【必備】八年級(jí)作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我的初二生活，繁忙而緊張，但也處處充滿歡樂。
春天的風(fēng)吹開了花，夢(mèng)在溫暖中蘇醒。聆聽樹梢上鳥的歌唱，柳枝搖曳著動(dòng)人的舞姿，魚兒玩耍著蕩開了一條金黃色的波浪。我漸漸放慢了腳步，讓水流融在風(fēng)的輕快中，讓內(nèi)心與世界同步，共奏美妙的樂章。
散步在校園里僻靜的小路上，每走一步，都是對(duì)過(guò)往的體味。想起早上上課時(shí)，被老師從睡夢(mèng)中叫醒回答問題，結(jié)果亂說(shuō)一通弄得全班同學(xué)哄堂大笑……學(xué)習(xí)雖苦，但途中的許多樂趣卻讓我們對(duì)它樂此不疲。雖是散步，但每一步都有一絲痛感涌入心間。下午的體育課上，咬著牙，忍著疼堅(jiān)持跑完十幾圈，然后癱倒在綠茵場(chǎng)上。咸澀的汗珠流進(jìn)了嘴里。我卻覺得甜蜜。又想起昨晚因小事與母親爭(zhēng)吵，結(jié)果早上起來(lái)我們又開開心心的一起作文吃早飯。閑暇之余，品味生活的美好。
我喜歡書，喜歡聞米黃色紙頁(yè)那一抹淡淡的，黑色墨水浸染的芳香。書是一個(gè)調(diào)味劑，常常弄得我又哭又笑而又愛恨交加。讀《追風(fēng)箏的人》，回味戰(zhàn)火中那份永不放棄，時(shí)常牽掛的兄弟情誼；讀《燦爛千陽(yáng)》，理解在暴力的摧殘下，阿富汗婦女心中堅(jiān)守著的“燦爛千陽(yáng)”；讀《追影的人》，回憶孩童那天真無(wú)邪的心靈在人生長(zhǎng)河中起起伏伏。
我喜歡天使的笑容，如百花綻放。每次下課后，我悄悄地把自己寫的小說(shuō)拿給老師看，當(dāng)看到老師臉上驚訝、贊嘆的笑容時(shí)，我心里也樂開了花。有時(shí)候我也與老師一起，談古論今，從千古文豪到文人墨客……
內(nèi)心的苦，內(nèi)心的樂，內(nèi)心的想法與理解，若有人愿意傾聽，便為最好。
學(xué)業(yè)雖重，但要時(shí)常領(lǐng)會(huì)身邊的美好，與老師分享，與同學(xué)分享，與自然分享。分享快樂與憂愁，激動(dòng)與無(wú)聊。生活充滿歡樂。
傾聽大自然，遨游書海，和我充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，便是我充滿歡樂的初二生活。
八年級(jí)作文 篇2
早晨，拉開窗簾，陽(yáng)光便充滿了整個(gè)房間，伸個(gè)懶腰。沐浴在陽(yáng)光下，真是有說(shuō)不出的快慰，陽(yáng)光，給了我一天的好心情，它溫暖著我的心靈。我愛陽(yáng)光！
起床后，面對(duì)的是媽媽的嘮叨，爸爸的叮囑，奶奶的催促，還有爺爺給我做的香噴噴的營(yíng)養(yǎng)早餐。我頓時(shí)感到幸福極了，這就是愛的陽(yáng)光，親情的陽(yáng)光，她給了我一天的照顧她給了我一種特殊的安全感，保護(hù)著我。我愛陽(yáng)光！
騎著自行車去上學(xué)，警察叔叔指揮著交通，一群紅領(lǐng)巾扶著老奶奶、老爺爺過(guò)馬路……啊，這就是社會(huì)的陽(yáng)光。她像一把大傘，把我們罩住，少了一分風(fēng)險(xiǎn)，多了一分保障。我愛陽(yáng)光！
來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們對(duì)我問寒問暖，在我傷心時(shí)，給予我安慰，在我快樂時(shí)，同學(xué)們與我分享。這就是友情的陽(yáng)光，她給予了我快樂。我愛陽(yáng)光！
上課了，每位老師嘔心瀝血地為我們上課，批改作業(yè)，我們有什么不懂，老師們都會(huì)耐心地講解。班主任邱老師對(duì)我們的生活也非常關(guān)心，同學(xué)們一有什么不舒服，無(wú)論是誰(shuí)，她都會(huì)給予你慈母般的關(guān)懷。這，便是師愛的陽(yáng)光。我愛陽(yáng)光！
