【必備】初二作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
“好久不見，朋友！”遇到許久不見的朋友時(shí)，我的心里總是五味雜陳，因?yàn)楦袆�、驚訝、喜悅、不知道怎么辦……等感覺在那時(shí)都跑了出來，那種又驚又喜的心情讓我七上八下不知如何是好，所以當(dāng)我看到了那位陳年的老友時(shí)，心里的感覺就是如此。
話說當(dāng)年，我和那位老友結(jié)緣是在那群山環(huán)繞，山和水的結(jié)合的美麗景致，那時(shí)因?yàn)榘职峙笥艳k了一個(gè)聚會我和她才變成好朋友的，回想那時(shí)，我第一次見到他，就對她印象深刻，她的眼睛炯炯有神，她的臉，美麗動人，她的長相不想讓人忘記都難；她似乎對本地很熟悉，帶我們?nèi)チ撕芏嗪猛娴牡胤酵�，而且對于這是哪兒，我們要走哪條路都比GPS衛(wèi)星定位更加的準(zhǔn)確，我十分佩服他。但是三天的旅程很快就結(jié)束了，我和她也要說再見了，就在離開前我想起了一件事：她叫什么名字？我問了她，她說：“我叫福建，名字叫泉州�！�
我很喜歡泉州這個(gè)地方，它的空氣不像北部這樣受到嚴(yán)重污染，他有清新空氣，還可以看到一望無際的藍(lán)天，而太魯國家公園讓我有一種幽靜安寧的感覺，好像有一股神奇的力量造就了那里特別的地形樣貌，泉州，是個(gè)好地方。
我很想念泉州這個(gè)地方，想念它的空氣清新，想念它美麗的自然生態(tài)，所以三年后我又和老友見面了所以三年后我又和老友見面了，她帶我去了更多的'地方游玩，在一次見到她的感覺是高興的、喜悅的、和感動的，還有許多說不出的感覺，但是能在一次見她真好。
初二作文 篇2
尋不到花的折翼枯葉蝶
永遠(yuǎn)也看不見凋謝
江南夜色下的小橋屋檐
讀不懂塞北的荒野
梅開時(shí)節(jié)因寂寞而纏綿
春歸后又很快湮滅
獨(dú)留我賞煙花飛滿天
搖曳后就隨風(fēng)飄遠(yuǎn)
斷橋是否下過雪
——題記 這是許嵩的歌，《斷橋殘雪》。不是很喜歡這首歌，只是，覺得它的詞特美。而唱歌的人，卻不咋樣啊…… 《壹》 尋不到花的折翼枯葉蝶 /永遠(yuǎn)也看不見凋謝 我尋不到花的折翼枯葉蝶，也永遠(yuǎn)看不見花的凋謝。只是一個(gè)人孤單的看著花開花敗。 曾經(jīng)恍然間看見過枯葉蝶，是那樣的枯敗，和凋殘。我覺得枯葉蝶的樣子，還是一個(gè)夢中的依戀和執(zhí)著。 我看不到風(fēng)吹下的雪，只有冷冷的殘冰，劃至臉頰。 《貳》 江南夜色下的小橋屋檐 /讀不懂塞北的荒野/ 梅開時(shí)節(jié)因寂寞而纏綿
春歸后又很快湮滅
江南的美景，是那樣的醉人。只是，我更偏愛塞北的荒涼。只是這分荒涼，是讀不懂的美。 梅花開，百花凋，香味獨(dú)芳醉。 梅花是冬的回憶。我等著小橋上的積雪，慢慢融化，和最愛的人一起，品味著這殘雪的快樂。 《叄》 獨(dú)留我賞煙花飛滿天/搖曳后就隨風(fēng)飄遠(yuǎn)/斷橋是否下過雪 漫天紛飛的雪花，是我獨(dú)醉的愛戀。遙遙惴惴的飄下，沒有沒得芳香讓人留戀，伴隨著風(fēng)，輕輕的飄零。越來越遠(yuǎn)…… 斷橋，是否下過這場雪呢？ 我問，無人答。只是不舍離開的雪花，輕輕的，吻了我的臉頰。能感到斷橋的那場雪，哭盡了塞外的人…… 《肆》 不管斷橋，是否下過雪，我都依舊，留戀那塞外的，斷橋殘雪。能記得的，只是那片刻的凋零……
初二作文 篇3
我堅(jiān)信很少有人會念想自己爺爺?shù)男值堋敔�，除了我…�?/p>
二爺爺在5月2日走的，很是突然很是讓我不信，我一直在懷疑這不是真的，甚至我站在他那冰冷的尸體前，都不能相信我的眼睛，走得太突然，雖然我的傷心沒有表現(xiàn)，但我心中卻在暗暗作痛，我從他的沒了生機(jī)的眼中看出來孤單，面目猙獰，使我有些膽怯，我退縮了回去，沒能在看他，以中國人的禮儀向他行禮，便走了……
在我心中二爺爺應(yīng)該是一個(gè)安守自己本分的人，但老天對他不公，也只讓他活了中國人平均年齡多三歲而已，許多人認(rèn)為都怎么大了，自己一生已圓滿了，但他一定沒有，他留下了許多的遺憾，他沒能和他的兒女好好團(tuán)聚。這可能就是他這一生的遺憾
與二爺爺?shù)挠洃浿挥泻退黄鹣缕宓陌�，記得那是一年暑假，通常都是去奶奶家的，這次也不另外，我早早的就坐車到了，只見二爺爺拿著扇子站在站臺哪兒等我，車距離他老遠(yuǎn)，他就早早地伸出頭去談?wù)�，車緩緩的進(jìn)站，二爺爺早就等不急，還沒等我下車，他就迎了上去，他喜出望外，高興的對我說：“走去我家玩，我來教你下棋。”我很是高興，畢竟那是還沒玩過嗎！他騎著三輪車，載著我去到他家。一到他家，他就拿著各種各樣水果給我我吃，接著他拿著一個(gè)很大的棋譜，上面寫著他的名字，聽說是他自己做的，他教擺好棋子，然后教我怎么走，我漸漸的會了，他就與我實(shí)戰(zhàn)，第一盤是我是贏了，但后面，就被他殺得夠嗆，我也無不驚嘆啊的技術(shù)，果然是老手，他耐心的教我各種招數(shù)，我也樂此不疲地聽著，一聯(lián)我們玩了一個(gè)下午，停手，從也沒此我也就迷上了下棋……
此后因?yàn)榧易宓拿芩耘c二爺爺接觸的時(shí)間也就不長了……
謹(jǐn)已此作為念想，懷念二爺爺，希望你在那頭可好！
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