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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-02 19:38:54 一年級(jí) 我要投稿

        【推薦】一年級(jí)作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】一年級(jí)作文匯總7篇

        一年級(jí)作文 篇1

          星期六上午,我在吳瑋琛家玩電腦,玩的是炸彈超人。

          第一局開始了。我很想贏,可是我輸了,因?yàn)楦彝娴氖且粋(gè)玩的很好的人,可是我不相信他的分?jǐn)?shù)是“— ”分,而我當(dāng)時(shí)的分?jǐn)?shù)是 分呀。

          第二局開始了。雖然上局他打敗了我,可我不灰心,還要再跟他較量。這一次我玩的是空中襲擊。開始時(shí)我先用幾個(gè)定時(shí)炸彈防著自己,在幾次放炸彈中我終于把他打敗了。贏了 分。不過(guò)他輸了一局后就不跟我玩了,我不知道是我的分?jǐn)?shù)太高了還是他不想玩了。我也只能找別人玩了。找了半天我才找了一個(gè)人。他的分?jǐn)?shù)是 分。我也不相信他太厲害,所以我們就開始了。

          第三局開始了。我還是玩的空中襲擊。不知道我的對(duì)手在想什么,一動(dòng)也不動(dòng)。不管了,先去炸他吧。沒(méi)想到他還是不動(dòng),當(dāng)然嘍,我輕而易舉地把他打敗了, 分又到手了。我的分加起來(lái)足足有 分了,好爽!

          今天我玩得真高興啊。我感覺(jué)得 分不是那么難。不管做什么事,只要用心就能做好。

        一年級(jí)作文 篇2

          終于開學(xué)了,我興高采烈地背著書包去學(xué)校,走著老路來(lái)到了教室門口,只見(jiàn)我推開門的那一瞬間,傳來(lái)了一聲溫柔的聲音:“歡迎李思晨同學(xué)”,我打量了附近,“沒(méi)有人啊”,我奇怪地問(wèn)自己。這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我走進(jìn)的居然是間天堂。

          只見(jiàn)老師神采奕奕地站在講臺(tái)上,用一支筆在黑板上寫著,并且是一邊寫還一邊念,原來(lái),每個(gè)老師都有一支神奇的筆,還能用自己的意念來(lái)控制,發(fā)出自己的聲音,這樣老師們就不用上課那么累了。而同學(xué)們都在整齊地坐在綠油油的草坪上,伴隨著老師一聲“同學(xué)們好”,只見(jiàn)我們的水晶課桌和凳子從地上緩緩升了起來(lái),女生是粉色的,男生是藍(lán)色的,每個(gè)課桌上都浮現(xiàn)出了自己爸爸媽媽的照片,仿佛他們隨時(shí)都在陪伴我們,激勵(lì)我們!再看四周,天!

          這是玻璃花房么?原來(lái)在上課的時(shí)候,這些花就會(huì)散發(fā)出迷人的花香,撲鼻而來(lái),我們就會(huì)打起十二分的精神學(xué)習(xí)。而到了課間操時(shí)間玻璃就會(huì)隨著四季的天氣變化而變化,反射出各種奇觀異景,美倫美煥!我們身臨其境,也能更貼近大自然,了解大自然,最重要的是每天都呼吸著新鮮空氣,大家再也不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境污染而生病了。更神奇的是,這玻璃可是在白天能收取自然光的,折射進(jìn)來(lái)就會(huì)變得溫柔了許多,既可以節(jié)約了能源也可以保護(hù)我們的眼睛,何樂(lè)而不為呢!正當(dāng)我偷樂(lè)的時(shí)候,“起來(lái)寫作業(yè)了”這么熟悉的聲音,原來(lái)是爸爸啊,我做起來(lái)揉揉眼睛,回味著剛才的美夢(mèng),怎么感覺(jué)跟真的一樣。我越想越喜歡那間神奇的教室,總覺(jué)得有種說(shuō)不出得幸福,而我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí),期待未來(lái)!相信科學(xué)!

