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        高考之外作文

        時(shí)間:2021-02-22 12:39:27 高考 我要投稿

        高考之外作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的高考之外作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        高考之外作文

        高考之外作文1

          生活是一樣的,改變生活的創(chuàng)意,卻各有各的精彩。

          機(jī)會(huì)是一樣的,把握機(jī)會(huì)的能力,卻各有各的不同。

          創(chuàng)意,點(diǎn)敗筆為亮色。

          法國(guó)有一家十分著名的服裝店,店里的衣服時(shí)尚、得體,頗受女性青睞。

          一天,店老板不小心將煙頭掉到了一條高檔裙子上面,給裙子留下了一個(gè)小洞。當(dāng)老板正為這損失惋惜不已的時(shí)候,一名員工拿起這條裙子,在其他地方也剪了一些小洞,并用金線(xiàn)鑲邊,將裙子改造一新,結(jié)果,裙子賣(mài)出去了。更令人意想不到的是,這種獨(dú)特的小孔裙一時(shí)間風(fēng)靡法國(guó)。

          面對(duì)困境,我們常常抱怨感嘆、退縮失望,誰(shuí)曾想到,逆勢(shì)而為的小小創(chuàng)意竟會(huì)帶來(lái)如此讓人驚喜的效果!世界紛繁復(fù)雜,沒(méi)有什么時(shí)候絕對(duì)艱難或者一帆風(fēng)順,即便是敗筆,只要敢于突破,大膽創(chuàng)想,敗筆也可以被點(diǎn)染成耀眼的亮色。

          創(chuàng)意,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單。

          日本一家知名化妝品公司有一次因?yàn)樯a(chǎn)了一盒空的香皂而被消費(fèi)者告上法庭,不僅賠了錢(qián),更損了聲譽(yù)。于是該公司花重金請(qǐng)技術(shù)人員制造檢測(cè)設(shè)備,利用射線(xiàn)掃描、重量過(guò)關(guān)等方法來(lái)避免空盒現(xiàn)象的再次出現(xiàn)。問(wèn)題倒是解決了,但成本太高,這是一般公司難以承受的。然而,一家小公司僅用了不到萬(wàn)分之一的成本便解決了這一問(wèn)題。他們沒(méi)有采用先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備,而是購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電風(fēng)扇,將風(fēng)扇對(duì)著香皂出口,一旦有空盒,就會(huì)因質(zhì)量過(guò)輕而被吹飛,同樣解決了問(wèn)題。

          面對(duì)問(wèn)題,走常規(guī)路徑或許能讓我們找到解決問(wèn)題的方法,但常規(guī)也難免伴隨繁復(fù),這時(shí)候,或許小小的創(chuàng)意就可以帶來(lái)方便與簡(jiǎn)捷。遇到問(wèn)題,何不換個(gè)思路,請(qǐng)創(chuàng)意幫忙,讓復(fù)雜變得簡(jiǎn)單。

          創(chuàng)意,變無(wú)用為有用。

          火車(chē)行駛在人煙稀少的鄉(xiāng)野,湯姆看著窗外,一面廢墻映入眼簾。這面矗立在此10余年從未受人重視的墻,此時(shí)引起了湯姆極大的興趣:何不把它改造為廣告墻?這一定會(huì)十分吸引人的眼球的!半個(gè)月后,這兒真的成了一面廣告墻,湯姆也從中賺取了一筆不小的財(cái)富。

          面對(duì)不起眼的東西,常規(guī)思維會(huì)讓我們只看到它一錢(qián)不值的一面,忽視它,鄙夷它,換一個(gè)角度,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它潛藏的價(jià)值。生活中許多創(chuàng)意都源自于獨(dú)特的'視角。換一個(gè)角度,多一個(gè)點(diǎn)子,多一些創(chuàng)意,便能點(diǎn)石成金,化無(wú)用為有用。

          世界紛繁復(fù)雜,更多的人只按常規(guī)的思路、用簡(jiǎn)單的眼光,看到的是它最普通最表象的一面,正如甲推銷(xiāo)員,最后只能無(wú)功而返。如果有人肯學(xué)丙推銷(xiāo)員,換個(gè)角度,拐個(gè)彎,那么,他收獲的將是超越凡俗的精彩,這就是創(chuàng)意賦予他的光芒。

        高考之外作文2

          寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿(mǎn)樂(lè)趣,令人向往的。我的寒假生活就異常的充實(shí)。雖然寒假已離我而去,然我任很懷戀那段美好的生活美好的生活。

          也許是老天爺?shù)暮駩?ài)吧!寒假的開(kāi)頭下了好幾場(chǎng)大雪,雪娃娃像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,從空中跳下來(lái)。世界頓時(shí)變得銀裝素裹。我們興奮不已,尤其是我,像一只突然放飛自由的小小鳥(niǎo),在雪空中盡情的飛舞,我又拿通紅的小手用力地推動(dòng)著大雪球?晌乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得冷,搞定了,我們歡呼!小雪娃娃讓我們變得仿佛活了。大風(fēng)呼呼的吹著,大雪還在繼續(xù)得下著,可我們卻沒(méi)有一點(diǎn)回家的意愿。我們興致勃勃,在雪中瘋狂的跑呀跳呀!到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。打雪仗更是不不可少的,我們準(zhǔn)備了許多雪球向?qū)Ψ皆胰,中了,又中?.....最后我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)激烈的比賽。做孩子真是快樂(lè),我要永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子該有多好呀!

