有關(guān)四年級(jí)的作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)溫馨的家，雖然不是很富裕，但充滿歡樂的氣息。家里有勤勞的媽媽、幽默的爸爸、伶俐的姐姐和可愛的我。媽媽和爸爸是做生意的，他們每天收入單薄，非常辛苦。
媽媽有一張平凡的臉，眼睛不算大，但在她那張臉上卻很均勻。媽媽每天不但要辛苦的整理衣服，晚上，還要輔導(dǎo)我的功課，媽媽喜歡和我一起鉆研比較難的奧數(shù)題。
爸爸中不溜秋的個(gè)子，淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，爸爸每天和媽媽一起賣衣服，整理顧客不要的衣服，爸爸的幽默表現(xiàn)在晚上，他總說不完的笑話，有時(shí)從他嘴里出來(lái)的字都“整容了”。
姐姐有著烏黑的頭發(fā)，一副哈利波特的眼鏡，她很喜歡讀書，可能是姐姐愛讀書，所以我也愛讀書，姐姐還喜歡旅游，只要一放假，她就開始游山玩水。
我是這個(gè)家里最小的，我有著白皙清秀的瓜子臉，彎彎的眉毛如月牙一般，水汪汪的大眼睛。我家有兩個(gè)開心果，一個(gè)是“老”開心果——爸爸，一個(gè)是“小”開心果——我，我喜歡讀書、畫畫、游泳、做手工。
有一次，我去爸爸、媽媽的工作場(chǎng)所，我觀察了一下：有一位顧客來(lái)了，她一開始拿了一件粉色的，覺得不滿意，媽媽就把那件收起來(lái)，她又拿了一件綠色的，覺得還不滿意，媽媽就把那件也收起來(lái)，她看中了那件黃的，媽媽還要給她拿她合適的號(hào)，這樣經(jīng)過了七次終于賣出了一件，媽媽正準(zhǔn)備喝一口水，一位顧客進(jìn)來(lái)了……我覺得媽媽真的好辛苦。
這就是我的家庭。
四年級(jí)的作文 篇2
我吃過很多西餐廳的羅宋湯，但吃來(lái)吃去還是媽媽做的最好吃。我一直不明白這是為什么？按理說，媽媽的手藝是比不過西餐廳主廚的手藝的。
羅宋湯最早發(fā)源于烏克蘭，其實(shí)就是當(dāng)?shù)氐囊坏罎獠藴�。我喜歡羅宋湯起先是因?yàn)樗念伾撼壬暮}卜、綠色的芹菜、紫色的紫甘藍(lán)、紅色的番茄和牛肉燉在一起，看起來(lái)色彩繽紛，十分吸引人的眼球。后來(lái)真正喜歡上它，是因?yàn)槟仟?dú)特的口感。
今天媽媽又給我做羅宋湯了。羅宋湯做起來(lái)并不費(fèi)力，最重要的環(huán)節(jié)就是耐心。媽媽把胡蘿卜、西芹、紫甘藍(lán)、還有番茄清洗過后，切成了小丁放在一邊。這時(shí)，她在鍋中放入黃油，然后倒入切成小塊的牛肉翻炒，過了一會(huì)兒她往鍋里倒了不少水，蓋上蓋子繼續(xù)燜燒。大約燒了20分鐘，她又打開鍋蓋將那些蔬菜丁全部倒入了牛肉湯中，還加了兩大勺的番茄醬呢。這一大鍋羅宋湯便在火上慢慢熬煮……
又一個(gè)20分鐘過去了，我聞著鍋里飄出的香味，迫不及待地嚷著：“媽媽，要不要好了？我好想吃��！”媽媽笑著說：“別急，羅宋湯的美味在于耐心，心急是嘗不到美味的�！蔽一腥淮笪颍阂煌牒玫牧_宋湯，還在于煮菜人的耐心。又等了一會(huì)兒，媽媽拿出一小包調(diào)料，倒入了湯中，我很好奇，就問媽媽：“這是什么呀？”媽媽神秘地說：“這叫披薩草，一碗純正的羅宋湯不能缺了它�！惫�，加了披薩草，這湯聞起來(lái)跟西餐廳的一個(gè)樣兒。
終于，媽媽給我盛出來(lái)一碗等待已久的羅宋湯。每回吃羅宋湯，我都喜歡先舀一勺湯汁，細(xì)細(xì)品味，今天也一樣。那是一種鮮中帶著酸爽的滋味，湯汁劃過喉嚨的時(shí)候，感覺全身每個(gè)細(xì)胞都打開了。然后我再舀起一勺子蔬菜：胡蘿卜的酥軟，芹菜的爽脆，再加上番茄那特有的酸融合在一起，你會(huì)覺得整個(gè)人都沉浸在這美味中了。這時(shí)你再夾起一塊牛肉，酥而不爛，嚼起來(lái)毫不費(fèi)力。媽媽坐在邊上看我吃，明明是我在吃，可她的臉上卻是滿足的笑容。
哦！我終于找到答案了：媽媽做的羅宋湯好喝，那是因?yàn)槔锩娑嗔艘晃墩{(diào)料——愛！
四年級(jí)的作文 篇3
