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        一年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-02-25 09:28:18 一年級(jí) 我要投稿

        【熱門】一年級(jí)作文10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【熱門】一年級(jí)作文10篇

        一年級(jí)作文 篇1

          星期天,爸爸媽媽帶著我去植物園玩。在植物園里,我看見幾個(gè)小朋友開開心心地坐在綠茵茵的草坪上喝飲料,吃水果和點(diǎn)心,吃完喝完,隨手把飲料瓶、水果皮和包裝袋丟在草坪上。把美麗整潔的草坪弄得亂七八槽。

          看到美麗的草坪被弄成這樣,我心里很難過。我想應(yīng)該在草坪邊上立個(gè)牌子,上面寫上:請(qǐng)不要亂丟垃圾!還要在旁邊安一個(gè)垃圾箱,好讓游客們把垃圾丟到垃圾箱里去。

          晚上,放學(xué)了,小明和小紅一起背著書包高高興興地回家去。突然,他們看見馬路中間有一枚沾滿泥土的一角錢的硬幣。小明彎下腰正準(zhǔn)備去撿,小紅飛起一腳,把錢踢到路邊去了,說(shuō):“哼,一角錢有什么用?能買什么東西?還這么臟!你撿它做什么?”

          小明沒有理會(huì)小紅,走到路邊撿起那枚硬幣,并掏出紙巾,小心地把硬幣上面的泥土擦拭干凈。小紅見了不解地問:“你把它擦那么干凈做什么?”小明認(rèn)真地說(shuō):“這上面有國(guó)徽,我們要愛惜它。”

          小紅聽了小明的話,不好意思地低下了頭。校園一角

          我們學(xué)校的宿舍樓前有一個(gè)長(zhǎng)方形的草坪,草坪中間有一個(gè)六角形的亭子。亭子上面蓋著藍(lán)色的琉璃瓦,非常耀眼。下面有六根柱子撐著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把傘,古樸而典雅。亭子下面由柱子自然形成的六邊形的五個(gè)面都用木頭長(zhǎng)椅連著,在外面看,好像是亭子的欄桿,剩下的`一面留著當(dāng)出入口。課間或午休的時(shí)候,同學(xué)們可以坐在亭子里乘乘涼、看看書或是躺在長(zhǎng)椅上小睡一會(huì)兒。

          這個(gè)夜晚的美麗給我流下了最深的印象。

        一年級(jí)作文 篇2

          端午節(jié)到了,我很開心。因?yàn)檫@一天能包粽子、吃粽子,偶爾還能劃劃龍舟。爸爸、媽媽帶我去了好多好玩的地方,比如去沙灘撿貝殼、去池塘釣魚、去公園看花……

          尤其是我們?nèi)胰艘黄鸢兆,讓我感到無(wú)比的快樂。奶奶包了三十只粽子;媽媽呢,包了四十只粽子;爺爺包了五十只粽子,而我可愛的爸爸只包了二十只粽子;至于我嘛,呵呵,十只小粽子。媽媽說(shuō)我包的粽子像胖嘟嘟的“小娃娃”,哈哈,所以,我包的粽子是最可愛的。

          啊,開心的端午節(jié)!祝大家端午節(jié)像我一樣快樂嘍!

        一年級(jí)作文 篇3

          什么是尊嚴(yán)?人擁有的道德底線。什么是動(dòng)物的尊嚴(yán)?我們常常無(wú)言以對(duì),動(dòng)物怎么可能有尊嚴(yán)。古人云:水火有氣而無(wú)生,草木有生而無(wú)知,禽獸有知而無(wú)義,人有氣有生有知,一切有義,故最為天下貴也。這里表面上是在贊揚(yáng)人類是世界上最有用的生物,其實(shí)另一個(gè)方面也貶低了動(dòng)物。動(dòng)物真的無(wú)義嗎?那怎么會(huì)有狼王夢(mèng)的故事,又怎么會(huì)有斑羚飛渡,更不可能有這本書《小戰(zhàn)馬》的誕生了。

          《小戰(zhàn)馬》中,作者將兔子的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成了人類的語(yǔ)言,講述了一只機(jī)靈勇敢的兔子遭到人類的捕殺,被放在一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)內(nèi),專門讓獵狗追逐兔子。小戰(zhàn)馬連贏好多次。但因?yàn)槠陂g有人耍無(wú)賴,而導(dǎo)致贏13次就放生的約定取消,小戰(zhàn)馬差點(diǎn)喪命。還好它的培訓(xùn)員救了它,并將它回歸大自然。

          合上書,閉上眼。動(dòng)物有尊嚴(yán),動(dòng)物都有尊嚴(yán)!一只兔子竟然要想得到的自由!它居然可以為了自由而不顧生命,不顧瘋狗的追逐,不顧人類的槍膛。這是多么偉大的力量!就連一只兔子,都有如此大的追逐夢(mèng)想的力量!動(dòng)物的確有尊嚴(yán),甚至比人類更強(qiáng)烈!

