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        六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-03 13:14:44 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)作文匯總八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)六年級(jí)作文匯總八篇

        六年級(jí)作文 篇1

          我最得意的一件事

          生活中得意的事是數(shù)之不盡,但這件事是我生活中最得意的一件事。

          騎單車對(duì)我來說不知是多么的困難,以至于讓我求生不得,求死不能呀!你想一個(gè)12歲的女孩還不會(huì)騎單車,好丟人呀!我要是要生存下去就必須學(xué)習(xí)騎單車?墒俏以趺磳W(xué)也不會(huì)呀!讓我學(xué)會(huì),就是讓我死嘛!但是我這么一個(gè)花樣的年華,還有待在美好的明天為祖國做出偉大貢獻(xiàn)的少年就這樣離開人世不是太可惜了嗎?

          今年暑假,我的課是十分的多。還有一處地點(diǎn)沒有車搭。難道坐摩托車?不行,太危險(xiǎn)了。最近坐這車發(fā)生的車禍特別多。唉--難道坐的士?不行,太貴了。而且老媽不給零花錢,還容易被拐邁呢!走路雖然是最經(jīng)濟(jì)的方法,但太陽早已成了我的"仇敵",叫我在這時(shí)候出去,一定會(huì)被太陽烤成乳豬的。我可不想在這個(gè)年齡就"夭折"了!

          我家有是有輛單車,但我卻上學(xué)下學(xué)左學(xué)右學(xué)怎么也學(xué)不會(huì)。但現(xiàn)在最快,最省的也就是騎單車。可是被我說得比登天還難的騎單車通過名師輔導(dǎo),我10分鐘就學(xué)會(huì)了。

          我在自家院子中練了幾天,上課那天我正式上路了。我熟練地過了幾個(gè)平凡的上下坡,又在小道上騎了一會(huì)兒,終于安全到達(dá)目的地。

          我害怕遲到,因?yàn)槲疫t了一些才出發(fā)。之所以我這樣做,是因?yàn)槲因T單車嘛!學(xué)校里沒有一個(gè)人,我提心吊膽地走進(jìn)去,原來我第一個(gè)到;丶視r(shí),同學(xué)們看見我騎單車,他們把驚奇和羨慕的眼光投向了我,當(dāng)時(shí)我得意極了。我騎回家的路上發(fā)現(xiàn)眼前的景物是那么美好,似乎小鳥也在為我喝彩。一陣清風(fēng)吹來,把熱氣帶走了許多。

          學(xué)會(huì)騎單車后,我朋友和我一起比賽,一起玩耍;學(xué)會(huì)騎單車后,看著別人投射的目光,我太得意了。

        六年級(jí)作文 篇2

          你身上有沒有小懶蟲呢?我發(fā)現(xiàn)我身上就寄居著好多小懶蟲。小懶蟲很討厭,纏著我怎么也不放,讓我產(chǎn)生了壞習(xí)慣。今天,我就要拼盡全力,找到身上的全部懶蟲,并一一殲滅。

          我身上最大的懶蟲,要數(shù)在讀書這方面了。我讀書只挑自己感興趣的書讀,遇到不感興趣的書,就走神。剛看了幾行,目光就不在書上了,一會(huì)看看窗外的小鳥,一會(huì)看看路上的行人,而且遇到不認(rèn)識(shí)的字就視之不理,直接跳過,到最后讀完了,卻連這本書的大致意思都說不下來。所以,從現(xiàn)在開始,只要是好書,我都要認(rèn)認(rèn)真真地讀完,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查字典,有不懂的詞語也要搞清楚意思。這樣的話,這個(gè)大懶蟲的老巢就被擊潰了。

          在我的生活習(xí)慣上,也被一個(gè)懶蟲控制了。每天早上,起床的鬧鈴一直在叫我,可我呢,上下眼皮像被強(qiáng)力膠粘住了一樣,睜也睜不開,還是想睡覺。思想一松懈,我就又睡著了。結(jié)果好幾次起遲了,一通手忙腳亂,連飯都沒顧上吃,就飛奔到學(xué)校,才算沒遲到。我決定,以后鬧鐘一響,我就一個(gè)鯉魚打挺跳下床來,早早洗漱,吃飯上學(xué)。于是,“睡意小懶蟲”就被我斬殺了。

