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        期中考試的作文300字

        時間:2021-02-18 19:09:03 中考 我要投稿

        有關期中考試的作文300字合集八篇

          在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的期中考試的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        期中考試的作文300字 篇1

          “哎,要期中考試了,(學熊二)咋辦呀?咋辦呀?”“哎,這次你準備考幾分?”“別吵!我要復習了!”最近,“遠在天邊,近在眼前”的期中考試成了我們?nèi)?)的重點,大家各有各的辦法來復習,你看:

          1、死記硬背法:“small,small,s、m、a、l、l,small,小的……”英語,不背是不行的!用“死記硬背法”的人都認為語文和英語是“背多分(貝多芬)!”

          2、尋找竅門法:“哎,apple前面加pine就是pineapple(菠蘿)!”……這種辦法只有成績較好的人想得出來!速度可比死記硬背法快得多!

          3、重點復習法:“我語文不太好,趕快復習一下!”……這個辦法可是平常成績在90分上面的同學想出來的。ㄒ簿褪潜救耍┻@樣一來,既省時間,又解壓力,還“補”好了自己的漏洞,真是“一舉多得”!

          此外,還有許多“歪門邪道”,我就不一一介紹了,總之,希望大家都考個好成績!

        期中考試的作文300字 篇2

          “碧艾香滿處處忙,誰家兒共女,慶端陽。細纏五色臂絲長,空惆悵,誰復吊湘,往事莫論量,千年忠義氣,日星光,離騷讀罷總堪傷,無人解,樹轉午陰涼!遍L眠于大地的詩人啊,你是否也預料到現(xiàn)今端午的荒涼呢?

          “舉世皆濁我獨清,眾人皆醉臥獨醒!钡那,已不再是那樣光耀后世,他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長河中漸漸湮沒了,不少人開始不斷追求物質(zhì)的享受,生活的刺激,在燈紅酒綠中浪費青春,在紙醉金迷中虛度年華,又有多少人解《離騷》之苦,又有多少人會屈原之意?端午節(jié)的背后成了是人們玩樂的假期,其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡,有的只不過是閑余飯后的談資罷了。

          在漫漫華夏幾千年文化中,中國文化的傳承竟也會斷流,是文化的缺失嗎?沒錯,先是端午節(jié)被韓國申遺,主權受辱;接著清明時節(jié)議紛紛,國人庸俗,難道還要讓中國的文化從此消失嗎?雖說早將傳統(tǒng)節(jié)日定為國假,但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上,文化的缺失尤為重要。清明節(jié)iphoneiphone的接踵不正是人們庸俗的體現(xiàn)嗎?

        期中考試的作文300字 篇3

          今天是我們的期中考試,我特別緊張,因為如果考不好暑假就不能出去玩了只能在家里學習,這是我們班主任劉老師說的。

          在考試之前老師給我們說有認真審題細心讀題做完還要檢查我們班老說檢查的意思也就是認真,然后老師就走了去別的班監(jiān)考去了。

          等老師走了其他班的老師就來了,其他班的監(jiān)考老師然我們先趴下休息一下,我們剛還沒趴下休息呢廣播就想了里面說請同學們做好準備考試,這個剛播完又有一個說清監(jiān)考來事發(fā)卷,這是讓我緊張極了這第一個考的是數(shù)學這可是我最容易錯的易錯的一門呢!

          這時我拿到了卷子監(jiān)考老師讓我們先別答題先寫名子,這是又想起了一個零勝說現(xiàn)在開始答卷,我立刻就開始答卷,但我發(fā)現(xiàn)了這里足足有11分難題。

          下來我們考的是語文,語文特簡單就是最后一個看圖寫話有一點點難,但是沒有數(shù)學難,我語文的了九十六分,意思是我語文只扣了四分。

          最后最后我們考的是英語,在英語里面我的了四十八分滿分無時四十五以上幾個我只錯了兩道題,也就是說我只見了兩分。

          這次考完試了我也快緊張死了!

        期中考試的作文300字 篇4

          “考試即將開始,請同學們抓緊時間進考室”“請監(jiān)考老師進考室,分發(fā)試卷!笔煜さ穆曇魪膹V播里傳來,考試開始了。我看著同學們都在埋頭苦干,發(fā)現(xiàn)了我們班對考試的幾種形態(tài)。

          學霸形

          我們班公認的各科學霸——李世鵬。他正低著頭,埋頭苦干,顯然是一路暢通無阻。我們班的女學霸,彭雅雯,也是思考一下,便寫下答案了。

          學渣形

          有些同學,考試前沒有認真復習,答案都被拋在了九霄云外。他還在這里冥思苦想。最終還是把這一題給放棄了,打算把試卷全寫完再回頭寫空題。

          猶豫形

          還有些同學,答案都到了筆尖,但還是沒有寫出來,因為非常猶豫,害怕答案錯了扣分,所以一直不想寫下答案。

          果斷形

          還有一部分同學,想到答案就馬上寫下,等檢查時才發(fā)現(xiàn)全錯了。

          ……

          各位同學,你是什么形態(tài)呢?