都說“牙疼不是病，疼起來(lái)就要命”。暑假里，我的牙蛀了，已經(jīng)有點(diǎn)黑了。于是，爸爸帶我去補(bǔ)牙。
到了牙科，一聞到消毒藥水的味道，我的頭皮就開始發(fā)麻。在等待的過程中，我看到了正在補(bǔ)牙的孩子們。他們有的不停地哭，有的一直在掙扎，死都不肯躺到專用床上，有的剛被家長(zhǎng)抱上去，就趁醫(yī)生稍不注意就溜下來(lái)逃跑了……看得我心驚膽戰(zhàn)，腿都忍不住發(fā)抖，心想，慢點(diǎn)到我呀！慢點(diǎn)到我呀！
輪到我了。牙醫(yī)阿姨仔細(xì)看了看我的牙齒，然后說：“有顆牙蛀得很深，再不補(bǔ)的話，蟲子就要鉆進(jìn)牙根了�！甭犃诉@話，我想，慘了，肯定要用很多“重型設(shè)備”，那一定會(huì)很疼、很難受。我越想越可怕，不禁嚇出一身冷汗。
開始補(bǔ)牙了。牙醫(yī)先向我嘴里噴了幾漱口水，接著把小鏡子塞到我嘴里，用一只小鉤子在牙縫間撥來(lái)?yè)苋�。我想，原�?lái)補(bǔ)牙也不過如此，這種治療方法挺不錯(cuò)�？墒�，沒過多久，難受的就來(lái)了。只見，牙醫(yī)拿著一個(gè)像鉆頭一樣的小東西塞到我嘴里，又噴了許多藥水。這些藥水又苦又澀，有一種說不出的怪味道，真想一口把這些藥全吐出來(lái)。一波未平，一波又起。牙醫(yī)又拿了一個(gè)奇怪的東西往我嘴里噴了一些氣體，這種氣體太難聞了，把我的鼻子嗆得難受。我快忍不住了，牙醫(yī)終于同意我把這些東西吐了出來(lái)。
接著，牙醫(yī)拿起一個(gè)電鉆，鉆頭轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)發(fā)出刺耳的絲絲聲，非常嚇人。我緊張得攢緊了拳頭。開始鉆牙了，鉆頭在我的牙齒上飛速地旋轉(zhuǎn)。雖然不疼，但是有一種火辣辣的感覺，就像火在燒一樣，有時(shí)還有一絲酸酸的感覺，真想用手把電鉆拿開。舌頭在嘴里，也變得僵硬了�？墒牵乙稽c(diǎn)也不敢碰電鉆，生怕稍一動(dòng)，電鉆就會(huì)鉆到舌頭，那肯定會(huì)流很多血，不知比鉆牙疼多少倍，還是忍著吧。時(shí)間好像變慢了，我在心里已經(jīng)數(shù)了無(wú)數(shù)個(gè)數(shù)字，感覺整個(gè)牙齒都要被掏空了，可牙齒還沒補(bǔ)好。我的手頭里全是汗。
補(bǔ)牙終于結(jié)束了，可以松口氣了。我在心里默默地說，補(bǔ)牙可真要命！今后一定要好好刷牙，少吃甜食，保護(hù)好牙齒，千萬(wàn)不要再來(lái)看牙醫(yī)了。
“小朋友，今天才補(bǔ)了一半的牙齒，下周六要記得再來(lái)補(bǔ)牙呀！”
我的老天！
四年級(jí)的作文 篇4
夜幕降臨了，仰望夜空，只見星星眨著眼，在天空一閃一閃的，像一盞盞明燈。
月亮懸掛在高高的`夜空，睜開朦朧的睡眼，仿佛剛睡醒一樣。
在月光的照耀下，我仔細(xì)一看，大樹那又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝，有一只蟬在叫：‘‘知了知了’仿佛在唱歌。
夜色加濃，蒼空中的明燈越來(lái)越多，在柔和的月光下，像是披上了一件衣服。
池塘里，小青蛙叫著響亮而又動(dòng)聽的節(jié)奏，那一聲聲鳴叫真令人興奮。這時(shí)，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，像是給它們伴奏。他們自由自在，一會(huì)兒往這里蹦，一會(huì)兒往那里跳。好像十分開心。
小魚在魚池里甩著他的尾巴，悠閑地游來(lái)游去，好像也在觀賞著神秘而又漆黑的夜空，有時(shí)從魚池左邊游到右邊，有時(shí)又從魚池右邊游到左邊。像是在訓(xùn)練隊(duì)形。
夏夜是那么美好，寧?kù)o，安逸于柔美的化身，令人向往，讓人回味！
四年級(jí)的作文 篇5
