關(guān)于六年級作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
遠(yuǎn)近聞名的馬大爺可是個(gè)名醫(yī)，只要讓他出馬看病，保你藥到病除，所以馬宅可謂門庭若市。馬大爺手下的徒弟也很多，有狗先生，鳥小姐，還有一個(gè)貓大姐。貓大姐為人正直，助人為樂，有著一副熱心腸，可就是馬虎大意。在馬醫(yī)生那里，雖然也學(xué)了很多醫(yī)藥知識，可是，就是因老毛病而常常出錯(cuò)。可她偏不這么認(rèn)為，她認(rèn)為自己的醫(yī)術(shù)已超過了馬醫(yī)生。馬醫(yī)生知道了，就把她逐出了師門，讓她去自謀出路，嘗點(diǎn)苦頭。
再說貓大姐“出師”后，不久，便在森林口開了一家診所，還特地請書法大家狐貍大伯題了字：為民診所。開張那天，好不熱鬧。
第二天，就有人來求醫(yī)，是老虎，老虎他肚子疼，來配藥。因?yàn)樗凇秳?dòng)物日報(bào)》上看到了大副廣告：師出名醫(yī)馬大醫(yī)，藥到病除貓小醫(yī)……老虎向貓大姐途說了病情后，貓大姐對他說：“我給你配點(diǎn)藥，保你賽過活神仙�！崩匣⒓�(dòng)連連道謝，貓大姐開始抓藥。因?yàn)槎亲犹鄣乃幵谖杆幣赃�，貓醫(yī)生不小心抓錯(cuò)了藥，老虎的肚子疼不見好轉(zhuǎn)，反而雪上加霜。
第三天，貓醫(yī)生正在看報(bào)，小兔子來了。他說給他媽媽買藥，是胃藥。這次貓醫(yī)生雖然沒有抓錯(cuò)，可是忘了洗手，染了病毒，使小兔的媽媽病情愈發(fā)嚴(yán)重了。
一天一天的過去，求醫(yī)而更嚴(yán)重的人也越來越多，他們把貓醫(yī)生告上了森林法庭，要求賠償一切損失。結(jié)果可想而知，貓大姐不但經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而且還被吊銷了行醫(yī)執(zhí)照。貓大姐這才知道自己錯(cuò)了，下定決心要重返師門，再去進(jìn)修�？尚碌臒⿶烙謥砹�，馬大爺還會(huì)收自己嗎？她決定去試一試。
六年級作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有童年，但每個(gè)人的童年都不一樣，有的充滿著歡樂和美好，而有的卻像掉進(jìn)了深深的黑洞。凡卡的談判能概念就是苦難的童年。
在天天被老板和伙計(jì)折磨和捉弄下，凡卡給自己唯一的親人爺爺寫信，講述了自己整天吃不飽，穿不暖的苦難童年，渴望能回到爺爺?shù)纳磉�，可那只是虛幻，因�(yàn)闋敔斒詹坏叫拧Ｃ刻�，我們穿得暖暖和和，中午，父母以為我們�?zhǔn)備好飯菜……
我們從未體會(huì)過寒冷和饑餓，這兩個(gè)詞對我們來說實(shí)在是太陌生了。對年僅九歲的凡卡，對他來說，親人的呵護(hù)士想得到但是得不到的，他想得到的溫暖，呵護(hù)，幸福和快樂，他想得到的我們?nèi)慷加�，但他所受過的一切折磨和 磨難，我們卻從未受過，我們的生活來之不易，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
每天，媽媽催促我做卷子，看書，我卻對她們大吼大叫，不聽話，惹他們生氣；每天，媽媽叫我別吃零食，多吃飯，長得高，而她們的良苦用心，得到的回報(bào)卻是我那一句句 “這么高不矮了，穿上高跟鞋，和你一樣高”還有那一聲聲“煩不煩，羅嗦死了”……可是，小凡卡多么 想聽 到職一聲聲催促呢？我們有親人，我們應(yīng)該去尊敬她們，體貼她們。
我們的生活幸福，親人對我們很關(guān)心，我們應(yīng)該去感受她們的給我們的愛。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活和親人對我們的愛吧！
六年級作文 篇3