放學(xué)歸家的路上，太陽(yáng)落山了，只有幾盞路燈放出幽幽的光，照亮我們歸家的路。雖然它們沒有陽(yáng)光那么溫暖，明亮，但在此時(shí)，它仿佛是我心中的慰藉——陽(yáng)光。我愛陽(yáng)光！
……
在我們的生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿陽(yáng)光，我愛陽(yáng)光，我更愛充滿陽(yáng)光的每一天！
八年級(jí)作文 篇3
我們班級(jí)座落在城關(guān)中學(xué)五樓，從左往右數(shù)是第四個(gè)班級(jí)。因我們是七年級(jí)，所以編號(hào)為“704”�？删鸵蜻@編號(hào)，我們班就有了一個(gè)外號(hào)叫“氣死班”。當(dāng)然這個(gè)外號(hào)可不能到處亂說(shuō)，否則我們就會(huì)不客氣——告訴老師。
我們的班級(jí)課堂氣氛很活躍。比如說(shuō)，有一次上科學(xué)課時(shí)，講的是適合蝸牛生存的地方，老師問我們時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)鉆了個(gè)空子，說(shuō)是下水道。就這樣，寂靜的教室被這個(gè)同學(xué)弄得炸開了鍋。同學(xué)們都笑得直不起腰，可老師說(shuō)：“對(duì)，蝸牛的確生活在下水道，當(dāng)然如果這位同學(xué)去下水道捉蝸牛的話，那他的腦子一定有問題了�！崩蠋煹脑捯怀隹�，教室里的笑聲更大了。那位被老師說(shuō)成腦子有問題的同學(xué)臉一下子紅得像關(guān)公一樣。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們可就別說(shuō)了，瞧，我們班的小矮個(gè)多么英勇，他靈活地把籃球搶到手上，在三分線外來(lái)了個(gè)漂亮的投籃，果然投中了，我們班贏得了勝利。再來(lái)看一看乒乓球比賽吧，我們班上的選手，用了十八般武藝先拉后挑，可是還是人家棋高一著，來(lái)了一個(gè)反拉，我方選手手一抖沒有接住，對(duì)方就反敗為勝了。比賽后，我們安慰著垂頭喪氣的選手，他才慢慢地活潑起來(lái)。
氣氛活躍、團(tuán)結(jié)互助，這就是我們班的特色。
八年級(jí)作文 篇4
我一邊和朋友翻看著在新加坡拍攝的二百多張照片，一邊淘米似地清洗著記憶，乾脆趁熱打鐵補(bǔ)記一段，權(quán)當(dāng)故地重游。
凡到過(guò)新加坡的人，無(wú)不感嘆這里如同花園般美麗嬌嬈，風(fēng)景如畫。在這迷人的風(fēng)景畫中，最令人稱道、最令人賞心悅目的，是無(wú)所不有、無(wú)處不在的'綠色：淺綠、蔥綠、翡翠綠、黃綠、橄榔綠、深綠若認(rèn)真數(shù)下去，不暈頭才怪呢。如果用顏色來(lái)形容一個(gè)城市，綠色對(duì)新加坡來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。樟宜機(jī)場(chǎng)就像一座郁郁蔥蔥的小型植物園，各種各樣的綠色植物爭(zhēng)先恐后跳入眼簾，連歡迎您光臨新加坡的紅色牌匾也鑲在爬墻虎圍成的框架里，從未見過(guò)哪個(gè)機(jī)場(chǎng)如此生機(jī)盎然。
漫步街頭，成行的樹木和成片的草坪比比皆是，樹木的種類很多：椰子樹、棕櫚樹還有一些叫不出名字的熱帶樹木和低矮的灌木。最吸引我的是一種形似傘狀的樹，它高大挺拔，綠色陰濃，樹冠像一把撐開的大傘，遮住赤道灼熱的陽(yáng)光。站在樹傘下抬頭仰望，竟分辨不清是晴空萬(wàn)里還是陰云密布，樹與樹的間隔距離好像事先計(jì)算過(guò)，一個(gè)樹冠搭著另一個(gè)樹冠，筑起一條遮天蔽日的綠色走廊。青翠欲滴的草坪更是美不勝收，走在上面竟有一種奢侈的感覺，不忍心踏上第二只腳。在新加坡想找一塊裸露著黃色肌膚的寸土實(shí)在不是一件簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)橛芯G色植被的保護(hù)，新加坡的街道乾凈整潔，一塵不染，清新的空氣吸進(jìn)肚子里都是甜絲絲的。
