五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇1
對(duì)于那些愛(ài)國(guó)英雄故事我們都知道很多很多，那些愛(ài)國(guó)英雄的名字我們也能叫出好多。在以前，我總是把注意力集中在他們的豪情壯舉，比如岳母刺字、林則徐焚煙、董存瑞手舉炸藥包、黃繼光舍身堵槍眼、楊利偉走出“神州”號(hào)航天艙的一瞬間，但是現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了。
愛(ài)國(guó)需要英雄，但愛(ài)國(guó)不只是豪情壯舉，特別是在當(dāng)今的和平建設(shè)年代，愛(ài)國(guó)有著多種多樣的方式，甚至簡(jiǎn)單、普通到人人可為。比如，如果我們堅(jiān)持節(jié)水和節(jié)電，堅(jiān)持不用一次性筷子，這樣就能減少國(guó)家資源的浪費(fèi)，省得國(guó)家每年要掏很多錢去進(jìn)口石油和糧食等等，省下來(lái)的錢就可以為人民做更多的好事；比如，如果我們合理處理自己的廢品垃圾，不隨地亂扔廢棄物，就能減輕國(guó)家的環(huán)境污染，提高全民族的身體健康水平，造福子孫后代；比如，我們都認(rèn)真遵守交通規(guī)則，就能緩解交通堵塞，避免交通事故，做到既不傷害別人也不被別人所傷害，每個(gè)人和他們的家庭就能更和諧幸福；比如，我們現(xiàn)在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，煅練身體，長(zhǎng)大了就能更好地報(bào)效祖國(guó)，岳飛要是小時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，哪會(huì)有他以后的英雄壯舉呢？董存瑞如果參軍后不認(rèn)真學(xué)習(xí)爆破知識(shí)，不知道非得把炸藥包頂起來(lái)貼在敵人碉堡上才起作用，他就是再勇敢也不起作用��！楊利偉如果不堅(jiān)持煅練身體不努力學(xué)習(xí)操控本領(lǐng)，就不能入選航天員，就沒(méi)資格進(jìn)航天艙，當(dāng)然也就談不上走出航天艙了！還有，在購(gòu)物時(shí)，盡可能選購(gòu)國(guó)產(chǎn)商品，就能支持中國(guó)的企業(yè)快速發(fā)展技術(shù)進(jìn)步，把中國(guó)的產(chǎn)品賣到世界發(fā)達(dá)國(guó)家去，賺他們的錢締造我們的幸福。
總之，愛(ài)國(guó)是實(shí)實(shí)在在的東西，不是摸不著看不見(jiàn)，不是非要到戰(zhàn)場(chǎng)上去，愛(ài)國(guó)需要的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而不只是豪情壯舉。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇2
在第一片樹(shù)葉變黃時(shí)，我看完了一本中華古典《中華上下五千年》。
這本凝聚了中華民族從盤古開(kāi)天辟地，到新文化革命曙光五千年來(lái)所有事跡的書，具有很高的文化價(jià)值，和歷史價(jià)值。它不僅告訴我們?cè)S多歷史故事，還讓我
們從中學(xué)習(xí)他們的精神。這本書不知讓中國(guó)多出多少愛(ài)國(guó)人士，對(duì)我們的祖國(guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。
在《中華上下五千年》中最具有愛(ài)國(guó)精神的故事就是《戚繼光驅(qū)逐倭寇》：明朝嘉靖皇帝的時(shí)候，我國(guó)東海沿海一帶經(jīng)受一批日本海盜的騷擾，由于明朝軍膽小軟弱，使浙江，福建一帶百姓遭了秧。這時(shí)，嘉靖皇帝派戚繼光去打海盜，戚繼光是山東人，為人正直是一位愛(ài)國(guó)人士。戚繼光一到浙江就操練軍隊(duì)，公元1561年，戚繼光擺“鴛鴦陣”“二方陣”“三方陣 ”大敗敵軍，但戚繼光并沒(méi)有自滿。第二年，花了許多錢買兵器，買糧草，奮不顧身地打倭寇，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)，終于毀滅了倭寇在東海的基地，把他們趕回了倭國(guó)。
在戰(zhàn)斗中，戚繼光受過(guò)兩次傷，兩次都還沒(méi)有痊愈就又上了戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)樗幌Ｍ约旱淖鎳?guó)被別人占領(lǐng)。正是憑著這種愛(ài)國(guó)精神他才把倭寇驅(qū)逐出了祖國(guó)，成為了名族英雄。如果他沒(méi)有這種愛(ài)國(guó)精神，又怎么可能把倭寇驅(qū)逐出祖國(guó)呢！
讀完這部著作后，我不禁反問(wèn)自己：“如果我像書中戚繼光一樣受傷了，能像戚繼光一樣傷沒(méi)痊愈就上戰(zhàn)場(chǎng)，最終把倭寇驅(qū)逐自己的祖國(guó)嗎？如果是我，恐怕我早已不敢上戰(zhàn)場(chǎng)，拱手把祖國(guó)東海讓給倭寇了。正因?yàn)樽x了他的故事，我才發(fā)現(xiàn)我們是多么的渺小，所以我們更需要學(xué)習(xí)他的那種精神，熱愛(ài)祖國(guó)勝過(guò)熱愛(ài)自
己�！�
在樹(shù)葉變黃的那一刻，我決定要向戚繼光學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神，做一名愛(ài)國(guó)人士；更要把他的精神傳播到我們生活學(xué)習(xí)中。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇3
在這個(gè)花果飄香、春花秋月、雁過(guò)留聲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)六十一歲的生日，能與大家同祝國(guó)慶，我感到非�？鞓�(lè)。在這里，我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：我愛(ài)你，中國(guó)！
