【精華】初一的作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的初一的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一的作文 篇1
她,逃學(xué)了。
這四個(gè)字穿過(guò)我的鼓膜,直擊大腦。
什么?怎么可能?不會(huì)的,她不會(huì)怎么做的!
但是,回眸看身后的座位上,她的確不在。
不是吧!我驚焉。一星期不接觸,她竟變得好壞!好快!
也許,老媽的舉動(dòng)是明智的,讓我不要再和她接觸,會(huì)學(xué)壞的。但如果說(shuō)我自己一個(gè)人也會(huì)變壞的話,那就是我一個(gè)人的錯(cuò)了!
默默地,感受著本該有她的氣息的座位上空的蕩蕩的一片,寂寞。
心抽搭了一下。
有些難過(guò)。有些迷茫。有些不知所措。
午間,老師問(wèn)我關(guān)于她的情況。我說(shuō)我不知道、不清楚。其實(shí)我也是真的不知道、不清楚。老師說(shuō)我該努力,這樣下去是不行的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心猛地跳了一下。我真的在沿下坡走嗎?怎么會(huì)?像面對(duì)她逃學(xué)去紹興玩的事實(shí)一樣,我,不敢接受。
回到座位上,筆尖觸動(dòng)紙張,滑出一只蝴蝶,我不知道為什么會(huì)畫出蝴蝶,真的不知道。
傍晚,落日照進(jìn)教室。
坐在筆尖沙沙移動(dòng)的教室里,不知道為什么有種忐忑不安的心情。
放學(xué)了。
教室里只剩下幾個(gè)人在打掃。悄悄地背上書包離開教室,總覺得有股憂傷纏繞著我。
初一的作文 篇2
回憶是一把利劍,總是在不經(jīng)意之間刺傷已累累傷痕的心,太多的心酸哽住了喉,離別的愁,失落的痛,如冷空氣襲卷了夏季,趕上了秋。
在夏意還未完全消逝的初秋,我進(jìn)入了初中校園,開始了我的初中旅途。我依稀還記得,在起點(diǎn)站時(shí)的激動(dòng)。懵懂的季節(jié),還未來(lái)得及蛻去稚氣,青澀的世界已把我的思想轉(zhuǎn)了個(gè)彎。
像是一次蛻變,我也說(shuō)不清我的翅膀上繪著幾種色彩,只有意識(shí)告訴我,這是個(gè)嶄新的世紀(jì),空氣里是自由的氣息,在這里,初二,我遇到了我的知己,我發(fā)現(xiàn)了我存在的目的';在這里,我得到了一艘嶄新的船只和用信念織成的帆,借著正旺盛的風(fēng)。人生的海面上,我站在最耀眼的船頭,伸開雙手,想要擁抱正在升起的太陽(yáng)。
時(shí)間不曾為任何人停留,我也不例外,但他就像我的影子,不論是白天黑夜,他都寸步不離,撐開著巨大的口袋,貪婪的吞噬掉我剛剛經(jīng)歷過(guò)了的一分一秒。在蓬勃的季節(jié),我被蒙住了雙眼,初三,牽著我的手,帶著我走著我不知道的未來(lái)旅程。計(jì)劃總趕不上變化,剛剛記下的靈感,在筆尖離開紙頁(yè)的剎那間就成了回憶,就變成了永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去。這段神秘的未知,讓我真正透徹的理解了知識(shí)的含義,讓我明白:哪些是我該珍惜的,哪些是我早該放棄的,這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,是沒有鋪天蓋地的淚水,沒有老師家長(zhǎng)的道理與勸解,沒有發(fā)任何神經(jīng)就轉(zhuǎn)變的一個(gè)新起點(diǎn),下一站,通往著我神秘的未來(lái)。
寫到這里,文章到了盡頭,而我的人生還行走在漫長(zhǎng)的路上,在當(dāng)下這個(gè)洋溢著生機(jī)的季節(jié),我憧憬著夏季的浪漫,提早的埋下了今年六月注定會(huì)經(jīng)歷的不舍和淚水,用自己的筆桿擬定著我的未來(lái)——秋的軌跡……
初一的作文 篇3
五點(diǎn)三十,放學(xué),大雨傾盆。
五點(diǎn)四十,天已經(jīng)完全黑了下來(lái),校門口十分擁擠,時(shí)不時(shí)發(fā)出傘與傘的碰撞聲,不過(guò)也基本被大雨稀釋了。我向人群放眼望去,依然沒有看見那熟悉的身影,上衣都淋濕了。 五點(diǎn)五十,校門口只有零零星星的幾個(gè)人影,路燈亮了,我的視線變得更加模糊,眼鏡上落滿了水珠,將燈光變得張牙舞爪,肩上的負(fù)擔(dān)好像越來(lái)越沉重似的,無(wú)可奈何,只好硬著頭皮走進(jìn)傳達(dá)室,剛推開門眼前立刻變得白茫茫一片。我立刻卸下了肩上的沉重的大家伙。
“喂,你到哪兒了,媽媽?”
