八年級(jí)作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
午飯后，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。
今天的云格外不同，就像一層薄薄的輕紗一樣。輕紗上還繡了各種各樣的花朵、蟲魚。
以前，我以為云是靜止不動(dòng)的。今天我注意到，云也會(huì)移動(dòng)。漸漸地，漸漸地，那層美麗的輕紗變幻成一條長(zhǎng)裙。女孩穿上它，一定十分好看。瞧，修長(zhǎng)的裙身上似乎還印著一朵朵太陽(yáng)花，精細(xì)的花邊，配上漂亮的絲帶，那么迷人。
看著看著，我忘了時(shí)間。直到老媽喊了我?guī)茁暎也呕剡^(guò)神來(lái)。看看表，已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)天空是灰沉沉的。灰色的天空透出一絲光亮，卻不見太陽(yáng)，顯得很沉悶。
太陽(yáng)公公在中午一點(diǎn)現(xiàn)了身，一點(diǎn)點(diǎn)兒露出來(lái)。地上顯得明亮了，海藍(lán)色的天空中飄起朵朵白云，陽(yáng)光照得我暖洋洋的。天上的云姿態(tài)各異，如果仔細(xì)看那些奇特的云，你會(huì)想起葡萄來(lái)。它們都一樣圓潤(rùn)，一樣飽滿，像是伸手就能摘到往嘴里放似的。
天空那么美，什么藍(lán)都有，湖藍(lán)、蔚藍(lán)、淡藍(lán)、青藍(lán)還有些說(shuō)不出、沒(méi)見過(guò)的顏色。點(diǎn)點(diǎn)白云把天空襯托得更好看了。我閉上眼睛，暢想著、享受著。
不一會(huì)兒，暖風(fēng)變成了涼風(fēng)，我睜眼一看，原來(lái)是天空又在變臉了！
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)天空格外絢麗。
你乍看，天空顯得很灰，細(xì)心觀察后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空原來(lái)?yè)碛心敲炊辔宀实念伾?/p>
看啊，天的西邊是金燦燦的，好像用金漆涂過(guò)一般。正中間的色彩就更豐富了：梨黃、葡萄紫、粉藍(lán)還有東邊，白呀、紫呀、灰呀，真好看！我甚至還發(fā)現(xiàn)了淺淺的綠色，淡淡的青色。天空真美麗呀！
天空如此美麗，描繪它的就是偉大的畫家大自然！
八年級(jí)作文 篇2
久住保俶山腳下，閑著了就去山上走走，可通�？偸前� 天�，F(xiàn)在開通了北線亮燈工程，保俶山上成了五彩的海洋，今 天，我們也做了回“夜貓子”。
漫步在用碎石子兒鋪成的山道上，滿地是金黃色的桂子， 呼吸一口新鮮空氣，偶然間還能隱隱約約聞到那令人心曠神怡 的桂花香。兩旁的成片的竹林，耳邊傳來(lái)“昆蟲樂(lè)隊(duì)”美妙的 樂(lè)曲聲回蕩在山澗……
在不知不覺(jué)中到了山頂，這簡(jiǎn)直是另一個(gè)世界，山、水、 樹、花、草在五彩絢麗的燈光的照耀下，仿佛融為一體了。伴 隨著陣陣瑟瑟秋風(fēng)，樹葉也按捺不住內(nèi)心喜悅的心情，大山好 像是一個(gè)五光十色的舞臺(tái)，在這個(gè)屬于自己的舞臺(tái)上，它迎風(fēng) 跳起了優(yōu)美的舞蹈，“沙，沙，沙……”，舞姿是那樣的柔 韌。向遠(yuǎn)方望去，樹葉們?cè)跓艄獾囊r托下，變成了一只只翩翩 起舞的蜜蜂，在樹木花叢間，在山石溪水畔，有一群“光的天 使”在風(fēng)中“一展風(fēng)采”。俯瞰西湖，美景盡收眼底，亭臺(tái)樓 閣，小橋流水，小小墓，武松墓，人文景點(diǎn)，充滿了古色古香 的氣息。湖水倒映著山，是那樣的平靜，微風(fēng)吹過(guò)，湖光瀲 滟，美不勝收。