兒時(shí)的我，曾經(jīng)問媽媽：“媽媽，堅(jiān)強(qiáng)是什么？”媽媽總是微笑著回答：“堅(jiān)強(qiáng)就是不怕困難，微笑面對(duì)困難，輸?shù)闷�，�?dāng)然也贏得起！”這時(shí)，我會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現(xiàn)在，我真的體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的意義。
這件事就發(fā)生在今天，我們學(xué)校舉行“牽手美文，經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，我激動(dòng)不已。
前幾天，我聽到這個(gè)消息時(shí)，早已躍躍欲試。經(jīng)過老師的選拔，我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無(wú)比自豪！排練時(shí)，同學(xué)們都很認(rèn)真，都拿出自己最好的表現(xiàn)，只想為班級(jí)爭(zhēng)光，盡自己的一份力！
活動(dòng)這天，同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了，大家都拿出自己最好的朗讀水平，展示自己的才華！
朗誦完畢，同學(xué)們都信心滿滿的以為第一名非我班莫屬。可是，比賽結(jié)果出來(lái)后，卻事與愿違，我們班是全六年級(jí)中分?jǐn)?shù)最低的一個(gè)班級(jí)。這消息宛若一道晴天霹靂，重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅，人一下就像從天堂墜入到地獄，那種失望的感覺真的無(wú)法形容！
我放聲大哭，我的朋友們也哭了。我們?cè)趺匆膊辉赶嘈胚@一痛苦的事實(shí)�？墒�，又有什么辦法呢？除了無(wú)奈與絕望，我們只剩下無(wú)盡的悲傷與痛苦……
這時(shí)，老師把我們叫到跟前，心痛的對(duì)我們說：“孩子們，別哭了！咱們雖然輸了，但在老師的心中，你們永遠(yuǎn)是最棒的！我們重在參與，我們享受的是這個(gè)過程！結(jié)果對(duì)我們來(lái)說無(wú)所謂！咱們要贏得起，也要輸?shù)闷�！你們懂了沒有？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的這番話，讓我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成長(zhǎng)道路上，人生怎么可能一帆風(fēng)順呢？我要贏得起，也要輸?shù)闷�！在摔倒的地方再重新站起�?lái)，朝著理想的目標(biāo)前進(jìn)！”在這一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
四年級(jí)的作文 篇6
在我的家里有一個(gè)“萬(wàn)能仙人”，他有很多的職務(wù)，看下文他搖身一變……
職業(yè)one：廚師
今天，上高中的姐姐回來(lái)了。我盼這一天已經(jīng)很久了，哈哈，我可以大吃一頓了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著“萬(wàn)能仙人”在發(fā)明什么美味，只見一招“鯉魚脫衣”，一下子魚的衣服沒了，接著又一出“鯉魚出紋”，頓時(shí)魚的肉露出來(lái)，下鍋時(shí)又來(lái)了一出“鯉魚躍龍門”，出鍋后我一看，頓時(shí)就垂涎三尺了。后面還有肉肉跳油鍋，小雞燉蘑菇，呀！不說了，快讓我吃一口吧！
職業(yè)two：司機(jī)
這個(gè)“萬(wàn)能仙人”開車也是頂呱呱，星期日那可是他的工作日，別人休息他卻忙，說：“大學(xué)生請(qǐng)上寶車�！蔽叶挷徽f就上了車，干什么呀！走吧�！叭f(wàn)能仙人”的車技好極了，那速度真是風(fēng)馳電掣，還讓人安心。
職業(yè)three：無(wú)敵修理工
