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        高三作文

        時(shí)間:2021-02-26 09:20:59 高三 我要投稿

        【推薦】高三作文九篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高三作文9篇,歡迎大家分享。

        【推薦】高三作文九篇

        高三作文 篇1

          仍記得高二將近學(xué)期末的一堂體育課上,一個(gè)高一學(xué)子看著我們班在打籃球的同學(xué),向他的同學(xué)發(fā)出感慨:“時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間這些人就是高三的學(xué)生了……”

          步入高三前的我,對(duì)這一學(xué)年充滿了種種幻想:高三的我們是否可以勞逸結(jié)合,玩得翻天覆地的同時(shí),大家又學(xué)得死心塌地呢?我能否在這年里跟我期盼已久的同學(xué)拼同桌?高考之后的一切事物是否會(huì)以美好的結(jié)局收尾?

          一年下來(lái),經(jīng)歷的事不算刻骨銘心,但也多不甚數(shù)。看到黑板左上角“高考倒計(jì)時(shí)”的字樣,我不由自主地顫栗,或許每個(gè)同學(xué)的心底里都在感慨時(shí)間的飛逝吧!進(jìn)入高三學(xué)年的我們,開(kāi)始了第一輪復(fù)習(xí),如同以往,我們基本無(wú)異于其他年級(jí)地上課。班里的同學(xué),我們起初也有互不相識(shí)的,狂熱的心態(tài)和善談的性格將同學(xué)們?nèi)趨R在了一起,從此我們真正屬于高三里的一個(gè)班集體。

          在課堂上,我們時(shí)而碰上懵燃不懂的難題,或在同學(xué)的“點(diǎn)化”下恍然大悟,或與同學(xué)放口“怒”言這種“神”邏輯的難題是如何虐盡學(xué)生“幼小”的心靈,如此種種,我們逐漸習(xí)慣高三這種每天一知半解的學(xué)習(xí)生活,有時(shí)確實(shí)沒(méi)法懂,也只能忽略而過(guò),找人聊聊天,說(shuō)說(shuō)地。面臨第一次模擬考,我們都有幾分緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)模擬考的成績(jī)與高考的成績(jī)不會(huì)有太大的出入,但聽(tīng)聞老師口中往年那些“潛力股”的事跡,考砸的學(xué)生的心才不至于“死”去……

          越接近高考,同學(xué)們?cè)绞窃陝?dòng),不知何時(shí)開(kāi)始,他們開(kāi)始熱衷于集聚成各個(gè)不同的小組,賣(mài)菜式地討論起了高三后的生活:“你想考哪個(gè)大學(xué),選什么專業(yè)?”“成績(jī)太差的話,也就只能去打工了……” 有激勵(lì)人心的,也有刺人心脾的。高考前的幾十天,大多數(shù)人奮起直追,渴望補(bǔ)回什么,到高考前的幾天,大家變成了一群死魚(yú),真正體驗(yàn)到了何為哭笑不得。

          終于,高考這一天來(lái)臨了,我們?nèi)缤5钠胀y(cè)速到了學(xué)校,只是大家都比較早到,因?yàn)楫?dāng)?shù)乜键c(diǎn)不在本校,需要我們一同乘公車(chē)去。車(chē)上我們還能說(shuō)說(shuō)笑笑,不至于死氣沉沉,副座上的同學(xué)與司機(jī)大哥聊成一片,一番打聽(tīng)才得知上了“賊船”,大哥他不認(rèn)識(shí)路……有時(shí)透過(guò)擋風(fēng)玻璃,我們看到的是一條不見(jiàn)盡頭的路,對(duì)于那些“宅男”“宅女”而言,無(wú)盡之感尤為強(qiáng)烈,雖然這些情節(jié)老套,但同學(xué)們心底里的感覺(jué)卻是彌新而辛酸的,只是這一切都必須面對(duì),才沒(méi)人暢談這種茫然之感……

          生活中有那么多擾人心扉的繁雜事物,為何人類依舊生存著?“是固所欲有甚于生者……”,在感受痛苦的同時(shí),我們也會(huì)品味道美好,正是這些美好支撐了高三里的我們……

        高三作文 篇2

          相同的地方,不同的風(fēng)景,說(shuō)不出的疏離感。

          有三四年沒(méi)來(lái)過(guò)了,小時(shí)候常來(lái)玩的地方現(xiàn)在成了什么樣子呢?

          大門(mén)比原先高大寬闊了不少,成了廊坊的模樣,抬頭便看見(jiàn)一塊藍(lán)色的匾額上赫然寫(xiě)著四個(gè)鎏金大字:“魯泰文苑”。

          跨過(guò)大門(mén),一座大鼎映入眼簾,青白色的大鼎前后都刻著“民豐鼎盛”四個(gè)字。然后便是整齊的臺(tái)階,灰白色嶄新的地磚一層層鋪砌,整齊統(tǒng)一又不乏氣勢(shì),筆直往上就看到有兩條龍的雕像,威武逼真再加上今年正好是龍年,更是別有一番寓意。

          在兩條龍前往右前方看去,那個(gè)游泳池還在,一點(diǎn)兒都沒(méi)變,眼前就好像又浮現(xiàn)出小時(shí)候的我們天真爛漫的身影。每年暑假,我都會(huì)和同學(xué)約好一起來(lái)報(bào)游泳班,從一年級(jí)到五年級(jí)一次都沒(méi)落下,淺水區(qū)有我們苦學(xué)憋氣的身影,深水區(qū)有我們嗆水喊救命的身影,岸上休息區(qū)有我們互相分享零食的身影,更衣室有我們小打小鬧的身影,門(mén)衛(wèi)那里有阿姨說(shuō)我們曬得跟黑蛋兒似的的聲音……這些怎么都不是說(shuō)忘就忘的,還好還有個(gè)地方留著給我們回憶。

