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        高二優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-02-28 16:41:27 高二 我要投稿

        關(guān)于高二優(yōu)秀作文8篇

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高二優(yōu)秀作文 篇1

          我和她都已經(jīng)習(xí)慣了忽略。

          “1002號病人!”電腦播號一完,我就被她拉到了診室里。和平常一樣說了病情之后,醫(yī)生開了藥,最后說了一句,你們可真辛苦,我倆都略有停頓呼吸,隨即和平時(shí)一樣,她扶著我離開。

          診斷說明書上的“重度抑郁癥”,已然對我倆沒有任何情緒影響了。可似乎受我影響,她也開始抑郁了,我們同時(shí)忘路忘帶東西,不愛說話,最重要的是我們習(xí)慣忽略了。

          已經(jīng)是多久吃藥了?我倆都忽略了時(shí)間。已經(jīng)多久沒在家睡覺啦?我倆都忽略了地點(diǎn)。在外求醫(yī)就像要拋棄一切喜好,跟著病情生活。她陪著我這個(gè)不能正常生活的人,兩個(gè)人一起過著不能正常的生活。

          有一天她的擦臉油用完了,恰逢換季,天氣干燥。她的臉不斷脫皮起紅,開始她只說過敏,沒事兒,后來越發(fā)嚴(yán)重。但我倆都忽略了因?yàn)槠v于治病取藥,最后不得不上醫(yī)院打點(diǎn)滴,我問她:“不早買個(gè)擦臉油就可以了嗎?” 她回答:“沒時(shí)間買啊!”我有點(diǎn)心酸,看向她那略渾濁的眼睛,細(xì)數(shù)著那皺紋。我說到:“媽,我似乎忽略了你的時(shí)間和生命哪!彼劢俏⒉[。用另一支沒輸液的手摸了摸我的頭:“傻瓜,你才是我的一切啊!”我淚已滿眶。

          我還是會習(xí)慣頻繁性的發(fā)病,會向她發(fā)脾氣,然后撓她打她。但每次又會哭著向她道歉,她頭上的白發(fā)已經(jīng)不能再拔了,她臉上的細(xì)紋再多就不美了,我一直忽略著她,她的壽命,她的健康,她的體力?晌矣质嵌嗝床幌牒雎赃@些。

          某時(shí),我突然夢想能再給我一次不忽略,珍重我母親的機(jī)會就好了。

          評語:抑郁癥選材獨(dú)特,描寫細(xì)致。

        高二優(yōu)秀作文 篇2

          有些東西,一旦失去就不會再回來。

          今天整理書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了以前的隨筆本,于是拿出來看,一邊看一邊笑,然后感慨。

          以前的我,純璞率真,怎么想就怎么做,怎么想就怎么說,沒有任何顧忌。難過就哭,開心就傻傻地笑,郁悶的時(shí)候就沉默。

          那是比我現(xiàn)在可愛的模樣。

          人一旦成熟,就再也無法拾起當(dāng)初純粹的真實(shí)。

          11歲時(shí),我知道了什么叫孤獨(dú)。

          12歲時(shí),我知道了什么叫痛苦。

          13歲時(shí),我知道了什么叫寂寞。

          現(xiàn)在,我佇立在13歲的年華,向14歲眺望,眼底是一種叫惆悵的情感,是的,惆悵,惆悵是比悲傷更讓人心碎的情感,一點(diǎn)點(diǎn)抹殺掉生存的勇氣。

          看著以前歷史資料上寫的感想什么的,我只能說四個(gè)字:年少輕狂。我?guī)缀跄軓哪切╋w揚(yáng)跋扈的字體里,看到我當(dāng)初一去不復(fù)返的張揚(yáng)。

          我真的感嘆,自己居然敢寫出了那樣的東西,現(xiàn)在看來真是匪夷所思。

          又想到了以前的作文隨筆,我竟然把那些尚能稱為隱私的事情寫了出來,然后被劉老師當(dāng)成公眾作品在班上宣抖出來,被同學(xué)笑話,整天悶悶不樂。

          真是太倒霉了,在那樣爛漫的年紀(jì),碰上了這樣的老師,樂此不疲地抹殺掉我所有的童真和少年的自尊。

          別人或許沒有印象,我卻是無法言語那些日子的煎熬。

          我不得不驚嘆,為什么一個(gè)教師,居然可以把娛樂的八卦精神發(fā)揮得如此淋漓盡致,而且是一個(gè)五十出頭,據(jù)說有三十年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),評了高級職稱的中學(xué)教師。

          究竟是這個(gè)時(shí)代太墮落了還是我太偏執(zhí)了?