          哦,還有一個(gè)讓我發(fā)愁的懶蟲,必須在這里一提。周末的時(shí)候,我的日記經(jīng)常會(huì)拖到最后才寫,時(shí)間一晚,心里就著急,一著急,字就寫不好。一個(gè)學(xué)期下來,我的書寫大不如前,看著日記本,我就特難受。怎么辦呢?從今以后,我的寫話絕不會(huì)拖到最后才寫,字也要認(rèn)認(rèn)真真地寫好。我要使出大招,用九牛二虎之力,把最后這個(gè)讓我發(fā)愁的懶蟲消滅掉。

          相信一段時(shí)間后,我身上的懶蟲會(huì)被一一殲滅的,你呢?希望你也能把身上的懶蟲快快趕走,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

        六年級(jí)作文 篇3

          望著奄奄一息的小蔥,我十分不舍。我用手溫暖它的身體,回憶我和它的往事,不禁哭了。

          五歲那年,我和媽媽去外婆的鄰居家將它領(lǐng)回了家。它是一只小土狗,又呆又萌,還扎著一個(gè)可愛的小蔥辮子,我們就叫它小蔥。

          我和小蔥經(jīng)常在鄉(xiāng)村綠油油的田野里痛快的追逐和玩耍,玩得精疲力竭就一起躺在外婆家的院子里睡覺,多快樂。

          上小學(xué)了,我?guī)Щ亓诵∈[這位兒時(shí)的玩伴。它變成了我的得力助手,總能幫我找到丟失的物品。不過有一次它弄錯(cuò)了,把樓下的臭襪子銜了上來,我哭笑不得地摸了摸它的胖腦袋。

          就這樣,小蔥總是形影不離地追隨我。小伙伴們跟風(fēng)買了時(shí)髦的新寵物,向我炫耀,我卻只是一直養(yǎng)著它,愛著它。

          不知從什么時(shí)候開始,它變得沒精打采。我認(rèn)為它只是感冒了,很快會(huì)好的?墒撬鼌s越來越懶,對(duì)食物也失去了興趣。原本土黃的毛黯淡了,顯得很蒼老。

          今天它翻一個(gè)身都很艱難。我躺在床上,心情久久不能平息。我把小蔥抱上床,度過了最難受的一夜。第二天醒來,我摸了一下小蔥,好冰、好涼。

          七年了,小蔥,繼續(xù)留下來好嗎?哪怕只有一分鐘。

        六年級(jí)作文 篇4

          大家好!我是一位二年級(jí)的小學(xué)生。幾天前,剛過了八周歲的生日,就在生日那天媽媽送給我一部“拍立得”照相機(jī),我非常喜歡!

          晚上,躺在床上我問媽媽:“為什么要送我一部照相機(jī)?”媽媽說要讓我在生活和娛樂中學(xué)會(huì)分享。我又問媽媽:“為什么相機(jī)可以學(xué)會(huì)分享,這有什么關(guān)系嗎?”她說:“你可以從現(xiàn)在開始將自己在生活中見到的有意義或難忘的事物拍下來,開學(xué)后再將這些照片收集起來帶到學(xué)校,與同學(xué)和老師一起分享這個(gè)寒假在你身邊所發(fā)生的一切!蓖瑫r(shí)媽媽還告訴我這在互聯(lián)網(wǎng)上有一個(gè)小名叫做“曬”。這樣即可以幫助我學(xué)會(huì)對(duì)事物的觀察,又可以增加和朋友們的溝通,達(dá)到共同分享加深感情的目的。

          所以,我決定將這個(gè)寒假發(fā)生在我身邊的事用這種方式記錄下來。并在開學(xué)后拿到學(xué)校曬一曬,將我的正能量傳遞給我的好朋友們,和他們一起分享。

        六年級(jí)作文 篇5

          悄悄地,靜靜地……是誰邁著輕盈的腳步來了?好奇的我小心翼翼地打開了窗,外頭一片生機(jī)盎然的景象,一切都活起來了,靜心聆聽,是誰的歌聲。哦!原來是春天來了。

          懷著舒暢的心情走進(jìn)春的世界,一切都是那么的美好!冬天的.寒冷已被驅(qū)散,我們迎接的是春的溫暖與優(yōu)美。不管3月還是5月的——都正是春姑娘盡情展現(xiàn)魅力的時(shí)刻。

