【必備】一年級(jí)作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
大千世界，多姿多彩。有時(shí)候，你注意觀察，就會(huì)發(fā)生身邊到處有奧秘可探。
大家知道，光在空中當(dāng)中的傳播路徑是一條直線。當(dāng)然了這是在空氣當(dāng)中，可是當(dāng)光從空中鉆入水中以后會(huì)發(fā)生什么呢？
是的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本一條筆直的光線變折了，形成了兩條斜率不同的線。這是為什么呢？原來(lái)啊，光是由光粒子組成的，而不同介質(zhì)的區(qū)域充滿著原子、甚至是更小的微粒。
光在同一介質(zhì)當(dāng)中傳播，由于接觸到的粒子基本是同一類型，與粒子撞擊產(chǎn)生的作用力是完全相同的，因此傳播路徑基本就是一條不變方向的直線。而當(dāng)光從一個(gè)介質(zhì)射入另一個(gè)介質(zhì)的時(shí)候，光粒子就與不同介質(zhì)粒子產(chǎn)生了作用，瞬間就改變了路徑方向，繼而又在這一新介質(zhì)當(dāng)中以直線傳播了。
為了更加直觀的說(shuō)明，大家可以用一根筷子斜著插入水中，看看筷子是否變得折了。通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)大自然非常微妙，甚至如光粒子這么微小的粒子空間都存在著不同狀況。我們應(yīng)該懷有一顆探索自然的心，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名善于發(fā)現(xiàn)、探索自然的人。
一年級(jí)作文 篇2
去年爸爸買的葡萄樹種在爺爺家的后院。
春天到了，我和妹妹去看葡萄樹，它長(zhǎng)的好小。我說(shuō)：“爺爺，葡萄樹好小啊”，爺爺說(shuō)：“到夏天時(shí)，葡萄樹就會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)出葡萄來(lái)的�！�
夏天到了，放假了，我和露露去爺爺家玩，葡萄樹真的長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，枝葉茂盛了，爺爺搭了葡萄架，葡萄的樹枝都爬去了，結(jié)出一串葡萄果實(shí)來(lái)了，爺爺把葡萄摘下來(lái)給我們吃，真是好甜，好吃啊!爺爺說(shuō)：“今年是第一年結(jié)果實(shí)，所以還不多，明年就能結(jié)出好多葡萄來(lái)了�！蔽覀兟犃丝砷_心了，我們期盼著明年的豐收。
一年級(jí)作文 篇3
我家有只小狗，它很可愛，我給它取名叫草莓。
每天我上學(xué)時(shí)，草莓會(huì)在前面給我?guī)�，要是遇到拐彎的地方，它�?huì)停下來(lái)等我，直到送我到校門口�；丶乙院�，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)它一塊肉或者骨頭，它會(huì)對(duì)著我搖搖尾巴，那模樣真可愛。
一年級(jí)作文 篇4
有一天，爺爺去買東西，他買回來(lái)了很多香焦和蘋果。爺爺問(wèn)我：“買一千克香蕉需要6元，買一千克蘋果也需要6元，今天我們買了4千克香蕉和5千克蘋果，一共花了多少元？”我說(shuō)：“買香蕉需要 6＊4＝24（元），買蘋果需要6＊5＝30（元），合起來(lái)是24＋30＝54（元）�！睜敔斦f(shuō)：“對(duì)。你再想一想，是否還有另外的計(jì)算方法？”我又認(rèn)真地想了想：香蕉和蘋果每千克都是6元，而我們一共買的水果數(shù)量 是4＋5＝9（千克），因此，買水果需要6＊9＝54（元）。
聽了我的第二種算法，爺爺夸我會(huì)動(dòng)腦筋。
一年級(jí)作文 篇5
