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        初二作文

        時(shí)間:2021-02-25 09:59:59 初二 我要投稿

        初二作文四篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的初二作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        初二作文四篇

        初二作文 篇1

          每一個(gè)人是不同的,他們所經(jīng)歷的事業(yè)也是不同的。每遇到一件事,都代表著我們的意志,做出了決定,一個(gè)可以改變一生的決定。同時(shí)也代表著我們前進(jìn)的路上會(huì)遇見(jiàn)重重困難。

          我雖然青春年少,但總是認(rèn)為自己已經(jīng)經(jīng)歷了很多事。這種狂妄自大的想法證明了我的不成熟。但比起以前,我發(fā)現(xiàn)我真的變了不少。

          我以前是一個(gè)膽小、自卑、粗心大意的人,這些小毛病可把我給害慘了。這些事我仍清清楚楚的記得。那是小學(xué)二年級(jí)的事了,期末考試時(shí),我自認(rèn)為非常認(rèn)真的答完了數(shù)學(xué)卷子,并且特別“仔細(xì)”的檢查了一回,覺(jué)得都對(duì),所以在剩下的時(shí)間里,一直在畫(huà)畫(huà),可誰(shuí)知,當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我大吃一驚:不是應(yīng)該考滿分的嗎?為什么不是滿分而是九十二分?我半信半疑的把錯(cuò)誤仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是我錯(cuò)了。因?yàn)槲野选罢页鲥e(cuò)誤的”看成了“找出正確的”,把“列豎式計(jì)算”看成了“直接寫(xiě)出答案”,從此以后,我像是中了病毒似的,每一次考試,總會(huì)錯(cuò)誤百出,因此我認(rèn)為我是無(wú)可救藥了,就很少說(shuō)話,很少笑。但是,幸好有我老媽的淳淳教導(dǎo),才讓我所中的毒漸漸消失。老媽每次在我考試之前,都會(huì)反復(fù)叮囑我,讓我仔細(xì)看題,審題,多讀幾遍題再做,但仍然出錯(cuò),后來(lái)經(jīng)過(guò)我多次積累的“經(jīng)驗(yàn)”后,每次答完都會(huì)檢查很多遍。最后,終于我改掉了這個(gè)小毛病。我的自信也一下子回來(lái)了,一下子找回自信的感覺(jué)真好,做什么事都很有信心。因此,我認(rèn)為,沒(méi)有什么事是解決不了的,只要心里有自信,努力付出,就會(huì)有回報(bào)。

          經(jīng)歷了這次的大改變,使我的思想也發(fā)生了改變。只有想不到,沒(méi)有做不到。我要為我所想到的做出行動(dòng)。證明出它的存在或者不存在,也許有人認(rèn)為這是不可能的,那是因?yàn)椋麄冞沒(méi)有接受到足夠的“陽(yáng)光”,也沒(méi)有經(jīng)受“風(fēng)雨”的洗禮。

        初二作文 篇2

          月影朦朧,燈火闌珊,夜幕下的城市顯得更加艷麗。天邊斑駁的云霞,遮住了這城市上空的月亮,卻遮不住你的身影。我獨(dú)自站在窗前,欣賞著璀璨的夜景,腦海中浮現(xiàn)出你的模樣。

          只要你還在,夜就不會(huì)黑暗。

          回想童年,眼前出現(xiàn)的是你的大手,厚重而有力。那雙手,拉我走出童年的天真,牽我迎來(lái)豐富的青春。多少個(gè)夕陽(yáng)西下,你牽著我的手在人生的道路上扶持我,鼓勵(lì)我。

          時(shí)間飛快。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,你指著月亮說(shuō)月亮就是你自己,在黑夜中為我照亮。我總是問(wèn)你為什么不是星星,這樣可以指引我一輩子。你笑出了皺紋,卻不語(yǔ)。

          我知道,你不是不想,是不能。只要你還在,花就不會(huì)枯敗。翻開(kāi)記憶的相冊(cè),照片泛黃。我細(xì)細(xì)地翻看,就像重復(fù)著那些年的時(shí)光,看你當(dāng)年的英姿颯爽,到如今的模樣。當(dāng)我想看到你變老的過(guò)程,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間就是這樣,在你快樂(lè)、流淚的時(shí)候,悄悄地溜走。甚至,什么都沒(méi)給你留下。你曾經(jīng)會(huì)笑的.眼睛,現(xiàn)在流出苦澀的淚。

          我不懂,歲月為何如此無(wú)情。梔子花開(kāi)了,杜鵑鳥(niǎo)來(lái)了,童年也走了,你指著花笑得燦爛,說(shuō)有你在,花就開(kāi)不敗。

          你知道嗎,至今我也相信這句話,因?yàn),你是我心中永遠(yuǎn)的花。

          只要你還在,旅途就不會(huì)孤單。

          夕陽(yáng)西下,轉(zhuǎn)眼金秋,我走在人生的旅途中,望著斑駁的記憶,想起了最初你的樣子。好多年好多年,你無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著我,讓我從沒(méi)有感到孤單?墒,歲月無(wú)情地在你身上留下了痕跡,你逐漸年邁,逐漸蒼老,那些時(shí)光我只能眼睜睜地看著它走,卻無(wú)力挽留。當(dāng)你衰老的時(shí)候,我相信我一定會(huì)陪你左右。也希望你的旅途有了我,不會(huì)孤單。

          父親啊,只要你還在,我可以不要你的付出,不需要你的引領(lǐng),只要你還在,請(qǐng)讓女兒陪伴著你,走過(guò)不黑的夜,陪你看不哭的花。只要你在,我,什么都愿意!

