【實(shí)用】四年級(jí)的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)--長(zhǎng)沙,是一個(gè)擁有20xx余年悠久文化歷史的古城。我身為長(zhǎng)沙人,心里感到無(wú)比的自豪。
長(zhǎng)沙不僅有悠久的文化歷史,而且還有著許許多多的名勝古跡呢!岳麓山、橘子洲頭、岳麓書院等等一些具有文化底蘊(yùn)的景點(diǎn)都在長(zhǎng)沙這座古老的城市里。今天,我和爸爸一起到南郊公園,想仔細(xì)感受一下長(zhǎng)沙那美好的風(fēng)景!
南郊公園里花繁葉茂,樹(shù)木茂盛。來(lái)到公園,我們沿著小路一路前行,沿途非常安靜,從遠(yuǎn)處的樹(shù)林里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣?guó)B叫,陣陣的鳥鳴聲在樹(shù)林里回蕩著,使樹(shù)林顯得更加幽靜。小路旁,一棵棵大樹(shù)像染上了青綠色的顏料,綠油油的。一株株小草像剛出來(lái)的小苗,鮮嫩無(wú)比。一根根翠竹一簇靠著一簇,像煙花似的。陽(yáng)光灑向大地,春風(fēng)不時(shí)吹拂著,使人們眼前一片明艷……。
從南郊公園回家的路上,我邊走邊想。長(zhǎng)沙是多么美麗呀,今天看到的公園里的樹(shù)是那么高大,草是那么鮮嫩,竹子是那么翠綠……,讓人感到無(wú)比清新。一切都是那么美,那么秀麗!
在我心中,長(zhǎng)沙是一個(gè)充滿時(shí)代氣息、有著現(xiàn)代風(fēng)格的城市,同時(shí)也是一個(gè)風(fēng)景秀麗、山清水秀的美麗城市。
我愛(ài)長(zhǎng)沙!
四年級(jí)的作文 篇2
星期六的早上,天氣晴朗,太陽(yáng)公公早早的露出了笑臉,老師組織我們?nèi)ラ_(kāi)封游玩,同學(xué)們都迫不及待的來(lái)到學(xué)校門口。
車子啟動(dòng)了,同學(xué)們情緒高漲,異常興奮,有說(shuō)有笑,大家恨不得給車子插上翅膀,盼望著早一刻到達(dá)朝思暮想的地方。大約一個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了開(kāi)封—龍亭。
踏進(jìn)龍亭的大門,一股濃濃的花香撲鼻而來(lái),放眼望去,各種顏色的菊花令我目不暇接,有紅菊、白菊、黃菊。一簇簇、一團(tuán)團(tuán),像親密團(tuán)結(jié)的一家人,僅僅擁抱在一起。這些菊花像被雨水沖洗過(guò)似的,干干凈凈,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外奪目、耀眼,吸引了很多的游客駐足觀望。它好像在說(shuō):“歡迎您來(lái)參觀”,就連小蜜蜂也不肯放過(guò)這些綻放的花朵。
然后,我們穿過(guò)一條長(zhǎng)廊,來(lái)到了古時(shí)候黃帝辦公的地方,這里的建筑古色古香,有許多栩栩如生的雕像,雕刻著皇帝和他的臣民們?cè)?jīng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有各種各樣的貢品讓人垂涎欲滴。
時(shí)間一分一秒的溜走了,我們帶著留戀,依依不舍地踏上了回家的路。
四年級(jí)的作文 篇3
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲便近了。
翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向它招手:
新年,你好!
新年是過(guò)去一年的終點(diǎn);仡欉^(guò)去的日子,在一年的三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣,當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路,無(wú)比疲憊的爬到頂峰,感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的時(shí)候,你的心情一定是難以形容的興奮跟自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,不管能否取得好名次,都是令人敬佩的。
是的,面對(duì)新年,我們都是勝利者!
