【精選】四年級(jí)的作文300字錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
烈日當(dāng)空的下午,知了不停地叫著。為了趕走心中的煩燥,我獨(dú)自在一座小橋旁散心。橋邊有一道綠葉筑成的墻,我耐不住好奇心的催促,撥開(kāi)了葉子——我的眼前頓時(shí)出現(xiàn)一片明艷的景色。
首先,映入我眼簾的是一池荷花。它真香啊,香得十里之外都能聞到;它真艷啊,艷得如同天邊的朝霞;它真美啊,婀娜多姿的身影倒映在清澈的的溪水中,顯得格外嫵媚。
溪流在陽(yáng)光的照耀下閃閃爍爍的,像一塊無(wú)瑕的水晶,又似織不完的錦緞,那樣綿延而閃耀著。我俯下身,望著多情的溪水,看到了溪中嬉戲的白鵝,看到了溪面跳躍的陽(yáng)光,看到了溪底歡快的小魚(yú)。
河旁圍繞著的青山,有的像一位亭亭立于河畔的仙子,向遠(yuǎn)方眺望;有的像一只倒立的小松鼠,頑皮可愛(ài);有的像一朵盛開(kāi)的玫瑰,花瓣伸展著,美麗動(dòng)人;還有的像老人的額頭,奇特不已……
紅花、綠水與青山,組成了一幅極美的圖畫(huà)——一幅畫(huà)著實(shí)令人感嘆、令人陶醉的畫(huà)。橋后的美景,讓這個(gè)下午多了些許情趣,些許驚艷。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天,我們班舉行了一次快樂(lè)地折魔尺比賽。
上課了,老師面帶笑容的走進(jìn)教室,說(shuō):同學(xué)們,今天,我們來(lái)進(jìn)行一次比賽:折魔尺。我們都高興的歡呼起來(lái)。
老師宣布比賽開(kāi)始,規(guī)則是:第一,折花樣;第二,比速度。
比賽開(kāi)始了,全班分成六大組,開(kāi)始了第一輪比賽。同學(xué)們?cè)诓皇芟拗频那闆r下,拼成了一個(gè)又一個(gè)好看的花樣,有:烏龜、圓球、貝殼、木馬、寶劍、十字架……。≌媸俏寤ò碎T(mén)。最后,第五組因?yàn)槠闯隽税藗(gè)花樣,取得了第一輪的第一,我們都為他們組鼓掌。
緊接著是速度比賽。我們六大組各派出2—3名同學(xué)進(jìn)行比賽。第一次拼圓球,老師一聲令下,同學(xué)們都快速地拼起來(lái),最引人注目的就是我們組的選手—高亞杰,他一副不慌不忙的樣子,可是,不一會(huì)兒,就拼出了一個(gè)圓球,最后,第一組贏了,他們的啦啦隊(duì)歡呼起來(lái)。第二次是拼十字架,比賽開(kāi)始,選手們都快速地拼著,臺(tái)下的啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著,他們一聲高過(guò)一聲,也分不清誰(shuí)為誰(shuí)加油了,好像是為全班的選手加油。最后,第三組生出。第三次是拼木馬,第一組勝出。因?yàn)榈谝唤M兩次勝出,所以,被評(píng)為魔尺王。
今天,我真高興,還懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
四年級(jí)的作文300字 篇3
暑假里的一天上午,我們幾個(gè)淘氣鬼在水塘里打夠了“仗”,便鉆到樹(shù)林里休息,歇著歇著,大家便吹起牛來(lái)了。
燕敬超說(shuō)他不怕老鼠;趙剛說(shuō)他是蛇的師傅;李勇說(shuō)他敢和山羊大架;我也信口吹了起來(lái):“黃蜂是我的手下敗將,他們從來(lái)不敢哲我,騙你是小狗。”
李勇一聽(tīng)此話站起來(lái)說(shuō):“我家桃樹(shù)上有只大蜂窩,你敢不敢把它捅下來(lái)?”燕敬超和趙剛不容分說(shuō),架起我就上李勇家跑。到了李勇家,站在遠(yuǎn)處一看,嚇了我一跳:媽呀!那可桃樹(shù)上“結(jié)”了一只“向日葵”了!怎么辦?大話以說(shuō)出,現(xiàn)在要是說(shuō)個(gè)“不字”,我燕敬亞的大名就會(huì)被“小狗”倆個(gè)字給代替了。想到這,我接過(guò)趙剛遞來(lái)的棍子,不管三七二十一,對(duì)準(zhǔn)那“向日葵”就試一下!拔-----”受驚的黃蜂炸了群,到處飛。我趕緊扔掉木棍向草堆連滾帶爬。那些黃蜂復(fù)仇來(lái)了,它們?cè)谖业念^上、臉上、胳膊上亂刺,連鼻尖也不放過(guò)。疼得我是又喊又叫,眼淚直掉?伤麄?nèi)齻(gè)家伙卻躲在草堆里“吃吃”地笑!
