在水深1130米處，被海底電纜卡住，在這么深的海水里，它身上承受的壓力應(yīng)為每平方厘米120公斤，在此以前1840年，曾有被魚(yú)叉擊中的抹香鯨潛入1180米深處的記載。1969年，一條抹香鯨能在潛游1時(shí)52分以后游到海面，人們把它殺死后，在它的肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小時(shí)前剛吞食的一種小鯊魚(yú)，據(jù)分析，這種鯊魚(yú)只生活在3192米的海洋深處。由此可見(jiàn)，抹香鯨可以潛入海洋3000米深處的地方。
為什么鯨魚(yú)跳上岸自殺呢？生物學(xué)家早就在尋找這一問(wèn)題的答案。在所有海生物中只有鯨類(lèi)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。有一種假說(shuō)認(rèn)為，鯨類(lèi)具有合群的情感。大群鯨為圖跟隨領(lǐng)頭鯨跳上海岸�？墒�，為什么領(lǐng)頭鯨決定跳上岸呢？不清楚。同時(shí)還觀察到這樣一種情況，當(dāng)一大群被分成幾個(gè)小群時(shí)，它們就分群各自跳上海岸。
但是，不久前的研究推翻了上述的假說(shuō)和推測(cè)，科學(xué)家們?cè)趯?duì)大量死鯨進(jìn)行研究確認(rèn)，鯨死亡的原因多半是鯨魚(yú)的心臟破裂，血液循環(huán)哐腎功能受到破壞。按全部情形來(lái)看，在海水流向發(fā)生意外變化或者遇到其他不利條件時(shí)，鯨處在非常緊張的精神狀態(tài)。當(dāng)它們無(wú)力同激浪博斗時(shí)，激浪最終就將它們推向海岸。
虎鯨：大�。撼錾�2.1-2.4公尺，成體8.5(雌)~9.8公尺(雄)，體重7，500-10，000公斤。形態(tài)特徵：背鰭明顯高大(雌0.9公尺鐮刀形，雄1.8公尺三角形)，吻鈍而短，不明顯。胸鰭大，卵圓形，雄體可常至兩公尺。其黑、白對(duì)比體色是最好辨認(rèn)特徵之一，主要為黑色，但在眼后尾鰭下、生殖器兩側(cè)及腹部是白色，背鰭后兩側(cè)有灰斑，每側(cè)頜齒10-12枚，大型且內(nèi)彎。
六年級(jí)作文 篇5
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚，萬(wàn)紫千紅，勃勃生機(jī)。我在那生機(jī)勃勃的春天中嬉戲暢游，我在那明媚的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，我在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界中陶醉不已。
野外，山青了，水綠了。春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)了，彎彎的田間小路上，芳草如茵，不知名的小花躲在草叢里，這兒一從，那兒一簇。顔色各異，讓人眼花繚亂。
春天的田野，最迷人的要數(shù)那黃橙橙的油菜花了。那狹長(zhǎng)的油菜田就像是大自然那金燦燦的腰帶，那方方正正的油菜田則似小朋友那金黃的.手帕。從遠(yuǎn)處看，那黃燦燦的油菜花連成一片像是給綠色的地毯鋪上了黃絨。
呀！春天不是來(lái)了嗎？怎么那有一大堆“雪”呢？它是那么潔白無(wú)瑕，不染一點(diǎn)雜色。微風(fēng)陣陣吹起，那一堆“雪”舞動(dòng)了起來(lái)，不時(shí)有花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，多么清爽呀。仔細(xì)一瞧，哦！原來(lái)是一大片密密麻麻的梨花呀！
一會(huì)兒，我看到了一片綠油油的麥苖，他們的顏色似翡翠，綠得鮮亮，綠得發(fā)光。在孫光的照耀下，它們的葉子發(fā)出耀眼的光彩。微風(fēng)拂過(guò)，它們互相“握手”，“絮絮低語(yǔ)”，生怕讓人聽(tīng)見(jiàn)。
哇！滿(mǎn)塘碧水。那水綠如翡翠，又如綠毯。微風(fēng)拂過(guò)，粼粼碧波，讓人心曠神怡�？蓯�(ài)的鴨子在水中嬉戲、打鬧、追逐，顯得特別自由，我真想變成一只鴨子和它們一起在春姑娘的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)我坐在竹林中休息時(shí)，一陣陣美妙的聲音將我吸引。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著，會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲，它們?yōu)榇禾旄璩?/p>
啊！春天，你多么美麗呀，花兒、草兒為你的到來(lái)而談笑，鳥(niǎo)兒為你的到來(lái)而歌唱，我為你的到來(lái)而歡呼。你是最美的。高中中文網(wǎng)整理
六年級(jí)作文 篇6