有一次我被那位經(jīng)常放學(xué)留我們，罰我們的老師感動(dòng)了！
那是一個(gè)夏日，放學(xué)了，媽媽很晚也沒來接我。我只好在校門口等著。突然，我看見一個(gè)熟悉的.身影朝校門口走來，我心里一驚，“是陳老師！”。我立刻下意識地藏了起來。不一會(huì)，陳老師來了，可我看到的不是講臺(tái)上那個(gè)激情洋溢的陳老師，而是一臉疲倦的陳老師。她手里拿著兩個(gè)袋子，一個(gè)袋子里裝的是菜，另一個(gè)袋子里裝的是一堆紙。我在她身后偷偷伸長脖子仔細(xì)看，原來是一堆厚厚的單元測試卷，好像是我們才考的。那時(shí)我終于明白了老師改卷子為什么改得那么快了，明白了老師為了我們可以好好學(xué)習(xí)，不惜放棄在家休息的時(shí)間！頓時(shí)，一陣?yán)⒕斡可衔业男念^，我想起，我無數(shù)次的不好好寫作業(yè)，無數(shù)次的給老師添麻煩，無數(shù)次的讓老師操心。
我被感動(dòng)了，我想對陳老師說對不起，我不想讓你為我再操心了！
這時(shí)一陣風(fēng)吹來，陳老師走出了校門，我望著她疲憊的身影慢慢變小，心里暗下決心：陳老師，你就等著我的進(jìn)步吧！
六年級作文 篇4
學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的樂園，未來的學(xué)校會(huì)是什么樣呢?這天我一睜眼，發(fā)現(xiàn)居然到了22世紀(jì)，我好奇又期待地回到我的學(xué)校。
一到學(xué)校，我就大吃一驚，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。校門口有一個(gè)攝像頭，要先掃臉，驗(yàn)證身份后門才打開允許進(jìn)入。當(dāng)我走近，旁邊的花壇草坪里立刻傳出一陣悠揚(yáng)歡快的音樂，好像在歡迎我，我感到十分驚奇又很開心。走著走著，我眼前一亮，學(xué)校里的建筑不再是規(guī)規(guī)矩矩的長方體形狀，變成了多姿多彩的造型!有水果形的，有大樹形的，有鳥巢形的，還有蘑菇形的，活潑生動(dòng)，很可愛。
我來到操場，有不少同學(xué)正在鍛煉。我看到一位同學(xué)將手中的紙屑隨手扔在地上，我正想提醒他撿起，突然，地上的垃圾一抖動(dòng)，“咻”的一下被吸到了不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。原來學(xué)校里的垃圾桶和地面的感應(yīng)裝置連接，可以智能識別垃圾并將其吸入垃圾桶。難怪我一路走來，地面都很干凈整潔，原來是垃圾桶的功勞啊，有了這個(gè)裝置，就不怕別人隨手扔垃圾了，學(xué)校也可以一直保持清潔美麗了。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著不自覺已經(jīng)在學(xué)校待了大半天，我實(shí)在是太震撼了!學(xué)校不僅擁有了先進(jìn)的科技，還有了更美麗優(yōu)雅的環(huán)境，讓我更愛這個(gè)學(xué)校了，也更想在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)了�！岸ｂ忊彙蔽乙幌伦芋@醒，關(guān)掉了鬧鐘，原來是個(gè)夢啊，我有點(diǎn)失望，不過想想現(xiàn)在迅速發(fā)展的科技，我相信未來的學(xué)校不只是夢，一定可以實(shí)現(xiàn)的。
六年級作文 篇5
一聲溫柔的問候，“媽媽，您下班了，累嗎？”“媽媽，我放學(xué)了。”一個(gè)小小的舉動(dòng)，一聲輕輕的招呼。這并不引人注意，但里面卻包含著數(shù)之不盡的孝心和愛心。
