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        五年級的作文

        時間:2021-02-27 18:11:32 五年級 我要投稿

        【熱門】五年級的作文八篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】五年級的作文八篇

        五年級的作文 篇1

          世界上沒有賣后悔的,每當我聽到這句話,就會想起一次考試,現(xiàn)在想起來是多么后悔,如果世界上真有賣后悔藥的廠家,那該是多好。

          在一次期末考試時,我的筆繞的飛快,因為基礎(chǔ)題太簡單了,對于我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。正當我答題答的起勁時,一道短文題難住了我:此文章以分成三大段,請寫出第二段的段意。“唉,平時不注意聽這種題,怎么辦?”我自言自語到。算了吧先做其他題,這道題最后再寫。一會后,我抬起頭,其他人還在‘‘埋頭奮戰(zhàn)’’于是我得意洋洋的打了個響指。這時監(jiān)考老師針對我說了一句話:“寫完的請在仔細檢查一遍!”我看了一眼監(jiān)考老師,心里暗暗想:又不是給你學(xué)的,我愛咋地就咋地!于是畫了一個烏龜,戴上眼鏡,還真像老師。突然,我發(fā)現(xiàn)那道題沒做!于是趕緊看短文,可只寫了一小半就被收走了。

          那時,我好后悔。

        五年級的作文 篇2

          說起小燕子,我就想起了這首名歌“小燕子,穿花衣,年年春天在這里、、、、、、”在溫暖的春天里,萬物復(fù)蘇;▋盒α,柳兒樂了,小草高興的蹦破了保護層。那可愛的小燕子也從南方飛來了。

          一陣春雷過后,空氣十分清新。小善,就是一個十分善良的小姑娘,他最喜歡小動物了。小善走出家門,做了一個深呼吸,他發(fā)現(xiàn)屋檐下有一對小燕子夫婦,還有他們的4個孩子。

          時近中午,燕子夫婦對孩子們“嘰嘰喳喳”的叫了幾聲,好像在說:“爸爸媽媽去找午飯,你們別亂跑。”但孩子們玩得正開心時,小妹冬雪不小心踩空了,從屋上落了小來,正巧小貓“可可”走來, 冬雪落在她身上,可可十分生氣,說:“你傷到我了!”“對不起,對不起,我不就是故意的,剛才我和哥哥姐姐們一起玩不小心掉了小來,不巧你走了過來,我才掉到你的身上。我真的不就是故意的,請 你原諒我。”“好吧,看你不就是有意的分上我原諒你了!倍┱f:“謝謝你救我,你能和我還有我的哥哥姐姐們一起玩嗎?”“好啊,好啊!”后來,他們玩得可開心了。

          也許給別人一次解釋的機會,那么事情會更完美。

        五年級的作文 篇3

          你要問我們班上誰成績最好,那么大家一定都指向他,那個頭大身體矮的小男孩,別看他身體小,其實他大大的腦袋里可裝著不少知識哩!你要問他是何許人也?不急不急,聽我慢慢道來。

          他,頭大身體矮,不喜歡體育運動,但他很喜歡學(xué)習(xí),總喜歡找我來一起思考一些難題,不信?你瞧瞧。“哎,林業(yè)健,和我想一想這道題。”你看,又來了!案陕铮阕约合氩恍袉?”我回答到!拔乙粋人想不出來,快點!薄拔疫要寫作業(yè)呢。”“這道題,數(shù)學(xué)書里有,練習(xí)冊里也有,你遲早會寫到這道題的!彼高@題目說道!昂冒,拗不過你,拿草稿本來!敝灰娝霉P在草稿本上“沙沙”地寫著,嘴里還自言自語地說著什么。

          “你說這里怎么寫?這里怎么解?”他突然問我,我回答不上來了,“不知道,我也不懂!蔽一卮!斑@道題好難啊!

          “叮鈴鈴……”上課鈴響了,“我走了,上課鈴響了!毙南耄航K于擺脫他了。但當我看到我的作業(yè)時,才想起我還要寫作業(yè)呢,于是苦笑。

          他這個人很奇怪,明明是個男孩子,都說男孩有淚不輕彈,但他像個女孩一樣,多說幾句就哭了起來。

          上學(xué)期期考考完了之后,我們幾個好學(xué)生圍在一起對著自己的答案,我們把自己不確定或者覺得很難的題目給抄在草稿本上,和別的優(yōu)秀生對答案,“我錯了一題,數(shù)學(xué)注定是不會得滿分了!蔽揖趩实卣f著!袄^續(xù)吧,看看還有沒有錯的!彼淖旖歉∑鹨唤z微笑,是因為我沒得滿分。我們是學(xué)習(xí)上的競爭對手,同時也是好朋友!昂,你也錯了一題。”我說著還指了指錯的那一題!疤昧,我們是平手了!闭l知,他的眼眶里竟有淚珠兒在打轉(zhuǎn)!澳銈兲^分了,你們錯了我都沒這么高興,我錯一題,你們就全體高興,我都沒喊這么大聲。”“給我走開!”他把我們推開,自己趴在桌子上哭起來。