          拾階而上,大約十幾階就算是一層,每一層都會(huì)有一個(gè)平臺(tái),可稍作休整,直到最頂,是個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。這里曾經(jīng)是一個(gè)很大的方形水池,里面有雕像有蓮藕有彩燈,我還在里面劃過(guò)船哩,F(xiàn)在這片空地的最前面一塊修建成了一個(gè)舞臺(tái),后面有一個(gè)像屏風(fēng)一樣的石碑,既可以當(dāng)做舞臺(tái)的背景墻,又可以避免人們對(duì)之后的景色一覽無(wú)余,留點(diǎn)懸念也很不錯(cuò)嘛。舞臺(tái)兩旁各有一個(gè)小門(mén)可供進(jìn)出。我們順著左門(mén)進(jìn)去,后面就變了風(fēng)格。由原來(lái)筆直、寬敞的階梯變成了蜿蜒曲折的幽靜小路。我們沿著小道一直走,這時(shí)天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了小雪,樹(shù)上、地上、墻上像被蓋上了一層薄薄的白紗,顯得更有意境了。一直走下去進(jìn)了右手邊的小門(mén)便是動(dòng)物園了。

          動(dòng)物園還是老樣子,不過(guò)看上去更干凈了,可是動(dòng)物們好像也并不怎么高興——它們依然被關(guān)在籠子里,用它們受傷的眼神朝外面看著人類的笑。忽然我就想起了一個(gè)詞,孤獨(dú)。我看著它們,也跟身邊的人一起笑,笑動(dòng)物也替動(dòng)物笑自己。

          正走著就看見(jiàn)有幾個(gè)人拉著一塊盛滿了土的板子在一座人造湖的冰面上來(lái)回拖動(dòng)。過(guò)去一問(wèn)才知道,是在給湖里添些土。湖面上結(jié)的冰使整個(gè)湖看起來(lái)都沒(méi)有什么生氣了,水中的蓮藕只剩下干巴巴的桿兒和耷拉下來(lái)的蓮蓬結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的被凍在湖里。這湖上不知什么時(shí)候多了座曲折的石橋,也許到夏秋時(shí)節(jié)蓮藕開(kāi)花時(shí)再來(lái)觀賞會(huì)別有一番情趣吧。

          在這湖正對(duì)著有一塊弧形的石屏,上面畫(huà)著成群的仙鶴和茂密的松林,寓意著松鶴延年。繞過(guò)石屏,后面是動(dòng)物標(biāo)本展覽館,里面什么動(dòng)物都有,神態(tài)逼真,要不知道的還真得被這沒(méi)關(guān)起來(lái)的動(dòng)物們嚇一跳哩。

          從標(biāo)本館里出來(lái),我們就該往回走了。出了動(dòng)物園我們沿著小道走,忽然發(fā)現(xiàn)了以前的一套十二生肖的雕像,它們被擺在直沖著石碑后面的臺(tái)階左右,已經(jīng)很破舊了,但是總給人很親切的感覺(jué)。我們順著臺(tái)階下去,直到出了側(cè)門(mén),一路上就沒(méi)大有什么景色了,只是這小雪還一直在飄飄忽忽的下。

          這次的游魯泰文苑就這么結(jié)束了,真的說(shuō)不上什么高興不高興。

          從曾經(jīng)那個(gè)到處充滿我們回憶的老公園到現(xiàn)在這個(gè)重修后美麗嶄新的大文苑,多了些新鮮感,也讓我明白,永遠(yuǎn)不變的事情就是所有事情都在改變。

          總之,一個(gè)公園都越變?cè)胶昧,那我們呢,在新的一年里,也?yīng)該更加優(yōu)秀了對(duì)吧。

        高三作文 篇3

          連續(xù)幾天的陰雨,并沒(méi)有讓我感到絲毫的驚訝,因?yàn)槟蠂?guó)的天氣向來(lái)如此。在門(mén)窗緊閉的,我并不感到一絲的寒冷,反而增添了幾分韻味,甚至可以畫(huà)成一幅畫(huà):窗外,飄揚(yáng)著白毛細(xì)雨,一個(gè)文弱的書(shū)生濃妝素裹地呆在家里,正全神貫注地注視著電腦。

          我向來(lái)喜歡雨,認(rèn)為雨是天使,更喜歡雨中地寧?kù)o,給我提供孤獨(dú)的空間。但這次,我恨它,恨它的出現(xiàn)。因?yàn)樗蛛x了一對(duì)很好的朋友,拆散了我們。

          其實(shí)我也不知道我們?yōu)槭裁磿?huì)分離。在1個(gè)月前我們還是鐵哥們,做什么都不忘叫上對(duì)方。記得當(dāng)初認(rèn)識(shí)它時(shí),彼此覺(jué)得很有緣,就立下了海誓山盟:共同走完初中這條路,讓我們的友情揮灑在青春路上,F(xiàn)在,我不想再相信誓言,甚至開(kāi)始懷疑,質(zhì)疑它的真實(shí)、堅(jiān)固。愛(ài)情誓言真的在?菔癄后不會(huì)消失,難道友誼的誓言可是食言嗎?