          無論是公園里還是街道旁都一片桃紅柳綠的景色。天空是那么的湛藍(lán),那是因?yàn)榇禾旖o它披上了藍(lán)衣;云朵是那么的潔白,那是因?yàn)榇禾旖o它洗了個(gè)澡;溪流是那么的清澈,是因?yàn)榇禾彀阉亮亮恕?/p>

          枝頭的黃鸝鳥嘰嘰喳喳地哼著春天的旋律,不僅是小朋友,它們也在在歡迎春的到來。小草弟弟也不甘示弱,他趕忙披上件帥氣的綠襖;大到花王牡丹,花相芍藥,小到迎春花,杏花,花兒們個(gè)個(gè)都爭相斗艷,比美論貴。好似春天提供了選美場地。這不就很好地對(duì)應(yīng)了“千里鶯啼綠映紅”?

          我說春天就像個(gè)美麗的少女!

          小朋友受不住美的誘惑想要摘一朵兒花,春風(fēng)一來,仿佛將提醒帶入了小朋友的耳朵。我說,春像個(gè)教師。

          真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”啊,春雨說來就來,時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而嘩啦嘩啦。它仿佛給大地洗了個(gè)澡,沖走了冬日殘留的干燥,沖走了往日積起的塵土……

          雨過天晴,各種生物都煥然一新了,隨后陽光明媚,不論大人們,小孩們,都像趕趟兒似的各自走出家門享受春的氣息。大家伙兒聊天的聊天,散步的散步,孩子們都在草地上嬉戲。都忙乎起來了,這股子樂呵勁兒,不正是春姑娘帶來的嗎?

          我說春是開心果,給人們帶來無限的歡樂與希望……

          說到底我和春天的約會(huì)還沒有結(jié)束,春的好處說不完,也贊嘆不了,她的美是大家永遠(yuǎn)的崇拜!

        六年級(jí)作文 篇6

          今天,天氣異常悶熱,路人頭上個(gè)個(gè)都閃著汗珠。還吃什么都被曬得低下了頭,大地也被曬得發(fā)熱,仿佛放一個(gè)生雞蛋在地上都能變成熟雞蛋。

          可天氣說變就變,剛剛還晴空萬里,突然間就烏云密布,緊接著就下起看小雨,然后在一聲震耳欲聾的雷聲后。這雨越下越大,仿佛給大地蒙上了一層神秘的面紗。我想:這雨會(huì)不會(huì)是云姐姐的眼淚?是不是她因?yàn)榭荚嚥粫?huì)所以不知所措地哭了?這大雨令已經(jīng)被太陽曬得奄奄一息的荷花變得嬌艷欲滴;令干裂的大地重新有了生機(jī);令樹葉發(fā)黃的大樹們變得精神抖擻……而大人們卻不是很開心,剛剛下班的人用自己的公文包掩著頭,快速跑回家;還在擺地?cái)偟娜诉B忙收攤,生怕自己的好東西被雨水沖壞;路邊的行人見下雨了,只好找地方避雨……

          過了一會(huì),雨過天晴,整個(gè)世界都煥然一新,天空中還出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,地上有許多水坑。這些水坑可樂壞了孩子們,他們?nèi)酉聲,迫不及待的脫下現(xiàn)在,蜂擁而上。他們在敏捷的在一個(gè)個(gè)水坑中跳來跳去,弄得水花四濺。有些孩子不小心跌倒了,但他們毫不在意,只是隨手擦了擦身上的衣服,又歡快地與同學(xué)們一起嬉戲打鬧,他們臉上剛剛都笑開了花,這場景好不熱鬧!下雨后,空氣也變新鮮了許多,不少老年人都出來散步了,他們一路上有說有笑,看起來十分恬靜、悠閑。

          夏雨真像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它帶給了花草生機(jī),帶給了孩子們歡樂,也帶給了人們新鮮的空氣……

        六年級(jí)作文 篇7

          生命如一個(gè)漏斗,當(dāng)沙子停止漏時(shí),生命也將結(jié)束。生命是金錢買不來的?梢娚嵌嗝粗匾!生命不僅對(duì)我們?nèi)祟愔匾,?duì)花草、動(dòng)物都很重要。一些東西只在失去的時(shí)候,你才去真正的關(guān)心它,那為什么不在它活著的時(shí)候去愛它呢?

