【精選】一年級(jí)作文300字五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文300字 篇1
晚上，吃過飯后，媽媽給（幫）我默寫（字母）。我默寫完了，（媽媽檢查后）全對(duì)，得了100分。我也讓媽媽默寫，然后，我想給媽媽簽字，我先寫“媽媽”兩個(gè)字，其余的不會(huì)寫，我想用拼音代替，在拼zhen bang 時(shí)出了點(diǎn)小意外，我拼成了zhan bang ,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，我們倆哈哈大笑，幸虧我及時(shí)糾正了錯(cuò)誤，要不然丟小臉。
�。ㄍㄟ^這件事情）我了解了學(xué)語文很重要，以后我要（好好學(xué)拼音），好好學(xué)語文。
媽媽的話：
堅(jiān)持寫日記的第3天，陶陶說，今天沒啥寫的。我一聽，心里一緊，這怎么會(huì)行，才寫了兩天日記，就想罷工。我一邊笑著對(duì)陶陶說，怎么會(huì)沒啥寫呢，一邊讓大腦快速轉(zhuǎn)起來，我得幫她想素材呀。想到了剛剛默寫的那一幕，就建議把這件小事兒寫出來，陶陶馬上同意，在沒有引導(dǎo)的情況下，滔滔不絕地說完了第一段話，其中“小意外，丟小臉”均是陶陶的原詞原句。陶陶說得太快，以至于讓我提醒慢一點(diǎn)兒。最后一段，是在我的引導(dǎo)下，通過這件小事情，你知道了什么呀！陶陶不假思索，順口說出來，“了解了學(xué)語文很重要，我要好好學(xué)語文”，因?yàn)楹推匆粲兄苯雨P(guān)系，我建議加上好好學(xué)拼音這一句話。
一年級(jí)作文300字 篇2
東天的末尾，我和姐姐懷著愉快的心情，踏上了去外公的路．
推開外公家的門，一陣香氣撲鼻而來．＇是什么話這么香？＇我驚奇地問道．＇是報(bào)春的紅梅．＇外公一邊從屋里走出來一邊回答我．梅花的個(gè)性剛強(qiáng)，堅(jiān)貞不屈，不畏冰霜，斗寒吐艷．想到這，我不覺來到梅花前細(xì)細(xì)端詳起來． 梅花的枝條挺長(zhǎng)的，它們有的向上伸長(zhǎng)，有的向下低垂．枝間密綴著金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競(jìng)相開放，分外耀眼．纖枝繁花，真是婀娜多姿．外公種了許多梅花，當(dāng)然品種也就繁多了．有的花色粉紅，花繁香濃； 有的花色紫紅，色艷香幽；有的花白蕊綠，清香雅靜；有的一樹花開紅白兩種，花瓣上有美麗的斑紋。。。 。。。 梅花的花香又陣陣襲來，梅花似乎又向我微笑．是啊，你該笑了．你在寒冷的冬天了迎飛雪，戰(zhàn)冰霜，昂首怒放，戰(zhàn)勝嚴(yán)冬．為百花迎來風(fēng)和日麗的春天，你難道不該自豪地笑一笑嗎？
梅花，你有著堅(jiān)強(qiáng)的`個(gè)性和高尚的品格．我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)．
一年級(jí)作文300字 篇3
寒假快要到了，為了讓寒假生活更有意義，我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃，說給你聽聽吧!
