【推薦】五年級(jí)作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
“笙歌歸院落，燈火下樓臺(tái)”，民國(guó)的往事就是一場(chǎng)散去的戲。
仿佛看到一位女子，從遠(yuǎn)年的巷陌走出，著一身青袍，手撐一把油紙傘，向我們款款走來(lái)，優(yōu)雅的姿態(tài)令人駐足。
民國(guó)時(shí)期，她們的言談舉止，她們的衣著外貌，無(wú)不表現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代的清新優(yōu)雅的氣息。女士們淺笑若花，男士們紳士得體。不少外國(guó)人與中國(guó)的作家關(guān)系良好，外國(guó)的人們非常欣賞中國(guó)人獨(dú)特的東方美。
但是看看現(xiàn)在，社會(huì)上似乎不再充滿(mǎn)著優(yōu)雅的氣息，有時(shí)還能聽(tīng)到半夜樓下飯館里的爭(zhēng)吵聲；聽(tīng)到馬路上汽車(chē)裝酷的飆車(chē)聲；聽(tīng)到人們嘴里那些骯臟粗魯?shù)脑?huà)語(yǔ)。
這些陋習(xí)難道要占據(jù)新時(shí)代的中國(guó)嗎？亂扔垃圾，隨地吐痰，已經(jīng)成為國(guó)人給普遍外國(guó)人的印象，我們就這樣詆毀自己，就這樣不負(fù)責(zé)任，就這樣表現(xiàn)讓外國(guó)人唾棄嗎？
我們懂得抗拒、懂得反駁，也懂得回?fù)�，可是我們偏偏就忘了傳承，忘了改正，忘了重新做回那個(gè)知禮守法的自己。
也許我們應(yīng)從前人身上收獲些東西，學(xué)著她們的知書(shū)達(dá)禮；學(xué)著她們的優(yōu)雅舉止。其實(shí)就是改正自己的缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)擁有著溫文爾雅的東方氣質(zhì)的人，并把這一氣息傳承下去。
一個(gè)國(guó)家并不是單靠綜合國(guó)力而富強(qiáng)的，它給人們的印象取決于國(guó)民，最重要的還是需要國(guó)民夯實(shí)文化的基石，才能推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步。
所以我們應(yīng)該從前人身上，找尋那一抹馨香，讓自己身上也充滿(mǎn)芬芳。把它們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地傳播下去，從而去感染每個(gè)人。這不僅僅只是一個(gè)人的工作，更是一群人的工作。
仿佛看到她們從悠遠(yuǎn)的歷史中走來(lái)，縈繞著一身淡雅清秀的氣息，散發(fā)著獨(dú)特的東方美，感染了每個(gè)人。
我們細(xì)細(xì)感受著她們身上的每一抹馨香。
經(jīng)久不息地傳承下去。
五年級(jí)作文 篇2
每到中秋時(shí)節(jié)，我最喜歡來(lái)到鄉(xiāng)下的外婆家，因?yàn)榇藭r(shí)，有我最?lèi)?ài)吃的西瓜、柿子等，更能欣賞到只有畫(huà)中才有的鄉(xiāng)村風(fēng)光。
清晨，東方剛剛泛白，一切都是霧蒙蒙的，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶一樣飄在湛藍(lán)的天空，大地像漂亮的新娘披上了一層白紗。到處都是那么寧?kù)o，好像一切都正在沉睡。遠(yuǎn)處連綿的青山，在晨霧中若隱若現(xiàn)，像是強(qiáng)壯的衛(wèi)士在守衛(wèi)著家鄉(xiāng)土地。一片片整齊的稻田,沉甸甸的稻穗帶著晶瑩的露珠在晨風(fēng)中輕搖，仿佛在向人們招手。果園里，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，綠油油的西瓜······散發(fā)著一陣陣撲鼻的誘人香味。
晨霧剛剛散去，好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮，無(wú)論年輕的還是年老的，都不約而同地拿著閃著銀光的鐮刀，走出家門(mén)，急匆匆地來(lái)到田間，開(kāi)始搶收， “咔嚓咔嚓”聲響成一片，果園那邊，也不時(shí)傳來(lái)人們歡快的笑聲，還有嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧，所有這些匯成了一支快樂(lè)的田園交響樂(lè)。
黃昏，只見(jiàn)紅彤彤的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天，各種形狀的云朵在晚霞的襯托下越發(fā)動(dòng)人，一縷縷炊煙輕盈地從村落升起，融入天空的云朵，像是給這幅濃墨山水勾勒出安詳?shù)木�(xiàn)條。
晚上，天空好似一張藍(lán)色的地毯上鑲嵌著無(wú)數(shù)亮晶晶的小鉆石，美麗無(wú)比。皎潔的月亮給大地灑下一片銀輝，溫柔的月光如水，靜靜流淌在這片可愛(ài)迷人的故土上。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的田園之秋，她是收獲之秋，更是希望之美!
