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        六年級(jí)年的作文300字

        時(shí)間:2021-02-21 11:45:01 六年級(jí) 我要投稿

        【精華】六年級(jí)年的作文300字匯總6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】六年級(jí)年的作文300字匯總6篇

        六年級(jí)年的作文300字 篇1

          我姑姑在一個(gè)超市工作,她很忙,自己的孩子都顧不上,我還要拖累她。

          每次放學(xué),我從教室樓走出來(lái),總會(huì)想著:唉,我可要快點(diǎn)做作業(yè),別累著姑姑。校門口,我一出來(lái),她總會(huì)站在那不慌不忙地等著我。“你要吃東西嗎……”姑姑總是無(wú)微不至地照顧著我。

          還記得有一次,姑姑急急忙忙地去接女兒,我在超市里一邊做作業(yè),一邊等著她,看著她忙碌的身影,我不禁心酸起來(lái)。

          在一個(gè)天氣有點(diǎn)潮濕的星期五,雨好像只需要搖一下就下來(lái)似的,姑姑的腿摔傷了。是媽媽來(lái)接我的,我望著媽媽,不知說(shuō)什么好。雨點(diǎn)在我臉上滑過(guò),似乎在化解著這種神秘的氣氛。我坐在電瓶車上裝作隨意地問(wèn):“姑姑沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,只是錯(cuò)位了!卞e(cuò)位!我的心咯噔了一下,胸口仿佛被大石堵住了,喘不過(guò)氣來(lái)。

          雨不知什么時(shí)候停了,我心想錯(cuò)位要恢復(fù)好久吧。不一會(huì)兒,到了姑姑家,只見(jiàn)姑姑撐著拐杖在門口等著我,剛剛在車上還有許多話想和姑姑說(shuō),在姑姑面前卻不知說(shuō)什么好。

          與姑姑錯(cuò)身的那一刻,我的眼淚突然掉了下來(lái),姑姑,有你,真好。

        六年級(jí)年的作文300字 篇2

          人生中,那些人,那些事,那些年總會(huì)讓你留戀不止,可哭過(guò)笑過(guò)后,更多的卻是悲傷。

          那些年華,和自己最好的朋友一起共度,那些事,和自己最親的人一起做,那些人,只有自己去思念,無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái),總會(huì)有那些給你留下深刻的印象。

          總有那么一兩個(gè)關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你的一兩個(gè)人,在你生命中扮演著重要的角色,而他們,終究會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力,為了不辜負(fù)他們的期望,必須要努力。但是他們并不希望你能夠做到樣樣比人家好,他們只希望你能夠幸福,能夠快樂(lè)的看著你成長(zhǎng),這就足夠了。

          也總有那么一兩年,你會(huì)遇見(jiàn)生命中最重要的人,這段時(shí)間,和朋友共同度過(guò),一起哭過(guò)笑過(guò),可是總要分開(kāi),各自踏上自己的夢(mèng)想之路,天下沒(méi)有不散的宴席,這是一句真理,別人不能成為你的一部分,還是要靠自己生活。

          經(jīng)歷了那些快樂(lè),傷心的年華,遇見(jiàn)了重要的人,自己就像那青澀的果實(shí)一樣,是時(shí)候成熟了,我們一起成長(zhǎng),各自見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng)。漸漸地,我們明白了,生命只有一次,必須要珍惜。人們就是這樣成長(zhǎng)起來(lái)的。

        六年級(jí)年的作文300字 篇3

          從幼兒園到師恩難忘校園,從一年級(jí)到三年級(jí),我像成千上萬(wàn)棵小樹(shù)一樣,一天天茁壯成長(zhǎng),一天天成為茂密的森林。時(shí)間告訴我,這些都源于園丁辛勤汗水澆灌。在這許多園丁中,有一位讓我倍感親切。

          每當(dāng)她母親般慈祥的面孔出現(xiàn)時(shí),每當(dāng)她彎下腰輕輕的和我說(shuō)話時(shí),每當(dāng)她用那滿含笑意的目光洼視我時(shí),總讓我感覺(jué)著一份親近,一份信任,一份濃濃的師生情誼。時(shí)間長(zhǎng)了,她悄然無(wú)聲地在我心底安營(yíng)扎寨了。她就是我的班主任 —— 李穎老師。

          當(dāng)我上課走神,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課時(shí),她從不發(fā)火,總是心平氣和的告訴我上課要認(rèn)真聽(tīng)講。

          當(dāng)我做錯(cuò)了作業(yè),他總是一遍遍的給我講解,直到我明白了為止。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),她總是面帶笑容的表?yè)P(yáng)我鼓勵(lì)我。

          一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝。這一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,使我們?cè)陉?yáng)光下,在母親的愛(ài)河中,不斷的遠(yuǎn)航。我想對(duì)您說(shuō):“老師辛苦了,感謝您為我們的辛勤付出!