        一年級(jí)作文 篇3

          “冬冬,我們一起來(lái)寫作業(yè),好嗎?”

          冬冬點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀!”

          開始寫作業(yè)了。丁丁自言自語(yǔ)地說(shuō):“寫字那么容易,我就快點(diǎn)寫完,然后就可以玩去了!

          丁丁三下五除二的把作業(yè)寫完了。他拿著作業(yè)讓爸爸檢查,看看有沒(méi)有錯(cuò)字,爸爸批評(píng)說(shuō):“雖然寫對(duì)了,但是很難看。”丁丁又看了看冬冬的字,比較了一下,才發(fā)現(xiàn)冬冬的字很好看,丁丁羞紅了臉。

          丁丁按照冬冬的寫字方法,把身子坐正,一筆一畫,他的字也寫好了。

        一年級(jí)作文 篇4

          秋天非常美麗。不信你看,蘋果在樹上你擠我碰,爭(zhēng)著讓人去摘呢!

          金黃色的稻子把田野打扮成了金色的海洋,瞧,稻子一動(dòng)一動(dòng),就像金色的海洋上泛起了波浪。

          黃黃的香蕉掛在樹上,時(shí)不時(shí)頑皮地跳下來(lái),砸在路人的頭上。

          秋天到了,西瓜也成熟了?!那綠綠的外殼使人聯(lián)想起那紅紅的西瓜肉。

          秋天真美!我愛(ài)秋天。

        一年級(jí)作文 篇5

          柳陽(yáng)——這個(gè)名字起得很好聽(tīng),是個(gè)女孩子的名兒,可是我們班里的柳陽(yáng)卻是一位男同學(xué)。

          也許是因?yàn)槊值木壒拾,他有許多女孩子的習(xí)慣,他愛(ài)吃零食,尤其愛(ài)吃瓜子。盡管老師三令五申,在學(xué)校不許吃瓜子,可每次打掃衛(wèi)生時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的課桌里總是鋪了一層厚厚的瓜子皮。

          他的頭發(fā),使人一看就會(huì)發(fā)笑:雖然不長(zhǎng),但很光亮,仿佛擦了頭油,總是梳著一種奇特的發(fā)型,我們叫它“中分”或“漢奸頭”。每次體育運(yùn)動(dòng)后,他總是向女生借只小梳子,對(duì)著他鉛筆盒上的小鏡子,精心地梳理著。有時(shí)在課堂上,同學(xué)們都認(rèn)真她聽(tīng)講,柳陽(yáng)卻又打開鉛筆盒,對(duì)著小鏡子,一邊微笑著,一邊用用指慢慢地捋一捋頭發(fā),真是個(gè)愛(ài)美的小伙子。

          他的歌聲,也是使人發(fā)笑的原因之一。他平時(shí)總是哼哼唧唧的,你只要留意仔細(xì)聽(tīng),不難聽(tīng)出那是“你可知道我愛(ài)誰(shuí)”一類不該中學(xué)生聽(tīng)的軟綿綿的情歌。音樂(lè)課上,考試的歌曲是《游擊隊(duì)之歌》,這本是一首豪邁的歌曲,可是從柳陽(yáng)嘴里唱出的卻是另一種味。仿佛照香港歌星的唱法,土不土洋不洋的,聽(tīng)起來(lái)使人昏昏欲睡。課后,大家打趣他說(shuō) 。他發(fā)明了一種“氣聲唱法”。

          要說(shuō)柳陽(yáng)的最大愛(ài)好,那恐怕是打撲克了。先是利用課間十分鐘打,后來(lái)學(xué)校不讓在校內(nèi)打了,他就整個(gè)中午休息的時(shí)間都泡在后河打撲克;后來(lái)又怕老師回家經(jīng)過(guò)那里看見(jiàn),就干脆躲到更不易被發(fā)現(xiàn)的`地方打。我不知道他晚上是不是也打撲克,可就他每天上課時(shí)“睡覺(jué)”,我猜想他晚上也是要打的。

