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        中考作文

        時間:2021-02-27 08:01:28 中考 我要投稿

        【精選】中考作文合集9篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的中考作文9篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】中考作文合集9篇

        中考作文 篇1

          曾經(jīng)媽媽的大手抓著我的小手過馬路,我會覺得沒有自由;曾經(jīng)媽媽帶我去飯店,讓我多吃魚、蝦,我會覺得媽媽太煩人……可這次,媽媽病了,我才意識到我以前的想法不對。而這次,我做對了嗎?

          前幾天,媽媽生病了,爸爸又出差了。我一個人靜靜地吃完飯,看著媽媽虛弱地躺在床上,就像鎖終于吧嗒一聲對準了位置,我也迅速地做出了決定:我躡手躡腳地把碗和盤子端進廚房,給它們“洗個澡”。我把每個碗都接了滿滿的水,水可真冰,冰的我的手都在發(fā)抖。碗真油膩,水面上漂浮著各種各樣的東西:白菜葉、麻辣醬……接下來,我就把碗里的水一一倒掉。咦?怎么碗里還有很多臟東西呢?對了,還要抹洗潔精呢!我先把絲瓜瓤放在洗潔精下,再擠兩下,那絲瓜瓤上的洗潔精就像一顆耀眼晶亮、透明的珍珠,把“珍珠”抹到碗上,用水沖一下。一不留神,碗差點兒從我的手中滑下來。我心想:洗碗可真不是一件容易事。我第一次洗碗就累得腰酸背痛,還差點把碗摔成碎片。媽媽每天都要做飯、洗碗、收拾家務(wù),整天忙得像個陀螺。我卻覺得寫作業(yè)才是最辛苦的,一會兒向媽媽要酸奶,一會兒又要水果……

          媽媽披著衣服向我走來,她看著臺面上那些干干凈凈的碗筷,把臉貼著我的前額,溫柔地說:“真是媽媽的好兒子!”我輕輕地抱了抱媽媽,我想:這次我做對了……

        中考作文 篇2

          沒想到,真沒想到!當(dāng)老師第一時間聽到這個作文題時,十分淡定的說:不可能,絕對不可能,我押10塊賭它不可能!但是當(dāng)十點四十之后,考完語文的考生出來確定了今年的作文題是《沒想到,真沒想到》時,10塊錢真的打了水漂。

          20xx年6月18日,上海中考大戰(zhàn)正式拉開大幕,9點開考的語文打響第一槍,作文題目也自然牽動著申城所有考生及家長的心。作文題目——《沒想到,真沒想到》一流出,便引起嘩然一片。近幾年來,通過對上海中考和一模二模作文命題的分析,發(fā)現(xiàn)作文出題的趨勢都比較中規(guī)中矩,甚至在考前許多老師甚至學(xué)生都能自主猜測命題。但今年的出題者可能故意避開了以往常規(guī)的命題,來了一次出乎意料的“突襲”。

          面對這“當(dāng)頭一棒”許多考生可能感覺無從下手,但大家千萬不要被表象迷惑,仔細分析,其實出題者的思路依舊是萬變不離其宗的。

          首先,從審題上講,《沒想到,真沒想到》表示一種出乎意料,兩次強調(diào)“沒想到”加強語氣,說明事件給作者帶來的震撼之大,對成長的影響之深遠。所以歸根到底,出題者的出題宗旨依舊是引導(dǎo)考生關(guān)注生活與自身成長。如果考生能理解到這一點,那基本上跑題的可能性較小。如果平時的作文訓(xùn)練就突出和強化這一點,相信審題上問題不大。

          其次,從選材上來講,生活中讓我們出乎意料的事情很多,但哪些素材可能運用到這篇作文中去呢?大部分情況下,我們的作文都是寫人記事,那我們就從這兩個角度去考慮:如果側(cè)重寫人,那么思路順下來可以是“沒想到,真沒想到他(她)是那種人”,用欲揚先抑的手法去寫之前對某人的誤解,然后通過一件特別的事件表現(xiàn)此人身上并未被發(fā)現(xiàn)的閃光之處;如果側(cè)重記事,那么思路可為:“沒想到,真沒想到這件事結(jié)果是這樣的”,可以寫由一件普通小事感悟到了不尋常的人生哲理。思路也可以是“沒想到,真沒想到這件事還可以這樣看待或解決”,就可以寫在看待和考慮問題時應(yīng)多角度,不要受局限。

          最后,因為命題側(cè)重于感悟,所以在語言方面,除了之前要求的生動形象具體之外,更加要注重深刻,啟發(fā)性,爭取做到言近旨遠。

          對于今年的考生來說,語文已經(jīng)考完,但是對于20xx年的考生來說,我們必須通過分析今年的考題吸取經(jīng)驗教訓(xùn),通過平時的作文訓(xùn)練來為中考保駕護航,具體要注意哪些呢?