雖說(shuō)新加坡位于赤道附近，雖說(shuō)這里一月的氣溫在三十度左右，卻一點(diǎn)悶氣躁熱的感覺也沒有，樹的呼吸夾雜著微風(fēng)掀起的陣陣綠浪吹拂而過(guò)，使人像酒后微醉一樣，懶洋洋愜意無(wú)比。我禁不住想到：諾大的東京若是少因?yàn)樘m花是新加坡的國(guó)花，所以，除世界花園城市的稱號(hào)外，新加坡還享有蘭花之都的美譽(yù)。在位于新加坡島北部、四萬(wàn)多平方米的ＭＡＮＤＡＩＯＲＣＨＩＤＧＡＲＤＥＮＳ里，蘭花的種類多達(dá)數(shù)千種，其中名貴的蘭花被冠以世界各國(guó)著名人物的名字，印象中有戴安娜蘭，伊莉莎白蘭等，綠茸茸的草坪上萬(wàn)紫千紅，奇麗無(wú)比。除了蘭花，還有許多屬于熱帶及亞熱帶的植物和花卉，如墨西哥的雞蛋花、西印度的美國(guó)槐、南美的馬纓丹、賀春紅等也在這里爭(zhēng)芳斗艷，為美麗的新加坡錦上添花。一些水泥森林、多一點(diǎn)綠色屏障該有多好。
八年級(jí)作文 篇5
星星在夜空中閃爍，忽明忽暗，似是在告訴我們，黯淡后是光明。
夜晚的天空是灰暗的，唯有星與月帶來(lái)幾絲光明，冬天的樹枝光禿禿的，在夜晚中看去，甚是滲人，寒風(fēng)瑟瑟，星星的光芒似乎也被一下子吹滅了。
我獨(dú)自走在回家的路上，心情無(wú)比的沉重，手中的成績(jī)單在風(fēng)中就像是一片灰暗的羽毛，要乘風(fēng)而去，而我，也的確想讓它就這樣被風(fēng)吹走，可心中有一個(gè)聲音唐突的出現(xiàn)，告訴我：不能。
昏暗的燈光微微的亮著，我一步又一步的走向我奶奶，手中的成績(jī)單被拿走，我的頭很自然的低下，好像地上有錢似的，一直盯著地面。
“奶奶，我�！边�沒說(shuō)完，我的話就被打斷了。“怎么差啊，沒事的，不要灰心，好好努力，我相信你會(huì)考好的�！蹦棠涛⑽⒌囊恍�，拍了拍我的頭，輕輕的鼓勵(lì)到。
我不敢相信的抬起頭，在昏暗的燈光下，奶奶的容顏似乎一下子蒼老了許多，臉上布滿了皺紋，微微一笑，在我眼中，就像綻放了的花朵，很是美麗。
心中的陰霾似乎被這笑容驅(qū)散了許多，夜空中好似被風(fēng)吹滅的星星又重新亮了起來(lái)，我心中的希望像是被吹滅的蠟燭，又被人點(diǎn)燃了似的。
似乎在這一刻，天空不再黑暗，星光布滿了整片天空，樹枝上冒出了一點(diǎn)綠芽，綠綠的，煞是可愛。
我懂了，失敗并可怕，可怕的是人心中的陰霾，但這陰霾也會(huì)散去，這散去的過(guò)程是一種別樣的精彩，就像雨后的彩虹，綻放的花朵，閃爍的星星，無(wú)不是一種美，一種精彩。
星星忽明忽暗，在夜空下，悄然綻放的花朵，是一種別樣的精彩
八年級(jí)作文 篇6
暑假里的一天，我獨(dú)自乘車前往大眾書局。
雨點(diǎn)打落在車窗上，泛起一層層霧氣。潮濕的衣服頭發(fā)被車?yán)锏呐瘹庹舻冒敫砂霛瘢缓笕砩舷露加X得別扭。我用紙巾擦了擦濕漉漉的頭發(fā)，找了個(gè)位子坐下。望著車窗外面飛馳而過(guò)的景色，百無(wú)聊賴。偶爾掃視了一下車內(nèi)，寥寥無(wú)幾的乘客——灰白頭發(fā)的老奶奶一身厚重的棉襖，倚靠在座位上睡著了；她身邊的小男孩含著棒棒糖目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外；還有一個(gè)上班族，正在津津有味地看著電子書。
電子書……
思緒又飄回了昨日：一整天的奮斗讓我看完了三本電子書，剛想收工時(shí)，只聽到媽媽冷冷的訓(xùn)斥：“眼睛已經(jīng)300度了還看看看！你有空去買本書看，不要老盯著電子書！”我冷哼了一聲，“切，不都是書嘛！”。