        六年級(jí)年的作文300字 篇4

          挫折是令許多人失望、難過(guò)的經(jīng)驗(yàn)。

          古人們遇到挫折時(shí),總是冷靜的思考、解決問(wèn)題,而不會(huì)放棄。但是我遇到挫折時(shí),卻無(wú)法像古人樣冷靜下來(lái),總是像在熱鍋里的螞蟻,不知所措,我好羨慕古人有力量控制自己,解決問(wèn)題,但是我現(xiàn)在越來(lái)越大,越來(lái)越能控制自己,解決問(wèn)題,和古人一樣。

          曾經(jīng)有一次,我因?yàn)橐玫谝幻,非常努力的用功、?fù)習(xí),但是卻還是沒(méi)有得到,說(shuō):“書讀不好,沒(méi)關(guān)系,下次再加油、努力,一定會(huì)進(jìn)步的!”聽(tīng)了媽媽的 話,我才知道,做事要抓到技巧,不能只靠死背,這樣不只書讀不好,連成績(jī)也會(huì)一落千丈,雖然我已經(jīng)抓到技巧,知到該怎么做才是對(duì)的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的.精神,真想像古人的精神一樣。

          經(jīng)過(guò)了許多的挫折、失敗,讓我體會(huì)到了許多的經(jīng)驗(yàn),也讓我知到了許多做事情的技巧和道理,我知 道挫折來(lái)臨的時(shí)候,要冷靜下來(lái),專心、仔細(xì)的想想到底哪里出了錯(cuò),也要想想該如何解決問(wèn)題,并馬上完成,不能只是光說(shuō)不做,這樣永遠(yuǎn)都解決不了問(wèn)題,等到要后悔時(shí),可能已經(jīng)來(lái)不及了!

          當(dāng)挫折來(lái)臨的時(shí)候要仔細(xì)的想出解決的辦法,才能繼續(xù)努力。

        六年級(jí)年的作文300字 篇5

          如果你從遠(yuǎn)處看操場(chǎng),操場(chǎng)像一塊地毯鋪在教學(xué)樓的前方。走近校門,首先映入你眼簾的是一個(gè)方形的操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面種植著幾排小樹(shù),操場(chǎng)的南面是一個(gè)花壇,花壇里種了許多的花:有紅的,有黃的,有紫的,有藍(lán)的……小樹(shù)和花壇把操場(chǎng)打扮得更美麗。

          早晨你來(lái)到校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)懶洋洋的沐浴在充足的陽(yáng)光中。到黃昏時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)穿上了一件華麗的金裝,美麗極了,原來(lái)這是夕陽(yáng)的杰作呀!

          做早操的時(shí)間到了,你會(huì)看見(jiàn)一排排整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上做早操!扳忊忊,”咦,什么聲音?原來(lái)下課了,你來(lái)到走廊邊,朝下看一看,你會(huì)看到許多小朋友,或中、高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲,打鬧, 追逐……整個(gè)操場(chǎng)就像炸開(kāi)了鍋似的—熱鬧極了。上體育課時(shí),許多一、二年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上,有的練習(xí)做早操、有的在玩游戲,有的在自由活動(dòng)……三、四年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、扔壘球、跳皮筋、打球……

          放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍從操場(chǎng)上經(jīng)過(guò),走出了校門。有的同學(xué)還在操場(chǎng)上嬉戲,打鬧,追逐…..

          我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園里的操場(chǎng)。

        六年級(jí)年的作文300字 篇6

          六年級(jí)離我們不遠(yuǎn)了,六年級(jí)的我將會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?

          六年級(jí)的我將會(huì)是一個(gè)文明,懂禮貌的一個(gè)學(xué)生,我不會(huì)像現(xiàn)在的六年級(jí)同學(xué)一樣往下扔紙。更不會(huì)把修正帶里的紙像釣小魚一樣往下扔。我還會(huì)在學(xué)校見(jiàn)到老師就打招呼,見(jiàn)到同學(xué)需要幫助就及時(shí)幫助。

          六年級(jí)的我將是個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,應(yīng)為六年級(jí)是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。這意味著我們初中。為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)努力的,首先,我會(huì)在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)課,回來(lái)寫字不拖拉,學(xué)完一課認(rèn)真復(fù)習(xí),不在貪玩,做一個(gè)奮發(fā)向上的好學(xué)生,做老師的好助手。六年級(jí)我也會(huì)將我的字練好,爭(zhēng)取被貼在黑板報(bào)上

          六年級(jí)的我將會(huì)在這幾個(gè)方面努力,爭(zhēng)取在班上的排名上升,學(xué)習(xí)更上一層樓,做一個(gè)文明,懂禮貌的一個(gè)好學(xué)生,做老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。為了這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì)努力的。

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