          我相信,在這個(gè)時(shí)代,能夠偏執(zhí)一生的人,一定擁有了整個(gè)天堂的幸福。

          當(dāng)然,我不需要。

          我活著,因?yàn)橛腥讼M一钪,所以我要好好地活著,哪天我死了,一定不會是自殺?/p>

          我不會給自己下地獄的機(jī)會。

          不要辜負(fù)愛自己的人。

        高二優(yōu)秀作文 篇3

          一段流言,過一段時(shí)間,總會被人遺忘。誰也沒有義務(wù),去記一段無關(guān)緊要的過往那么久,畢竟大家都那么忙。

          我有種很開心的感覺。她們忘記了,眼睛里也發(fā)出清明的光彩來,惡意漸漸消散了。

          因?yàn)檎`會,我曾經(jīng)飽受她們的冷漠與冷眼。

          不必解釋,等待時(shí)間,時(shí)光的流逝,會給你給大家最好的解釋。

          我想著,什么時(shí)候,解放自己,去一個(gè)人旅行。旅途是遠(yuǎn)是近,都無關(guān)緊要。關(guān)鍵是享受這一段過程,這一路心情。

          過兩天高考,學(xué)長學(xué)姐們踏上戰(zhàn)場,我們清理戰(zhàn)場,放假一個(gè)星期,算是長假了。

          有小小的打算,這兩天要去逛一逛,還有就是,把《孔雀東南飛》全文背下來。

          朋友聽我說完后,看怪物一樣地看著我,你是閑出病來了嗎,背它干什么!

          我說,沒有病啊,就是喜歡。 喜歡而已,因?yàn)橄矚g,所以享受,所以開心。

          我喜歡觀察生活,細(xì)微的美好。其實(shí)我也挺喜歡坐公交的,人多的感覺,不喧囂也不孤獨(dú)。她們在我的世界里,也在我的世界之外。

        高二優(yōu)秀作文 篇4

          細(xì)雨迷蒙中,原野上的一條小路顯得十分和諧,那應(yīng)該是草原上一條無邊無際,曲折漫長的羊腸小道。我們四人借著草地,勉強(qiáng)并肩同行,似乎永遠(yuǎn)不會分離。不料,在前方一個(gè)突然出現(xiàn)的一個(gè)十字路口,舒歌向左,李凌向右,唐青青向前,而我······

          四月的早晨伴著微涼的露氣,給人一種心曠神怡的感覺。但不知道這樣的早上還能有幾個(gè)。我是一名高三黨,即將坐在神圣的高考考場交出一份屬于人生的答卷,但這一切與我的關(guān)系不大,因?yàn)槲沂且幻钌,成績很差的學(xué)生。

          今天學(xué)校內(nèi)部要進(jìn)行三模,對于我來說,與其說是我的三模倒不如說是我媽的三模,兩年半沒管過我學(xué)習(xí),突然后悔說當(dāng)初沒好好管我學(xué)習(xí)。對于舒歌來說,與其說是她的三摸,不如說是我們的三模,因?yàn)樗改笢?zhǔn)備帶她去美國了。對于李凌這個(gè)一模就已經(jīng)達(dá)到一本線,老師本想讓他考重點(diǎn)他卻早就準(zhǔn)備好了藝考的校批暖男來說,不過是陪我們練練。而我們當(dāng)中唯一的學(xué)霸,唐青青已經(jīng)做足了考前準(zhǔn)備,拿下三模,為自己的高考打下信心。