先說說學(xué)習(xí)。我打算把語文和數(shù)學(xué)兩門功課的作業(yè)早點(diǎn)做完，再檢查一遍，爭(zhēng)取全對(duì)。最后給媽媽復(fù)查，直至過關(guān)。作業(yè)做完后，我會(huì)讀幾本好書，背上十首古詩，讓自己擁有更多的知識(shí)。
再說說過年吧。我打算寫一幅對(duì)聯(lián)貼在門上，內(nèi)容是“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”。我寫這幅對(duì)聯(lián)的目的是讓一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和和睦睦，開開心心。
如果今年寒假里下雪的話，我一定會(huì)跟伙伴們玩打雪仗，把他們打得“落花流水”。打累了，我還會(huì)和他們一起堆雪人。用胡蘿卜做雪人的鼻子，用兩個(gè)玻璃球做雪人的眼睛。再找四個(gè)黑鈕扣，給它裝飾衣服。最后，戴上一頂紅帽子，一個(gè)雪娃娃就做成了。閉眼想象
一下，是不是很可愛呢?如果你喜歡，別忘了也來加入我們的隊(duì)伍哦!讓我們一起為雪人開個(gè)party，手拉著手，圍著雪人盡情地唱啊，蹦啊，跳啊，把這美好的情景永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處，怎么樣?
這就是我的寒假生活構(gòu)想，豐富嗎?真希望寒假快快來臨!
一年級(jí)作文300字 篇4
拉拉有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙會(huì)說話的眼睛，一對(duì)大大的耳朵，可愛極了�？上灿幸粋�(gè)大缺點(diǎn)，就是不愛聽媽媽的話。
一天，天氣忽然轉(zhuǎn)冷，媽媽讓他多穿些衣服，他不耐煩地說：“我不穿！我不穿！”說完，就雙手捂著耳朵，跑到自己的小房間去了。心想：要是沒有耳朵，我就不用聽媽媽的嘮叨了，那該多好啊！
想著，想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中，他看見自己的小耳朵突然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，悄悄地飛走了。第二天早上，他蹦蹦跳跳地來到學(xué)校，同學(xué)們都用異樣的眼光看著他，拉拉的臉一下子紅了。
上課了，老師發(fā)現(xiàn)他不認(rèn)真，故意叫他回答問題，誰知他一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，同學(xué)們都捧腹大笑。活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)們都在一起唱歌、跳舞……，而拉拉卻被丟在一旁。大家還給他編了幾句兒歌：“拉拉，拉拉，沒耳朵，腦袋像個(gè)大冬瓜�！崩耄簺]有耳朵，聽不到聲音，又沒人跟我玩，倒霉極了！他真后悔以前不聽媽媽的話，多么希望能馬上找回自己的耳朵��！
“耳朵！耳朵！還我的耳朵！”拉拉大聲地喊著，從夢(mèng)中驚醒過來，把熟睡著的媽媽也叫醒了。媽媽急急忙忙地跑過去說：“乖孩子，耳朵不是長(zhǎng)在你腦袋上嗎？”拉拉摸摸自己的耳朵，甜甜地笑了。
一年級(jí)作文300字 篇5
今天，倪老師讓我們用“○、△、□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只母雞，還有一群小雞，兩棵樹，兩只小鳥。
我先用鉛筆畫一個(gè)三角形，三角形是屋頂；我再在下面畫一個(gè)正方形，正方形是房的下一部分。我再在里面畫四個(gè)小小的正方形，小小的正方形是房子的窗門。然后在下面畫一個(gè)比那幾個(gè)小小正方形大一點(diǎn)點(diǎn)的正方形，里面畫一個(gè)小小的圓并涂黑，合起來就是房子的門。黑黑的圈是門的把手。
房子旁邊有一只母雞，那只母雞正在孵蛋，旁邊還有一群小雞，小雞們各有各的動(dòng)作：有的在發(fā)呆、有的在捉蟲、有的在吃米，還有的在挖坑，做自己的“土窩”，瞧，還有兩只小雞剛從蛋殼里出來。
房子旁邊還有兩棵蘋果樹，其中一棵樹上有一個(gè)圓圓的，紅紅的蘋果被小鳥吃掉了。又飛來一只小鳥，它本來準(zhǔn)備吃蘋果，可是被先到的小鳥搶走了。
用“○、△、□”畫畫真有意思啊。
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