今天是星期二，下午第二節(jié)上體育課的時(shí)候，先跑了一圈，老師說(shuō)：“回去樹蔭下吧！”這時(shí)班主任盧老師來(lái)了，叫我們?nèi)ニ囆g(shù)樓排隊(duì)打針，門口有一個(gè)醫(yī)生在問(wèn)同學(xué)們生病沒(méi)有，沒(méi)有的同學(xué)坐在旁邊等候，快輪到我了，我很害怕，我就不敢過(guò)去打針，讓其他同學(xué)先打。一會(huì)兒他們打完了，我還很害怕，盧老師多次鼓勵(lì)我去打針，我都不敢去，我對(duì)老師說(shuō)：“叫我爸爸來(lái)吧！”后來(lái)我爸爸來(lái)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“洗個(gè)臉，不用怕，男孩子要勇敢一點(diǎn)，我就大膽地走過(guò)去，讓醫(yī)生幫我打針，一針打下去，我覺得有點(diǎn)疼，后來(lái)我去音樂(lè) 室休息了五分鐘，我沒(méi)事了。我終于能打針了，我以后要做一個(gè)勇敢的男孩子。
一年級(jí)作文 篇6
爸爸說(shuō)帶我去釣魚，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。我們來(lái)到小河邊，河邊上長(zhǎng)著一隊(duì)整整齊齊的柳樹，它的葉子是碧綠碧綠的顏色，它的枝條是低垂著的。柳樹的下面青綠的小草都長(zhǎng)高了。開始釣魚了，我拿起魚竿和浮子，然后把蚯蚓放在鉤子上做魚餌，最后，把魚竿使勁地摔下去等魚兒上鉤。
我等了很久很久，可是下面一絲毫動(dòng)靜都沒(méi)有，我心里想：這魚怎么這么難抓呀！在再看旁邊的爸爸，以已經(jīng)抓釣了那么多魚了，我不耐煩起來(lái)，把魚竿在水里搖來(lái)?yè)u去，爸爸看見我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)和藹的說(shuō)：“慢慢來(lái)，要耐心的等待，可不要一下子就放棄了�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，您說(shuō)的話我一定會(huì)牢牢地記在心中的�！闭f(shuō)完我再一次把魚竿甩入河中。不知過(guò)了好久，我突然一下覺的魚竿好像在輕微的晃動(dòng)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“一定是一條大魚�！蔽冶闶钩隽顺阅痰膭爬嚼�，但就是拉不上來(lái)，爸爸聞風(fēng)趕來(lái)幫我，我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚給釣了上來(lái)，我和爸爸笑嘻嘻的說(shuō)：“釣魚，不難！”
我終于學(xué)會(huì)了釣魚，我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要有足夠的.耐心，堅(jiān)定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好，在學(xué)習(xí)上，這個(gè)真理也是行的通的。
一年級(jí)作文 篇7
我媽媽的手很粗糙，但很勤勞，
很靈巧，令我十分的羨。我媽媽的手從沒(méi)有閑過(guò)，每天除了上班外，回到家里，不停地做飯，買菜，洗衣，清洗地板，整理房間，家里的活不用說(shuō)全是她干的。我媽媽的手不僅勤勞，而且還很靈巧。她特別會(huì)織毛衣，織起毛衣來(lái)及快又嫻熟。我有許多美麗漂亮的毛衣，有紅色的，藍(lán)色的，白色的……都是她一針一線，辛辛苦苦織的。每當(dāng)我看到媽嗎織毛衣的時(shí)候，不由的使我想起了這首詩(shī)：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。
我特別喜歡我媽媽這雙勤勞又靈巧的手！
一年級(jí)作文 篇8
我愛油菜花，愛它的不屈不饒；愛它的無(wú)私奉獻(xiàn)；把香味撒向田野，愛它的平凡；把果實(shí)分享給每個(gè)人。
一眼望去，滿目的油菜花香，不知亮麗了多少雙眼睛，亮麗了多少遠(yuǎn)行者的夢(mèng)！
在田野的內(nèi)深處，我偷偷學(xué)習(xí)風(fēng)，撫摸自身的柔姿。你沒(méi)看見，在漫山遍野的油菜花中，我很可愛地醉了�；ǖ拿嫒�，我們的面容，整整齊齊的，綿延了一百公里。
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