          大年三十,過(guò)年的日子,一大早我們就拿著大包小包去拜年了,我賺了不少壓歲錢(qián),當(dāng)媽媽把所有壓歲錢(qián)都交給我支配的時(shí)候,我的心里別提有多高興了!晚上我按奈不住自己的心情,悄悄的躲在被子數(shù)錢(qián),我兩眼放光,口水直流三千尺,心里美滋滋的,因?yàn)槲沂切「黄怕铮?/p>

          吃完年夜飯,我快速的打開(kāi)電視機(jī)看《春晚》,看了沒(méi)有一會(huì)工夫,我就拉著哥哥下樓玩去了。

          看別人放煙火是我迫不接待的,自己親手放煙火更是我夢(mèng)寐以求的。我當(dāng)時(shí)那心情,甭提有多高興了,爽極了!好久沒(méi)放煙火了,嘿,你別說(shuō)放煙火的感覺(jué)還真是棒誒!一陣陣鞭炮的響聲打破了夜空的寂靜,我和哥哥也點(diǎn)燃了煙火,那震耳欲聾的嘭啪聲和五彩斑斕的流星雨仿佛在向人們報(bào)喜:過(guò)年了,過(guò)年了!天空成了五彩繽紛的世界,美妙絕倫,又是一串串煙火騰空而起,如花綻放,天空明亮的如白晝一般。突然世界出奇的靜了,只有煙火的響聲,我沉靜在夜空的美景中,久久的才回過(guò)神來(lái)。

          今年的寒假雖然過(guò)得很平凡,沒(méi)有什么的地方,但我真得過(guò)得很快樂(lè)。天上的煙火絢麗多彩,地上的孩子追逐顏開(kāi)。這是一幅清泉盎然的風(fēng)俗圖,更是一幅歡樂(lè)祥和的喜慶圖。

          一陣陣歌聲傳入我的腦海:你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!

        高考之外作文3

          今年安徽省高考采用全國(guó)課標(biāo)I卷,作文題是一幅漫畫(huà),漫畫(huà)內(nèi)容是兩個(gè)孩子的考試成績(jī)帶來(lái)的家長(zhǎng)的反應(yīng):一個(gè)孩子先考了100分,臉上是口紅印,家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì),后來(lái)考了98分,臉上是巴掌印,家長(zhǎng)給予懲罰;另一個(gè)孩子先考了55分,臉上是巴掌印,家長(zhǎng)給予懲罰,后來(lái)考了61分,臉上是口紅印,家長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。記者隨即就該高考題采訪(fǎng)了幾位資深高三語(yǔ)文教師,老師們都表示全國(guó)卷的作文題難度適中,雖有些意外,但卻在情理之中。

          據(jù)合肥五中資深高考閱卷教師完顏旭輝稱(chēng),今年的高考作文題讓語(yǔ)文老師們都有些意外,但細(xì)想?yún)s又很巧妙。由于往年全國(guó)卷都屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的材料作文,所以平時(shí)語(yǔ)文教師在教學(xué)中會(huì)更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種材料類(lèi)作文的培訓(xùn),如:新聞故事、歷史典故、寓言故事、名言警句和漫畫(huà)等各類(lèi)材料的敘事。但就往年全國(guó)卷來(lái)看,考漫畫(huà)類(lèi)材料作文相對(duì)來(lái)說(shuō)還是有些冷門(mén),多少有些出乎人們的意料。

          “不過(guò)由于這次的作文漫畫(huà)內(nèi)容貼近學(xué)生生活,學(xué)生應(yīng)該對(duì)這樣的話(huà)題都能有感而發(fā),有話(huà)可寫(xiě),大部分學(xué)生對(duì)于這種材料作文的模式應(yīng)該是駕輕就熟的!蓖觐伬蠋熣f(shuō)道。

          隨后,記者又采訪(fǎng)了今年高考語(yǔ)文的閱卷老師、六中語(yǔ)文教師劉素。她表示今年的作文形式與去年相同,都是材料作文;不同在于材料的形式,去年是文字材料,今年是漫畫(huà)材料。劉素稱(chēng):“相對(duì)于去年的作文而言,今年的自由度更大,作文題只是一副漫畫(huà),要求是結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,其他沒(méi)有任何限制。”

          對(duì)于今年作文題的立意,劉素老師給出了自己的幾種看法:今年的作文題,考生可以把它當(dāng)作一個(gè)普通的材料作文對(duì)待,兩個(gè)孩子成績(jī)不同家長(zhǎng)的反應(yīng)不同,但本質(zhì)是是相同的,比如教育的方法,比如只看“分?jǐn)?shù)”等的教育心態(tài)等,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)選取漫畫(huà)的寓意即可作為作文的立意;也可以從漫畫(huà)中兩個(gè)孩子的不同成績(jī)引起家長(zhǎng)的反應(yīng),去談?wù)効忌约簩?duì)其的看法;或者從漫畫(huà)中兩個(gè)的不同“命運(yùn)”的“比較”中談自己的看法等!斑@樣寫(xiě),就有了情景,就是“任務(wù)”作文的一種寫(xiě)法,考生可依據(jù)自己的理解和寫(xiě)作習(xí)慣而定。”

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