雨打在車窗上，聲聲有力，仿佛替我訴說(shuō)著不滿。車窗上又結(jié)了一層霧氣，還有幾個(gè)剛剛寫上的字，“我愛電子書！”……
15分鐘后，車到站了。微微將傘傾斜，大眾書局立刻映入眼簾。
該怎么形容它呢？規(guī)模宏大、造型別致？還是凈放著一些網(wǎng)上一搜一大堆的東西？
整整齊齊羅列成排的書！——這是我在進(jìn)去之后的最大感慨。至于那些都是什么書，書架旁邊又坐了多少專心致志的人。這些我都不在意，只要隨便挑兩本拿回去交差就行了。成千上萬(wàn)花花綠綠的書本讓我應(yīng)接不暇�！渡胶＝�(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》、《唐詩(shī)宋詞》……
書城里的暖氣暖得我頭昏腦脹，我一頭栽倒在座椅上。目光掃過(guò)書堆時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本我曾經(jīng)看過(guò)的電子書——《夢(mèng)里花落知多少》。我隨手將它取下，心里卻想著：我倒要看看這書和電子書有什么區(qū)別。
但是拿下書的一剎那，我怔了一怔。
淡黃色的封面如此夢(mèng)幻，封面裝幀如此精致。書大概有九成新，沒翻過(guò)幾次。輕撫它仿佛還能聞嗅到一縷淡淡的書香。翻開書，有詳細(xì)的作者介紹，有精美的插圖，有工整的宋體字，還有嚴(yán)密的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。記得以前看電子書時(shí)，最頭疼的便是看著看著就出現(xiàn)一堆亂碼，還有連篇的錯(cuò)別字，毫無(wú)章法的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。但書卻不是如此，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱時(shí)，指尖感受到紙張粗糙的觸感，鼻子里有墨香在游走，恍然感受到書之美，書之韻，書之魂……
那天，是我第一次在書店里停留這么久；那天，是我第一次拎著整整五本書回家；那天，是我習(xí)慣于電子書后第一次如此細(xì)心地去對(duì)待真正的書……
回家的路上，雨停了。我小心翼翼地拿出書，還好沒有淋濕。雨后初晴那抹明媚的陽(yáng)光，透過(guò)車窗散落在我的書本上。映得它們?nèi)绱诵涯�，熠熠生輝。車上仍有看著電子書的人。當(dāng)然，還有一個(gè)沐浴在陽(yáng)光里，靜靜地品味著書的女孩……
后續(xù)：
隨著科技日星月異地發(fā)展，書本也步入了電子時(shí)代。但這究竟是好是壞？我想每個(gè)人都有自己的答案。但毋庸置疑，電子書里沒有黃金屋，沒有顏如玉——因?yàn)樗鼈兊牧淤|(zhì)�；蛟S在不久的將來(lái)，電子書的質(zhì)量會(huì)提高，但是那種閑暇的午后，細(xì)品一杯茶，手捧一本書，讀罷掩卷，回味無(wú)窮的境界也早已蕩然無(wú)存。
別讓書香殆盡……
八年級(jí)作文 篇7
曾在一篇文章中見過(guò)。人生之苦，在于不負(fù)責(zé)任;而人生之樂，在于完成責(zé)任之后。而我眼中的苦與樂，無(wú)非就只有一件事--跑步。
別看我一天都笑嘻嘻的，好像啥事也沒有�？伞挥龅脚懿剑捅攘骼说男」房蓱z上百倍。
“啊!誰(shuí)發(fā)明的體育課啊!敢不敢出來(lái)單挑啊!”經(jīng)過(guò)我一番狼哭鬼嚎后，班里的探子已經(jīng)從前線回來(lái)了。我猛的一下跳到他面前“喂!情況咋樣�！碧阶訌耐蝗灰u擊中緩過(guò)勁來(lái)，一邊推開我一邊說(shuō)“上個(gè)班級(jí)，全體負(fù)傷，現(xiàn)在還在喊腿痛，腰痛，肩膀痛�？磥�(lái)今天老楊派出的“小兵”強(qiáng)悍!”