五年級(jí)作文 篇3
中午，我在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然大叫一聲：“啊呀！好疼呀！”我從床上跳起來(lái)直奔衛(wèi)生間�！霸趺戳耍俊眿寢岅P(guān)切地問(wèn)我，“牙疼！”我張開(kāi)嘴巴給媽媽看。
原來(lái)我最近吃的巧克力、糖果過(guò)多，導(dǎo)致牙疼，疼死我了，我照了照鏡子看看，真巧，這顆牙是虎牙，而且已經(jīng)松動(dòng)，是馬上快掉的牙。
我強(qiáng)忍著疼痛想：一直這么疼著，不如趁現(xiàn)在把它拔掉，可是，要怎么拔呢？你可要知道，平時(shí)我可是最怕醫(yī)生的了！怎么辦呢？有了，我力氣大，可以自己把它拔掉。我馬上試了起來(lái)，啊，我越用力拔，牙就疼得更厲害，太疼了，我最終放棄了。
媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采，痛苦的樣子，馬上從廚房里拿出了老虎鉗，還說(shuō)要幫我拔牙！一見(jiàn)到老虎鉗張開(kāi)的大嘴，我的魂差點(diǎn)都被嚇掉了，連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱墒悄阌H生的孩子呀！”媽媽見(jiàn)狀說(shuō)了句“怕死的家伙”，放棄了。
最后，我拿出一段繩子，一頭系在牙齒上，一頭系在門(mén)把上，我往后使勁地一拉，牙齒猛地一疼，我用手摸了摸，牙齒還在那里“搖搖欲墜”，可是我已經(jīng)筋疲力盡了。往床上一躺，睡著了。
等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)，我牙齒上的繩子沒(méi)了，尋找著，發(fā)現(xiàn)它在被子里，上面還系著一顆牙，原來(lái)我睡覺(jué)的時(shí)候翻來(lái)翻去，把牙給拉扯掉了，我高興地拿給媽媽看，媽媽說(shuō)，這就叫瓜熟蒂落。
五年級(jí)作文 篇4
夜幕徐徐降臨了。我寫(xiě)完作業(yè)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，仰望著無(wú)邊無(wú)際的夜空，我哼起了小曲，以表達(dá)我滿(mǎn)心的輕松愉快。
天空深藍(lán)深藍(lán)，仿佛是無(wú)邊無(wú)際的大海。幾小朵灰黑色的烏云像一個(gè)個(gè)小小的海島，在天空中排著隊(duì)。半輪明亮的月亮正向大地吐灑著他那潔白的光輝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一位少女穿著潔白的云朵裙，又像一艘船在“大海”中緩緩地行進(jìn)。一些如絲如縷的云朵纏繞在月亮船邊，如同漁網(wǎng)，那是月亮船的漁網(wǎng)。只見(jiàn)月亮船慢慢地、輕輕地繞過(guò)一座座小小的“海島”，然后，撒下那絲絲縷縷的云絮網(wǎng)。沒(méi)過(guò)多久，月亮船的`網(wǎng)就網(wǎng)住了一顆閃閃發(fā)亮的珍珠，那是一顆亮晶晶的星星！月亮船慢慢收起了漁網(wǎng)，它漂啊，漂啊，進(jìn)了一條“小河”。河邊長(zhǎng)著大片的“蘆葦”，不久，月亮船便進(jìn)了“小河”邊的“蘆葦”叢中。過(guò)了很久，天空變得越來(lái)越暗，海島、小河、蘆葦漸漸地全都消失了，只剩下一艘月亮船在無(wú)邊無(wú)際的大海上，飄啊，飄啊，飄向很遠(yuǎn)的地方……