累了，坐在亭子里歇歇腳，抱樸道院里的道人正在“晚自 修”，悠然的木魚聲讓人空靈、純凈……
下山了，可我的心卻久久不能平靜，多美的夜景呀！
八年級(jí)作文 篇3
誠(chéng)信，是我們每人都要擁有的高貴品質(zhì)，可是，在平常的生活里，常常會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的事情。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一輪明月悄悄地爬上夜空，像一盞金黃的燈掛在天上。我和媽媽走在家屬院的路上，心里有股說(shuō)不出的安恬。正當(dāng)我由衷地贊嘆夜晚的美麗時(shí)，道路的前方傳來(lái)了吵鬧聲……
我們一聽很掃興，畢竟這么美的夜晚，突然被一陣吵鬧聲淹沒(méi)了，的確讓人不太舒服。我快步跑上去，看到一個(gè)老伯伯和一個(gè)二十多歲的大姐姐�？礃幼幽莻�(gè)老伯伯是姐姐的爸爸。可是，這么安靜的晚上，為什么要吵呢？媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我說(shuō)：“人家可能是有什么事，我們過(guò)去看看吧！”
我們過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)是因?yàn)槟莻�(gè)姐姐撿了兩張一百元，老伯伯讓那個(gè)姐姐把錢交給公安局，可是姐姐不同意，他們父女倆就吵了起來(lái)。媽媽 一聽就說(shuō)那個(gè)姐姐不對(duì)，我也覺(jué)得那個(gè)姐姐的做法不對(duì)，可是她不但不承認(rèn)錯(cuò)誤，反倒說(shuō)我們是多管閑事，吃飽了撐的。
媽媽本來(lái)也不想多管，可是那個(gè)姐姐還那樣說(shuō)我們。我非常氣憤，馬上反駁她：“那么你反過(guò)來(lái)想一想，如果你丟了錢，別人撿到了不給你，你又會(huì)怎樣？”
那個(gè)姐姐氣呼呼地說(shuō)：“小孩子別多管閑事，丟錢的人怎么會(huì)知道？胡扯，去一邊玩去�！蔽也桓适救酰R上說(shuō)：“你不能這么想，難道你一點(diǎn)誠(chéng)信都沒(méi)有嗎？”她看我小小年紀(jì)，口才就這么好，就拉著老伯伯走了。
我無(wú)奈地嘆了口氣，拉起媽媽走了，一路上，我再?zèng)]說(shuō)過(guò)一句話，心里仿佛塞入了一個(gè)很沉重的東西。我感覺(jué)月光也沒(méi)剛才亮了，路燈也沒(méi)剛才美麗了……
八年級(jí)作文 篇4
生活，就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒，有歡樂(lè)，也有悲傷。那成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴就像一顆顆流光溢彩的寶石閃閃發(fā)光。其中，有一顆寶石在我生命的長(zhǎng)河里留下了深深的烙印，使我體會(huì)到了成功帶給我的開心。
那是前年的除夕夜，我們一家人吃過(guò)團(tuán)圓飯之后，爸爸就拉著我的手，說(shuō)：“走，跟我去放煙花�！蹦菚r(shí)我膽子小，嚇得連連后退，擺手說(shuō)：“不，我不去�！薄皼](méi)關(guān)系，只要掌握了要領(lǐng)，就不會(huì)害怕了�！卑职职参课艺f(shuō)。
我半信半疑地跟著爸爸走到門口，爸爸先為我做了個(gè)示范。只見爸爸拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃煙火的火捻后快速退到了一邊兒�；鹕嘭澙返赝淌芍鹉�，不一會(huì)兒，一只煙花便搖曳著裙擺直沖云霄，在空中綻放成一朵美麗的百合。隨后，小火星如流星般滑落天際，沒(méi)了蹤影。