“不會(huì)吧!難道今天我就將永垂青史了嗎?”
“搞得你死了一樣。不就是跑步嗎?”
“這那里只是跑步啊!回想上節(jié)課：老楊如將軍一般，威風(fēng)凌然“男的10到12圈，女的8到10圈，五道，開始。”
剛開始時(shí)，我信心十足，一馬當(dāng)先。慢慢地，我落在了后面，手無(wú)力，腿也軟，就連肚子也開始痛起來(lái)�！昂�、呼、呼”我感覺喉嚨火辣辣的，想咳卻又不敢咳，望著前方漸行漸遠(yuǎn)的隊(duì)伍，一種沖動(dòng)席卷了我：停下來(lái)停下來(lái)。當(dāng)我已經(jīng)放棄與沖動(dòng)抵擋時(shí)，老楊突然說(shuō)：“堅(jiān)持下去，跑步就是靠你們的毅力，不能停�！�
抬頭仍望到老楊威風(fēng)依舊，我咬咬牙，用力握緊拳頭，任指甲不深不淺扎在皮膚上，一圈一圈一圈……不知何時(shí)，終于結(jié)束，我落下來(lái)久違的淚水：真的好累啊!
今日，我又跑起來(lái)。雖任在落后，可明顯感到?jīng)]有以往的累，空氣好像還帶著花香與我一起向前。老楊的課也還可以嘛!
苦，在這樣復(fù)雜的城市，我們變得養(yǎng)尊處優(yōu)，一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，我們就不開心;樂，當(dāng)身體素質(zhì)上升，才會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣�？嗯c樂本就是一起的，苦過(guò)之后便是樂。有句詩(shī)不是這樣講的嘛：不經(jīng)風(fēng)霜苦，難得蠟梅香。
八年級(jí)作文 篇8
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解之后，我們也漸漸發(fā)覺她確實(shí)是一個(gè)好老師。
暖暖的陽(yáng)光唱著柔柔的搖籃曲，欲將我們帶入美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，但我們不得不得努力睜著打架的眼皮，認(rèn)認(rèn)真真地聽課。
“李向上，別在那兒睡了，這才第幾節(jié)課��！”當(dāng)看見了第一排的李向上之后，語(yǔ)文老師的聲音不知提高了多少分貝，“你昨晚干什么去了，偷雞了？還是摸狗了？”這話引得全班哄堂大笑。笑聲在教室里久久回蕩，老師卻不失時(shí)機(jī)地又幽默了一句：“我看你最近眼神迷離，神情恍惚，是不是有什么心思啊？”此話一出所有人的目光都齊刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的李向上，他見狀也立刻擺出了一副你別看我，我會(huì)害羞的“嬌羞”模樣，頓時(shí)，又是一陣毫無(wú)遮攔的笑聲傳出。
冷寂的早晨，天還有些暗，街上幾乎沒什么人，一切都在寂靜中沉睡，只有幾位路人匆匆而過(guò)。但若是到了學(xué)校那便是天壤之別了，亮堂堂的教室里不時(shí)傳出陣陣?yán)首x聲，“現(xiàn)在開始過(guò)關(guān)古詩(shī)�！闭驹谥v臺(tái)上的老師表情甚為嚴(yán)肅。接著率先背會(huì)的先進(jìn)分子們，便會(huì)“排兵列陣”于教室的所有空隙與角落，胸有成竹地默寫自己的成果，一切都如往常般井然有序。