這天吃過晚飯后，我立刻走進(jìn)書房做作業(yè)，今晚的作業(yè)很少，所以我很快就做完了。我收拾好書包，走到客廳。咦！怎么不見媽媽在客廳看電視呢？媽媽去哪里了？我走到她的房門，看到從門縫里透出來的光。哦，原來媽媽在房間��！我輕輕打開房門，只見媽媽正用一只手輕輕地捶著背和肩膀，目不暇接地看著賬本。我心想：媽媽白天要在單位工作已經(jīng)夠累了，回到家又要照顧我的生活起居。晚上又要拿賬本回來加班加點(diǎn)地看。我是不是應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些呢？于是，我躡手躡腳地走到媽媽后面，用手幫媽媽捶背。媽媽回過頭來的那一刻，我看見她的眼里布滿了紅絲，看來媽媽真是睡眠不足。原本瘦小的臉上被單位的事煩得寫滿了疲憊，身體顯得更單薄了。但是媽媽一見到我就關(guān)心地問我：“你做完作業(yè)了嗎？”我說：“做完了！媽媽您辛苦了，我?guī)湍反繁嘲桑 眿寢尶赡芴哿�，說：“好吧！”于是就躺在了床上。我首先幫媽媽捶肩膀，當(dāng)我一下手時(shí)，摸到的就是媽媽的骨頭，媽媽也太瘦了吧！可是媽媽瘦小的肩膀竟然挑起重任。所以我捶得更起勁了，一會(huì)兒捶捶肩膀，一會(huì)兒捏捏腰。媽媽舒服地閉上了眼睛，我不知道媽媽是睡著了，還是閉目養(yǎng)神，但是我看見媽媽的臉上露出了幸福的笑容。過了一會(huì)兒，我的手有些酸痛，但是我還堅(jiān)持輕輕地幫媽媽捶著。我不敢太用力，因?yàn)槲遗聲?huì)把媽媽弄痛。許久后，我輕輕地叫：“媽媽，媽媽�！彼龥]有回應(yīng)我，當(dāng)我確定媽媽已經(jīng)睡著時(shí)，我并沒有吵醒她。而是悄悄地拿開手，然后幫媽媽蓋好被子，放下蚊帳，我把燈關(guān)了，輕輕地關(guān)上門。
第二天早上，媽媽對我說：“女兒，昨晚真的謝謝你，你已經(jīng)長大了�！薄皨寢�，不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
每一天，每一聲問候，都代表媽媽和我的每一份母女之情，每一份的愛�！皨寢專覑勰��！�
六年級作文 篇6
伊麗莎.亞索在出生的時(shí)候爺爺為她編織了與他哥哥一樣的神奇的毯子，這種毯子又漂亮又溫暖，還能把噩夢通通趕跑。
伊麗莎漸漸長大了，毯子變的老舊了，媽媽對她說，你看，這毯子又臟又舊，真該把它扔了。但伊麗莎卻說：“爺爺一定有辦法�！睜敔斈弥鹤�，翻過來，翻過去，拿著剪刀開始咯吱，咯吱的剪，再用針縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。
爺爺說：“這塊料子還夠做... ...”
原來，爺爺給她編織了一條漂亮的小裙子，伊麗莎在大街上走，許多人都用羨慕的眼神看著她!
伊麗莎漸漸長大了，小裙子也變的老舊了，媽媽說：“瞧瞧，這小裙子都給你穿出一個(gè)洞了，趕快把它扔了!”但伊麗莎卻說：爺爺一定有辦法�！睜敔斈弥∪棺臃^來，翻過去，拿著剪刀咯吱，咯吱的剪，再用針縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。
爺爺說：“這塊料子還夠用�！�
原來，爺爺給她編織成了一件小馬甲，小馬甲又漂亮，又舒服。
伊麗莎漸漸長大了，小馬甲也變的老舊了，媽媽說：“看看，小馬甲都小了，邊也起毛了，快把它扔了。
伊麗莎卻說：“爺爺一定有辦法�！睜敔斈弥●R甲翻過來，翻過去，拿著剪刀咯吱，咯吱的剪，再用針縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。
爺爺說：“這塊料子還夠用�！�
原來，爺爺給她編織了一個(gè)蝴蝶結(jié)，小蝴蝶結(jié)發(fā)著亮光，為她的頭發(fā)添加了許多色彩。可是有一天，她和媽媽在井邊打水，媽媽看到了伊麗莎頭上的蝴蝶結(jié)不見了，就對她說：“你的蝴蝶結(jié)呢，怎么不見了!”伊麗莎摸了摸頭，確實(shí)沒有摸到她的小蝴蝶結(jié)，伊麗莎跑到爺爺家，到處找啊找就是沒找到，這次爺爺也沒有辦法了。
