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        四年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-03-03 20:03:55 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)想象作文6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)想象作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)想象作文6篇

        四年級(jí)想象作文 篇1

          在月亮上,有位美麗的姑娘,她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上,只有玉兔的陪伴,她便開(kāi)始無(wú)聊了,王母娘娘可心疼嫦娥了,便賞給嫦娥一個(gè)職務(wù)——流星守護(hù)神。這個(gè)職位讓嫦娥越來(lái)越開(kāi)心了?擅慨(dāng)發(fā)放流行時(shí),她又會(huì)哭泣了起來(lái)。

          流星的世界真的是很奇妙,但也很凄慘。每年,嫦娥都會(huì)從地球上選出最出色的50人,為他們先儲(chǔ)藏好一顆流星,作為他們的獎(jiǎng)勵(lì)。這些人就可以用流星來(lái)當(dāng)作他們的“守護(hù)星”,而普通的人類(lèi)只能擁有一顆閃爍的星星。如果有一天,你看到天上的流星落了下來(lái),那就代表著在這個(gè)世界上即將有一位被列入“最出色的人”的人即將死去。所以千萬(wàn)別對(duì)著它許愿,因?yàn)榇藭r(shí)的它根本就不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。

          嫦娥常常在夜晚的一個(gè)偏僻的地方發(fā)放流星,而且每次只能發(fā)放一顆流星,所以我們大都是看不到的。不過(guò),每隔很長(zhǎng)一段時(shí)間,就會(huì)下一場(chǎng)流星雨。這是每次王母娘娘大壽才看得到的稀有場(chǎng)面:一顆顆流星劃過(guò)天空,有序的穿破云層,如降落傘一般的飄落到了我們的腳下,這是一種多么美麗的意境呀!

          夢(mèng)幻星空,流行飛逝!美,太美了!

        四年級(jí)想象作文 篇2

          我是一只嬌小玲瓏的彩蝶,剛從密實(shí)的繭中逃出,乘著涼爽的風(fēng),在百花叢中舞蹈。來(lái)到這芬芳的田野,我驚呆了。這是童話(huà)中才會(huì)出現(xiàn)的情景吧:那明明淡淡、深深淺淺的是花兒?jiǎn)?紅的、黃的、粉的、紫的、白的花兒嬌艷欲滴。香氣熏著我,使我興奮起來(lái)。我越跳越猛烈,終于累了。我躺在一朵花上,那香氣好像要溢出來(lái),我醉了,睡著了。夢(mèng)中,卻夢(mèng)見(jiàn)自己到了生命的終點(diǎn),生命如此短暫,我有些害怕。這是否意味著,我不久就要離開(kāi)這個(gè)生機(jī)勃勃的世界了呢?

          “咚!咚!咚!”我被驚醒了。一睜眼,只見(jiàn)一個(gè)龐然大物向我走來(lái),嘴角泛出一絲不懷好意的笑容。我頓時(shí)覺(jué)得頭皮發(fā)麻,渾身上下感到一陣陣寒意襲來(lái),這個(gè)用兩條腿走路的家伙,就是傳說(shuō)中的人嗎?我拍拍翅膀,升到高空。本以為已經(jīng)安全了。誰(shuí)知他掏出秘密武器——捕蝶網(wǎng)追著我跑。手中的網(wǎng)子左一下右一下地?fù)浯蛑。我的翅膀越?lái)越重了。好累!“呼”的一下,我終于被捉住了。人將我關(guān)進(jìn)一間小黑屋里,用一些奇奇怪怪的東西扎我,身子僵硬了后,人們?cè)谖覀兩砩先錾戏栏瘎,我漸漸失去知覺(jué),原來(lái),我們已被制成了標(biāo)本。

          唉!人類(lèi)!你們難道連我們這種小東西也不放過(guò)嗎?放過(guò)我們吧!我們多想迎風(fēng)飛翔,迎風(fēng)扇動(dòng)我們七彩的翅膀呀。望著花叢中自由自在的同伴們,我落淚了。生命雖短暫,可也難得。為什么人類(lèi)偏偏喜歡主宰其他生物的生命呢?為什么連綻放自己的美麗的短暫機(jī)會(huì)也不給我們呢?我是多想重新回到天空中,重新飛翔呀!只要能用短暫的生命創(chuàng)造美麗,就已足矣!難道,我們連一點(diǎn)點(diǎn)生存的機(jī)會(huì)都沒(méi)有嗎?

        四年級(jí)想象作文 篇3

          在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,住著許多小動(dòng)物,“好奇雞”也是其中一員。它對(duì)什么事都好奇,所以,大家都叫它“好奇雞”,也就理所當(dāng)然了。

          好奇雞看小貓?jiān)谧嚼鲜,覺(jué)得非常有趣。于是,它也捉起老鼠來(lái)了。不過(guò),老鼠沒(méi)捉到,一截腳趾頭反而給老鼠咬掉了。

          大傷初愈,它的好奇心又蠢蠢欲動(dòng)。它看見(jiàn)大黃狗在看家護(hù)院,又跟著學(xué)起來(lái)。結(jié)果還真碰到賊了,若不是大黃出來(lái)及時(shí),估計(jì)好奇雞得變成白煮雞嘍。