還沒(méi)等我從這美景中回過(guò)神來(lái)，爸爸已經(jīng)叫我上前試試。我鼓足勇氣，走上前，可我的手碰到煙花的火捻時(shí)，內(nèi)心卻七上八下，忐忑不安，像揣著一只小兔子般砰砰只跳。終于，我點(diǎn)燃了火捻，趕緊捂住耳朵退到一邊。“嗤嗤——”火捻在逐漸的變短，只能“嘭”的一聲，一只只五顏六色的煙花相繼沖上了云霄，有的如少女般紅彤彤的臉龐，有的像一把把花傘沖上天空，有的像圣誕老人撒下的七彩糖果，還有的像仙女五彩的衣裳。我高興得連耳朵也顧不上捂了，大喊：“我成功了，我成功了�！卑职忠残Φ煤喜粩n嘴，直夸我棒。
那一晚，我和爸爸又放了許多煙花。那些煙花，有的藍(lán)如寶石，有的黃如金子，有的綠如翡翠，有的白如云朵。那些煙花帶著我在爆竹的世界里遨游了一番，真是美麗極了。
那一晚，我真的開心了，也許放煙花在別人眼里只是一個(gè)不起眼的舉動(dòng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是邁出了人生的一大步。每每想起那個(gè)情景，我的信心和勇氣大增。我懂得了：只要你想做，就沒(méi)有做不成的事兒，勇敢地邁出第一步，就成功了一大半。
八年級(jí)作文 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家中午好，今天我的演講題目是《江南水·牽夢(mèng)魂》。
五千年的日子掩埋了神秘的江南，五千年的日子等待了多情的江南，五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了易碎的江南。
夢(mèng)里的如煙細(xì)雨風(fēng)露清愁，撐一把油紙傘，獨(dú)步在江南的雨巷，只見雨絲絲，細(xì)密如花針，宛若圣潔的天使，降臨紅塵。河畔的古老青石板布滿了滄桑的古感，靜靜的踏上去，和青石板一同走過(guò)這寧?kù)o的年年日日，歲歲朝朝。淡淡的疏離的薄煙籠罩在小鎮(zhèn)的上空，那白墻黑瓦的簡(jiǎn)樸樓房就像未經(jīng)裝束的少女，婷婷窈窕立在河畔。淡墨色的天空與一座座的石拱小橋暈染在一起，泛著絲絲漣漪的河水輕輕蕩漾著。一只只載著憂傷的烏篷船漫無(wú)目的地漂在河面。就像一滴墨跡漸漸滲透宣紙一樣，變得模糊了。只剩下滿目的淡墨色。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”江南人，淳樸善良。耳畔響起吳儂軟語(yǔ)，姑娘們的笑聲淺淺低低，但卻悅耳動(dòng)聽。兩岸有女子拂袖彈古箏，道不盡纏綿悱惻；有評(píng)書人講書，訴不完江南風(fēng)蘊(yùn)史；有傴僂提攜，眉開眼笑賞江南好風(fēng)日；亦有婦人洗衣，棒打衣物西湖旁……
元代的馬致遠(yuǎn)曾寫下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”這一元曲，元曲中所描寫的小橋流水人家，是唯有在江南方能見到的景致�，F(xiàn)時(shí)小橋依舊流水潺潺，江南人家依舊炊煙裊裊，斷腸人卻未必就在天涯。
這便是江南，風(fēng)姿清麗的江南。這里走出了，有聲有色有酒有肉的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吳敬梓，走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。前一頁(yè)的詩(shī)篇已隨著音符的消逝而淡化，后一頁(yè)的詩(shī)篇由我們來(lái)為你書寫輝煌。
煙雨江南，細(xì)水流清。當(dāng)我踏上這方凈土的時(shí)候，我便深深愛(ài)上了她。江南是個(gè)柔情的女子，一顰一笑都顯示出獨(dú)有的`曼妙。生活在江南中，品味那水淡然寧馨，感受那雨細(xì)膩柔情，遙望那月風(fēng)雅動(dòng)人。
八年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)一年就又要經(jīng)歷離別了，好快。才從小學(xué)的離別中走出來(lái)，那么快，就又要告別我更深愛(ài)的一班了，我真的舍不得。