六年級作文 篇7
父親，讓我輕輕地告訴你……
我可能有點(diǎn)年少輕狂，把你的關(guān)心當(dāng)作負(fù)擔(dān)，對你的教導(dǎo)嗤之以鼻，于是“火山”爆發(fā)了，我跟你的關(guān)系從此疏遠(yuǎn)了許多，你的“頑固不化”讓我失望透頂。
上天可能是故意懲罰我，當(dāng)天的作業(yè)滔滔不絕地從老師口中奔涌而來，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤，從而導(dǎo)致作業(yè)翻了一倍，我欲哭無淚。
晚上，我拼了命地寫作業(yè)，你看到我的辛苦，不知想了些什么，搖了搖頭轉(zhuǎn)身離開了書房。十一點(diǎn)整，我喝了一口水，轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)你正看著我，四目相碰，你的目光從我身上避開。十一點(diǎn)半，陣陣呼嚕聲從客廳傳來，我心里暗笑，多大人了，還睡客廳。十二點(diǎn)零六分作業(yè)寫完了，我長舒了一口氣，收拾好書包，走到客廳，發(fā)現(xiàn)你胳膊交叉放在胸前，身子蜷縮著。我想推你起來到臥室里睡，但剛舉起來的手又放了下去。這時(shí)，你突然醒了，起身走進(jìn)書房，開了燈，檢查我的作業(yè)，借著燈光，我看見你的白頭發(fā)又多了，幾條皺紋爬在你的臉上，手背上的傷疤清晰可見，我猛然發(fā)現(xiàn)你老了許多，你的背影不再那么挺拔……
寫到這里，父親，你給我批作業(yè)的背影仿佛又出現(xiàn)在我眼前，教室里靜極了，我正好可以輕輕地告訴你：“爸爸，我錯(cuò)了，請你原諒我吧！”千言萬語匯成一句話：“爸爸，我愛你！”
六年級作文 篇8
我的姥姥今年已經(jīng)六十多歲了，盡管年輕時(shí)吃了許多苦，可身體還是很硬朗。姥姥愛我，有什么好吃的總留給我。她中等個(gè)子，總喜歡穿花花綠綠顏色鮮艷的衣服。愛唱歌，愛跳舞，也愛和她在公園的一大幫朋友去大型批發(fā)商場買東西。姥姥手很巧，什么都會(huì)，小時(shí)候姥姥給我織各式各樣的毛衣，穿在我身上經(jīng)常引來別人贊嘆的目光。
姥姥和其它老人一樣節(jié)省、愛淘便宜。每去一次超市，都要買一大堆東西，不管有用沒用，只要便宜就樣樣溜不出姥姥的雙眼。有一次姥姥看到超市里的奶茶正降價(jià)，于是便買了三杯回來給我喝，一打開瓶蓋發(fā)現(xiàn)其中兩杯有“再來一杯”的字樣，我特別高興，姥姥比我更高興，笑的嘴都合不攏了！我心想：這回姥姥可撿了大便宜了。
姥姥也愛嘮叨。我一回家，就被姥姥的嘮叨搞得非常頭痛。姥姥看我飯盒里還有好多飯菜沒吃完，便開始嘮叨：“哎喲！這飯?jiān)趺床怀酝暄�！多好的飯呀，你不好好吃飯營養(yǎng)跟不上，還浪費(fèi)了這么多糧食。想當(dāng)年，我和你爺爺小時(shí)候都沒飯吃……”我飛快地回到我屋，關(guān)上門，門外的嘮叨聲還不斷地傳來。我想：姥姥的詞匯量可真夠大的！
姥姥記性和視力都不太好，經(jīng)常話說了一半兒就不知要說什么了。有一次，姥姥說我飯盒里的勺子沒了，怎么找都找不著，我很納悶，怎么會(huì)沒呢？難道它長翅膀自己飛了？后來才知道，原來是姥姥洗飯盒的時(shí)候沒看清，把勺子和剩飯一起倒進(jìn)垃圾桶里了！唉，這糊涂姥姥呀！
雖然姥姥愛占小便宜，但總是為了我們的家；雖然姥姥喜歡玩兒，但總不忘為我們這個(gè)家默默服務(wù)；雖然姥姥愛嘮叨，但這嘮叨里傾注著她對我的感情和希望。姥姥的愛溫暖著我的心，這愛足已陪伴我一生。
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