        初二作文 篇3

          人的一生,可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)。——奧斯特洛夫斯基

          我要做一朵妖艷似火的青春花。

          日上三竿,太陽(yáng)灼灼,雞鳴已過(guò),呼呼大睡!摆s緊給我起床!”一聲雷鳴劈入我的耳中,只好乖乖遵命于母親大人。頂著一頭“雞窩”去洗漱!鞍!”母親從廚房探出腦袋,說(shuō):“又怎么啦?”我望著那鏡中臉頰上的兩顆紅豆,穩(wěn)穩(wěn)地在我臉上扎根。我不知所措地跑向母親,“這是什么?”“青春痘唄!笔堑,我長(zhǎng)了兩顆青春痘。見(jiàn)我直到出門(mén)還悶悶不樂(lè),母親說(shuō):“這說(shuō)明你長(zhǎng)大了,沒(méi)什么不好意思的。”

          到了學(xué)校,我一直低著頭,望著自己的腳走,不巧,碰上一位同學(xué)。見(jiàn)狀,笑嘻嘻地說(shuō):“喲,這臉上掛彩了呀。”我翻他一白眼,說(shuō):“這叫青春!弊叩浇淌议T(mén)口,碰見(jiàn)好朋友,對(duì)她一笑,她便撐腰大笑:“你這可真叫笑靨如花啊!蔽也粦C地說(shuō):“這叫青春!鄙蠑(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)們找教室里的對(duì)稱(chēng)圖形,一位調(diào)皮的男生指著我臉說(shuō):“老師那不就是對(duì)稱(chēng)圖形么!”頓時(shí),哄堂大笑,我也隨之笑著說(shuō):“這叫青春!狈艑W(xué)后,我抬起頭,迎著那一絲余暉。青春韶華,我在成長(zhǎng)。青春如一枝含苞待放的梅,在傲雪之中風(fēng)華絕代。

          青春是一種成長(zhǎng)。

          中午,回家吃飯,不知哪躥出來(lái)的狗,一直對(duì)我狂吠不停,是否連狗也在嘲笑我的懦弱?

          上午,我用鋼筆吸墨水,沒(méi)想到,大功告成之際,筆尖一抽出來(lái),甩了前桌同學(xué)衣服上兩團(tuán)大墨。那潔白無(wú)瑕的校服被我作出兩朵大花,我一時(shí)不知如何是好。不知她發(fā)現(xiàn)沒(méi)。以至于我整個(gè)上午都在糾結(jié)與自責(zé)中度過(guò)。下午上學(xué),班主任把我叫到辦公室,問(wèn)我是不是不舒服,我內(nèi)心針扎片刻,最終將事情一五一十地告訴班主任。她對(duì)我一番語(yǔ)重心長(zhǎng)。我低頭不語(yǔ),回到教室,眼前的那兩朵花刺入我的眼睛,如坐針氈。最終,我還是小心翼翼的向她坦白了事實(shí),道了聲對(duì)不起,她卻不及我料,笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,回家拿洗衣粉泡會(huì)兒就好了。”我當(dāng)然喜笑顏開(kāi)。

          青春是一種擔(dān)當(dāng)。

          雖然青春如一剪流光,白駒過(guò)隙,如一把刀削減著我們,但為何不任其將我們削減得更鋒利,更锃亮呢?

          青春如梅一樣一身傲骨,如蘭一樣深谷幽靜,如菊一樣凌霜自得,如蓮一樣不可褻玩。

          就讓我們漫步皚雪,折一枝青春的梅;策馬揚(yáng)鞭,追一束青春的蘭;步東籬下,采一朵青春的菊;搖槳泛舟,撫一蓬青春的蓮。

          赴那一場(chǎng)繁花似錦的青春盛宴。

          青春,甚美!

        初二作文 篇4

          我的外公是一個(gè)有趣的人,他圓圓的臉上總帶著笑,頭發(fā)黑油油的,身體胖胖的,人沒(méi)到肚子就先到了,他很好吃。

          他喜歡養(yǎng)各種各樣的小動(dòng)物:烏龜、小狗、兔子、鴨子……他不管養(yǎng)什么動(dòng)物都養(yǎng)得很好,可是最后都難逃被吃掉的下場(chǎng)。

          外公買(mǎi)了一部新手機(jī),可是他不會(huì)發(fā)短信,因?yàn)樗郧皼](méi)學(xué)過(guò)拼音,所以在我放暑假的時(shí)候讓我教他學(xué)拼音,可是怎么教他都不會(huì),我只好寫(xiě)一個(gè)字母,讓他抄一個(gè)字母,等他抄完我又讓他跟著我讀了好幾遍,他那幾天將大部分的時(shí)間都用在學(xué)拼音上了,家里到處都貼上了拼音字母,最后終天學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在能給我們發(fā)短信哩!唉,當(dāng)他的老師可真難呀!

          外公炒的菜也很好吃,每次飯菜燒好時(shí)我都能聞到香味,吃完后有回味無(wú)窮的感覺(jué),還想再吃一頓,他可真是我們家的一級(jí)廚師!

          我喜歡我的外公,喜歡捏他胖胖的身子,和他在一起會(huì)發(fā)生很多趣事。

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