          我清楚地記得分別的那一天。他打電話約我到樓下,那是我們相識(shí)的地方。他還是戴著那一副天王牌眼鏡,衣著還是沒(méi)什么變化。只是,他長(zhǎng)高了許多,以前活潑的臉龐驟變得僵硬、麻木、嚴(yán)肅。

          見(jiàn)面時(shí),他只給了我一聲“hi”,冷冰冰的。然后他掏出我們初次結(jié)識(shí)時(shí)我送給他的禮物,塞到我的手里:“郭正華,我們的友誼結(jié)束了。我們的相識(shí)本是一場(chǎng)錯(cuò),趁現(xiàn)在,斷了吧。記得第一次見(jiàn)面時(shí),天空也是下著這樣的雨,如今天上依仍如故,就讓這場(chǎng)久違的雨見(jiàn)證我們的絕交吧!”

          “為什么?難道是因?yàn)槲倚陆涣藥讉(gè)好朋友嗎?那有什么錯(cuò)?”我想,他是因?yàn)槲倚陆涣伺笥丫筒焕硭瞬藕臀覕嘟^關(guān)系。

          “是。∧銢](méi)錯(cuò),一切都是我的錯(cuò)!”他生硬地說(shuō)完這句話就甩頭跑了,沒(méi)給我留下辯解地機(jī)會(huì)。

          我呆呆地站在原地,望著他離去的背影。雨越下越大,遮擋住了我的視線,仿佛告訴我是該放手了。

          確實(shí),我自從和新交的朋友在一起后,沒(méi)怎么搭理他,甚至見(jiàn)面也只是給他一個(gè)微笑。我承認(rèn),我變了,變得不在喜歡和他在一起,因?yàn)槲矣X(jué)得,我們?cè)谝黄饹](méi)有共同語(yǔ)言,我們根本就不是同一路人。

          我開(kāi)始痛罵雨,一切都是它的錯(cuò)。

          我在電腦面前傻坐著,掛著QQ,OICQ的頭像時(shí)灰時(shí)亮,卻唯獨(dú)沒(méi)有他。我苦苦的等待究竟為何?為了和好?

          終于在晚上,他上了。我急忙向他道歉,他還是不肯和好。縱然我說(shuō)再多的好話,他都只以一句話來(lái)搪塞我:你看,今天的雨那么大,注定我們不會(huì)在回從前,既然它已經(jīng)見(jiàn)證了我們的絕交,我們不可以在雨中和好!此時(shí),我真的相大泣,可我不敢,因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“輕易流淚的男兒不是還男孩!蔽乙恢弊袷刂@句話,希望不被他看不起,維持我們的友誼。

          幾句簡(jiǎn)單的聊天之后,他先說(shuō)8。還對(duì)我說(shuō)了一句話:“郭正華,以后我們只是普通朋友了,甚至有可能連普通朋友都不是!

          我沒(méi)回,只是偏頭望向窗外。雨依然飄落,在路燈的輝映下閃著水晶般的光彩。

          我更加恨死雨,它阻斷了我們的和好,使我們永遠(yuǎn)都不可能再在一起。

          夜晚,我失眠了。

          雨依舊沒(méi)停。這時(shí),我開(kāi)始想殺死制造雨的神。雨遮住了天上的星星。據(jù)說(shuō),關(guān)心自己的人對(duì)自己的愛(ài)會(huì)化作一縷清風(fēng)飛向天際,幻化作星星注視著自己。我好想看天上的星星中是否有他對(duì)我的一份關(guān)心、一份愛(ài)。可是,雨擋住了我的視線。

          我一整夜都沒(méi)有睡著,雨也陪伴了我一夜。

          我才發(fā)現(xiàn):雨,未眠。

        高三作文 篇4

          第一次步入二中,滿懷憧憬。但幾個(gè)星期下來(lái),便覺(jué)得其實(shí)校園和初中的也差不多,只不多大了點(diǎn),漂亮了點(diǎn)。在那人潮擁擠的公告欄前我找到了我隸屬于的那個(gè)班級(jí),高一17班。

          在軍訓(xùn)的幾天里,對(duì)這個(gè)班的印象就只有討厭,討厭一群男生。在中午我準(zhǔn)備休息的時(shí)候他們卻哄堂大笑,有幾個(gè)人還把腳跺的地板都震動(dòng)。我厭惡的盯了他們幾眼,他們卻熟視無(wú)睹?尚Φ氖,他們竟然在下飛行棋!第一次我只是很乖地遞了一張紙條過(guò)去。。語(yǔ)氣委婉,第二次我干脆就不想說(shuō)了,只是在心里小小的鄙視。

          后來(lái),因?yàn)檐娪?xùn),我認(rèn)識(shí)了站在我旁邊的穆若瑤。她應(yīng)該算是我在17班第一個(gè)算投緣的朋友吧,而且很巧的是,我們正好在一個(gè)小區(qū),那天之后,我們約定好時(shí)間一起上學(xué)一起放學(xué)?僧吘刮沂菍儆谧杂傻镍B(niǎo),我還是不習(xí)慣。我喜歡在床上懶懶的賴會(huì),然后把電瓶車(chē)開(kāi)到最大馬力,當(dāng)清晨的風(fēng)呼呼的吹打在我臉上,當(dāng)我的劉海在馳騁之下飛揚(yáng)時(shí),竟有種清醒的愜意以及速度的快感。而且每天都比約定的時(shí)候遲到幾分鐘讓別人等也過(guò)意不去。我迷戀她身上所特有的氣質(zhì),優(yōu)雅又很適度,我笑著說(shuō)她有種淑女的范,她說(shuō)這句話從小學(xué)就被人說(shuō)到現(xiàn)在了。