          我們四個(gè)看起來,如此的不同,似乎如同平行線一般永遠(yuǎn)不會相交,事實(shí)上現(xiàn)在的確如此,自從一模過后。

          原先考試都是按成績排,我們四個(gè)無論如何也分不到一個(gè)考場,但一模的時(shí)候隨機(jī)分配,舒哥恰巧坐在了李凌的右邊。舒歌考前就擔(dān)心萬一李凌要她作弊,她是無論如何都不會答應(yīng)的。盡管這種概率很小,畢竟除了英語,舒歌沒有一科說得過去的,她還是擔(dān)心拒絕不當(dāng)傷了友誼?加⒄Z時(shí),當(dāng)舒歌正在用力搖晃涂改液,絞盡腦汁企圖寫一篇出彩的地道作文,一個(gè)小小的紙團(tuán)飛了過來。當(dāng)事情真的發(fā)生了,舒歌還是不知道怎么辦,她凝望著紙團(tuán),愣了一會兒。將它從答題卡上移走,沒有打開,也沒有看他,繼續(xù)寫作文。等交卷后,李凌冷漠的走過來,將紙團(tuán)拿走。甚至沒有看舒歌一眼的時(shí)候。舒歌才真的慌了。

          試卷一律網(wǎng)上評閱,使用修正液者一律零分。后來舒歌告訴我,她問他,紙條上寫的是什么。他只回了兩個(gè)字,“問題”?晌覀兌济靼,除了提醒她不要用改正液以外,那張紙條上,在不可能有其他。道歉嗎,可是誰又有什么錯(cuò)呢。只是,四個(gè)人只剩下了兩個(gè)。這便是我全部高中的收場。

          高考過后,唐青青拿了清華的錄取通知,李凌去了上戲,舒歌拿了美國大學(xué)的offer早已離開了,只有我,在身為實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,卻只勉強(qiáng)考到了一本線。我選擇了復(fù)讀。其實(shí)我早就知道我會復(fù)讀。

          我并不后悔,周國平說,成功與否不是決定你人生意義的唯一標(biāo)準(zhǔn),我不敢說我選擇的三年是最有意義的。但無論怎樣的經(jīng)歷,絕不會是白費(fèi)的。我從不后悔我的選擇。只是以后我要為我自己的選擇人生負(fù)責(zé)。

        高二優(yōu)秀作文 篇5

          <一>菊之園

          黃黃的花瓣,淡淡的清香。獨(dú)特的氣質(zhì),正是唐太宗的花園。

          他以他那雄姿英發(fā),創(chuàng)造了自己輝煌的家園――貞觀盛世。

          他聽取大臣們的意見,休養(yǎng)生息與民同樂,創(chuàng)造了一個(gè)璀璨的家園。

          熟不知,他家園中那“孜孜奉國,知無不言的”房玄齡;那“才兼文武,出入將相”的李靖……

          正是有了這些“綠草”才能托出一個(gè)黃燦燦的家園。

          黃色是帝王的象征,我惟以菊之園來贊美那創(chuàng)造菊之園的你。

          <二>梅之園

          梅,那冬日里惟一的生機(jī),它不畏嚴(yán)寒,仍屹然挺立在雪白的世界。并以它那淡淡的清香,散發(fā)出迷人的色彩。

          傲梅的品質(zhì),正是陶淵明的家園。

          他,以不與小人同流合污而潔身自好。他不肯為五斗米而折腰向鄉(xiāng)里小兒,這是他的傲骨。他正是以傲梅之精神創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的詩篇。

          梅花是冬天里的精靈,正是這種傲骨創(chuàng)造了冬天里的風(fēng)景線。

          陶淵明是梅之園的代表,“傲骨”正是他的家園里的形象代言。

          梅是不屈權(quán)勢的代表,我惟以梅之園來稱贊建造梅之園的你。

          <三>五色的園

          “紅得像火;粉得像霞;白得象雪”。五色的園,我的家。

          我的家是充滿希望的堂;

          我的家也有長滿刺的玫瑰花;

