五年級(jí)的作文300字集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
暑假里，我就在猜想五年級(jí)的生活是緊張的，還是輕松的？現(xiàn)在我已經(jīng)上完了五年級(jí)的前兩周，也證實(shí)了自己的猜想。
在五年級(jí)里，緊張的生活一定是有的。周一到周五之內(nèi)，我必須要把作業(yè)寫完，再把以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容溫習(xí)一下，盡量在考試的時(shí)候考出一個(gè)滿意的好成績(jī)。接著，每天還要彈一個(gè)多小時(shí)鋼琴。因?yàn)槲业绞乱蝗盏臅r(shí)候就要去香港比賽演出了，所以就更要多練。陽(yáng)光外語(yǔ)的作業(yè)也逐漸變多，要背的單詞、短語(yǔ)、句子也越來(lái)越難。
在五年級(jí)里，輕松的生活也一定是有的。如果哪天作業(yè)又少，又能快、高質(zhì)量地完成，彈鋼琴也能把自己布置的任務(wù)完成，時(shí)間也夠數(shù)兒的話，那么，我、媽媽、爸爸就可以一起去外面，到離家近的小公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呼吸一下新鮮空氣。
總之，在五年級(jí)的生活里，有緊張的時(shí)候，也有輕松的時(shí)候，這就是五年級(jí)開(kāi)學(xué)以來(lái)的兩周體驗(yàn)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”是啊，好書(shū)就像一盞明燈，使你從無(wú)知的黑暗中走出來(lái)，走向充滿智慧陽(yáng)光的燦爛世界。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”很多人都“嗜書(shū)如命”，一天不看書(shū)就像丟了魂似的。因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻褧?shū)的重要性看得比生命還重要。高爾基為了搶救書(shū)險(xiǎn)些被燒死、侯寶林大師為了得到一本書(shū)而天天頂著嚴(yán)寒去圖書(shū)館抄錄……《竊讀記》中的作者林海音就是一位很愛(ài)看書(shū)的人。她能為了讀書(shū)而忍受饑餓，為了讀書(shū)而不顧外表。她完全投入在書(shū)里面了，以致于一看就是兩個(gè)小時(shí)。她的這種廢寢忘食的精神令我十分敬佩，她沒(méi)有因家境貧寒而放棄對(duì)讀書(shū)的渴望，而是不惜一切地去竊讀。
比起昔日的林海音，我們今天的青少年比那時(shí)的條件好多了，我們是否應(yīng)該珍惜這讀書(shū)的最佳時(shí)期呢？
好書(shū)是為你指路的一盞明燈、好書(shū)是讓你飛翔藍(lán)天的一雙翅膀、好書(shū)是人類的良師益友、好書(shū)是我們精神的食糧。
多讀好書(shū)吧！它會(huì)使人們一生受益。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，名字叫小花。
它全身雪白雪白的，兩個(gè)像大黑寶石似的眼睛在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮，小鼻子黑黑的，兩個(gè)耳朵一輕輕一動(dòng)就能聽(tīng)到周圍的動(dòng)靜，厲害吧！有客人來(lái)時(shí)，它總是跑到客人跟前搖著尾巴汪汪的叫，好像在說(shuō)："歡迎歡迎�！�
它喜歡吃魚(yú)刺和骨頭，喜歡玩一頂舊帽子，有一天我發(fā)現(xiàn)帽子臟了，就把它扔到一邊，沒(méi)有想到它不吃不喝到處找，到了晚上還不睡，沒(méi)辦法把那頂帽子洗了洗又給它。
早晨，我?guī)鋈コ烤�，我們兩個(gè)賽跑，它比我跑的還快，太陽(yáng)公公笑著說(shuō)："小狗跑得真快，比你主人跑的還快哩�！彼鼡u搖尾巴說(shuō)："太陽(yáng)公公你就別夸我了，我就不好意思了�！�
有一次，它生病了，什么也不吃還直吐，我急得哭了，就和媽媽給它喂了些藥，第二天好了，我高興極了，它又搖著尾巴跑過(guò)來(lái)對(duì)我汪汪叫好像在說(shuō)：“謝謝主人，我餓了�！�
這就是我家的小狗，你說(shuō)可不可愛(ài)？
五年級(jí)的作文300字 篇4
湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