        一年級(jí)作文 篇4

          今天,爸爸帶我去聽專家講課。

          走近一看,哇!警察叔叔在門口查票。糟了,爸爸有票,可我沒票。

          “這可怎么辦?這可怎么辦?”我的懷里好像有只兔子,在里面“砰砰砰”地亂跳。

          突然,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“有辦法了!蔽蚁裥≠\一樣把頭鉆到爸爸的衣服下面。

          查票的時(shí)候,嚇得我頭上冒汗,兩腿發(fā)抖。

          秒, 秒, 秒……“哎呀,時(shí)間怎么過的這么慢呀!”

          終于通過了。

          進(jìn)門后,我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,說(shuō):“好險(xiǎn)呀!”

        一年級(jí)作文 篇5

          天空中大雁在自由的飛翔,白云藍(lán)藍(lán)的,有的像小花,有的像小花貓。你看,那棵樹的葉子像扇子,后面還有房子呢!愛民伯伯們都在辛辛苦苦的種莊稼。河里的鴨子看見了好像在說(shuō):“你們辛苦了!”前面的花花草草也點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑!

          最前面的麥穗也要成熟了,農(nóng)民伯伯笑咪咪看著想,今年又有好收成了。

        一年級(jí)作文 篇6

          我的老師有一雙大大的眼睛,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),臉上每天都掛著笑容,給人的感覺非常親切。

          我的老師對(duì)我們特別好,因此同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),有不懂得可以隨時(shí)問老師,她會(huì)耐心的給我們講解。

          我的老師既幽默又認(rèn)真,我喜歡的是老師的那幽默的樣子,今天我就來(lái)講一講,不讓大家笑掉大牙才怪呢!事情是這樣的,一天在放學(xué)張嵐在寫作業(yè),他寫了一會(huì)兒鋼筆就沒水了,于是他就拿出墨水準(zhǔn)備吸。這時(shí)老師來(lái)到他身邊,他嚇的把墨水潑到了老師身上,他低著頭準(zhǔn)備受罰,老師卻說(shuō):“張嵐你今天要吸墨水,為什么不讓我穿件黑衣服來(lái)呢?”聽了老師說(shuō)的話,大家笑的肚子痛。

          看到了嗎?我的老師就是非常幽默。我愛你,老師!

        一年級(jí)作文 篇7

          今天我和爸爸去釣魚。到了釣魚的地方,我和爸爸把釣魚桿一節(jié)節(jié)拉長(zhǎng)。然后拿釣魚的蚯蚓放在魚鉤上。 再把釣魚線用力往前甩。

          浮標(biāo)馬上在水面上浮了起來(lái),可 是,等了好久,還是不見魚兒上鉤,突然浮標(biāo)猛往下沉,我叫爸爸來(lái)幫忙。

          我們用了很大的力氣,才把大魚釣了起來(lái)。我很高興,因?yàn)檫@是我釣的第一條魚;丶液,媽媽夸我釣的魚很大。后來(lái)婆婆把魚煮了。

        一年級(jí)作文 篇8

          在這個(gè)天氣不是很好的日子,我們?nèi)ゴ河巍?/p>

          這次我們?nèi)サ牡胤绞钦渲槿,我們做了將近一個(gè)小時(shí)的車才到達(dá)。我們一下車,就在門口拍了張照片。我你先去觀看了動(dòng)物表演有夢(mèng)幻劇場(chǎng)。還有百獸盛會(huì),不過很無(wú)聊。之后,我們吃了飯去了珍珠泉?上В_始下雨了。幸好我們下雨前拍了照。

          這次是我最后的春游,對(duì)我的意義很大。

        一年級(jí)作文 篇9

          今天,我和姐姐到公園里玩捉迷藏。姐姐抓,我來(lái)藏。姐姐說(shuō):“我數(shù)到五十,就來(lái)找你!蔽也卦谌么髽渲虚g的一個(gè)洞洞里。

          姐姐找了好半天都沒有找到我。姐姐一屁股坐在草坪上。她東張西望到處搜尋,一會(huì)兒,她就看到了我的腳,便說(shuō):“妹妹出來(lái)吧,我找到你了!”我只好出來(lái)了,笑嘻嘻地說(shuō):“嘿嘿……被你發(fā)現(xiàn)了!”“當(dāng)然了,對(duì)了,時(shí)候不早了,我們?cè)摶厝チ?”

        一年級(jí)作文 篇10

          我有兩顆吸鐵石,我發(fā)現(xiàn)了它們的小秘密。第一個(gè)小秘密是,它們能在沙土中吸非常小的鐵屑。我問爸爸它們能不能在水里吸引鐵屑?爸爸告訴我,你可以做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)就知道了,我端來(lái)一盆水,在水中放入鐵屑,然后放入吸鐵石,結(jié)果把鐵屑在水中吸引了。我知道了結(jié)果,我十分高興!

          第二個(gè)小發(fā)現(xiàn)是,它們有時(shí)會(huì)排斥,不能連在一起;有時(shí)可以吸引到一起。我問爸爸為什么?爸爸給我講了原因,聽了以后,我說(shuō)能不能這樣理解,它們都有兩個(gè)手,一個(gè)手是A,一個(gè)手是B。當(dāng)A和B,B和A時(shí),它們就會(huì)吸引;當(dāng)A和A,B和B時(shí),它們就會(huì)排斥。爸爸聽后,說(shuō)我理解的非常好。

          我為自己能夠發(fā)現(xiàn)這些小秘密,感到十分的自豪!

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