          我的家……

          社會,這張大網(wǎng)是我的家,他正以嶄新的面貌擁抱明天。

          學(xué)校,這個(gè)媒介是我的家,他以自孩子輸送知識而偉大。

          我的家是美麗的園。雖有荊棘,但仍有希望之花。

          家園,只是一個(gè)充滿愛的地方。

          斑斕的園是大家的家園。

        高二優(yōu)秀作文 篇6

          涼夜,寒風(fēng),西風(fēng)緊,人獨(dú)依。

          佳節(jié)重陽

          月華如練,清輝將寒冷灑向大地,霎時(shí)為有些寂寞的大地增添了幾分凄清。整個(gè)閣樓籠罩在輕紗般的薄霧里,閣樓仿佛在虛無縹緲間,若隱若現(xiàn)。

          本想輕撫琴弦,卻想到你不在身旁,“欲將心事付瑤琴,知音少,弦段有誰聽?”也不忍心讓凄美的琴音打破這本就孤寂憂愁的夜。縱然打破了,也僅僅是讓夜少了一份孤寂憂愁罷了。

          皓月當(dāng)空,不知你此時(shí)是否也臨風(fēng)望月……

          月下獨(dú)酌

          還記得,與夫君你在書齋里舉棋品茗,每每我勝之,你臉上總會浮現(xiàn)出那種既愧有嘆的神情,又讓我的多生一份愛意,而后便一臉喜悅的,為我你的妻子煮茗景復(fù)在,月依舊,人卻不在,人走茶涼,淡而乏味,唯?嗑埔槐屛彝鼌s憂愁。

          你那日離開,四目相對,意無凝噎。這玉般的閣樓,鎖住了我,為何不能將我的心也鎖?望著你,且行且慢且叮嚀,踏歌行,人未停。有一種冰涼的液體輕輕滑過臉龐,但我卻清楚的記得我那絕世的容顏如花綻放……

          入夜之初,月下一個(gè)消瘦的人影,正舉杯獨(dú)酌。在醇香的酒氣中,我睜開惺松的醉眼,望著你緩緩向我走來,輕撫我的發(fā)絲,柔聲喚我“照兒!蔽倚γ嫒缁ǖ纳焓秩ダ∧,但手中僅僅是一團(tuán)酒氣而已,頓覺月光如冰一樣覆蓋在我的身上,只覺寒冷異常。

          煢煢獨(dú)行,望月悲嘆,怎一個(gè)愁字了得?

          玉枕紗櫥

          夜以三更,涼意更甚,我躺在紗櫥里的玉枕上,只覺的寒冷相約而至?罩械哪禽喒略,灑下如水的月華,在月色中,我看到完全正在為我畫眉,我望著探進(jìn)窗戶的月光,柔聲相問:“莫非今夜只有你與我相伴?”

          我竟不知,在月光相伴的夜晚,竟寒冷如斯!

          人比黃花瘦

          西風(fēng)卷簾,對鏡而照,淡然一笑,人比黃花瘦……

        高二優(yōu)秀作文 篇7

          驚聞下屆的學(xué)妹在校報(bào)上張揚(yáng)地宣誓為歲月寫詩,心有一瞬間的悸動。詫異之余,恍然覺得自己似乎已在匆忙中消弭了寫詩的情致。從書山卷海中抬頭,肆無忌憚的幻想飄出腦海,我的20xx,我的春秋與冬夏。

          ——寫在前面

          驚蟄伴著春雷遠(yuǎn)去,二月春初的影像已沒了記憶。詩的容顏模糊如江南細(xì)雨迷蒙下的斑駁古墻。封閉的教室里,只有沉重的嘆息與筆墨的悲鳴。詞詞句句,段段章章,除了爬滿試卷上的方格子,別無用途。深深淺淺的筆墨,留下淺淺深深的頌歌,送給那些隔著歲月洪荒的陌生人;幽幽怨怨的嘆息,怨怨幽幽的鋪陳,寫下那遠(yuǎn)去的宮闈里,似有似無的`婦人。因?yàn),歷史給他們的墓志銘是偉人,是名姬!為詩而詩,為歌而歌。在方格子里,填滿東坡的大江東去,涂上易安的冷冷清清。用雕琢的字句去換取一張通向高閣的許可證。高三的戰(zhàn)場上,纏綿的文字是冰冷的箭矢,瞄準(zhǔn)心臟,百步穿楊。