但此刻，卻有一個(gè)人眼中閃爍著狐貍般狡猾的光芒，他左看看右看看，再三確定沒有人注意他之后，便偷偷將事先準(zhǔn)備好的小抄拿了出來(lái)，準(zhǔn)備一展身手�？烧倪^(guò)癮的他卻并未發(fā)覺悄悄逼近的危險(xiǎn)，老師那鷹一樣的眼睛不費(fèi)吹灰之力就發(fā)現(xiàn)了這只笨拙無(wú)比的“狐貍”，快步走向他并大聲說(shuō)道：“周捷杰，你手上拿的是什么？給我看看�！痹捯粑绰浔阋炎叩搅怂拿媲埃诶蠋煷_認(rèn)那是一本小抄之后臉色突變，聲音也隨即低沉起來(lái)：“你去叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟吧！學(xué)習(xí)是不可以偷奸耍滑的�！闭f(shuō)罷便只留下了瞪大眼睛發(fā)呆的捷杰……
這便是我的語(yǔ)文老師，幽默但不失嚴(yán)厲，可能她不會(huì)講述太多的大道理，但卻用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)告訴我們，違背道德與原則的事情是堅(jiān)決不可以做的。
八年級(jí)作文 篇9
"啊!!!"一聲尖叫劃破了夜晚的寧?kù)o。隨著這聲尖叫，整棟樓的燈全都亮了，住戶們邊揉眼睛邊抱怨，有些住戶甚至打開窗戶朝樓下大吼:"這大半夜的還讓不讓人睡覺啊!!!"之后過(guò)了幾分鐘，住戶們便關(guān)上燈，各自睡各自的去了。
與此同時(shí)，發(fā)出尖叫的那戶人家里，一個(gè)女孩呆呆地站在黑暗中。她的嘴巴不斷的張大，張大，再?gòu)埓?.....在她的眼前，居然是一個(gè)穿著白色衣裙的"鬼"!!!她全身都在顫抖，而且越來(lái)越厲害。一只手輕輕地放在她的肩上，她心里一驚，又發(fā)出一聲尖叫。身后，她的媽媽撫著胸口說(shuō):"女兒，你嚇?biāo)缷寢屃恕?她用手指著那個(gè)女鬼說(shuō):"媽，你看那個(gè)女..."她話還沒說(shuō)完就被媽媽打斷了:"什么女鬼啊，那是我買的裙子!"她轉(zhuǎn)過(guò)頭去看，可是越看那條裙子越像一個(gè)女鬼，沖她露出猙獰的面孔...她沖進(jìn)臥室，用被子將自己捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，直到憋得實(shí)在喘不過(guò)氣來(lái)了，才開一條小小的縫隙來(lái)呼吸。
那個(gè)女孩就是兩年前的我，那個(gè)膽小的我。那時(shí)候的我在晚上睡覺的時(shí)候，連大氣都不敢出。但是，直到有一天...
那天，父母加班，就我一個(gè)人在家。本來(lái)天就黑，又趕上下雨，我就更害怕了。做完作業(yè)，就鉆進(jìn)被窩里，用被子把自己裹起來(lái)。
雨，越下越大。豆大的雨珠打在窗戶上，那種聲音，在黑夜里顯得格外的詭異。漸漸的，我困了，以至于我連眼睛都睜不開了。然后，我就睡著了，并且是一覺睡到了天亮，連爸媽什么時(shí)候回來(lái)的都不知道。
我不怕了嗎?我問自己，我甚至不敢想象，以前那個(gè)膽小的女孩，終于勇敢起來(lái)了嗎?現(xiàn)在，我可以很驕傲地說(shuō):"我已經(jīng)不再是以前那個(gè)膽小的女孩了!"
以前那個(gè)女孩，已經(jīng)蛻變成一個(gè)勇敢的女孩了，她不會(huì)在黑夜中尖叫了�，F(xiàn)在的她，會(huì)用自己的力量去保護(hù)其他膽小的人。
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