          1.作文是個積累訓(xùn)練過程,千萬不要想著去猜題或背范文來應(yīng)對考試,平時踏實的訓(xùn)練才是王道。

          2.中考作文雖然每年的命題不同,或是中規(guī)中矩,或是出乎意料,但是在老師的引導(dǎo)之下明確考綱要求,才能抓住不變的宗旨,應(yīng)對各種變化。

          3.語言是給閱卷老師的直觀印象,語言的生動形象是基本要求,錘煉深刻的語言才能表達深刻的思想,這也需要平時的積累和訓(xùn)練。

          總之,希望各位考生能在作文上有突破,真正做到“得語文者得天下”!

        中考作文 篇3

          【作文材料】

          世界球王貝利喜得貴子,有記者賀道:“看他長得多壯實,今后他一定會成為像你一樣了不起的體育明星!必惱犃瞬患偎妓鞯鼗卮鸬溃骸八锌赡艹蔀橐幻麅(yōu)秀的運動員,但是絕不會有我這樣的成就,因為他現(xiàn)在很富有,缺乏先天競爭意識,而我小的時候卻是非常貧窮的!闭埬愀鶕(jù)這一段材料,寫一篇800字左右的`議論文。

          【審題提示】

          貧困是一筆財富,之所以說它是財富,是因為越是貧困越激勵人們奮發(fā)向上,越是要改變生存環(huán)境,自然就產(chǎn)生了“人十之,己百之”的上進心。古代就有“寒門生貴子,白屋出公卿”的說法;孟子曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

          【參考論據(jù)】

          范仲淹兩歲喪父,后隨母親改嫁,幼時讀書連稠一點的粥都難以吃到;司馬光也出生寒門;明代大學(xué)士宋廉家中一貧如洗;蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)是個流浪兒;荷蘭畫家梵高也曾是一文不名,生活上?康艿芙訚;丹麥童話作家安徒生出身于鞋匠家庭;居里夫人剛剛滿十歲就去打工,供姐姐讀書。

          【參考文題】

          《貧困是一筆財富》《自古雄才多磨難》

        中考作文 篇4

          哎呀,老師,怎么非得讓我做這么痛苦的一篇文章呢?我苦練3天的“從晨冰戀中你讀懂了什么”怎么都不考?非得考這長肉的文章,太讓我崩潰了吧!

          我確實吃過不少東西,什么熏雞白肚兒晾肉香腸,什么罐野雞罐鵪鶉,什么鹵什錦鹵子鵝,哎呀,我已經(jīng)流口水了。好吧,我就是個吃貨。當(dāng)然正如題中所寫的,好多好吃的我已經(jīng)忘了叫什么名字,但是它們都變成我的肉了。

          就像那天老媽給我燉的那鍋排骨,我已經(jīng)忘記了到底是白煮還是紅燒的,忘記了上桌之前是不是炸了一下,但是那鮮嫩而又有嚼頭的肉塊配上酸甜可口的山楂蜜餞,卻著實為一道人間美食。就著它,我吃了大概3碗米飯。但是事情沒有十全十美的,口中還蕩漾著排骨香味的時候,我站在秤上,發(fā)現(xiàn)自己重了1斤。果然,它們已經(jīng)化作了我身上的肉。

          老媽說,吃東西就像看書似的,你可能當(dāng)時覺得刺激過癮,但是說不好哪天就會忘掉,只有那些真正能夠回味悠長的文章,才會埋在你的心里,讓你時不時的能夠想起它。