回首我們的人生旅途,在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò),也成功過(guò)。
我們的歡笑跟失落、我們的迷惘跟困惑,都成了無(wú)比美好的記憶了,正如普希金在一首詩(shī)中所說(shuō)的:“而這過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思!辈皇菃?
新年也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑,在元旦這一天,我們的是暢想未來(lái),展望未來(lái)的征程,這些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機(jī)遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻跟無(wú)盡的快樂(lè)誘惑著我們。
于是,我們心里又燃起了信心跟希望,顧不得自己的疲憊跟傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái),然而,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
是的,希望就在前面,芳草萋萋、萬(wàn)紫千紅的春天、驕陽(yáng)似火,萬(wàn)木蔥蘢的夏日就在前面……
這無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L:灑滿陽(yáng)光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏,還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)跟煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)傾的麥田、清清的小河……就等待在時(shí)光之河的前方向我們招手……
人生的華章雖還沒(méi)有完全譜就,理想的彩蝶已在夢(mèng)幻中像音符一樣翩翩飄過(guò)了……
是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中這輪紅紅的太陽(yáng),為了這不滅的希望跟美麗的'憧憬,我們還得向前、向前……
因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)需要自己,我們的理想等著自己去實(shí)現(xiàn),可能我們顧不了太多的阻撓跟牽掛,我們的世界無(wú)需別人的理解與喝彩!
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!毙履甑牡絹(lái),總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。諸如時(shí)光的流逝、人生的易老、老大的無(wú)成等等。但不管怎么說(shuō),一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒,拋開(kāi)煩憂,停止奔波,舒展一下疲憊的腰身,以一顆洗滌過(guò)的心,平靜地等待午夜這一聲鐘響,向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧,因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了!
新年來(lái)了!
站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上,向著明天、向著東方這輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠(chéng)地道一聲:
新年,你好!
四年級(jí)的作文 篇4
今天下午,終于有一節(jié)我期待已久的美術(shù)課了。
你知道今天我要畫什么呢?畫風(fēng)景?畫建筑?還是畫動(dòng)物呢?對(duì),我今天要畫毛茸茸的小動(dòng)物。
開(kāi)始畫了,我選擇了討人喜愛(ài)的小雞。老師說(shuō),我們要畫的可愛(ài),線就不能太直,那樣看上去會(huì)很生硬,所以我們要用鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)地勾勒出小雞的模樣。按照老師的方法,不一會(huì)兒,我的畫紙上就出現(xiàn)了一只又一只生氣勃勃的小雞。
“畫完了!啊,六只!”我一邊數(shù)一邊說(shuō)。一只正低著頭、彎著腰,在地上尋找著什么;一只在津津有味地品嘗著小米粒;一只正張開(kāi)翅膀,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)百米沖刺;還有兩只在雞舍一旁爭(zhēng)搶著它們的“法國(guó)大餐”——一條肥肥胖胖的蟲子。我還給這兩只小雞加上了旁白:“這是我的蟲子,你不要跟我搶!”“誰(shuí)說(shuō)是你的,我先看到的!迸,對(duì)了,還有一只高傲的母雞,她正揚(yáng)著頭,挺著胸,穩(wěn)穩(wěn)地坐在幾個(gè)雞蛋上,行使著光榮的職責(zé)——孵蛋,嘴里還不時(shí)發(fā)出幾聲“咕咕”的叫聲。