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黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！
五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國(guó)，涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綿亙悠久長(zhǎng)的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的`東方文明。
走過(guò)57年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)54年的勵(lì)精圖治，我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過(guò)的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！讓這個(gè)禮儀之邦變得更好吧！我愛(ài)我的祖國(guó)！
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇4
同學(xué)們、老師們：
今天，被侵占了四個(gè)多世紀(jì)的澳門，終于以和平的方式回到了偉大祖國(guó)母親的懷抱。這是中國(guó)人民的大喜事，是全世界華人的大喜事，也是全世界愛(ài)好和平的人民的大喜事。
四百多年來(lái)，中國(guó)人民曾經(jīng)為收復(fù)澳門作過(guò)英勇頑強(qiáng)、不屈不撓的斗爭(zhēng)。但是，由于清朝政府、北洋軍閥、政府的軟弱、腐朽、愚昧，由于國(guó)家的分裂、政局的動(dòng)蕩，由于中國(guó)的落后、封閉、貧弱，這些斗爭(zhēng)都失敗了。
1949年中華人民共和國(guó)的成立，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，最終結(jié)束了列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的統(tǒng)治。建國(guó)后特別是黨的十一屆三中全會(huì)后實(shí)行的改革開(kāi)放，使我國(guó)國(guó)力大增，國(guó)際地位日益提高，為香港和澳門的回歸奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今昔對(duì)比，明顯地反映出我國(guó)在兩個(gè)不同時(shí)代的兩種截然不同的命運(yùn)。
在此揚(yáng)眉吐氣、舉國(guó)歡慶澳門回歸的日子里，我們青少年更應(yīng)當(dāng)牢記住歷史的教訓(xùn),刻苦頑強(qiáng),努力拼搏，學(xué)好文化專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的各種能力，以更加昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，迎接中國(guó)歷史的新曙光，跨入充滿挑戰(zhàn)和希望的新世紀(jì)。
五年級(jí)愛(ài)國(guó)作文 篇5
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)藝術(shù)：琴，棋，書，畫。而我最愛(ài)的是————畫。在中國(guó)發(fā)展而來(lái)的畫，自然的被稱為國(guó)畫。我最愛(ài)的就是這門藝術(shù)。
國(guó)畫，是我國(guó)藝術(shù)精髓。因?yàn)闁|西方的文化不同，所以藝術(shù)表現(xiàn)的方式也不同。東方藝術(shù)重主觀，西方藝術(shù)重客觀；東方藝術(shù)是可以為詩(shī)的，西方藝術(shù)是可以為劇的。而在繪畫上，中國(guó)畫重神韻，西方油畫重形似。由此可見(jiàn)，中國(guó)畫是一門趣味深遠(yuǎn)的一門藝術(shù)。
中國(guó)畫特別精深。為什么呢?因?yàn)楫媷?guó)畫，每一筆都要有深，淺，輕，重之分。在下筆之前，你要想好這筆應(yīng)該落在哪個(gè)位置，該怎么落，這才是關(guān)鍵。
初學(xué)國(guó)畫時(shí)，我連拿筆都不會(huì)。畫畫時(shí)也體會(huì)不到老師到底是在干什么畫的時(shí)候也就亂畫一通。畫得亂七八糟，一塌糊涂。
一年后，我雖然還達(dá)不到老師的水平�？梢呀�(jīng)能把國(guó)畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來(lái)了�？墒俏矣幸粋�(gè)缺點(diǎn)，就是急躁。老師一畫，我就開(kāi)始畫老師在說(shuō)畫的方法的時(shí)候我也不注意聽(tīng)，畫出的畫還是很難看。正式比賽的時(shí)候，我雖然能聚精會(huì)神地畫，但平時(shí)還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說(shuō)我的這個(gè)不足，使我漸漸地改正了這個(gè)缺點(diǎn)。
我還有一個(gè)不足，就是畫畫的時(shí)候一遇到困難就去問(wèn)老師，如果老師不告訴我的話，我就一個(gè)人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止，我才恢復(fù)臉上的笑容。但是老師告訴我，許多困難需要自己克服。是的，如果我喜歡國(guó)畫，我就不會(huì)懼怕和國(guó)畫有關(guān)的任何挫折。我一定會(huì)加油的!
國(guó)畫，詩(shī)人寫不出你的妙，雕塑家刻不出你的真;而我，能用筆表現(xiàn)出你的美麗身姿。
我愛(ài)國(guó)畫！
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