          然后是丁宇潔和李卓。丁宇潔外號(hào)企鵝,是教官取的,傻乎乎的,走路一晃一晃的,笑起來(lái)特別可愛(ài),我一直覺(jué)得她很有男人緣。是個(gè)男人就想跟她套近乎,嘻嘻,如果我是男人我也會(huì)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)她報(bào)了1500m,我不知道是什么原因使她這么勇敢。我們?nèi)ト瘢遗闼毰懿,我才發(fā)現(xiàn)她的耐力好的驚人,她可以繞著全民的操場(chǎng)不停地跑啊跑,而我跑4圈就已經(jīng)不行了。李卓,一直羨慕她沒(méi)有瑕疵,終年白白的皮膚,眼睛笑起來(lái)有一個(gè)好看的弧度。星期5的時(shí)候發(fā)生了不愉快的事,我讓她和若干人寫(xiě)檢討,其實(shí)心里并不想說(shuō)她,可是對(duì)于我的身份,我必須鐵面無(wú)私。然后她默默地哭了,我的心里更是難受至極,不想因?yàn)檫@樣而失去一個(gè)好朋友。一次群里的聊天中,李卓說(shuō)她學(xué)過(guò)好多樂(lè)器和其他方面的技能,反正不少于20種。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了只感覺(jué),啊,羨慕啊。我一直就對(duì)這些東西很感興趣的,只是我小的時(shí)候我媽媽都不懂的,后來(lái)大了就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,而且需要很多錢(qián)的。

          下面是呂云波,師院補(bǔ)課的時(shí)候坐在我后面的,對(duì)他印象比較深刻,因?yàn)樗笥旬?dāng)時(shí)補(bǔ)課的時(shí)候特?zé),不停的講話講話講話,還用土話講的,就只有他不怎么煩的。然后報(bào)到的早上沒(méi)注意到他,在自我介紹的時(shí)候才驚訝地發(fā)現(xiàn)他原來(lái)在我們班啊,不過(guò)沒(méi)多大交集,給我感覺(jué)就是很可愛(ài)的,確切的說(shuō)有點(diǎn)幼稚。

          然后是湯澤丞,看了他空間照片,就一直感慨,以前挺帥一小伙現(xiàn)在怎么變成這樣了呢!嘿嘿。不過(guò)魁梧的比別人好看。有一次去他空間看日志,突然驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)他也是個(gè)人才啊,日志寫(xiě)的好感人,他還說(shuō)每天都寫(xiě)歌,不禁再次對(duì)他刮目相看。要知道,我對(duì)會(huì)寫(xiě)歌會(huì)寫(xiě)詩(shī)會(huì)寫(xiě)書(shū)會(huì)寫(xiě)xxxx等的人特別崇拜。湯小丞的腳扭了,我一直認(rèn)為是他RP不好,不過(guò)既然受傷了,就不要去打籃球了嘛。再去打籃球的話,我覺(jué)得他的腳永遠(yuǎn)也好不了。

          想起趙力斌,我就想說(shuō)。對(duì)他無(wú)語(yǔ)了,給我的印象就是猥瑣和無(wú)賴。總是說(shuō)一些話讓我無(wú)言以對(duì)。比如“女孩子要矜持點(diǎn),不要隨便碰我”、“唐氏乳業(yè)”。比如他在說(shuō)不過(guò)旁邊的人的時(shí)候就會(huì)說(shuō):“班長(zhǎng),他們欺負(fù)我~~”“班長(zhǎng),他們吵死了,,快點(diǎn)記名字。”剛開(kāi)始有點(diǎn)討厭他的。不過(guò)后來(lái)稍微接觸點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)他其實(shí)還是很可愛(ài)的。最起碼在我認(rèn)為他不會(huì)借我本子的時(shí)候他卻把本子借給我了。

          我們班的“大帥哥”施宇航同學(xué)。為什么打上引號(hào)呢。因?yàn)槲矣X(jué)得他只是比我們班大部分人帥了一點(diǎn)而已,也沒(méi)有很帥啊。可是為什么那么多女的跑來(lái)問(wèn)他的名字呢。放學(xué)的時(shí)候還擁來(lái)了一群女的在班級(jí)門(mén)口看他坐在哪的。我惆悵啊。是不是我審美有問(wèn)題捏,我覺(jué)得還是距離產(chǎn)生美噢。我第一次看他寫(xiě)自己的名字,給我的感覺(jué)就是,哇,這個(gè)人的字好好看哦。不過(guò)再看他作業(yè)本上的字,我就再也不會(huì)這么說(shuō)了。我覺(jué)得他笑的聲音很像我們初中的徐小花,,傻乎乎的然后笑的聲音不好聽(tīng)。(當(dāng)當(dāng)?shù)男煨』ǎ。不過(guò)他畫(huà)國(guó)畫(huà)畫(huà)的很好的,據(jù)說(shuō)他小學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)了,敬仰。然后電腦課的時(shí)候他坐在我對(duì)面,我就突然發(fā)現(xiàn)他的手很好看的!很修長(zhǎng),纖細(xì)(咳咳。。褒義詞)對(duì)這種手沒(méi)有一點(diǎn)抵抗力的。

          勞動(dòng)委員王學(xué)強(qiáng),我喜歡叫王小強(qiáng),只是很親切地叫,卻似乎忘了有一種動(dòng)物也叫小強(qiáng),然后他說(shuō)這個(gè)稱呼被他同學(xué)已經(jīng)叫了三年了。那,既然如此,我就不叫了吧。我不喜歡和別人叫同樣的昵稱。我發(fā)現(xiàn)他走路很搞笑的,感覺(jué)。。額。。。很闊綽的大步走。不過(guò)我討厭的東西很多的,不要惹我不開(kāi)心。他喜歡那個(gè)“so bule”額。是跟我一個(gè)小學(xué)的呢,長(zhǎng)的還可以的噶。