我，曾經(jīng)茫然若失；曾經(jīng)不知所措；曾經(jīng)墮入迷惘；曾經(jīng)懦弱過(guò)；曾經(jīng)妥協(xié)過(guò)；曾經(jīng)失敗過(guò)，可是我依然堅(jiān)守我的信念：走，只為找個(gè)方向。曾經(jīng)的曾經(jīng)也都已是過(guò)去。不管前方有多少岔路口，不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少艱難險(xiǎn)阻，都不能停止自己前進(jìn)的雄心和步伐。
“條條大路通羅馬”每一條道路只要不走歪門(mén)邪道，不誤入歧途，每一條路都是可以成功的，但成功之前也會(huì)經(jīng)歷許許多多的“小關(guān)”。你可能會(huì)失敗，在這之中你有可能會(huì)誤入歧途，這就要求我們有不畏艱險(xiǎn)，敢于探索的精神，這豈不像是系鞋帶一樣，你需要一步一步的來(lái)，如果其中一步系錯(cuò)，那么最后的結(jié)果一定會(huì)是個(gè)死結(jié)。在人生道路上有一種課程叫做探求。
走，只為找個(gè)方向，這何嘗不是一種探求？
在生活中學(xué)會(huì)自立不就是在人生路上又走了一步嗎？學(xué)會(huì)自強(qiáng)又為何不是？探求要能運(yùn)用自如也是在人生中的一大步��！只有那些知道探索的人在自己的路上才不會(huì)放棄，因?yàn)樗梢栽偃ヌ綄ち硪粭l路，通往夢(mèng)的彼岸。
人的一生中都要行走，但行走不僅只是雙腿走路也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程，它會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多知識(shí)，包括堅(jiān)強(qiáng)。
成功的路不是誰(shuí)都可以走的，就像迷宮一樣，只有具有堅(jiān)強(qiáng)意志和探索精神的人才能找到真正的出口，而那些沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志和精神的人只能被困在迷宮中，相當(dāng)于終身碌碌無(wú)為，過(guò)著平庸的生活。
人生的路將會(huì)有很多岔路口，在我看來(lái)實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的唯一工具，不妨把每一條道路都走一走，試一試，我想那一定會(huì)有不一樣的精彩。大膽的往前走，就是這樣走，走，就要走出精彩，不同尋常的精彩！
六年級(jí)作文 篇7
天后娘娘的宴會(huì)到了，天上到處喜氣洋洋，一派燈火輝煌。阿卡實(shí)現(xiàn)承諾，果然帶著冰凝來(lái)到了天后娘娘的宴會(huì)，為了不是別人發(fā)現(xiàn)，阿卡在冰凝身上用了點(diǎn)兒伎倆，把冰凝打扮成了天使族的。
天后娘娘的宴會(huì)果然氣派：各路大臣身著盛裝，來(lái)到宴會(huì)；宴會(huì)上的地毯是瑪瑙的，燈是鉆石的到天后娘娘出場(chǎng)了，只見(jiàn)那天后頭帶金簪，身穿錦綢，一聲珠光寶氣。
首先為天后娘娘表演的是悠心派帶來(lái)的笛聲演奏《悠心曲》。那曲聲一會(huì)兒跌宕起伏；一會(huì)兒如泣如訴；一會(huì)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)很快把冰凝吸引住了。接著，到天使族表演歌曲《樂(lè)天派》了，表演之際，阿卡急忙對(duì)冰凝說(shuō)：“冰凝，我有個(gè)事想請(qǐng)你幫忙！”冰凝說(shuō)：“什么忙？”“我們天使族的一名演員青兒，因?yàn)榻裉觳皇娣䜩?lái)不了了，你能不能上去湊個(gè)數(shù)？”阿卡央求著。冰凝聽(tīng)了，皺皺眉頭，說(shuō)：“可可是。我我不會(huì)唱��！”阿卡搖搖頭，接著說(shuō)：“哎呀，大合唱而已，上去對(duì)對(duì)嘴型就可以了！”冰凝猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
交響樂(lè)奏起，天使族登場(chǎng)，用歡快的語(yǔ)調(diào)唱著《樂(lè)天派》。突然，旁邊有個(gè)大臣向天后提議說(shuō)：“天后娘娘，天使族每年都是大合唱，不如這次讓他們一個(gè)個(gè)的來(lái)？”天后聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)辦法很有創(chuàng)意，便采納了。接著，那個(gè)大臣就對(duì)天使族宣布：“奉天后娘娘的命令，天使族的大合唱，改為一人一人的單唱，立即執(zhí)行�！�
冰凝聽(tīng)見(jiàn)這一宣布，心一下再跳到了嗓子眼兒，她偷偷的數(shù)了數(shù)，自己只排在第四位，怎么辦�。恳徽Ｑ鄣墓Ψ颍偷奖�，冰凝有些許猶豫，這時(shí)，那個(gè)大臣對(duì)著冰凝說(shuō)：“還磨蹭什么，快唱！”冰凝被嚇了一跳，只好唱起來(lái)：“我是一個(gè)樂(lè)天派，咿呀咿呀吆”天后娘娘聽(tīng)了之后，勃然大怒，一聲喝道：“來(lái)人！拉下去斬了！”兩個(gè)士兵走上前來(lái)，剛要帶走冰凝，卻砰然跪地，說(shuō)：“參見(jiàn)公主！”
六年級(jí)作文 篇8
沉浸在書(shū)的海洋里，可以讓我享受到書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣；可以讓我學(xué)到書(shū)給我?guī)У闹R(shí)；可以讓我忘記一切煩惱……
我愛(ài)看書(shū)，有時(shí)看得可以到忘我的狀態(tài)。
記得有一次，學(xué)�？煲诮K考試了，作業(yè)特別多。一回來(lái)，我就開(kāi)始悶頭寫(xiě)作業(yè)了。家里靜悄悄的，除了我外，一個(gè)人也沒(méi)有。我寫(xiě)著作業(yè)，可是心思卻不在作業(yè)上。寫(xiě)了一會(huì)兒，抬頭看到了旁邊的課外書(shū)，什么也沒(méi)有想，便拿起書(shū)，精精有味的看了起來(lái)。我在想中間我看一個(gè)鐘頭的書(shū)，之后再寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間還是來(lái)得及的，晚上回來(lái)還可以和媽媽一起復(fù)習(xí)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，像跑起來(lái)一樣……很快，時(shí)間已經(jīng)到了，我下意識(shí)的看下手表，5：35了，可是看到了故事重要的情節(jié)，真的很想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事……心里想著還可以再看一會(huì)，嗯嗯，沒(méi)關(guān)系，可以再看一會(huì)，到時(shí)作業(yè)寫(xiě)快點(diǎn)就可以了。我時(shí)不時(shí)得安慰自己，便繼續(xù)看手中的書(shū)，享受書(shū)中的人物事給我?guī)?lái)的無(wú)盡快樂(lè)，感覺(jué)我就是書(shū)中其中一位，參與著他們得故事……那感覺(jué)就像身臨奇境一樣奇妙。一頁(yè)又一頁(yè)的翻過(guò)，漸漸地，天色已晚，天邊的晚霞已經(jīng)映紅了桌面，照到我的書(shū)上……天色從橘紅色到大紅，又從大紅到暗紅，最后變成了暗藍(lán)色。不知不覺(jué)中，我感覺(jué)身旁有人，猛然一抬頭，嚇?biāo)牢伊�，媽媽像警察局長(zhǎng)般盯著我看，那眼神感覺(jué)要吃了我�！鞍�，媽媽?zhuān) 蔽页泽@得叫到。灰溜溜得跑出去上了個(gè)廁所，緩解下緊張得氣氛。在洗手間我回想起早上媽媽和我說(shuō)的話：悠悠，最近要期終考試了，學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，作業(yè)比較多，媽媽希望你放學(xué)后能否今早寫(xiě)作業(yè)，等我下班回來(lái)帶我一起做復(fù)習(xí)，我們一起努力，好不好？當(dāng)時(shí)我連連點(diǎn)頭，答應(yīng)了，可是現(xiàn)在我卻一句話都說(shuō)不上來(lái)……哎，趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧……
還記得有一次，媽媽正在有事，讓我去燒一壺水，打來(lái)火后我就回房間看書(shū)了。我左一頁(yè)又一頁(yè)的翻著，沉浸在書(shū)的海洋里，哪還記得燒水的事。突然我靈光一閃，想起來(lái)燃?xì)庠钌线�燒著水，嚇?biāo)懒�，趕快跑到廚房把燃?xì)庠铑^關(guān)了。看來(lái)水已經(jīng)開(kāi)了好久了，水壺的蓋子上已經(jīng)有了一層厚厚的水印，估計(jì)是水開(kāi)之后溢出來(lái)的。我用抹布捏住水壺蓋，原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一壺水燒的還剩下半壺了，心里不禁，太危險(xiǎn)了，下次看書(shū)一定的注意安全！
書(shū)癡這個(gè)名字，我看我是坐定了，我的書(shū)架上放著各類(lèi)書(shū)籍，都是我喜愛(ài)的，只要去書(shū)店，也會(huì)帶一兩本書(shū)回來(lái)看，我愛(ài)書(shū)如命，所有的書(shū)籍我都保存的非常完整，不可能弄壞一點(diǎn)。書(shū)，給我來(lái)帶了知識(shí)，帶來(lái)興趣，帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)書(shū)！
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