還記得那一天，我滿身散發(fā)著火藥味地走進(jìn)教室。老師正站在講臺(tái)桌上。我大喊一聲：“是誰(shuí)告訴班主任我看小說(shuō)的？”老師剛好有事去了年段室，她前腳剛出去，我后腳就挑起事端。一位男生笑著說(shuō)：“是我�！蹦菚r(shí)候剛開學(xué)，我并不認(rèn)識(shí)他。我一聽就火氣蹭蹭地往上長(zhǎng)，從桌上抓起書本就朝他砸去，講臺(tái)桌上的粉筆也被我的書本擊中，掉在地上，光榮犧牲了。班主任和語(yǔ)文老師正好一起走進(jìn)來(lái)，見到教室一片狼藉，兩位老師同時(shí)拉下了臉，班主任怒目圓瞪。那個(gè)男生就立即站起來(lái)：“老師，許箐拿書砸我�！彼�用手指著我，我瞪了他一眼。之后，我就被班主任“請(qǐng)”去年段室教育，她說(shuō)了很多話，我沒(méi)怎么聽進(jìn)去。不過(guò)，從那以后，我就沒(méi)再那么充滿怒氣地收拾同學(xué)，除了后來(lái)一次與同學(xué)打架。
剛開始的語(yǔ)文科早讀，我被氣哭了好幾次。同學(xué)們都很不配合，每次我都要拿一堆書放在講臺(tái)桌上，看見一些講話的、睡覺(jué)的、寫作業(yè)的同學(xué)，就會(huì)拿起一本書砸過(guò)去，然后他們會(huì)把書還給我，接著才開始大聲朗讀，可不一會(huì)兒，又講上話了。有一次，我被一個(gè)同學(xué)氣走了，丟下班級(jí)不顧，班級(jí)的部分同學(xué)開始樓上樓下的尋找我，校園的每個(gè)角落都尋找過(guò)。她們?nèi)ミ^(guò)四樓，可沒(méi)發(fā)現(xiàn)我就坐在那樓梯上。我聽到她們尋找時(shí)呼喊的聲音，但就是不愿意出現(xiàn)。最終，心細(xì)的班長(zhǎng)看見了我，她問(wèn)我要不要下去，我搖頭，她喘著氣，沒(méi)再說(shuō)話。林睿她們都過(guò)來(lái)了，提醒我要上課了，我始終不肯下去。上課后，數(shù)學(xué)老師讓同桌依琳來(lái)叫我下去，她勸不動(dòng)我，自己下去了。班長(zhǎng)過(guò)來(lái)后，說(shuō)了兩遍“走吧，下去上課吧�！蔽胰詻](méi)有回去上課的想法。她就站在那里，看著我，也不說(shuō)話。我被她耐力打敗了，跟著她下去上課。還有一次，我哭著找語(yǔ)文老師說(shuō)我不想在做語(yǔ)文科代表了，但，未能辭去。
每次下課，我趴在桌子上想小睡一會(huì)兒，身邊有人在玩鬧，周俊杰就會(huì)對(duì)我身邊的同學(xué)說(shuō)：“小聲點(diǎn)，箐啊在睡覺(jué)，吵醒她你們就慘了�！庇写挝也恢酪�?yàn)槭裁词虑�，心情很不好，好像與體育課有關(guān)，我上到一半就氣著回教室了。蔡鑫偉上來(lái)就一直想逗我笑，我無(wú)視他。他說(shuō)：“我求你了，你就笑一下嘛。洪雅云和魏培新還有一些其他同學(xué)都把這個(gè)任務(wù)交給我了。你就笑一個(gè)啊�！�
我們都很愛(ài)這個(gè)班級(jí)，可是別忘了，再過(guò)一年我們就要分離了——獻(xiàn)給所有初二年的學(xué)生。
八年級(jí)作文 篇7
老王在歌“壇”里叱咤風(fēng)云多年。從小唱到老，從稚嫩唱到熟練，一直都是安守本分、嚴(yán)謹(jǐn)慎行。
村里有一次安排文藝表演，還算有點(diǎn)風(fēng)頭的老王儼然是當(dāng)仁不讓的�？蛇@一次他可栽了。來(lái)聽?wèi)虻囊话愣际怯悬c(diǎn)勢(shì)力的。其中還有一個(gè)和老王有點(diǎn)過(guò)節(jié)，他就是村長(zhǎng)的表侄子王麻。在村長(zhǎng)宣布王家村文藝表演開始過(guò)后，老王是第一個(gè)上臺(tái)。老王唱了一首反封建反勢(shì)力的老歌，可臺(tái)下的“文人”們哪聽得懂內(nèi)容的含義，只知道歌的片面意思是和他們過(guò)不去。個(gè)個(gè)都仇視老王，讓老王下不了臺(tái)。文藝表演就了了散之。