          如果真的這么算來,那么我心中最美的那篇文章,應(yīng)該是那道糖醋鯉魚。那是一個周末的 中午,媽媽約了曲姿來做上門減肥服務(wù),結(jié)束的時候正好到了吃飯的時間。為了表示對技師姐姐的感謝,媽媽堅持要留姐姐吃飯,本來人家是不肯的,但禁不住媽媽 孔武有力的臂膀生拉硬拽,終于還是被按在了餐桌上。那天的主菜,就是這道糖醋鯉魚。

          一條鮮魚被收拾的干干凈凈,腌制、油炸、澆汁,一道道工序在媽媽的妙手下飛揚的像一 段優(yōu)美的音樂。當(dāng)這條魚最終被盛在白瓷盤中端上來后,技師姐姐就像在看一件藝術(shù)品一般。魚肉鮮美可口,味道清香,令人回味悠長。這次,我重了一斤半。當(dāng)技 師姐姐要離開的時候,我不禁苦著臉說,姐姐,你下次來可能也要幫我做減肥了。

          身上的肉太多不好,吃多了東西就要想辦法把肉減去,讀書確乎也是如此,我驚奇的發(fā)現(xiàn),之前做的模擬卷,我竟然都想不起來了!但這并沒有那種減肥成功的喜悅,帶給我的只有弄弄的哀愁。

          老師,你干啥非得要出這個關(guān)于長肉和讀書的題目呢?

        中考作文 篇5

          開學(xué)快兩個星期了,學(xué)校為了多給我們進行幾次復(fù)習(xí),昨天下班時命令,三月中旬必須學(xué)結(jié)束全部課程,并進行本學(xué)期第一次月考。

          每天各科老師都會留下很多作業(yè),經(jīng)常熬夜到夜半更深的時候,本身就感冒的我再加上睡眠不足,情況越來越嚴重,好幾次都要倒在桌上了。

          前兩天寒流逆襲,溫度一下從二十幾度下降到只有幾度,教室的門窗一開,寒氣逼人,站在門口的那幾個女同學(xué)更是簇擁在一起。

          時不時傳出咳嗽聲的我用手拍了拍胸口,企圖讓自己舒服些,我拿出一瓶刺手的“冰水”,膽怯地喝了下去,我的喉嚨像是被針扎了一樣,很疼。我摸了摸額頭,燒退了些,但還是很熱,鼻子被堵得死死的,很難受。

          晚上放學(xué)以后,我夾著兩本書慢慢的回宿舍,眼中的疲憊快溢了出來。我看了看天空,沒有月亮,也沒有星星,只有死寂一片。沒有星星的夜晚注定是孤寂的,我討厭這樣的夜晚,討厭沒有星星的夜晚。我莫名的煩躁起來了,中考迫在眉睫,步步緊逼,病魔死纏爛打,不肯松手,雙手難敵四拳,我無力招架,只得拼死抵抗。

          不知道從什么時候開始,我開始懷疑自己的能力,懷疑自己能不能考上一個好的高中。每一次想到這,我的心情不由得跌落谷底,心中的苦澀總是趁我不經(jīng)意的時候跑了出來,我不知道該怎么辦,是要中考還是放棄中考等待中職招生,這個我一直拿不定主意。也許是眼里進了些沙,也有可能是另一個懦弱的自己不爭氣,豆大的淚珠劃過臉龐,有時候味蕾還會察覺出一股咸味。

          我趕緊擦干眼淚,還好沒被同學(xué)看到,隨后我把視線移向那堆厚重的試卷,動起筆演算每一個題……不知道過了多久,也許兩個小時,也有可能更久,我睜開那雙睡意朦朧的雙眼。“這……這是哪?”我看了看四周,灰蒙蒙的一片,腳下仿佛是無底深淵,自己就像是漂浮在天空中一樣,伸手不見五指。我大喊一聲:“有人嗎?”好一會才聽到回聲,沒有人回答我,似乎天地間就只有我一個人,剩下的就是這一片混沌。

          我開始害怕了,伴隨著砰砰的心跳聲,我一步一步向前跑,跑得喘不過氣來,跑到癱倒在地上。四周回蕩著我大口呼氣的聲音,我又哭了,真正的哭了,其中還夾雜著抽噎的聲音。孤獨、無助、害怕……我哭得越來越厲害,哭到失聲,哭到無淚可流,哭到?jīng)]有多余的力氣再哭。