在一個(gè)秋高氣爽的夜晚，我來(lái)到洞庭湖邊，欣賞她那動(dòng)人的夜景。
一輪皎潔的明月高高掛在半空中，月色下的洞庭湖水顯得格外明亮無(wú)暇，水光與月色交相輝映，融為一體，讓我感到萬(wàn)物都是那么的和諧。
沒(méi)有風(fēng)的`時(shí)候，迷迷蒙蒙的湖面宛如一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡。此刻的千里洞庭風(fēng)平浪靜，讓我的心情更加安寧。輕舟滑過(guò)，泛起的一道道波紋擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，又漸漸退去，恢復(fù)了平靜。
我登上湖邊半山腰上的亭臺(tái)樓閣，向遠(yuǎn)方眺望，湖上的君山愈顯青翠，而湖水愈顯清澈，就像一幅著名畫(huà)師精心繪制的“洞庭山水圖“，真是美不勝收！
青山點(diǎn)綴著水，湖水環(huán)抱著山，君山的影子倒映在水中，我不禁想起了家中那盤盆景，不正是眼前的這番景物嗎？恰似在白銀般的盤中放入了一顆小巧玲瓏、青青的田螺。
夜已很深了，萬(wàn)籟俱寂，就讓我一個(gè)人在這里，靜靜地欣賞著美景吧……
五年級(jí)的作文300字 篇5
“以后每下午一來(lái)，就帶讀英語(yǔ)。”這是校長(zhǎng)早上在晨會(huì)上下的通告�！皫ёx”也許你們覺(jué)得很普通，但對(duì)我來(lái)說(shuō)可意義非凡，要知道帶讀英語(yǔ)可是我夢(mèng)寐以求，不僅是因?yàn)槲疫@次期中考英語(yǔ)考了滿分，而且是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)是多么喜歡。
“零零零”校鈴敲著小鑼鼓，向同學(xué)們提示：“同學(xué)們，準(zhǔn)備好，上課了�！蔽夷弥⒄Z(yǔ)書(shū)，膽顫心驚地走上講臺(tái)。剎那，七十幾雙眼睛齊刷刷朝我這兒看來(lái)。我放開(kāi)聲音，大聲說(shuō)：“PleasetakeupEnglishbooks（請(qǐng)把英語(yǔ)書(shū)拿起來(lái)）”只聽(tīng)到下面?zhèn)鱽?lái)竊竊私語(yǔ)聲音，我又重復(fù)了一遍，總算“逃”過(guò)了這一關(guān)。接著，我一句，他們一句……到最后，我將“English”錯(cuò)讀“England”我想：這下一定糟了，我三魂丟了兩魂半！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“雪晨，很好，繼續(xù)�！鳖D時(shí)，好像有一股力量促使我繼續(xù)讀下去。不知怎么熬過(guò)了20分鐘，當(dāng)下課鈴聲一響時(shí)，我合上英語(yǔ)書(shū)，三步并作兩步地走下講臺(tái)。
從那次以后，我每天放學(xué)回家就拿起英語(yǔ)書(shū)讀，所以每次讀英語(yǔ)都滔滔不絕。因?yàn)槲艺嬲斫饬艘痪湓挘骸疤觳攀前俜种坏撵`感加百分之九十九的汗水。”
五年級(jí)的作文300字 篇6
有一個(gè)快樂(lè)的星期天，媽媽要外出，她要外出的時(shí)候?qū)π氄f(shuō)：“柜子上的芝士蛋糕不要?jiǎng)优?等著爸爸回來(lái)我們一起吃�！闭f(shuō)完,媽媽就匆匆忙忙地走了。小寶看著那塊芝士蛋糕，口水都流的垂涎三尺了，可是他還是吃不到那塊蛋糕，必盡那塊蛋糕是放在柜子上面，而且小寶還是幼兒園的小朋友，柜子那么高，怎么辦呢？他想啊想啊，還是沒(méi)想到，小寶坐在沙發(fā)上，看起來(lái)，那軟綿綿的沙發(fā)多像一塊大大的蛋糕他想：如果這沙發(fā)是一塊美味的蛋糕那該有多好��！
就在這時(shí)，他看見(jiàn)柜子上的蛋糕，是水果味的，上面有好多好多的水果，這些水果看起來(lái)都很好吃，上面的水果有：蘋果、雪梨、芒果、草莓、菠蘿、火龍果……小寶爬上了桌子，想吃那塊蛋糕，可是，桌子離柜子太遠(yuǎn)了，還是夠不著，他又想搬椅子，但是搬不動(dòng)，他用了九牛二虎之力，才把椅子搬到柜子面前，小寶爬上椅子，終于夠到了，于是他吃了一口說(shuō)：“真好吃，再吃一口。”他吃了一口又一口，就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，他被媽媽罵了一頓，以后就不敢這樣做了。
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