          又過(guò)去幾天安穩(wěn)日子,好奇雞早就閑不住了。它看見(jiàn)小鴨子在游泳,就急急忙忙趕過(guò)去,讓小鴨子教它游泳。可是,小鴨子怎么也不肯教它,說(shuō)它是一只雞,不能下水游泳的,搞不好會(huì)淹死的。好奇雞的好奇心怎么控制得住?不管怎么勸它,它鐵了心就是要學(xué)。小鴨子面對(duì)好朋友也無(wú)可奈何,只好教好奇雞學(xué)游泳。小鴨子認(rèn)真地說(shuō):“游泳要先做熱身操,先用翅膀沾一點(diǎn)水在中間身上拍一拍,如果感覺(jué)水溫適應(yīng)了,就可以下水了。下水先憋氣,然后放松,最后用腳在水中有節(jié)奏地交替劃,就能往前游了。”好奇雞聽(tīng)完,立馬做好熱身操,迫不及待地跳下水去。它還沒(méi)有照小鴨子說(shuō)的步驟去做,就發(fā)覺(jué)整個(gè)身體在往下沉,于是拼命地喊:“救命!救命。 毙▲喿犹滤,費(fèi)了好大勁才把好奇雞給撈起來(lái)。

          上了岸之后,小鴨子苦口婆心地給好奇雞講道理:“因?yàn)轼喿拥哪_上本身就有噗,鴨子浮在水面上,靠蹼的劃動(dòng)使我們前進(jìn),而且不會(huì)沉下去,你懂了嗎?”好奇雞聽(tīng)了,吐吐舌頭。

          最近,好奇雞又對(duì)主人的電風(fēng)扇感興趣了,它想:為什么只要把那個(gè)東西插到兩個(gè)小洞洞里去,電風(fēng)扇就會(huì)不停地轉(zhuǎn)呢?如果我把我的腳趾插進(jìn)去,翅膀也會(huì)不會(huì)不停地轉(zhuǎn)呢?

          哎!好奇雞,你再這么好奇下去,真不知會(huì)闖出多大的禍來(lái)。

        四年級(jí)想象作文 篇4

          某一天,我成為了中國(guó)唯一的超紅女歌星,所有的人都崇拜著我,真是讓我高興極了。

          我不斷收到邀請(qǐng)書(shū),忙都忙不過(guò)來(lái),幾乎都要喘不過(guò)氣來(lái)了。每一次我大顯身手時(shí)都會(huì)在想同一個(gè)問(wèn)題,如果有兩個(gè)“我”,該多好哇!

          我每時(shí)每分每秒都在想這件事兒。過(guò)了幾天,郵遞員給了我一個(gè)大箱子,我打開(kāi)一看,竟然是一個(gè)長(zhǎng)得和我一模一樣的機(jī)器人,樣的.機(jī)器人,看不出一點(diǎn)兒破綻!我太興奮了,這樣就可以稍稍解放一下了。我讓它去參加一些吃飯的邀請(qǐng),而我就去參加表演了。

          過(guò)了一段時(shí)間,我把我的精華濃縮到芯片里,可“機(jī)器我”突然把我關(guān)了起來(lái),讓我交出芯片,我失望極了!杰克博士竟是這樣的人!我忽然發(fā)現(xiàn)腳下有一塊松動(dòng)的地板,搬起一看,果然有條通道,我逃了出去。

          這條通道讓我有了幸運(yùn)的一天!

        四年級(jí)想象作文 篇5

          我的飛車(chē)非常牛,你要不要看看,那你就繼續(xù)往下看。

          我的飛車(chē)是黃金做成的,就算撞到再硬的東西也撞不爛;里面還有安全氣囊,你們可不要小看這個(gè)氣囊,他可以讓整個(gè)汽車(chē)變成棉花,不管你裝到哪,是多大的勁,都不會(huì)撞傷;他還很節(jié)能,不用加油,不用充電,只要有陽(yáng)光,都能跑,他不光能跑,還能在水里游,在天上飛。在水里游的時(shí)候,他的四個(gè)輪胎就會(huì)合攏;在天上飛的時(shí)候車(chē)門(mén)就會(huì)變成翅膀。它還可以飛向宇宙那,倒時(shí)他就會(huì)變成長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的底部變成噴火口,他噴出來(lái)的不不是燃?xì),而是氧氣,他還有保護(hù)功能,不管你是開(kāi)過(guò)手術(shù)還是摔傷,都可以去宇宙。它還可以隱形,在交通賭賽時(shí),他就會(huì)隱形,讓你安全的通過(guò)賭塞。

          我的車(chē)厲害吧!

        四年級(jí)想象作文 篇6

          在20xx年,我發(fā)明出了一個(gè)高科技的教室-神奇教室。只要你走進(jìn)教室,就像在宇宙一樣-失重,但不會(huì)讓人有不良反應(yīng)。教室里有一個(gè)飛行機(jī)器人來(lái)給我們講課。教室的椅子是用星空氣泡做成,當(dāng)有人要撞上時(shí),它會(huì)立刻變得像水一樣軟,不會(huì)讓人受傷。桌子是用星空鈦?zhàn)龀,?huì)根據(jù)機(jī)器人下達(dá)的指令給學(xué)生提供學(xué)習(xí)工具。學(xué)生還有一個(gè)納米VR眼鏡,在上課時(shí)戴上它,就能把平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖形。學(xué)生還可以戴上它,把自己想的東西用VR眼鏡顯現(xiàn)出來(lái),再在VR好友群里發(fā)給其他人。我們還可以進(jìn)行VR好友比拼。

          此外,教室還有變溫功能,冬暖夏涼,給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境。

          教室里有一個(gè)小小的藍(lán)色的洞,把手伸進(jìn)洞里,心里默念你想看的書(shū),把手拿出來(lái)時(shí)你要的書(shū)就在你手里了。這就是-宇宙書(shū)架。

          下課時(shí),桌椅便會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。五秒鐘后,教室會(huì)進(jìn)入下課的失重時(shí)間,這20分鐘你們可以好好玩兒。

          這就是“星空教室”,怎么樣?喜歡嗎?

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