          突然,我隱隱看到一道星光閃過,不,這只是我的幻覺,也有可能是我的淚光。后來光點越來越多,我把殘留在眼角的淚水抹干,眼前呈現(xiàn)出另一番景色——星光,數(shù)以百計的星光,而且還在不斷的增多,我看到了北極星,還有紫微星……而在那很遠很遠的地方,還存在著一顆星星,它正在不斷的壯大,也許……也許我知道我心里的那個答案了。

          中考,等等我,六月二十二日,不見不散。

        中考作文 篇6

          生活就像五味瓶,一旦打翻了,喜怒哀樂便襲上心頭。

          喜

          學(xué)期很快就結(jié)束了,期未考試這一段時間,我們很緊張,但現(xiàn)在考試也考完了,我的心情也不像以前那么緊張了,但還是有點緊張,那是因為成績還沒有下來。今天,我到學(xué)校去領(lǐng)成績報告單,當(dāng)老師報我成績的時候,我又緊張了起來。聽完分數(shù),我喜出望外,因為我的數(shù)學(xué)考了99分,語文考了96分,英語考了98分。放學(xué)了,我飛快地往家里跑去,恨不得現(xiàn)在就把這一好消息告訴媽媽。

          怒

          一天,媽媽帶我去外婆家玩,她很高興,而我一點也不高興,因為妹妹在外婆家。我的妹妹非常煩人,她心情一不好就朝我翻眼,而我也不敢頂嘴,因為她會向媽媽告狀,所以我忍氣吞聲,心里安慰自己:不要理她,當(dāng)她是空氣。但有的時候,我忍無可忍,打了她,她便哭了起來。此時,我很害怕,害怕她告訴媽媽,說我這樣不好,那樣不好,害怕媽媽打我。

          哀

          一天,老師讓我們第一節(jié)課做語文第二單元綜合練習(xí),第二節(jié)課做英語第一單元自測題。當(dāng)天分數(shù)就下來了,我英語考了滿分100分,非常高興,心里想:媽媽一定會獎勵我的。當(dāng)語文成績下來的時候,我快樂的心情卻落了下來,因為我語文只考了72分,媽媽一定會罵我的。放學(xué)了,快到家的時候,我的腳步沉重了起來,我非常害怕,生怕媽媽打我。到家了,我先把英語考滿分的好消息告訴了媽媽,媽媽非常高興。然后,再把語文考72分的壞消息告訴了媽媽,媽媽非常生氣,當(dāng)場就打了我?guī)装驼啤3赃^飯了,我向媽媽要獎勵,媽媽不但沒有給我獎勵,還說:“你考試都沒有考好,還想要獎勵?”我反駁到:“英語不是考好了嗎?”“等你語文考好了再說吧!”媽媽生氣地說。此時,我心里想:不是賞罰分明的嗎?你只罰我,不獎勵我。

          樂

          最讓我快樂的當(dāng)然是去年放寒假的時候了。當(dāng)時,雪下得很大,我和我的朋友們玩打雪仗。雪仗打完了,我們身上也全是雪,衣服也濕了,但我們玩得非常開心。

          這就是我的喜怒哀樂。

        中考作文 篇7

          雨滴告別白云,你認為它會孤寂?不,它在追求屬于自己的江河。

          鳥兒告別蔭庇,你認為它會受傷?不,它在追求屬于自己的天地。

          石子告別山林,你認為它會迷路?不,它在追求屬于自己的高山。

          萬物都在嘗試告別,因為它們都有自己的追求,他們自己知道:告別,是一種膽魄。

          諸葛亮在隆中深居簡出,他以躬耕為樂,吟唱為趣。他無意于天下諸侯之紛爭,卻又憂心于天下黎民百姓。他把自己與管仲樂毅相比,可見他有出將入相之志,我相信,就算沒有劉玄德的三顧茅廬,諸葛亮遲早也會登門來一個孔明自薦。因此,諸葛亮告別隆中的安逸生活,投身艱苦卓絕的政治斗爭,這一個選擇,不失為一種膽魄。

          陶淵明身為朝廷官員,但他卻十分厭棄官場黑暗、追名奪利的現(xiàn)象,絲毫不被濁氣污染。他愿衷心百姓,不為幾斗米而折腰,因此他棄官隱居,放棄了所謂的功名利祿、榮華富貴。他有自己不同于巨人的追求——“采菊東籬下,悠然見南山”。他告別權(quán)利富貴,告別世俗,投身于美好自然山水,這絕對是一種膽魄。