我居然伸展著雙臂飛上了天空。玉兔坐在月亮船里友好的望著我，仿佛在邀請(qǐng)我上月亮船呢。它笑哈哈的劃著船，我輕輕地跳了上去，“太棒了！”我高興地喊道。這時(shí)，我的胳膊被誰(shuí)推了一下，我扭頭一看，原來(lái)是媽媽在疑惑的看著我，哦，原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！
月光仍然是那么皎潔，那么明亮！它透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗，照在了我家陽(yáng)臺(tái)的地板上。我不禁起了李白的《靜夜思》：窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文 篇5
我在生活中，一向是先苦后甜地生活著。
就連我在吃葡萄的時(shí)候，也喜歡先挑最小的先吃。不管在什么方面，我都比較喜歡先苦后甜。
比如說(shuō)，有一次的國(guó)慶小長(zhǎng)假，作業(yè)比較多，于是，我決定在前兩天就把所有的作業(yè)做完，之后，就可以真正休息一下。然后，我就用盡所有的力量投入到作業(yè)之中。我減短了自己的休息時(shí)間，抓住了一切可以利用的時(shí)候。當(dāng)有些時(shí)候我想要放棄時(shí)，我就告訴自己，再堅(jiān)持一下，下面幾天就有回報(bào)了。于是，我一直認(rèn)真又快速地寫(xiě)著。兩眼一眨不眨地盯著書(shū)本，仿佛里面有黃金一樣，沒(méi)有一點(diǎn)多余的思緒，那時(shí)的我，比考試時(shí)還要認(rèn)真。
果然，不到兩天，我就完成了所有任務(wù)。之后，我徹底放松了。我可能還一直沒(méi)有這么放松過(guò)，沒(méi)有壓力，沒(méi)有任務(wù)，沒(méi)有大事。過(guò)著最平凡輕松的生活，也沒(méi)有辜負(fù)了我前幾天的努力。最讓我高興的是，這一切都是我親手創(chuàng)造的。
還有一次，我也深刻體會(huì)到了，先苦后甜的好處。有一次，我爸爸接到一個(gè)通知，要寫(xiě)一篇論文。截止日期還要過(guò)很久，一天寫(xiě)一點(diǎn)，也可以完完�？墒�，前幾天，爸爸仍舊像平常一樣，看看報(bào)，散一會(huì)兒步，截止日期快到了，爸爸像大難臨頭一樣，開(kāi)始瘋了似的寫(xiě)論文，五六點(diǎn)就跑到單位去寫(xiě)�；丶胰耘f在寫(xiě)，一直到了十一二點(diǎn)，睡兩三個(gè)小時(shí)，又起來(lái)寫(xiě)，生活變得很沒(méi)規(guī)律，手指飛快地敲擊鍵盤(pán)，聽(tīng)起來(lái)像是一挺機(jī)槍在高速射擊，眼睛死死盯著屏幕，生怕出一個(gè)錯(cuò)。不停埋頭翻資料，做筆記，仿佛寫(xiě)不完就會(huì)被罰。在最后一天，爸爸寫(xiě)到了凌晨?jī)牲c(diǎn)，終于改好了最后一個(gè)字，準(zhǔn)備上交論文。