家里有點(diǎn)木板，這下子“萬(wàn)能仙人”可有活了，拿著鋸不停地鋸，鋸?fù)炅擞帚@孔又打釘，那叫一個(gè)結(jié)實(shí)，不一會(huì)兒，一個(gè)高檔次的大柜子就在我這個(gè)“萬(wàn)能仙人”的手中誕生了……
大家猜到這個(gè)“萬(wàn)能仙人”是誰(shuí)了嗎？哈哈！它就是我親愛的爸爸。
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，他叫唐舒凱。他中等個(gè)兒，不胖不瘦，秀氣的臉上長(zhǎng)著一雙細(xì)細(xì)的眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴。別看他個(gè)子不高，體育成績(jī)卻是頂呱呱的哦！
他的羽毛球打得非常精彩，在“興明液壓杯”寧波市小學(xué)生羽毛球積分賽中奪得單打男子丙組第一名，團(tuán)體男子丙組第一名。每次班級(jí)跳繩測(cè)試，毫無(wú)疑問，桂冠非他莫屬。他跳雙飛的時(shí)候，就像一只輕盈的燕子在跳繩中穿梭飛行。這不，在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，以30秒46個(gè)的成績(jī)，獲得三年級(jí)組雙飛第一名。在每一屆的校運(yùn)會(huì)上，總能看到他矯健的身影。紅色的塑膠跑道上灑下了他的汗水，又贏得了200米第一名的佳績(jī)，為我們班級(jí)不知爭(zhēng)了多少光，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的驕傲。他的臉上總掛著微笑，令人覺得親切。下課時(shí)，他會(huì)和我玩斗腳、斗尺、抓人、一字開花……他從不耍賴，也不會(huì)欺負(fù)弱小，總會(huì)像大哥哥一樣保護(hù)我。
我很喜歡他，也感謝他對(duì)我的幫助。祝愿他在新學(xué)期里天天快樂，再創(chuàng)佳績(jī)！
四年級(jí)的作文 篇8
傍晚時(shí)分，下了一天一夜的大雪終于停了，老師領(lǐng)著我們?nèi)V場(chǎng)玩。
到了廣場(chǎng)，放眼望去，一片銀白。樹枝上閃亮的彩燈把夜色映得更加迷人，我們顧不上欣賞雪景，開始玩打雪仗。我拿起了一塊雪團(tuán)找準(zhǔn)目標(biāo)，準(zhǔn)備投擲時(shí)，沒想到王騰趁我沖著女生大喊時(shí)，“嗖”地往我臉上扔了一個(gè)大雪團(tuán)，雪花四處散開，在我的臉上開了花，頓時(shí)，我變成了白胡子老頭，眼前一片朦朧。
我擦了一把臉正要反擊，手中的雪球還沒扔出去呢，忽聽見小胖在一旁大喊：“快看呀，這有座“雪山”！”我轉(zhuǎn)過頭去順著小胖手指的方向看過去：不遠(yuǎn)處，高高的臺(tái)階旁是一個(gè)大大花壇，里面堆滿了厚厚的雪，兩個(gè)小伙伴正從高處往下滑，還揮舞著雙臂沖我們擺手。我們興奮地跑過去，費(fèi)了好大的勁才爬上去。剛坐在“雪山”上準(zhǔn)備下滑，沒想到，一緊張抓住了身后王騰的大腿，王騰順勢(shì)拉著身邊的星宇，我們?nèi)齻�(gè)人一溜煙滑了下去。還沒等我反應(yīng)過來(lái)，“噗通”一聲趴在了雪堆上，王騰和星宇豆包似的粘在了我的身上，我們大笑不止。
這時(shí)，我抬頭看見振宇從雪山上正向下滾，我大聲喊了一聲：“小心！閃開！”話音剛落，王振宇連滾帶爬地滑下來(lái)，壓在來(lái)不及躲閃的星宇身上。哈哈…………這開心的一幕被老師拍了下來(lái)。
不知是誰(shuí)又發(fā)現(xiàn)了一座更大的雪山，我們?cè)趺茨苠e(cuò)過呢？我們向“雪山”爬去，像小勇士一樣沖上頂峰。幾名同學(xué)從山頂向下滑去，一邊喊，一邊滑到“雪山”腳下。我向下滑時(shí)還打了幾個(gè)滾，下去時(shí)滾出了“千里之外”。
玩了一陣子，我們回到教室。同學(xué)們的衣服和褲子都濕了，大家你看看我，我看看你，都開心地笑了，真想有機(jī)會(huì)再去爬“雪山”。
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