          魯迅投身醫(yī)學(xué),希望通過治病來挽救中國人民的性命,但他后來發(fā)現(xiàn)存在于中國人身上的,不僅是身體的疾病,更是心靈和思想上的麻木。因此他棄醫(yī)從文,把筆桿當(dāng)作武器,掃除中國人心靈的疾病。他“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡暮肋~氣節(jié)從筆尖向外四射。他有自己的追求——振興中華。他告別自己衷愛的醫(yī)學(xué),走上了救贖人們心靈的文學(xué)之路,這無疑是一種膽魄。

          雨滴告別白云,可能面對寂寥;鳥兒告別蔭庇;可能面對風(fēng)雨;石子告別山林,可能面對險阻,但它們都有自己的信念,因此他們選擇告別,懷著自己的膽魄,向自己的舞臺出發(fā),踏上成功的征程。

        中考作文 篇8

          綠色的哲學(xué)

          生命起始于綠。你看呀,當(dāng)春天來的時候,街上路邊大大小小的樹木都蹦出了新綠,星星點點的,嫩芽就像一個個小生命一樣,在咿呀中開始了自己的旅程。大樹在春風(fēng)中擺動著,綠芽也隨著歡笑,帶給大地的不只是顏色的喜悅,更加上輕盈的舞姿以及歡快的笑聲,世界變得生機勃勃起來!

          轉(zhuǎn)眼間夏天來了,一切都加快了步伐,綠色也長大了,到了談婚論嫁的年齡了,成群成群的綠聚在一起討論著心中的白馬王子或白雪公主的樣子。

          有的切切私語,你只能在靜靜的田野邊用心才能聽見;那是女孩在聚會;有大聲喧嘩,你即使在繁華的都市街頭也能看見他們雄辯時的手勢,那是男孩在聊天;有的文質(zhì)彬彬,你可以看見他們手牽著手,肩并著肩。那么,你一定要為他們高興才對――這兩個人戀愛了。這就是純真的愛情:一切都是那么熱烈,像在熱戀中的情侶。

          不久秋天也來了,經(jīng)歷了戀愛的綠也到了古稀之年,兒女已經(jīng)長成,他們在秋風(fēng)的召喚下要去更遠的地方開始新的生活,看著兒女們長大成材的樣子,做父母的都顯露出了開心的笑容。

          大家都的知道在不久,他們就要褪去自己的顏色成為泥土的一部分,但他們不在乎,來到這個世界上,他們經(jīng)過了很多很多旅程,對生活的了解已經(jīng)包容了死亡,在他們眼里,死亡代表著新的開始,面對即將到來的一切,他們會朝著自己心愛的愛人會心一笑。死亡,不再是恐懼。

          終于,冬天來了,他們都躺在了白雪的下面,綠色已經(jīng)不見了,但看見原來養(yǎng)育過自己的大樹在寒風(fēng)凜冽的冬天依然驕傲地挺起了自己的頭,他們感到欣慰無比,心中有一股熱流在召喚,那是希望,那是天籟。心中有一個信念,嚴寒算什么,只要心存希望,你就能成功。不久,春天就要來了,新的生命即將誕生。綠的哲學(xué)也這樣輪流永不休止。

        中考作文 篇9

          自己被自己感動,這是一種崇高的精神境界。

          這種精神境界之所以崇高,是因為與批評與自我批評相比,其作為表揚與自我表揚,無論理論上,還是實踐上,都不是一般人能輕而易舉做到的。除非信口雌黃者。

          就此而言,20xx年杭州中考語文作文題“被自己感動”,是一竿“己所不欲,‘可’施于人”的道德髙標。

          如何才能被自己感動?