我認(rèn)為，先苦后甜與先甜后苦是完全不同的，不只是交換了一下位置。因?yàn)橄忍鸷罂嗟摹疤稹辈皇钦嬲摹疤稹�，因�(yàn)槟阒篮竺孢�會(huì)有“苦”，這并不是真正的快樂(lè)。當(dāng)你先卸掉了所有負(fù)擔(dān)，那么，之后，你就會(huì)會(huì)會(huì)到真正的快樂(lè)，以及成就感。
先苦后甜的人，就會(huì)擁有更加優(yōu)質(zhì)，美好的生活。所有，如果你想體會(huì)到真正的快樂(lè)，請(qǐng)先辦完了所有事，再去放松。
五年級(jí)作文 篇6
“雷聲”與“細(xì)雨”
在家我也喜歡細(xì)雨，那不是天上的細(xì)雨，而是媽媽的細(xì)語(yǔ)。每當(dāng)我被別人欺負(fù)，媽媽總是對(duì)我下一陣溫暖的太陽(yáng)雨，讓我感到慰藉……
我的媽媽今年已經(jīng)39歲了。她有著一頭烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛上有幾條深深的魚(yú)尾紋，微微有點(diǎn)向上翹的鼻子下面有一個(gè)經(jīng)常教導(dǎo)我的嘴巴。
在家我喜歡雷聲，不過(guò)那不是天上的雷聲，而是媽媽的雷聲。常常在夢(mèng)中，一聲炸雷把我驚醒：“起床，上學(xué)遲到了！”洗臉時(shí)，烏云又碰撞了：“耳朵后面，脖子！”放學(xué)后，想出去玩一會(huì)兒，可雷聲又響起了：“回來(lái)寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了復(fù)習(xí)！”好不容易寫(xiě)完作業(yè)，復(fù)習(xí)完功課，想打開(kāi)電視看看，媽媽又一聲雷響使我馬上上床“安息”。
在家我也喜歡細(xì)雨，那不是天上的細(xì)雨，而是媽媽的細(xì)語(yǔ)。每當(dāng)我被別人欺負(fù)，媽媽總是對(duì)我下一陣溫暖的太陽(yáng)雨，讓我感到慰藉。
一次，我拿著平生第一次得了65分的作文本回到家，輕輕地推開(kāi)門(mén)，用顫抖的聲音小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了。”“你回來(lái)了��！”媽媽從臥室里出來(lái)，看了看發(fā)抖的我，又看了看我手中的作文本，一下子明白了我的心思，“把那個(gè)本子拿給我看看�！蔽业耐认窆嗔算U一樣，變的十分沉重，每走一步都要費(fèi)很多的力氣，好容易挪到媽媽面前，輕輕把作文本遞到媽媽手里，低著頭，等著媽媽的訓(xùn)斥。可過(guò)了一會(huì)兒，一雙手扶摸著我的額頭，這雙手是那么的溫暖，那么的親切。我膽怯地抬起頭，看見(jiàn)的是面帶一絲微笑的媽媽?zhuān)斑@樣已經(jīng)不錯(cuò)了，這畢竟是你第一次寫(xiě)作文嘛！”
之后，我努力學(xué)習(xí)，終于取得了98分的好成績(jī)�；氐郊�，總覺(jué)得自己是全世界第一才子，十分放肆。我仰著頭，手插腰，等待著媽媽的夸獎(jiǎng)，誰(shuí)知，媽媽的雷聲響了“不管你學(xué)習(xí)多么好，品德不好的話(huà)也是個(gè)社會(huì)敗類(lèi)……”聽(tīng)了這番話(huà),我似乎長(zhǎng)大了許多,從此以后,我得了低分不灰心,考了高分也不自滿(mǎn)。.