          “好自為之吧。你把“浩子”(我們給他的外號)弄哭了。”旁邊的一位同學(xué)拍拍我的.肩膀說道!拔摇摇揖驼f聲我們是平手了而已,至于么?”我顯得很緊張,生怕誰把這件事告訴老師聽。

          老師來了,我們都散了,我坐在自己的位置上,不時地瞟幾眼他,不過他似乎不那么難過了,下課后他又原諒了我。真是一個奇怪的人。

          他就是這樣一個學(xué)習(xí)好又愛哭的小男孩,說了這么多,還沒告訴你他的名字呢。他叫李浩。怎么樣,我們班的學(xué)霸很奇怪吧!

        五年級的作文 篇4

          要說我最敬佩的人,那當然是我的班主任——李老師。

          李老師個子不高,烏黑的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛。正是那雙眼睛時刻提醒著我:凡事一定要認真。

          有一次,我和同桌黃渤然因為一件雞毛蒜皮的小事爭吵起來。剛好那節(jié)課是數(shù)學(xué)課,李老師看見我們在竊竊私語吵架時,立即用嚴厲的目光看著我,好像在說:“”你身為班干部上課怎么能講話?”

          老師雖然一言不發(fā),但我跟老師已經(jīng)心有靈犀一點通:從嚴要求自己:做一個遵守紀律的好學(xué)生!想到這兒,我立即坐好認真聽課。

          還有一次,輪到我們組打掃衛(wèi)生區(qū)了,而我卻為了趕快去玩,隨隨便便地掃了幾下,就去玩了。下午第一節(jié)課的時候,李老師說:“哪個組掃衛(wèi)生區(qū)的,趕快下去重掃!”當我們掃完之后,老師問我怎么衛(wèi)生區(qū)之前那么臟,我說因為張子翔沒掃地。老師語重心長地說:“做什么事情都要認真才能做好!崩蠋熯@番話讓我幡然醒悟:凡事都要認真做。

          細心的同學(xué)肯定會發(fā)現(xiàn),當大部分上班族還沉浸在夢鄉(xiāng)里的時候,我們的老師已經(jīng)精神奕奕站在講臺上陪我們早讀了,當暮色降臨的時候,學(xué)校里辦公室的燈還亮著,李老師正兢兢業(yè)業(yè)給我們批改作業(yè)。

          李老師用知識甘露,澆開我們理想的花朵;用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

          人們常說:老師是蠟燈,燃燒自己,照亮別人;老師是園丁,澆灌我們這些祖國的花朵;老師是石子,默默為我們鋪好前方的路;老師是輪船,帶我們遨游知識的海洋。

          這就是我最敬佩的人——李老師。

        五年級的作文 篇5

          大約是在今年的六月份,“牙簽弩”刷屏了微信的朋友圈,這種玩具相當?shù)奈kU而且還是中小學(xué)生無比鐘愛的玩具,但所幸人們意識到了它的危險,工商部門也努力清查牙簽弩,不過在學(xué)生手中還是留下了一些“漏網(wǎng)之魚”。

          今天我去少年宮上英語課,由于新學(xué)期的問題我重新?lián)Q了一個同桌,我的新同桌現(xiàn)在上6年級。上課時我的同桌在桌肚里搗鼓著什么,我低頭一看,發(fā)現(xiàn)他正在往一把巴掌大的金色小弩上放牙簽?zāi)兀S后他又在桌肚里立著一個作業(yè)本,拿著上好了弦的小弩一扣扳機,牙簽飛了出去扎進了作業(yè)本,我頓時認出了那把小弩,那不就是牙簽弩嗎?我問:“咦?你的弩哪來的?”他說:“學(xué)校旁邊買的”“不是不給賣了嗎?”“是之前買的”他這樣答道。我不再理睬,聽課去了。

          過了一會,他拿手指戳了戳我,我疑惑的看向他,卻發(fā)現(xiàn)他的手中正拿著上好牙簽的弩指著我,臉上還泛著得意的笑容,萬一手一松這牙簽射到我怎么辦?我腦子中閃過這樣一個念頭,我迅速把他的手腕向下一壓,再往手臂上砍了一下,弩落了地,我小心地把弩的弦松開了,“你玩這玩意我管不了,但你最好不要拿它指著人,一是危險,二則是對我的不尊重!蔽揖嫠,他不好意思的笑了笑拿回了弩,收進了書包。

          之前總是在網(wǎng)上聽別人說牙簽弩多危險,今天我總算是領(lǐng)悟到了,那牙簽可以輕易射穿一個作業(yè)本,打到人身上還得了,玩點什么不好非要玩這種危險的東西。