唉,看來(lái)這說(shuō)大話真是要不得呀!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只巴西龜。它非?蓯(ài),腦袋是三角形的,小小的,爪子尖尖的,背上有一個(gè)硬殼。它在黑呼呼的‘屋子’里快樂(lè)的生活著。我發(fā)現(xiàn)它很好動(dòng),就給它取了個(gè)名字叫‘大動(dòng)’。
入冬了。一天早上,我到廚房一看,發(fā)現(xiàn)大動(dòng)不吃不動(dòng),躺在池里,把身子縮進(jìn)了硬殼里。硬殼也發(fā)黑。我看著、看著……便哭著喊:”爸爸,烏龜死了!卑职致劼暥鴣(lái),也大吃了一驚,用手摸了摸烏龜。它還是一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸摸了摸腦袋說(shuō):“我想不會(huì)吧——你上網(wǎng)查一下!”聽(tīng)了爸爸的話,我便上網(wǎng)查資料。
啊,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此——烏龜冬眠!于是我哈哈大笑,高興的對(duì)爸爸說(shuō):“烏龜沒(méi)死!它在冬眠。明年春天,它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)!不信,咱們走著瞧!”
從那天開(kāi)始,我等呀等,盼呀盼,終于盼到了第二年的春天了。一天,我跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)大動(dòng)伸開(kāi)四爪,爬起來(lái)了,還吹出了一個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“主人,我們又見(jiàn)面了!”我高興地跳了起來(lái),不停地玩弄它的硬殼,嘴里不停地叫著:“大動(dòng),你醒了,醒了!”
經(jīng)過(guò)觀察和查閱資料,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)烏龜真是會(huì)冬眠的。我心里有說(shuō)不出的高興!
四年級(jí)的作文300字 篇5
星期天媽媽帶我去玉黛湖玩。
我走進(jìn)大門(mén),放眼望去,在我們正前方有一座假山雕像,非常引人注目:假山上有幾只小猴子跳來(lái)跳去,一只老猴抱著一些桃子走過(guò)來(lái)好像在說(shuō):“猴兒們,過(guò)來(lái)吃個(gè)吧,小猴們興奮得跳起來(lái)”爭(zhēng)先恐后的吃桃子,這幅雕像真是太可愛(ài)了。接下來(lái),我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),那里有“登月火箭”我坐上去,頭都暈了。我們又去了“魔幻小屋”當(dāng)我剛走到小門(mén)前,覺(jué)得有種向往下滑的感覺(jué)。果然,我走進(jìn)去,有個(gè)斜坡,我不得不往下劃。在旁邊的小管里有些水,水在倒流。過(guò)了這一關(guān),我又走進(jìn)了“時(shí)空隧道”,我慢慢扶著欄桿走,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)屋的星星都在轉(zhuǎn)動(dòng)著,看得我頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)。走出這一關(guān),我們?nèi)チ藰?shù)木種植園。那里的花兒開(kāi)放了,好像再說(shuō)“你好,你好!”小鳥(niǎo)在枝頭高唱,好像在說(shuō)“歡迎,歡迎!”
玉黛湖,是我印象中最美麗的地方。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我的記憶里,最有趣的一件事是秋收。那是去年十一長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿,幫助爺爺奶奶收割苞米?/p>
鄉(xiāng)下秋天的景色可真美呀!田地里一片金黃,沉甸甸的苞米把秸稈都?jí)簭澚搜,就連空氣中都充滿(mǎn)了泥土的芳香。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們以最快的速度把爺爺家地里的苞米都裝進(jìn)袋子里,坐在爺爺趕的牛車(chē)上面哼著小曲往家走。突然,從路旁的苞米地里飛出來(lái)一只五顏六色的大鳥(niǎo),長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴漂亮極了。"快看,是鳥(niǎo)!多漂亮的鳥(niǎo)呀!"我高興的差點(diǎn)從車(chē)上跳下來(lái)。爸爸聽(tīng)了哈哈的笑了起來(lái)"傻孩子,那不是鳥(niǎo),那是野雞。
秋天的莊稼地里有很多野雞呢。"我一聽(tīng),不好意思的笑了,看來(lái)我的知識(shí)面太窄了,今后我一定要多多學(xué)習(xí),不但要學(xué)好書(shū)本上的知識(shí),還要多閱讀課外書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,成為一個(gè)小萬(wàn)事通。
四年級(jí)的作文300字 篇7
外婆: 您好!