          夏至未至,騰空而起的黑色驪歌,驚起林間棲息的飛鳥,嘩啦啦震驚整座山林。廣袤無情的天空坐視飛鳥的茫然與惶恐,一臉的無動于衷。也許是時(shí)代給了他漠視的資本。看過太多這樣的相聚離別。淚水在踏眼里只昭示著無能與懦弱。除了鄙視。淡漠是最好的臉色。我們這群無能為力的飛鳥,離開溫暖的山林,面對天空的冷酷,要學(xué)著習(xí)慣荊棘的刺痛和帶血的飛翔。即使沒了風(fēng)的助跑,也要勇敢的扇動翅膀!08年的6月高考成殤。分離早已醞釀……

          當(dāng)秋露有了微涼的寒意,八月驕陽的猖獗已漸漸隱去。那些在落葉上寫詩的日子又隱隱約約的出現(xiàn)在腦海里。

          淹沒金黃的歡歌

          是離別的憂傷

          風(fēng)中的喃喃自語

          是回旋在遙遠(yuǎn)山谷的空寂

          一個(gè)人卑微的憂郁

          要埋在哪一片稻田里?

          棲身在陌生的城市,用文字把自己深深掩埋。淚水的歡涌悼念遺失在流年里相親相愛的稻田,金黃的谷堆,熟悉的稻浪以及那些不再屬于我的山石與溪流塞滿記憶的盒子。這陌生的地方,秋,那么短促而凜冽。它永遠(yuǎn)不懂,永遠(yuǎn)不懂我卑微的憂傷。

          我那么固執(zhí)的認(rèn)定,我棲身的地方,會有雨雪紛紛的景象。白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),細(xì)細(xì)地飄灑,親吻我的睫毛。或者大團(tuán)大團(tuán)的的如棉絮般鋪天蓋地地落下來,給我的睫毛添上凝白的雪影。讓我的記憶留在記憶里的雪天,草坪上白白胖胖的雪人和端著相機(jī)卡嚓卡嚓的路人。不長不短的半年,我的思念沿著憂傷的古道,啪嗒啪嗒的愈走愈遠(yuǎn),無盡的蔓延。

          看啊,這個(gè)愛好幻想的孩子,在五月溫?zé)岬慕淌依,不安分的私思緒已穿越了漫長的四季……

          20xx年,一個(gè)春秋與冬夏的輪回,我生命里混合著傷痛與傷痛的四季!

        高二優(yōu)秀作文 篇8

          高一時(shí)的我們是正開起得花朵;高二就已荼靡;高三,高三就隨風(fēng)而散到了四方。

          再次走過學(xué)校的操場,是這個(gè)初夏的一個(gè)午后,雨后的陽光很突然的溜了出來,耀眼的一片白亮,像魚身上的鱗片,云層很厚,大朵大朵的浮在明朗了的天空上。球籃下是幾個(gè)男生在爭搶著籃球,正是午休剛結(jié)束,操場人不很多,便顯得他們有些突兀。我踢開腳邊的一顆石子,慢慢的向教學(xué)樓走去。沒有預(yù)料的,球朝我這邊飛了過來,85°回身,雙手向球的方向迅速來了一個(gè)回旋,球穩(wěn)穩(wěn)的被我接住了,回頭看那幾個(gè)男生:“不好意思啊同學(xué),失手失手,幸好你反應(yīng)快,麻煩你把球扔過來!謝了!”我向籃球場走近了幾步,站在三分線的位置,一揚(yáng)手,對準(zhǔn)球籃,一條漂亮的弧線劃了出去,穿過幾個(gè)男生的視線,利索的進(jìn)了球籃,然后掉在地上彈了幾下,此時(shí),我竟覺得那像我的心一般。避開幾個(gè)男生驚訝的唏噓與目光,我繼續(xù)照著原有的軌跡走下去,卻在剎那間,覺得自己被莫名的抽空了身心一樣,一種哭得沖動涌了出來——曾經(jīng),曾經(jīng)我那么努力的都沒有投進(jìn)過三分!是曾經(jīng)欠下的那一個(gè)球嗎?