我喜歡媽媽,更喜歡媽媽促我進(jìn)步的“雷聲”和“細(xì)雨”。
五年級(jí)作文 篇7
語(yǔ)文期中考卷發(fā)下來(lái)了，我看到那刺眼的分?jǐn)?shù)，腦袋里一片空白。平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn)我可是都在90分以上，這次怎么才88.5分？仔細(xì)翻看了一下試卷，哦，我的天哪！怎么又是漏題？如果不漏題的話(huà)，最少也有90分哪！如果平時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà)多背課文，這道填空題也不會(huì)寫(xiě)不出來(lái)��？如果……可惜時(shí)光無(wú)法倒流，世上可沒(méi)有后悔藥買(mǎi)��！我沮喪極了！
我低著頭走在回家的路上，肩上的書(shū)包比平日重了許多，我的腳像灌了鉛似的，提都提不起來(lái)。這么差的成績(jī)，怎么跟爸爸媽媽交待，是誠(chéng)實(shí)地告訴他們呢？還是先隱瞞著？我心里的兩個(gè)小人打起架來(lái)，最后誠(chéng)實(shí)的小人得勝。我像蝸牛爬似的回到了家，媽媽還沒(méi)有下班。我垂頭喪氣地走到房間，開(kāi)始一心一意地寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有像往日公主般的命令姐姐送上水果，沒(méi)有像往日冷不丁地哼唱起自己喜歡的歌曲。
媽媽回來(lái)了，我告訴媽媽我語(yǔ)文考得不好，媽媽問(wèn)：“知道是什么原因考差了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲回答道：“粗心漏題，該背的沒(méi)背。”媽媽拿起我的試卷看了起來(lái)，說(shuō)：“唉，真是抓了你的數(shù)學(xué)，又丟了你的語(yǔ)文，郁悶！”媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，忙自己的去了！我也超郁悶，自己覺(jué)得這次還挺認(rèn)真地復(fù)習(xí)的，怎么就是考不好呢？
爸爸從非洲出差回來(lái)了，他知道我這次又考砸后，沒(méi)有生氣，反而笑著說(shuō)：“數(shù)學(xué)成績(jī)有所進(jìn)步，上次單元提高卷還得了100分，要表?yè)P(yáng)！但這次還是粗心啊！……語(yǔ)文考得這么差？你媽這個(gè)語(yǔ)文高手，怎么沒(méi)給你復(fù)習(xí)好啊？”媽媽?xiě)?yīng)聲道：“是啊，盡擔(dān)心她的數(shù)學(xué)了，沒(méi)顧上幫她仔細(xì)地梳理一下語(yǔ)文知識(shí)。這孩子也不聽(tīng)話(huà)，懶得背記，下次再努力吧！”
聽(tīng)著爸爸媽媽的對(duì)話(huà)，我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我一定要再努力些！”我又想起高老師找我談心時(shí)說(shuō)的話(huà)：“不能放棄，要給自己定下更高的目標(biāo)！”是啊，老師和父母都對(duì)我寄予了很高的期望，我要好好總結(jié)每次考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取一次比一次考得好！
五年級(jí)作文 篇8
呵！大家好，我叫彭佳旺，今年 歲，上小學(xué)五年級(jí)，其貌不揚(yáng)，但你一看我的外行就知道由于經(jīng)常捧著個(gè)籃球所以顯得很強(qiáng)壯，現(xiàn)在我想和大家聊聊我，了解我，這樣我就可以有更多的朋友了，哈哈！
在我眼中的世界，沒(méi)有什么困難可以難住我，但是我有個(gè)講小話(huà)的毛病卻怎么也該不了，我總是在課堂上和同學(xué)討論些與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題，在輔導(dǎo)班也一樣，輔導(dǎo)班彭老師要求可嚴(yán)了，她總是教導(dǎo)我們：有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)，為這，我不知道被批評(píng)了多少回，有時(shí)我能及時(shí)懸崖勒馬，有時(shí)還是外甥打燈籠——照舊（舅），結(jié)果大家可想而知了，被彭老師批評(píng)的面紅耳赤，唉！可憐我那光輝的形象大打折扣。
還是和你說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)，讓我增加點(diǎn)自信吧！我特別喜歡看書(shū)，爸爸給了我一個(gè)雅號(hào)“小書(shū)迷”。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店，我總是象駕著一葉小舟，在書(shū)的海洋里，如癡如醉的漫游在各種各樣的書(shū)籍里：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《安徒生童話(huà)》……它們都令我愛(ài)不手釋?zhuān)箫栄鄹＃胰琊囁瓶实淖x著，每個(gè)故事都那么動(dòng)聽(tīng)，那么緊張，那么充滿(mǎn)魅力！我悠然自得的漫步著，我在找尋智慧的鑰匙去打開(kāi)無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，每次只要沾著書(shū)本，我便會(huì)象一棵剛出芽的小草，貪婪的吮吸著雨后的甘露，也象一朵剛剛綻開(kāi)的花朵，舒服的沐浴著明媚的陽(yáng)光。朋友，書(shū)真能給我們智慧，讓我們更睿智！讓我們都和書(shū)交朋友吧！
希望我——一個(gè)平平凡凡的小男孩也成為你的朋友，讓我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步！
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