          額額,開(kāi)始寫(xiě)陸軍叻。第一次接觸他,便是在軍訓(xùn)的時(shí)候,就是他!在跟一群人唧唧哇哇的大聲喧嘩。他就是屬于很活躍的那種,而且當(dāng)我們很安靜的在自修時(shí)他也能很大聲地叫別人一下或者怎么樣的,好像不會(huì)輕聲講話似的。比較討厭沒(méi)有自控力而且做事情過(guò)分的男生。不過(guò)他的書(shū)法是A級(jí)的,應(yīng)該還不錯(cuò)的吧。一次我們幾個(gè)人去義務(wù)勞動(dòng),后來(lái)他還請(qǐng)我們一起去全民打羽毛球呢。But,打的時(shí)候很盡興,第二天手臂都疼的厲害叻,誒。沒(méi)用的了。然后哦,他在我們班建了個(gè)二幫,他自己是二幫主,傻兮兮的。出乎意料的是我們班好多人都加入了二幫,還被取了各種各樣奇怪的名字,比如:二幫主啊,二保長(zhǎng)啊,二師兄啊,二師弟啊,二當(dāng)家and so。

          Then,其實(shí)不想寫(xiě)吳卓翔的,但是暫時(shí)好像沒(méi)有想寫(xiě)的人或者是想寫(xiě)卻不知道該怎么寫(xiě)的人。他是跟我一個(gè)初中的,但是我好像只聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的好朋友潘斐陽(yáng),一直都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)他的名字,所以當(dāng)沈潛威說(shuō)他也是11中的時(shí)候有點(diǎn)小小的驚訝的。后來(lái)沒(méi)過(guò)幾天就是教師節(jié)了,然后就不小心在11中碰見(jiàn)了他,他當(dāng)時(shí)正好跟潘斐陽(yáng)在一起的,我也正好和陳宇思在一起準(zhǔn)備去辦公室找老師。在初中的學(xué)校里看見(jiàn)一個(gè)高中的同學(xué),可以想象我有多么興奮。我很HAPPY的跟他打了聲招呼,結(jié)果他看了我一眼理啊不理我就走了,第二次又看見(jiàn)他,我又叫了聲他的名字,他嘀咕了一聲,你是誰(shuí)啊。我沒(méi)有聽(tīng)到,被陳宇思聽(tīng)到了,她就很HAPPY地笑話我,說(shuō)我做人太失敗了。我比較郁悶的。因?yàn)樵谌豪镂覀儍蓚(gè)冒泡的機(jī)會(huì)比較多,所以聊的也很多。他和李卓的名字中正好都有個(gè)卓字,然后他們的名片也都改了卓哥哥和卓妹妹。那么既然我叫李卓叫小卓卓,那他就是大卓卓了。后來(lái)我嫌大卓卓不好聽(tīng), 就又想了個(gè)小桌子。不過(guò)聽(tīng)上去有點(diǎn)像內(nèi)些個(gè)公公的名字。= = .。再加上他本人也十分反對(duì),那我就只好否定掉我可愛(ài)的想象力叻。不知道是不是那幾天跟他聊的比較多,再加上我跟他打了個(gè)賭,他輸了,我找他去要棒棒糖,趙力斌看見(jiàn)了就開(kāi)始傳我跟吳卓翔。我比較無(wú)語(yǔ)的,不想去理睬他。最近這幾天,我發(fā)現(xiàn)吳卓翔開(kāi)始不跟我有一點(diǎn)接觸,撇清關(guān)系了,不是說(shuō)清者自清么,那干嘛要做出這副樣子,那我也不要理你了。

          我發(fā)現(xiàn)只要和大家多相處幾天,他們?cè)谖夷X海中的印象就會(huì)改變很多。我只是想不斷得編輯編輯,把我新的認(rèn)知所描繪出來(lái)。

        高三作文 篇5

          當(dāng)我還在綠陰里尋知了、扯著嗓子高歌、臉紅脖子粗地討論韓劇的時(shí)候,似乎天地猛的一沉,我便墜入了無(wú)邊的黑夜——這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己已不得不在高三的大海里泅渡。

          于是匆忙地往返于教室、寢室、食堂,于是一頭扎進(jìn)煩心的題海。忘記了黎明的哨聲何時(shí)響起,忘記了夕陽(yáng)的余暉何等美麗,不經(jīng)意間破曉的朝陽(yáng)又冉冉升起,空虛隨之而來(lái),渴望騰飛的心在書(shū)山題海中蜿蜒的膨脹。

          可是老師在講臺(tái)上講的妙趣橫生,眉飛色舞,而我的心早已飛到了康橋河畔,凝視那波光粼粼的倩影,早已登上了那齊魯?shù)奶┥,感受那“一覽眾山小”的豪情,早已……同學(xué)們都能跟著老師的思維走,而我卻很無(wú)奈,身在椅子上安坐,心卻早已飛入寥廓的天際。偌大的教室,如何精彩的講解都留不住一顆欲飛的心。

          或許在別人眼中,我離目的地將近,可只有我自己知道,大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)那么遙不可及,或許我有些泄氣,或許我不夠自信,但現(xiàn)實(shí)就是一把匕首,把置身其中的人刺得鮮血淋漓,我的夢(mèng)瞬間被擊得粉碎。雖然我已做好準(zhǔn)備迎戰(zhàn),但我終究不知道黑色六月是怎樣恐怖,我害怕,我恐懼,站在時(shí)間軸上,茫然若失。

          曾以為我的未來(lái)是那么的美好,曾以為我的付出終究有回報(bào),直到隨著皓月入夢(mèng),伴著東去的月牙被迫醒來(lái),努力換回的卻是那卑微的分?jǐn)?shù),才知道,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,還得付出千百倍的努力,可初中時(shí)那種斗志已被殘酷的烈火焚毀。

          人活一世,草木一春,都能體現(xiàn)其價(jià)值。每當(dāng)星辰在空中隱沒(méi),我常望著深邃的蒼穹問(wèn)自己,怎樣活著才能體現(xiàn)我的價(jià)值,怎樣活著生命才會(huì)多彩多姿?