          日子原來竟過的這么快!如今是高二了,而且是高二的邊緣。有多久未在操場上控著球滿場的跑了?又有多久未望著球籃興奮的抬手了?也是去年,那個(gè)熱情如火的季節(jié)里,我玩了整整一夏天的籃球,甚至幾個(gè)人一起逃掉理科的課去操場上揮汗如雨,然后一人買瓶礦泉水,一起坐在操場的邊圍上咕嘟咕嘟的一氣喝掉大半瓶,要不就瞇著眼唱自己都聽不懂的歌,但桃子卻說這是藝術(shù),高級藝術(shù),就是那種歌劇藝術(shù),我們問他為啥?他一仰頭:“世上一切你無法弄懂得,就是最高級的藝術(shù),歌劇,有幾個(gè)人真正的懂了。?”我們都佩服的五體投地。

          那些歲月在七月的升級考后便結(jié)束了,那么的干脆利落,竟也讓我想起歌劇里的短調(diào)。我頭也不回的奔高二去了,像歌劇里的演員開幕時(shí)那一聲長音,未見其人,只聞其聲,直到后來我知道了,當(dāng)初不是不想回頭,而是無法回頭,那長而高亮的一聲,不是開始,而是謝幕前最后的鳴響,就這樣留給觀眾一段臆想。想起高一結(jié)束時(shí),最后那一場考試的結(jié)束鈴想起的剎那,頭嗡嗡的,走出考場,手里的草稿紙?jiān)轿赵骄o,最后變得像歌劇中女演員參加宴會時(shí)的裙褶,我在邁下最后一個(gè)臺階的時(shí)候,毫不猶豫的將它扔進(jìn)了垃圾箱,然后穿過操場,對著球籃連投了九個(gè)三分,還是一個(gè)都沒中,要投第十個(gè)時(shí),我放棄了,沮喪的搖了搖頭,抓起書包,隨著人流步出了學(xué)校的大門,桃子他們已經(jīng)等在那里了,提前約好一起去吃火鍋的,幾個(gè)人頂著7月烈烈的太陽和30來度的氣溫,熱火朝天的往火鍋里扔各種食物,吃完后又一起打了一下午的游戲,回家后我就倒在床上睡了,就那么睡著了,然后,醒了嗎?

          那些時(shí)光就這樣頭也不回的離我而去了,我常在網(wǎng)上搜歌劇來聽,聽著聽著往往就哽咽了,想起那是的礦泉水劃過喉嚨的那一聲一聲的咕咕嘟嘟;桃子和他的哲學(xué);一起唱的沒有人明白的歌。

          話劇的中場,沒有了開頭就沒有了回憶;沒了結(jié)尾就沒了未來。就是這樣過渡的一段空白。活在高二就是彷徨著,遺忘著,憧憬著,只是少了那些開懷的歡笑,少了籃球場上的揮汗如雨,少了那礦泉水劃過喉嚨的感覺。

          桃子在高二開始的那一學(xué)期便不上了,一個(gè)人去了南方一座城市尋找屬于他的未來,只是不知道,他會不會在某個(gè)時(shí)候想起我們在一起的時(shí)光?想起他自己的哲學(xué)?

          那天在畫室里畫畫,桃子來了一條短信,簡單而明確,他說已經(jīng)找到工作了,不用我們惦記了,可能也會換卡了。而我在給他回完短信后,便毫不猶豫的刪掉了這串熟悉的號碼,這時(shí),陽光柔柔的灑下來,葉子變得黃了些,這個(gè)夏天,就這樣過去了,而我們的話劇——也這樣結(jié)束了。

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