“今天是老爸去接你,我出差。”
“喂,老爸,你到哪兒了?”
“我這剛開完會(huì),我馬上就往你那趕!
我一頭倒在傳達(dá)室的椅子上,真舒服啊。不知不覺便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
六點(diǎn)五分,我醒了,環(huán)顧四周,想起來(lái)了。推開門出去,校門口靜得不能再靜了,雨好像小了很多。
“喂,到了嗎?”
“馬上,我這正堵著呢!
終于快來(lái)了,我又再次背上書包,奔赴漫漫的等候之旅,隨便找個(gè)地方坐了下來(lái),隨手拔起幾根雜草,細(xì)細(xì)地把玩欣賞了起來(lái),一會(huì),小草早不知哪去了,又無(wú)聊了起來(lái),抱著書包哼起歌。
四周的街道,早已空無(wú)一人,惟有路燈依然亮著,當(dāng)然,還有川流不息的車輛,喇叭聲一刻也不肯停息,盾著一輛輛車,不停地尋找著,希望著,一次次的驚喜又一次次的落空。
六點(diǎn)二十,終于來(lái)了,我的上帝啊,我能揍他一頓嗎?
一件小事
一件小事,說(shuō)小也小,說(shuō)大也大。
夜幕消退,夕陽(yáng)漸漸爬上天邊,四處的蟬鳴鳥啼似乎
是進(jìn)攻的號(hào)角,坐在那里靜靜觀望,花香仿佛是滾滾濃煙,而這塊瓷磚就是那硝煙彌溫,戰(zhàn)火連天的沙場(chǎng)。
不知不覺仿佛置身其中,成為眾多蟻兵的一員。西瓜
蟲戰(zhàn)車在前方轟轟作響,“殺呀!”嘶殺聲震耳欲聾,“一分隊(duì)跟我上!”“是!”一隊(duì)人馬向全副武裝的西瓜蟲大兵殺去,“沖!”西瓜蟲舉起它的利刃,貫穿了蟻兵的身體!靶值埽 薄暗苄謧兏疑希瑸樾《䦂(bào)仇雪恨!备嗟南伇涝诹四撬郎癜愕溺牭断拢鎸(duì)眾多螞蟻無(wú)休止的啃咬,一頭西瓜蟲轟然倒地,但形勢(shì)依然不妙,
“兄弟們頂住,援兵快到了!
“回家吧,吃早飯了!
“等會(huì),我看完。”
不知什么時(shí)候,蟲兵也變多了,大地血流成渠,“援兵到了”,一大群螞蟻蜂擁而至,西瓜蟲見大勢(shì)已去,當(dāng)機(jī)立斷,撤!
兵敗如山倒,螞蟻潮水般蜂擁而來(lái),攻勢(shì)甚為猛烈,殺得西瓜蟲沒有半點(diǎn)還手之力,西瓜蟲顯然沒有狼的智慧,撤退也沒有墊后的,被追著打,一頭頭裝甲戰(zhàn)國(guó)被 消滅,猶如一尊尊千年石像轟然倒地。
西瓜蟲大敗,倉(cāng)惶逃命,幸存者無(wú)幾。
死的西瓜蟲被蟻兵拖回洞里,地面上還有一些戰(zhàn)死的蟻兵,也被其它螞蟻拖回蟻穴,厚葬。
肚子咕咕地抗議,腿也坐麻了,站起身來(lái),拍拍身上的塵土,打道回府。
初一的作文 篇4
在書中閱盡千山萬(wàn)水,品味那永恒的瞬間。
清晨的執(zhí)著
夏天的清晨,一縷縷陽(yáng)光撫摸過(guò)臉頰,輕柔的風(fēng)拍打著我,一切都是那么安靜。
“你以為我矮小、貧窮,就沒有心、沒有靈魂了嗎?”這一句質(zhì)問(wèn)如石破天驚。而說(shuō)話者,是一個(gè)弱小而又貧窮的女人,她的眼神里應(yīng)該是撲不滅的執(zhí)著吧。她心中的信念讓她如此倔強(qiáng),即使在愛她的人面前,也不愿意屈服。
那一刻,我懂得了執(zhí)著。
午后的悲愁
炙熱的陽(yáng)光讓人窒息,聒噪的蟬鳴像是沒有止盡。
氤氳的天,像是要迷失在輪回淺吟的馬蹄聲中。
“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”。她本應(yīng)該幸福地與她的丈夫生活在一起,可命運(yùn)捉弄人,金兵入關(guān),她的丈夫永遠(yuǎn)地離開了。她心中的憂愁即使是偌大的舴艋舟也無(wú)法載動(dòng)的。她看著那寂寥的庭院和空闊的床,那一刻,眼眶里是滾燙的淚珠在打轉(zhuǎn)。雖是炎夏,卻能感受到她心中刺骨的寒。
那一刻,我懂得了悲愁。
夜晚的熱血
夜晚的天是深邃的,如同大海一般。星辰很美,四周靜謐,安靜得能聽到空氣的流動(dòng)。
秦朝,暴君專政,奸臣當(dāng)?shù),百姓生活在水深火熱中難以脫身。那時(shí)的天應(yīng)該是灰蒙蒙的吧,沒有一絲陽(yáng)光!巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎?”,是誰(shuí)的一聲怒吼撕碎了君王美夢(mèng),刺破這不見一縷光芒的天?對(duì)于命運(yùn)的不甘,對(duì)于世道的抱怨,對(duì)于百姓的同情,在這一瞬間,全部聚集在一起,迸發(fā)出來(lái)。他此刻的臉上一定是青筋暴起,眼神中一定藏著熊熊烈火,他的心一定也沸騰不止。他的熱血,燙熱了這冰冷的夜。
那一刻,我懂得了熱血。
歷史的輪回,人性的輪回,在太陽(yáng)的升升落落中,在季節(jié)的更迭里,一次又一次,讓我們?nèi)プ分鹉请y以遺忘的瞬間……