          每當(dāng)想起返校時(shí),父母那雙充滿期望的眼神、苦口婆心的告誡以及被絢麗的夕陽(yáng)浸染的傷感,都會(huì)使無(wú)奈的淚水變幻成四分五裂的光芒,這一切宛如千金重車(chē),碾過(guò)我心房,耗盡我的精力。

          看汩汩流水遠(yuǎn)去,望空中如錦緞般漸次撕裂的云朵,思鄉(xiāng)之痛也一次又一次啃噬著我本已破碎的心,每次踏上那熟悉的歸鄉(xiāng)路,我卻又艱以負(fù)重,見(jiàn)親人凝望的身影而如芒在背。

          不止一次地為父母那沉甸甸的眼神而畏縮,不止一次地為那期盼的目光而偷偷哭泣,也不止一次地為自己枯木再春而燃起青春的篝火,然而高三的生活竟是這樣的令人窒息!

          但愿更多的高三學(xué)子別如我一樣在這痛苦的煎熬中沉淪、麻木!

        高三作文 篇6

          盛夏的光年,驕陽(yáng)似火,天空好像被燃燒過(guò)一樣純凈、蔚藍(lán)。

          那片天空,那片海,就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,水連著天,天鑲嵌著水,同樣的蔚藍(lán),同樣的一望無(wú)際。涼爽的風(fēng)拂過(guò)海岸,輕輕的灑向海灘,輕柔的,妙繞的有著無(wú)數(shù)說(shuō)不清的浪漫。

          黃昏時(shí)分夕陽(yáng)低垂,水天相接處的那一縷暮色,像水中慢慢散開(kāi)的墨。遠(yuǎn)處的一葉孤舟,點(diǎn)綴著海的波瀾壯闊。妻子和她的閨蜜懶散地坐在沙灘上閑聊,我牽著兒子小小的手沿著海灘緩緩的走,回頭望望,風(fēng)吹亂了妻子額前的'發(fā)絲,兒子蹲下抓了把細(xì)沙,讓沙從他的指縫緩緩的漏下。剛一歲的他嘟起小嘴,不停喊我“粑粑、粑粑”,我蹲下拍拍他掌心里的沙,抱他起來(lái),指給他看遠(yuǎn)處的那葉孤舟,他也學(xué)我的樣子將小手指,指向遠(yuǎn)方……

          時(shí)光像孩子手中的細(xì)沙,總是在指尖輕輕漏掉,哪怕滿世界都是童話,它依然不會(huì)停下。

          思念的心像發(fā)條,越上越緊。那天夜里我和妻子開(kāi)車(chē)整整走了一個(gè)晚上,就是為了能夠早點(diǎn)回鄉(xiāng)下老家,看望我們的寶貝兒子。天亮的時(shí)我們出現(xiàn)在他面前的時(shí)候,沒(méi)想到的是也就二十來(lái)天的工費(fèi),小家伙居然學(xué)會(huì)了害羞,一看見(jiàn)我們居然將頭埋在了床上。

          清晨陪兒子走在鄉(xiāng)下的楊樹(shù)林蔭間,草尖上有晶瑩的露,濕潤(rùn)的泥土散著清新的香,朝陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)的葉子漾在草尖的露珠上略略的有點(diǎn)刺眼。清脆的鳥(niǎo)鳴,兒子咯咯的笑聲,我跟在他屁股后面看著小家伙甩著胳膊邁著小步,邊跑,邊幸福的笑,看到路邊的,小貓、小狗、小牛、小雞,兒子都會(huì)停下來(lái)指給我小嘴里喊著:“妞”。我指著小貓教他叫“貓咪”,兒子稚嫩的喊著:“貓妮”,妻子在后面笑的前俯后仰……

          看過(guò)一部短片叫《活在當(dāng)下》,詮釋了什么是幸福。講述了幸福就在生活當(dāng)下的道理。對(duì)兒子而言,幸福很簡(jiǎn)單,不論在鄉(xiāng)下的林蔭道還是在城里的金沙灘,只要有爸爸、媽媽陪伴的地方就滿滿的都是幸福。當(dāng)?shù)谝淮魏推拮訋〖一锶ズ_叺臅r(shí)候,我和妻子牽著他的小手,站在海灘上陪伴著他第一次看海,一歲多一點(diǎn)點(diǎn)的他站在我們中間,注視著波瀾壯闊的海面,小嘴不停的好奇地“哦……哦……”我突然想起了影視劇里,果然和桃子牽著果實(shí)站在沙灘上的那個(gè)畫(huà)面,那樣溫馨那么浪漫。這一刻的我感受著幸福,感受著屬于自己最真切的影視劇,兒子哪咯咯的笑聲,滿臉笑容時(shí)像月牙一樣彎彎的雙眼,是那般的天真爛漫。