        期中考試的作文300字 篇5

          緊張的期中考試終于結束了。這次考試我的成績有進步!語文96。5,數(shù)學100,英語97。5。

          這次語文的作文我扣了2分,比起以前的練習或周練,每次作文我都要扣4分,我覺得寫作文其實并不那么可怕,只要多積累好詞好句,平時多看書,還是很容易寫好的。

          這次數(shù)學考試我發(fā)揮了自己的正常水平。以前每次考試我都會這里粗心那里粗心,失去了不該失去的分數(shù)。這次考試前,媽媽一再叮囑我要認真檢查驗算,我照著媽媽的要求去做,果然檢查出一題錯誤,還好沒我及時發(fā)現(xiàn),才得到了這個100分。我要記住這次成績和經(jīng)驗,在平時作業(yè)中就要養(yǎng)成驗算的習慣,這樣才能考出好成績。

          這次期中考試,我的三門學科總分排在班級第二名。我為自己的成績感到驕傲,我要更加努力,爭取在期末考試時考到第一名。

        期中考試的作文300字 篇6

          20xx年4月26日 星期六 多 云開心

          場景一地點:考場時間:數(shù)學考試前5分鐘

          同學們表現(xiàn)如下:1、淡定自如,面無表情。

          2、恐懼至極,全身發(fā)抖。

          3、興奮無比,臉上歡喜。

          (本人屬于第1類)

          場景二地點:考場時間:數(shù)學考試進行中

          同學們表現(xiàn)如下:1。抓耳撓腮,絞盡腦汁。

          2。面露喜色,筆下生風。

          3。介于以上兩者之間。

         。ū救藢儆诘3類)

          場景三地點:陜飛一小五年三班時間:數(shù)學考試后

          同學們表現(xiàn)如下:1、要哭出來似的,精神不好。

          2、仰天大笑,手擺v型。

          3、不關他事,做那發(fā)呆。

         。ū救藢儆诘3類)

          各類學生在考試中的不同想法:

          優(yōu)秀學生:1?疾缓迷趺崔k,唉

          2。我這次進班級前三沒,唉

          中等學生:沒事的,上80分正常發(fā)揮,上了90分,爸媽一定給獎勵,哈哈!

          待優(yōu)學生:(男)考不好就考不好,管我什么事?(女)考不好就丟死人了

        期中考試的作文300字 篇7

          星期三我一回到家就把媽媽的手機拿了出來,看一看我數(shù)學的成績,我剛把信息打開,就開心的蹦了起來,因為我的數(shù)學得了100分,所以我非常開心。

          星期四,語文成績也出來了,從100分到95分里面沒有我的名字,媽媽就給臧老師發(fā)了一條短信,臧老師說:“我是93分”我非常悲傷,因為我沒有考到95分以上,所以我就傷心的哭了起來。

          我的英語成績還沒出來,今天,我在網(wǎng)上看了我們前十名同學的名單分數(shù),其中就有語文、數(shù)學和英語的成績,我看了我的英語分數(shù)是96分,我的期中考試考了個第8名,我非常失望。

          這次的期中考試我最失望語文,因為我錯了太不應該錯的'題了。“渴”、“喝”都連錯線了,寫字也沒注意好好書寫,錯了三個。以后我一定要仔細讀題,注意書寫規(guī)范。

        期中考試的作文300字 篇8

          為什么我們聰明呢?因為老師就是我們智慧的源頭;為什么我們總在進步呢?因為老師為我們筑起向上的階梯。

          老師就像媽媽,時刻呵護著我們成長;老師就像園丁,用智慧澆灌我們;老師還像像蠟燭,燃燒自己為我們照亮人生的道路……

          我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無論在課堂上還是課間,都能看到她不倦的身影。

          苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動作”,就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次,苗老師正在興致勃勃地給我們講課,我前面的同學修起了鋼筆,苗老師就嚴厲地請他站起來聽講了。

          苗老師是一位快樂的老師。課間的時候和我們一起跳繩,給我們做示范,和我們一起快樂的說笑。每周五評選出的優(yōu)勝小組,都會得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋,還有特殊的獎品是做一天路隊和領讀。如果夠幸運的話,可以獲得最特殊的獎品是老師的一個擁抱。

          課堂上,苗老師為我們講解生字,分析課文;傳播我們良好的思想,樹立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著我們練習鋼筆字,陪著我們畫數(shù)字油畫……

          就這樣一年,兩年,三年,四年;就這樣一千一百五十五天;我只想說:我愛我的好老師!

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