          柳陽(yáng)也有許多令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)吧,他背誦得很快,同在一問(wèn)教室里,同時(shí)學(xué)習(xí)一課書,別的同學(xué)附熟讀了課文,他已經(jīng)能流利自如地背誦下來(lái)了。對(duì)此,我們都自愧不如。

          可是,你瞧,沒(méi)有多一會(huì)兒,他又趴在立著的書后睡得正香呢?一束太陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗,灑在他身上。

          喂,柳陽(yáng),快醒醒!趁著這美好的時(shí)刻,趕緊讀書吧!

        一年級(jí)作文 篇6

          爸爸媽媽想讓我早點(diǎn)自立,星期天他們決定讓我獨(dú)自一人乘公共汽車去姥姥家。我不想一人去,不過(guò)還是被爸爸媽媽說(shuō)服了。

          車來(lái)了,車上的人真少。上了車,我學(xué)著媽媽的樣子,熟練的把新新的一元錢投入了投幣箱里,我找了一個(gè)離下車門近的座位馬上坐下,“嘀嘀”的一聲汽車開動(dòng)了,離我家越來(lái)越遠(yuǎn)了。這時(shí)我心里有點(diǎn)緊張,心想還有二十多站才能到姥姥家呢。我朝四周看了看,車上坐著的幾個(gè)人,有的閉目養(yǎng)神、有的毫無(wú)表情的向車窗外看著、還有的人呆呆的坐著,不過(guò)誰(shuí)都不說(shuō)話。我還沒(méi)坐穩(wěn)一會(huì)兒,司機(jī)忽然停車,原來(lái)是汽車壞了,只見(jiàn)司機(jī)叔叔用手機(jī)打電話呢。不一會(huì),又來(lái)了一輛汽車,我又上了一次汽車,哇塞!車上的人好多呀,我扶著一個(gè)座位靠背站穩(wěn)了,我面向前,生怕暈車。汽車走了一站又一站,正好有個(gè)叔叔要下車,他彬彬有禮地給我讓了個(gè)座,我終于坐下了,我心里想快到站了吧。我豎著耳朵聽(tīng)報(bào)站,可是自動(dòng)報(bào)站器啞巴了,我側(cè)頭向窗外望去,看見(jiàn)一棵棵桃樹開滿了紅色的小花,可美麗了,但是很快被汽車都甩到了后面,看不見(jiàn)了。這時(shí)汽車又拐了一個(gè)彎,一會(huì)兒我看見(jiàn)了姥姥家附近車站熟悉的景物,我毫不猶豫地下了車。一看站牌,果然是我要去的地方,我心里高興極了!我又快步地走過(guò)了兩個(gè)十字路口,一蹦一跳地來(lái)到了姥姥家,全家人都夸我長(zhǎng)大了。

          我終于能自立了。

        一年級(jí)作文 篇7

          今天我畫了一幅畫,畫的是小蝴蝶他們一家到田野里去野餐。

          路上,他們很高興遇到了好多伙伴,互相打著招呼。看見(jiàn)了油菜花,小蝴蝶問(wèn)媽媽:“媽媽這是什么?”,“這是油菜花”媽媽說(shuō);接著,又看見(jiàn)了麥子,小蝴蝶問(wèn)媽媽:“媽媽這是什么?”,“是麥子”媽媽說(shuō);后來(lái),小蝴蝶碰見(jiàn)了韭苔,問(wèn)他爸爸:“這是什么?”,“是油菜花,寶貝”爸爸說(shuō);又后來(lái)遇見(jiàn)了……一路上,小蝴蝶一邊問(wèn)一邊玩,玩好了也吃飽了。

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