          這是個(gè)終將告別青春和青春開(kāi)始的季節(jié),艷陽(yáng)的激烈,碧水的柔情,莘莘學(xué)子們揮手告別學(xué)校,告別青春,看著他/她們滿臉對(duì)青春的眷戀與不舍,我躲在車(chē)?yán)镄念^也有同樣的酸澀,看著一大群的學(xué)生喝完最后一場(chǎng)酒,分花掉唯一所剩的那幾十塊錢(qián)后,就準(zhǔn)備收拾行李各奔東西了。這份情感,這份學(xué)校里的甜蜜酸澀,經(jīng)過(guò)這最后一次一杯杯冰涼扎啤的洗禮,終將留下什么,或許是青春酸澀的烙印吧。

          多年后的這個(gè)季節(jié),兒子也應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)了,他同樣在這個(gè)季節(jié)遭遇離別的感傷和走向社會(huì)對(duì)未來(lái)憧憬的向往。那時(shí)我真不知該如何安慰他才好,因?yàn)樗睦习指莻(gè)觸景生情,幾多矯情的人……

          兒子的未來(lái),兒子的青春故事會(huì)怎樣,還是留給他以后講述給他的兒子聽(tīng)吧,我就不瞎猜了,或許有一天他真會(huì)對(duì)我講:老爸你真的比那個(gè)郭什么明還要矯情,真敢寫(xiě),看海就看海嘛,干嘛將我的童年和將要畢業(yè)的大學(xué)生們告別青春的情景寫(xiě)在一起,真是的語(yǔ)無(wú)倫次,光怪陸離,散文嘛講究的是層次感,你看看你,唉…

        高三作文 篇7

          如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻。為這,我已在佛前求了五百年。 —— 席慕容

          我是家里的獨(dú)子,有時(shí)感覺(jué)自己是孤獨(dú)的寵兒,但我卻不喜歡寂寞。因此總是希望有兄弟姐妹可以一塊玩耍,一塊打鬧。“如果我有一個(gè)兄弟,我一天揍他八次。”我時(shí)常這么說(shuō)。但就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極大的奢望,只是我不切實(shí)際的幻想,是我華麗的夢(mèng)境。正是這樣的心態(tài),我會(huì)把我的朋友當(dāng)做自己的手足去交往,我熱愛(ài)他們,更感謝他們,是他們讓我的青春不再孤獨(dú),讓我在前行的路上行走得更加堅(jiān)定。

          畢淑敏說(shuō),一些事情當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。但我慶幸,在我年輕的時(shí)候可以漸漸領(lǐng)略到友誼的真諦。忽的想起三毛說(shuō)過(guò)的一句話:“歲月極美,在于它必然的流逝,春花,秋月,夏日,冬雪!笔前。啻菏敲篮玫,青春路上陪你一塊前行的人兒必定是可愛(ài)的!拔覀兪桥笥褑幔俊庇窒肫鹆顺跻粫r(shí)候的一節(jié)思想品德課,當(dāng)我們的老師講到關(guān)于朋友和友情的這節(jié)課時(shí),龍耀扭頭朝我看了看,說(shuō)出了這句話,他的眼神里充滿了期待,我毫不猶豫地說(shuō):“是!”于是,龍耀和我的關(guān)系急速升溫,他是陪伴我初中三年的好伙伴。我總覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我和固執(zhí),很專斷,很站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題。有一次,龍耀調(diào)侃著和我說(shuō):“都說(shuō)字如其人,我看還真是,你看你寫(xiě)的字,方方正正的,一看就很固執(zhí)!奔幢闼@么說(shuō),當(dāng)時(shí)的我依舊不會(huì)改,依然我行我素;蛟S吧,在最親近的人的面前才是最真實(shí)的自己,只有在龍耀的面前我才這么放縱,因?yàn)槲抑烙兴陌。一定有些什么是我所不能了解的,一定有些什么是我所無(wú)能為力的,但一定有些什么使我能夠深深了解,看得明白的,比如龍耀是我一生一世的好朋友。他是天鵝的微笑,他是天使的靈寄。

          張曉風(fēng)說(shuō),有一種花,你沒(méi)看見(jiàn),卻信它存在;有一種聲音,你沒(méi)有聽(tīng),卻自知你了解;生命是一項(xiàng)隨時(shí)可以終止的契約,友情在最純美的時(shí)候,卻可以跨越生死!澳愕臄(shù)學(xué)真心傷不起啊!”“你的數(shù)學(xué)成績(jī)什么時(shí)候可以提上來(lái)啊,我期待著那一天!鳖伱热缡钦f(shuō)道。我們家在一個(gè)地方的,來(lái)到陌生的地方上學(xué),老鄉(xiāng)之間總有一種難以抗拒親近感。還記得我們經(jīng)常成為對(duì)方樹(shù)立的考試的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),現(xiàn)在我還可以清楚地記得初一時(shí)候她對(duì)我宣戰(zhàn)。依然記得我逗弄她的發(fā)梢,她對(duì)我撅著小嘴兒。正如張愛(ài)玲所說(shuō),一個(gè)知己就像一面鏡子,反映出我們?nèi)松凶蠲赖牟糠。是啊,一切都是那么的美好。生命如雨,看似美麗,但更多的時(shí)候,你得忍受寒冷和潮濕,那些無(wú)奈和寂寞,并且以晴天的幻想度日。感謝朋友們一路上的攜手陪伴,但現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)班了。盡管每個(gè)清晨仍然會(huì)開(kāi)窗探望,每個(gè)夏季仍然會(huì)有茉莉的清香,可是有些什么已經(jīng)失落了,不再回頭,不再是古老的辰光。

          相離不相忘,且行且珍惜。他們是我今生的念念不忘,是我今世的刻骨銘心。

        高三作文 篇8

          稚氣的大眼睛,卻充滿彷徨;肚子如皮球,卻骨瘦如柴;水已淹沒(méi)膝蓋,卻無(wú)處容身。饑餓、貧窮、災(zāi)荒折磨著這些非洲孩子,他們的肩膀太稚嫩,卻要早早承受這磨難,令人心酸,這時(shí)的你,是否會(huì)伸手?