          在我們的生活中,也有這種鮮明的例子。而且與我們近在咫尺。今天,在這里我和大家說一說這個(gè)令人悲傷的事情事情:在我們班的愛心養(yǎng)殖區(qū)中,有一只人見人愛、活潑可愛、機(jī)靈調(diào)皮的小倉鼠,它的身上有著黃白相間軟軟的絨毛,巧克力般的小眼睛,小巧玲瓏的尾巴,兩對(duì)肉紅色的爪子,連想都不用想,它肯定特別可愛。它生活在這個(gè)溫馨的“家”中,有芬芳迷人的花草,有兔子朋友。它本應(yīng)該是多么幸福呀!可是,就在今天,一場飛來橫禍降臨到小倉鼠身上。正因?yàn)槲覀兲貏e喜愛它,所以我們就忍不住去摸它,我們都認(rèn)為,這是對(duì)它的愛?墒俏覀儗(duì)它的這種愛卻是一種折磨,小倉鼠因?yàn)檫@種天天的折磨,它最終還是死在我們的手中,而它的死與我們都有脫不開的關(guān)系。我們對(duì)它的這種愛是對(duì)它的傷害,我們不應(yīng)該去摸它,拿著它玩,真正對(duì)它的愛應(yīng)該是給它創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓它幸福地活著。但是它死了,不可能死而復(fù)生,難道它的死不是個(gè)對(duì)我們很好的教訓(xùn)嗎?我們不應(yīng)該深深地反思一下嗎?

          生命尤可貴,我們身邊的奇花異草,可愛動(dòng)物,也包括我們自己,我們都應(yīng)該去愛護(hù)它們,珍惜它們,給它們真正的愛,讓它們好好的生活在這個(gè)美麗的世界上,讓它們的生命過得充實(shí),快樂的活著、幸福地活著,這才是我們對(duì)它們真正的愛。

          生命尤可貴,花草、動(dòng)物都有生命,讓我們給它們幸福,給它們真正的愛吧!

        六年級(jí)作文 篇8

          一天,我和爺爺吃過午飯,見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。

          我上前去問爺爺:“爺爺,你在找什么東西啊?”爺爺說:“哦,我啊,在找魚竿,看看哪根合適,等一下我去釣魚了,你去不去。俊蔽衣犃烁吲d極了,爺爺以前都不帶我去的,不是說沒魚竿,就是說太危險(xiǎn)了,總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說:“好!好!我也去!庇谑,爺爺也給我找了根短的魚竿,一只小水桶,一起走了。爺爺在出門時(shí)。還不忘帶上了魚餌。

          我和爺爺來到了水塘邊,只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上,接著扔進(jìn)水中,再拿來小凳子,坐在上面,一動(dòng)不動(dòng)的,像個(gè)木頭人。過了一會(huì)兒,魚標(biāo)動(dòng)了一下,過了一會(huì)兒,魚標(biāo)動(dòng)得很厲害了,于是,爺爺便一把拉起魚竿,只聽“啪”的一聲,一條大魚便上鉤了。于是,我便學(xué)著爺爺?shù)臉幼,先把魚餌鉤在鐵鉤上,再用力一仍,接著耐心地等待。可不到十分鐘我就沒耐心了。就在這時(shí)候,我的魚竿輕輕地動(dòng)了一下,這時(shí)的我早已經(jīng)等不及了,馬上提起魚竿,結(jié)果魚是沒釣到,而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時(shí),爺爺走過來,告訴我,說:“釣魚啊。不可以急,要心平氣和的慢慢來,好像爺爺這樣,不慌不忙,你看,結(jié)果就釣了十條魚!蔽衣犃藸敔?shù)脑,受益非淺。

          在這次的釣魚中,我雖然沒有釣到很多的魚,但是我在這次的釣魚中,知道了我們不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都會(huì)做得好,而如果急了,那凡事也許會(huì)是一事無成。

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