“叮鈴鈴”,下課了,我們快速地展示了各自的作品,老師還表?yè)P(yáng)了我,因?yàn)槲耶嫷煤苡腥,很生?dòng)。我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
四年級(jí)的作文 篇5
植龍,它的外貌與鱷魚相像,同樣是鎧甲護(hù)身,就連頭骨上也有鱷魚一樣的坑洼。主要差異是植龍的鼻孔靠近雙眼,而鱷魚的鼻孔位于頭的最前端。
詳細(xì)介紹演變過(guò)程:
早期的初龍類動(dòng)物,身上都長(zhǎng)有骨甲,身后都拖著一條粗大有力的尾巴,它能在碧水潭中起到推波助瀾的作用。
為了提高劃水的速度,那時(shí)的初龍還進(jìn)一步改變了身體的結(jié)構(gòu),后肢增長(zhǎng),加粗,成為水中的推進(jìn)器。逐漸地,腿移到了身體下方。腿的位置變動(dòng)和后腿的加長(zhǎng),對(duì)這類動(dòng)物取得生存優(yōu)勢(shì)是非常重要的。
后來(lái),氣候變得更加干燥了,這些動(dòng)物被迫移往陸地上生活,感覺(jué)到長(zhǎng)短不齊的四條腿走起路來(lái)特別別扭,于是改用兩條后腿行走。長(zhǎng)而粗大的尾巴這時(shí)正好起到平衡身體前部重量的作用。由于姿態(tài)的改變,它們的步幅加大了,運(yùn)動(dòng)速度也提高了許多,這是向恐龍演變邁出的關(guān)鍵性一步。
不過(guò),在早期的初龍類動(dòng)物身體條件尚不完善,還不太適應(yīng)陸地生活的時(shí)候,其大部分時(shí)間還是生活在水中,以免受到別的動(dòng)物的驚擾。一旦身體結(jié)構(gòu)更加完善,真正的恐龍便出現(xiàn)了!
假說(shuō)二:
恐龍的直系祖先當(dāng)是派克鱷及其親族們。
詳細(xì)介紹:派克鱷是一類小型的初龍,約60厘米到100厘米長(zhǎng),由更早的半水生動(dòng)物進(jìn)化而來(lái),拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,長(zhǎng)著一雙較前腿稍微長(zhǎng)些的后腿。在正常情況下,它還是四條腿行走的動(dòng)物,偶爾才用兩條后腿奔跑。派克鱷與大型似哺乳動(dòng)物-犬頜獸生活在同一時(shí)期,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)很快跑開(kāi),而它自身也是一種肉食動(dòng)物,那雙后腿能幫助它追捕獵物。久而久之,派克鱷及其親族們進(jìn)化成了恐龍。
四年級(jí)的作文 篇6
今天,老師告訴我們要護(hù)蛋一天。我聽(tīng)到這個(gè)消息后感到很好奇,在心里畫上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。這是什么活動(dòng)呢?我又該做什么呢?在聽(tīng)了老師的講解之后,我躍躍欲試。
回家后我立即精心打扮我的小雞蛋。我用五顏六色的畫筆給它畫上水靈靈的大眼睛,它那雙炯炯有神的眼睛聚精會(huì)神地看著我,好像我欠它債似的。我又用手中神奇的畫筆給它畫上了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,它好像立刻拉開(kāi)了話匣子,說(shuō)個(gè)不停。我特別喜歡我的杰作,你喜歡嗎?
早晨我一進(jìn)學(xué)校,就立刻進(jìn)入“戰(zhàn)備”狀態(tài),全身心地保護(hù)我的雞蛋,好像自己是雞蛋的守護(hù)神。到了中午,班級(jí)里許多同學(xué)的蛋都“流淚”了。我心里忐忑不安,想著:我這么小心翼翼的,蛋應(yīng)該不會(huì)被打破吧?山Y(jié)果總是那么不盡人意,下午我的蛋寶寶還是壯烈犧牲了;叵肫甬(dāng)時(shí)的情景:蛋寶寶就像個(gè)頑皮的小男孩蹦出了我給它精心設(shè)計(jì)的外殼,一剎那間,我和蛋寶寶就生死隔絕了。那時(shí)我束手無(wú)策,不知如何是好,我很難過(guò),我真是個(gè)不稱職的守護(hù)神。
蛋寶寶沒(méi)腿也沒(méi)翅膀,可我們連一天都保護(hù)不了它;而媽媽們十月懷胎,又把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。媽媽就是我們的守護(hù)神,就是我們的天使。我們?cè)趺匆矆?bào)答不了媽媽的恩情。
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