          龜裂的土地,荒蕪的原野,干枯的河床,枯竭的水井,熾熱的太陽(yáng)依舊炙烤著這已未下雨的大地。夕陽(yáng)下,農(nóng)民的身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),淚水劃過(guò)他們的臉龐,整整三年了,廣袤的黃土大地何時(shí)能成活一株麥苗,何時(shí)能讓孩子們喝夠水?這時(shí)的你,是否會(huì)伸手?

          “爺爺,山的外面是什么?”在每一個(gè)山里孩子的心中,都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,就是到大山外面去看一看。這,僅僅是一個(gè)夢(mèng),大山,令他們望而卻步。當(dāng)繁華都市中的孩子們坐在現(xiàn)代化的教室里讀書(shū),他們卻只能在破舊的甚至露天的“教室”跟著支教老師學(xué)習(xí)“我愛(ài)中國(guó),我愛(ài)北京天安門(mén)”,可是,他們卻不知道天安門(mén)是什么樣子。這時(shí)的你,是否會(huì)伸手?

          這個(gè)時(shí)代的光輝照耀不到世界的所有角落,科技的觸角卻預(yù)知不到災(zāi)難的發(fā)生,但是如果伸出我們的手,拉近心與心的距離,懷著一顆樂(lè)然好施的心,幫助窘困中的人走出困境,這時(shí),你平凡的花草世界,閃耀著人性光芒,歷久彌香。

          你的伸手一幫,不但會(huì)解決困者的當(dāng)務(wù)之急,甚至還會(huì)成就他們的夢(mèng)想。拜倫,上學(xué)期間層伸手為同學(xué)擋過(guò)板子,就是這一擋,成就了卡林斯基,讓他成為了一代政界的佼佼者,他為波蘭人民重塑了失去的尊嚴(yán),給波蘭人民帶來(lái)了深沉的慰藉,殊不知,小善,亦可立國(guó)。巴郎,一個(gè)普普通通賣(mài)羊肉串的小販卻當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,成了人們心中的義俠。他盡自己的氣力,順手一幫,讓百名失學(xué)兒童重新走進(jìn)校園,讓他們重新體會(huì)到這世間的至情至愛(ài),雖是小百姓,卻有如此義舉,怎能不讓人感動(dòng)?正因?yàn)橐活w顆火熱滾燙的心,才讓世人懂得,這個(gè)世界不冰涼,還有好多可愛(ài)的靈魂,溫暖心靈。

          伸出我們的手,共譜人類的壯歌,拉近心與心的距離,讓愛(ài)灑滿人間,幸福之花,便會(huì)處處開(kāi)放。

        高三作文 篇9

          所謂出路,就是走出去才會(huì)有路。人之所以能,是相信自己能。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。每個(gè)人的出路就是自己的心之向往,沿著它一直走,就是你的出路。

          《拒絕平庸》里有一句話:很多時(shí)候我們?yōu)槭裁醇刀蕜e人的成功?正是因?yàn)橹雷龀梢患虏蝗菀子植辉敢馊プ,然后又?duì)自己的懶惰和無(wú)能產(chǎn)生憤怒,只能靠嫉妒和詆毀來(lái)平衡。

          其實(shí)走出去不一定非要走到什么地方去,而是更強(qiáng)調(diào)改變自己不滿意的現(xiàn)狀。有人問(wèn)我那你常說(shuō)要堅(jiān)持,天天跑出去怎么堅(jiān)持?其實(shí)要堅(jiān)持的是一種信仰,而不是一個(gè)地方,如果你覺(jué)得一個(gè)地方讓你活得特別難受,工作得特別憋屈,除了吐槽和壓抑沒(méi)別的想法,那就要考慮走出去。就像歌詞里說(shuō)的:"夢(mèng)想失敗了,那就換一個(gè)夢(mèng)想。"不能說(shuō)外面都是大好前程,但肯定你會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,有新的機(jī)會(huì),甚至改頭換面重新做人。

          很多人覺(jué)得在一個(gè)公司做不下去了,需要思考下是不是自己能力有問(wèn)題。職場(chǎng)上的合適不合適,有很多可能性和干擾因素,不僅僅是能力的事,誰(shuí)說(shuō)他在這里干不好,去別的地方也不行呢?想想,真的是這樣,職場(chǎng)上總能見(jiàn)到在一個(gè)地方呆不下去而在另一個(gè)地方就如魚(yú)得水的人。有時(shí)候走出去不僅僅是找到新機(jī)會(huì),更重要的是找到合適自己的位置,樹(shù)立起人生新的自信與歡樂(lè)。

          別在同一個(gè)地方折磨自己太久,別跟自己長(zhǎng)時(shí)間過(guò)不去。出路出路,走出去了都是路。

          人生這條路上難免曲折,也會(huì)有不少的荊棘,選取你想要的,即使再困難,你都是快樂(lè)的,正因那些都是我們想要的。而當(dāng)我們慢慢走向遠(yuǎn)方的時(shí)候,我們看到的風(fēng)景也會(huì)越來(lái)越多,自己也會(huì)擁有不一樣的收獲。

          "一個(gè)人的生命也像一條河流一樣,開(kāi)始的時(shí)候平凡、渺小,沒(méi)有任何引人注目的壯麗。但只要我們能夠像河流一樣不斷前進(jìn),拓寬自己的知識(shí)和胸懷,接納新的思想和理念,生命的道路就會(huì)越走越寬,最終成為像大河奔流一樣的壯闊人生。"

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