        五年級的作文 篇6

          書是一把智慧的鑰匙,打開我們心靈的大門;書是一杯甘甜的泉水,滋潤著我們成長;書是一塊基石,墊高我們邁向前方的腳步;書具有魔法,讓我們思想插上了翅膀。不知不覺中,書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。

          記得一次,我獲得了一本《穆斯林的葬禮》,我很是喜歡這本書,我讀它時可謂是廢寢忘食,一絲不茍,徹夜難眠!我讀到了很精彩的一部分,連吃飯也捧著書,不知不覺已經(jīng)晚上睡覺了,可是我舍不得放下這本書,就一直坐在床上看,連續(xù)幾日都是這樣,白天的精神自然也是很不好的。媽媽白天看出了我精神不佳,就知道我晚上肯定沒有好好睡覺,就教育我說晚上再看書就會影響學(xué)習(xí)。可是那時我對這本書的癡迷狀態(tài)可是很深的。媽媽見勸說我不管用只好威脅我,晚上再看書就沒收書。我為了我的書只好妥協(xié)。

          書帶領(lǐng)我看見了地平線的另一端,書帶領(lǐng)我們了解了從古至今的至理名句,書把昨天,今天,明天這樣時與空的距離都連接了起來,并且用一個個生動,真實的故事教會我們要:回顧昨天,問心無愧;珍惜今天,充滿信心;展望未來,天天向上。

        五年級的作文 篇7

          冬天到了,天氣漸漸變冷了。這對于一向愛賴床的冬冬來說,起床便成了一個大難題。

          又是一個星期一,前一天晚上,冬冬跟媽媽約定,最遲早上七點整一定起床。到了早上七點整,媽媽來到了冬冬的房間里,拍拍冬冬,喚道:“冬冬,七點鐘到了,該起床了。”冬冬揉揉眼睛,嘟噥著:”再睡五分鐘,再睡五分鐘。”說著,他就倒頭睡去。

          五分鐘過去了,媽媽又去催冬冬:“冬冬,五分鐘已經(jīng)過去了,趕緊起床了!”冬冬伸了伸懶腰,打了個哈欠,迷迷糊糊地說道:“再睡五分鐘,反正我們家離學(xué)校近,不會遲到的。”于是,他又呼呼睡了起來。

          就這樣,媽媽催了他一次又一次,直到七點半,媽媽硬把他從被窩里拽了出來,冬冬才睡眼朦朧,慢慢吞吞地穿上了衣服。等冬冬洗漱完畢,已經(jīng)快八點鐘了,他狼吞虎咽地吃了早飯,匆匆忙忙地拎起書包,趕向?qū)W校。

          等到了學(xué)校門口,冬冬猛然發(fā)現(xiàn)自己沒戴紅領(lǐng)巾,頓時傻了眼,他心急火燎地跑回家,急急忙忙地戴上紅領(lǐng)巾,又飛奔回學(xué)校。

          終于到了學(xué)校,可第一節(jié)課已經(jīng)開始了,教室里傳出一陣陣朗朗的讀書聲。此時,冬冬的臉一陣紅,一陣白,萬分后悔:如果我不貪睡,合理安排時間就不會遲到了。想著,他無精打采地站在教室門口,等著挨批……

        五年級的作文 篇8

          我的語文老師也是班主任,她個子高高的,身材說胖不胖,說瘦不瘦,大約有一百二十斤

          我的老師非常嚴厲。有一次,語文考試沒有作文,滿分七十分,四十五分才及格啊。這對我是一個多么大的挑戰(zhàn)。沒有及格的,老師都讓站起來,說,下回考及格了再坐下,考不及格繼續(xù)站。第二次考試結(jié)果出來了,只有五個人沒及格,又站了起來。這時,我想起了一句格言:嚴師出高徒。

          我的老師也有和善的一面。比如說那一次吧,我們交卷時,老師給我們講哪張放哪,如果放錯就用尺子自己打自己一下,結(jié)果真有不少人弄錯。老師說,上來排隊挨打。我也

          弄錯了,上去時,我只輕輕地碰了一下自己,老師也沒說什么。

          老師對我們非常用心,每晚等我們都睡熟了,她才拖著

          疲倦的身子回到住處。就算回去了,老師依然不睡,天長日久就得了失眠癥,每天都要喝苦的掉渣的中藥。我每次去老師家送牛奶箱子時,老師家的東西總是沒有打理,一定是老師來不及收拾,就上班照料我們了。

          老師的奉獻精神也很大。她為了更好的照顧我們,把她的兩個女兒都給趕跑了。上星期,因為感冒,老師把她的小女兒接來了,可是她的女兒不聽話,老師忍痛打了她,最后把她又送回去了。為了能讓我們喝上開水,老師把她家的茶壺捐給了我們班。我們期中考試語文考了倒數(shù)第一,老師也沒說什么,只是氣呼呼的離開了班。

          我的老師就是這個樣子,翻臉比翻書還快。你們喜歡她嗎?反正我會大聲的喊出:老師,祝您幸福快樂,我們永遠愛您!

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