初一的作文 篇5
我的初中生活肯定是一個(gè)令我們緊張又興奮。雖然我們離開了母校,但是我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得和悲傷。除此之外,我們雖說(shuō)離開了母校,但是我們可以常;貋(lái)探望母校。我們畢業(yè)了但不是結(jié)束了學(xué)業(yè)而是重新追求學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段。
當(dāng)我們踏入中學(xué)就是新的開始。初中生活也是跟一年級(jí)生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的目標(biāo),譬如學(xué)業(yè)以及其他的活動(dòng)。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因?yàn)槌踔惺裁炊家獙W(xué),功課也肯定非常繁忙。辛苦會(huì)帶來(lái)我們?cè)S多壓力,使我們感到非常疲憊。這樣我們應(yīng)該要適應(yīng)和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡,使早上比較晚爬起來(lái)。所謂“早起的鳥兒有蟲吃",所以大家都要早早爬起來(lái),這樣才有精神上學(xué)去。
初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。
初一的作文 篇6
第一次的月考,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望。
我認(rèn)為有很多簡(jiǎn)單的題我都應(yīng)該拿到分,可是因?yàn)槲业牟辉诤,而白白丟失了,這是非?上У摹F浯尉褪亲晕业膽B(tài)度:太浮躁了!還沒有沉靜下來(lái),連最簡(jiǎn)單的答案都能選錯(cuò),明明都已經(jīng)知道答案了,卻還是選錯(cuò)了,這正好證明了自己的不專注、不用心。正是這種不專注讓我自己考完了后,明明還有一段時(shí)間,卻在漫無(wú)目的地胡亂檢查,這種不認(rèn)真的態(tài)度正好全部反應(yīng)在了考試結(jié)果當(dāng)中。
本次月考,小四門總體都有很大的進(jìn)步,但實(shí)際上這些成績(jī)我都是不怎么滿意的,也許是因?yàn)檫@些成績(jī)都是考試前幾天臨時(shí)背的吧,所以倍并沒有掌握牢固,因此得到的都是較低的成績(jī),沒有一門是45分以上。對(duì)此,我決定上課時(shí)一邊學(xué)習(xí)一邊背誦,這樣才能基本掌握一點(diǎn),回家后,隔段時(shí)間繼續(xù)背誦,這樣月考時(shí)才能不至于顯得那么急促、匆忙,才能從容地一一復(fù)習(xí)過(guò)去。
這次的大四門中最差的,又是數(shù)學(xué)莫屬了,只排到了三十幾名,100分的試卷,最起碼要得到70分(對(duì)于我來(lái)說(shuō)),可是因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真,后面的難題基本上想都沒有仔細(xì)想想就胡亂寫了幾筆在那邊,那種不在意已經(jīng)有點(diǎn)自負(fù)了。所以我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真讀題、審題,上課做到顧老師所說(shuō)的:“效率、執(zhí)行力!”另外,我會(huì)像英語(yǔ)上那樣每天做幾題的拓展,要對(duì)數(shù)學(xué)富有興趣,畢竟興趣是人最好的老師,要對(duì)數(shù)學(xué)有著:“縱使數(shù)學(xué)傷我千百遍,我卻待它如初見”的態(tài)度,這樣才能有所提升。
下次的月考,我一定會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待的,讓自己沉下心來(lái),從容地應(yīng)對(duì),不再浮躁;在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)重新開始,用新的活力迎接新的知識(shí),并做到及時(shí)的復(fù)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷挑戰(zhàn),就像一只蝸牛一樣,即使風(fēng)再大,雨再狂,也有著自我的目標(biāo),不斷前進(jìn),最終到達(dá)山頂,一覽大海的壯闊風(fēng)景!加油!
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