          柏拉圖給人下過兩個定義:一為“人是兩腳直立、沒有羽毛的動物”,一為“人不是別的,只不過是使用肉體的靈魂而已”。相比較,后者更接近于人的本質(zhì),也更切近于我們的議題。

          肉身,是個體靈魂的殖民地。沒有對靈魂的拷問,就無法真正感動自己;換言之,只有具備靈魂且“吾日省吾三身”的人,才能被自己感動。難怪迅翁會借祥林嫂之口“放低了聲音,極秘密似的切切的說,‘一個人死了之后,究竟有沒有魂靈的?’”沒有靈魂的不朽,人就與動物無異。

          有人說集體(包含國家、社會、家庭、學(xué)校)存在的狀態(tài)取決于個體靈魂的狀態(tài),其實更應(yīng)該說個體靈魂的狀態(tài)取決與集體存在的狀態(tài)。前者之歸納孰若后者之演繹科學(xué)?!

          日前,教育部發(fā)出《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,內(nèi)容大意為:

          各地要對小學(xué)、初中、高中的考試科目和考試次數(shù)在全面排查的基礎(chǔ)上加以科學(xué)規(guī)范。堅決制止隨意組織學(xué)校參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等現(xiàn)象。學(xué)?荚嚸}要科學(xué)合理,考試內(nèi)容要符合課程方案的基本要求,不得隨意提升考試難度,增加考試次數(shù)。積極探索以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標為基本標準、以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標的綜合評價體系。不以升學(xué)率對學(xué)校排隊,不以考試成績對學(xué)生排名。

          教育部出臺這樣一個“指導(dǎo)意見”,蓋因“此地‘有’銀三百兩”:

          最近,國內(nèi)中學(xué)連連發(fā)生學(xué)生忍受不了緊張的“學(xué)習(xí)”跳樓自殺的事件,學(xué)生在校學(xué)習(xí)十七八個小時,請假回家要層層批準,吃飯時間只有15分鐘,管理之嚴酷,有如過去的包身工。學(xué)校里面競爭激烈,氣氛緊張,沒有溫暖,沒有歡樂,因此,有些學(xué)生們寧愿選擇死也不愿再讀這個“書”。教育殺人已見血,一時間,網(wǎng)上罵聲四起,眾人的矛頭直指教育制度,教育當(dāng)局。

          教育部的“金蟬脫殼”計似提醒善良的人們,在如此大背景下,杭州的教育能否獨善其身“出淤泥而不染”?對此,經(jīng)受了語文題!翱简灐迸c月考“洗禮”的杭州中考生的靈魂最清楚!

          于是他們將怎樣“被自己感動”,就是一件折磨靈魂的事了。

          眼下方“束發(fā)”與“及筓”,生理尚未達到現(xiàn)代人成年標準,心理處于“貪玩”階段的初三孩子,竟然能超越生理與心理特征,戰(zhàn)勝野蠻開發(fā)智力的應(yīng)試,這不能不說是一個中國教育的奇跡,著實應(yīng)當(dāng)自我感動一番。

          感動之余,我們不妨將眼光投向我們無知的原始先民——那些赤手空拳的哺乳動物。

          那些赤手空拳的哺乳動物在自然的“威權(quán)”下,是如何戰(zhàn)勝細菌與猛獸、冰雪與酷熱,成為萬物主宰的呢?

          “有一點可以肯定:這絕非個人的力量所能達到。為了獲取成功,那時的人不得不把自己的個性如冰雪一樣融化在復(fù)雜的部落生活之中!薄霸忌鐣灰粋唯一的信條所主宰——高于一切的求生欲望!

          看來,埋沒個性于教育之集體無意識,應(yīng)試教育會被一個唯一的信條所主宰——高于一切的升學(xué)欲望。

          將中考作為神圣的“職責(zé)”、完美的“目標”,以升學(xué)之“欲望”替代思想之“靈魂”,是那些只受《教育法》、《未成年人保護法》形式上“保護”的未成年學(xué)生,在有違教育初衷的境遇下“任憑風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的唯一秘訣。

          “上下五千年”,在人類歷史的長河中,“欲望”成為中介取代“絕對理念”,大抵是“中介”這一哲學(xué)概念的“不幸”。

          被自己的靈魂感動,是唯美的;被自己的欲望感動,是唯利的。

          加里寧有一句教育名言:“教師是人類靈魂的工程師!

          竊以為:“教師是人類欲望的工程師(包括那位操語文應(yīng)試生殺予奪大權(quán)的出題者)!边@比較符合目下教師的身份。

          其實,沒有將“被自己感動”斟酌為“被自己的欲望感動,”是今年中考語文命題者不可饒恕的錯誤!

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