您在廣州過(guò)得好嗎?您已經(jīng)半年沒(méi)來(lái)看我了,我很想您。我想告訴您一件事,我最近非常煩惱。
是在上個(gè)星期五,我的一個(gè)非常要好朋友琪琪過(guò)十歲生日,她請(qǐng)了班上的同學(xué)去參加他的生日聚會(huì),我爽快地答應(yīng)了,我知道琪琪的生日所以我早給她精心地設(shè)計(jì)一張生日賀卡。我到琪琪家時(shí),拿著這張薄薄的賀卡走進(jìn)去,看到同學(xué)們手里拿著那貴重的禮物時(shí),我心里已經(jīng)很難受了,大家還用異樣的目光望著我,還說(shuō)我是小氣鬼,一點(diǎn)兒也不大方。當(dāng)大家把禮物送給琪琪時(shí),我也把禮物拿到琪琪時(shí),連我最要好的朋友都說(shuō)我是小氣鬼,我叫哭著跑回家。第二天我來(lái)到學(xué)校。大家沒(méi)有跟以前一樣,都不理我,我還聽(tīng)見(jiàn)小華跟小雪說(shuō),走,別理這個(gè)小氣鬼,看見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑的走來(lái)走去,只有我形單影只,十分寂寞,整天心神不寧,連學(xué)習(xí)成績(jī)到降了下來(lái)。
外婆,這就是我的煩惱。好了,我想請(qǐng)您幫我解決這個(gè)煩惱。
敬祝
身體健康
吳茵茵
時(shí)間
四年級(jí)的作文300字 篇8
書(shū),是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語(yǔ)對(duì)待我。它跨越了學(xué)科,跨越了國(guó)界,跨越了時(shí)代。當(dāng)我們離開(kāi)了老師,離開(kāi)了學(xué)校,回到家,還有授于我們知識(shí)的老師,那就是書(shū)。為了擁有豐富的知識(shí),我要與書(shū)相伴。
書(shū),是我的`力量。在拳擊場(chǎng)上,是強(qiáng)壯的體魄打敗對(duì)手。在戰(zhàn)場(chǎng)上,是先進(jìn)的武器和英勇的軍隊(duì)趕跑了敵人。書(shū),是一種最強(qiáng)大的無(wú)形力量。培根說(shuō)過(guò):“除了書(shū)之外,世上沒(méi)有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見(jiàn)解、信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。”為了能有走向清華的力量,我要與書(shū)相伴。
書(shū)是我的兄弟姐妹。在這個(gè)獨(dú)生子女的時(shí)代,父母都忙事業(yè),這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨(dú)的孩子。是書(shū)讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂(lè)健康的成長(zhǎng)之路。為了擁有快樂(lè),我要與書(shū)相伴。
書(shū)是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書(shū)!我要與書(shū)相伴直到永遠(yuǎn)!
四年級(jí)的作文300字 篇9
”人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!暗谝淮温(tīng)媽媽說(shuō)這句話時(shí),實(shí)在不能理解其中的意思,人都死了,哪還有什么輕重呢?難道死還有重量嗎?
今天,我在媽媽的陪伴下讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章,終于領(lǐng)悟到了死的分量,也明白了那句話的含意。
當(dāng)時(shí)的邱少云如果就地一滾,完全可以撲滅身上的火苗,這樣他就不會(huì)被大火活活燒死?伤氲牟皇亲约旱纳,而是組織的命令。他一定覺(jué)得犧牲自己,成全部隊(duì),才是他應(yīng)該考慮的事。邱少云的組織紀(jì)律性和舍己為人的精神令我敬佩。
想想自己,跟邱少云比,實(shí)在自愧不如。大火燒身的那一刻,會(huì)是怎樣一種鉆心的疼痛呀?可他忍了下來(lái),一動(dòng)未動(dòng)。而我呢?每次摔跤了,撞到哪了,擦破皮了,都會(huì)哇哇大哭。其實(shí),我的這點(diǎn)傷和邱少云比,那又算得了什么呢?
我向媽媽保證:以后遇到困難,絕不認(rèn)輸,要學(xué)習(xí)邱少云的不怕死的精神。如果連死都不怕了,還有什么事情做不到呢?
四年級(jí)的作文300字 篇10
我叫謝萌,今年九歲了。我的眼睛水汪汪,眼睛下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我喜愛(ài)看書(shū)、玩電腦、看電視等。那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)看書(shū)吧!我是一個(gè)十全十美的“書(shū)呆子”,有時(shí)看書(shū)入了迷,連飯都忘了吃。書(shū)中主人公的命運(yùn),總是牽動(dòng)著我的心,我為她(他)喜,也為她(憂)。
我最膽小了。有一次,家中停電了,我總覺(jué)得有一個(gè)人向我走來(lái),我不由自主地叫了一聲。
我拍皮球的技術(shù)可好了?沙蹙殨r(shí)一個(gè)都拍不了,慢慢的,我拍到了1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……直到264個(gè)。
我是一個(gè)壞脾氣的小女孩。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),妹妹一不小心碰到了我,害我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我打了她兩下,她哇哇大哭,此景正好被媽媽看見(jiàn)了,媽媽打了我?guī)紫,我覺(jué)得很疼,就想:妹妹比我小,我打了她,她也會(huì)覺(jué)得很疼。我摸她、哄哄她,她又開(kāi)心地笑了。
這就是活潑、可愛(ài)的我。
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