可老王接下來(lái)的日子就不好過(guò)了，那邊的“文人”們不把老王整的聲敗名裂誓不罷休，而且王麻還在其中煽風(fēng)點(diǎn)火�？磥�(lái)老王已經(jīng)沒(méi)有位置唱那如春風(fēng)般灌溉自己的歌曲了。
老王委屈呀。他是一個(gè)老光棍，家中獨(dú)他一人，連個(gè)傾述的人都沒(méi)有。他也不是第一次受委屈了。記得剛臨解放的時(shí)候，賣唱是個(gè)卑微的職業(yè)，是熬不出頭的。當(dāng)時(shí)正是他英資盎然，精神澎湃的時(shí)候，好心的鄰居托人給他介紹了一個(gè)女朋友。她就勸他換個(gè)職業(yè)，重新來(lái)過(guò)。老王沒(méi)多說(shuō)，望著如他心一般透明的藍(lán)天，喃喃自語(yǔ)：這歌要繼續(xù)唱下去，這路要繼續(xù)走下去。那女的認(rèn)為老王在敷衍她，便罵老王不是人。此后，老王的名聲更壞了，只要村里的哪家哪戶出了什么事，第一個(gè)懷疑對(duì)象就是老王，可老王根本沒(méi)做過(guò)。就這樣忍氣吞聲幾十年，認(rèn)為現(xiàn)在總算出頭了，可眼下的狀況又讓老王愁得不是滋味。
老王不唱歌已經(jīng)有段時(shí)間了。村里的人一天沒(méi)聽老王唱歌，倒還覺(jué)得不自在，可又賴于上頭，只好作罷。
有一次，城里來(lái)了一批進(jìn)步青年來(lái)給村里人講壇，給他們講了反封建反勢(shì)力的好處及一些相關(guān)知識(shí)。這下可把那些“文人”們蒙了，面對(duì)村里人們，露出了無(wú)比尷尬的笑。
“文人”們商量了一下，提著水果來(lái)看老王�？蓜傔M(jìn)屋眼下的一幕讓“文人”們目瞪口呆，一抹悲傷漫上心頭。只見老王安詳?shù)靥稍诖采�，雙眼緊閉著……
老王被埋在自家的油菜田里，那里可以看見潺潺流水，可以聞到陣陣花香。墓碑上寫著兩個(gè)鮮紅的大字—歌神。
八年級(jí)作文 篇8
今天，是我們作文班開班的第一天，我們可開心了！
三點(diǎn)整的時(shí)候，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到鐘老師家。人到齊了，鐘老師拿出一個(gè)小盆子，里面裝著許多可愛(ài)的小泥鰍。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們一起來(lái)捉泥鰍吧！男的一組，女的一組。女的先來(lái)�！蔽覀兟犃司推炔患贝貒锨埃铱匆娨粭l條泥鰍在水里活潑亂跳、游來(lái)游去。我卷起袖子，把手伸進(jìn)水里�！白サ搅耍∽サ搅�！”可是誰(shuí)知道這條敏捷的泥鰍逃走了。當(dāng)時(shí)我心里還真不服氣。又伸手去捉，一下子一雙手捧起了三條泥鰍。“真是天助我也，天助我也！”我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)泥鰍的背是黑色的，肚子是米黃色的，還帶有一些黑色的斑點(diǎn)。我把剛抓到的三條泥鰍放在另外一個(gè)盆子里。由于泥鰍的身子太滑，抓了幾次都還抓不到，最后一次時(shí)一條泥鰍自動(dòng)跳到我手上，它的眼睛一突一突的，連我的手也有點(diǎn)被動(dòng)搖了。我一不留神讓泥鰍給跑了。三十分鐘過(guò)去了，盆里的泥鰍都被我們捉完了。看著別的女同學(xué)滿載而歸，我真實(shí)又羨慕又嫉妒。
這個(gè)游戲真好玩，明年我過(guò)生日也要玩這個(gè)游戲。
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